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不经意间现在已经步入到了十一月了，此时正是抓专业课笔试冲刺备考的时候，其中心理学作为热门专业之一，复习难度还是比较大的，下面出国留学网小编就心理学专业冲刺复习攻略和大家说说，希望对大家有所帮助。
一、掌握主线复习方法
近些年的考研心理学专业题在出题上越来越灵活了，往往会出现跨章节来对考生进行考察，因此各位考生在复习当中尽可能的将多章节的主线知识点串联起来一起复习，这样能够让复习过程比较的系统性和完整性，这里小编给大家推荐两条的主线复习路径，其中分别是：
1、心理统计—心理测量—实验心理学；
2、普通心理学—发展心理学—教育心理学。
在复习这两条主线的时候一定要结合题型来分析现象，通过自己总结的答题方总结和熟悉主线的知识点，特别对于一些知识点死角来说更加要格外的重视，这是大家要了解的。
二、知识板块复习法
在复习过程中我们不难发现这么一个现象，那就是考生在复习过程中复习时对于知识点把控不错，但是做题时则不那么让人感到如意，这说明了考生现在还是缺乏一些做题的实战经验，
对于这种情况小编建议大家在冲刺备考阶段不要在书本上花费太多的时间，主攻刷题这一块，如果现在备考时间已经不足了，那么考生直接就可以拿出近五年的考研真题来精做，所谓精做就是对于错题认真分析发现错题的原因，如果还是反复出现相类似的知识点版块出错，那么考生需要花时间对这一板块进行针对性复习，减少复习短板，另外因为做的是真题，考生可以边做边留意出题的规律以及命题人常喜欢在什么留陷阱，这能帮助考生可以比较快速的找出问题。
三、查漏补缺复习
冲刺阶段复习及时查漏补缺复习，所谓查漏补缺复习就是复习知识点的薄弱项，而这些薄弱项大概率是考生对于知识点所导致，因此查漏补缺首要任务就是对于这些知识点进行巩固，可能很多考生认为都冲刺阶段了还去复习基础知识点，是不是浪费时间，其实不然，考研大部分的题型都是出自基础知识点上，而不是像奥数一样出在难点上，基础知识点掌握了，那就相当于解决了大部分题型，所以基础点一点也不能放松！
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出国留学考研网在为大家提供2017考研心理学专业基础综合统考真题，更多考研资讯请关注我们网站的更新!
2017考研心理学专业基础综合统考真题
从教育史方面来看，各个教育家的主要教育观点、教育主张是考查的重点，在以往的教育学考研中几乎是必考知识点，今年也不例外，在一道辨析题中就出了一道关于杜威教育思想的问题，考查学生是否真正理解和掌握杜威的相关教育主张。下面就为大家来对其进行解答，一方面可以给参加考试的考生作为答案参考，另一方面也可以对参加2018年教育学考研的学生带来启示和帮助。
杜威是20世纪美国最有影响力的教育家之一，他的教育思想和教育实践对美国教育，乃至世界教育都产生了重大影响。杜威在教育的本质问题上提出了三个十分重要的，也不同于其他教育家的命题：教育即生活;教育即生长;教育即经验的持续不断的改造。这里着重介绍教育即生活的命题。
对于“教育即生活”，杜威其实关注的主要是正规的学校教育与社会生活及个人(儿童)生活的关系。在这个意义上讲，杜威认为教育是生活的过程，学校是社会生活的一种形式，即学校生活也是生活的一种形式。在杜威看来，理想的学校生活应做到“两个契合”：
第一，学校生活应与儿童自己的生活相契合，满足儿童的需要和兴趣，这样学校才能成为儿童的乐园而不是牢笼。
第二，学校生活应与学校之外的生活相契合。在杜威看来，学校不是世外桃源，学校应当积极参与社会生活，成为适应社会发展趋势并推动社会发展的重要力量。
杜威视教育为促进社会进步和实现社会改造的基本方法，社会的改造必须依靠教育的改造，因此在杜威看来，“教育即生活”不仅仅着眼于眼前，更是关注未来，在于创造一种高于现实生活的、更加美好的生活。
下面来看2017年教育学考研的这道辨析题：
47.杜威的“教育即生活”的含义是指教育必须在日常生活中进行。
这句话显然是错误的，没有理解杜威“教育即生活”的真正含义。就像之前所说，杜威认为教育是生活的过程，学校也是社会生活的一种形式，即学校生活也是生活的一种形式，学校生活应与儿童自己的生活和学校之外的生活相契合。因此教育不一定必须在日常生活中进行，学校也是教育的重要场所，在学校中进行教育同样符合杜威“教育即生活”的观点。考生如果掌握了杜威有关教育思想的真正内涵而不是望文生义的话，这道辨析题回答正确应该不是难事。
| 2017考研真题及答案 | |
12-25
2017年考研已结束！出国留学考研网在考后第一时间为大家提供2017年考研心理学专业基础综合真题(66-83)，更多考研资讯请关注我们网站的更新!
2017年考研心理学专业基础综合真题(66-83)
一、单项选择题：1～65小题，每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
二、多项选择题：66～75小题，每小题3分，共30分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选均不得分。
66. 工作记忆的组成部分有
A.语音环路 B.唤醒系统 C.视觉空间画板 D.中央执行系统
67.下列选项中，属于有意想象的有
A.创造想象 B.再造想象 C.幻想 D.表象
68.下列选项中，属于内部动机的有
A.对工作的好奇 B.获取丰厚报酬 C.避免受到处罚 D.对学习的兴趣
69.荣格认为，集体潜意识包含
A.人格面具 B.阿尼玛 C.阿尼姆斯 D.情结
70.下列选项中，可以为关键期的存在提供证据的有
A.恒河猴的社会性发展 B。人类语言的习得 C.动物的视觉剥夺 D.鸟类的印制
71.建构主义学习理论的心理学思想渊源有
A.桑代克的试误学习论 B.杜威的经验学习论 C.皮亚杰的发生认识论 D.维果茨基的文化历史发展论
72.用于被试内设计的方法有
A.ABA设计 B.拉丁方设计 C.对照组设计 D.ABBA设计
73.对一个2X3被试内设计实验结果进行统计分析，能得到的信息有
A.主效应 B.简单主效应 C.被试阅读误差 D.交互作用
74.MMPI中诈病量表(F量表)的功能有
A.检测被试癔病程度 B.检测被试是否故意装好 C.作为心理病态的指标 D.揭示被试是否夸大问题
75.下列关于非参数检验的表述，正确的有
A.适用于小样本 B.变量总体须服从二项分布 C.适用于顺序数据资料 D.未能充分利用资料的全部信息
三、简答题：76～80小题，每小题10分，共50分。
76.试用维纳(B.Weiner)归因理论分析能力和运气的归隐属性。
77.简述应急状态下“一般适应综合征”的阶段及其表现。
78.什么是知识的表征?举例说明陈述性知识的表征方式。
79.简述心理学实验中常用的五种控制二外变量的方法。
80.在一项社会心理学研究中，研究者给男性试看详细的案例资料，让他们设想自己是法官，对罪犯进行判决。所有罪犯都是女性。实验将被分为两组：一组被试阅读的案件材料附有漂亮的罪犯照片(有魅力组);一组被试阅读的案件材料附有缺乏吸引力的罪犯照片(无魅力组)。案件材料涉及两种犯罪类型，一种是诈骗罪，一种是偷盗罪，实验结果见下表。
判刑的平均年数
案件类型 照片类型
有魅力 无魅力
诈骗 5.45 4.35
偷盗 2.80 5.20
12-25
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2017年考研心理学专业基础综合真题
一、单项选择题：1～65小题，每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
二、多项选择题：66～75小题，每小题3分，共30分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选均不得分。
66. 工作记忆的组成部分有
A.语音环路 B.唤醒系统 C.视觉空间画板 D.中央执行系统
67.下列选项中，属于有意想象的有
A.创造想象 B.再造想象 C.幻想 D.表象
68.下列选项中，属于内部动机的有
A.对工作的好奇 B.获取丰厚报酬 C.避免受到处罚 D.对学习的兴趣
69.荣格认为，集体潜意识包含
A.人格面具 B.阿尼玛 C.阿尼姆斯 D.情结
70.下列选项中，可以为关键期的存在提供证据的有
A.恒河猴的社会性发展 B。人类语言的习得 C.动物的视觉剥夺 D.鸟类的印制
71.建构主义学习理论的心理学思想渊源有
A.桑代克的试误学习论 B.杜威的经验学习论 C.皮亚杰的发生认识论 D.维果茨基的文化历史发展论
72.用于被试内设计的方法有
A.ABA设计 B.拉丁方设计 C.对照组设计 D.ABBA设计
73.对一个2X3被试内设计实验结果进行统计分析，能得到的信息有
A.主效应 B.简单主效应 C.被试阅读误差 D.交互作用
74.MMPI中诈病量表(F量表)的功能有
A.检测被试癔病程度 B.检测被试是否故意装好 C.作为心理病态的指标 D.揭示被试是否夸大问题
75.下列关于非参数检验的表述，正确的有
A.适用于小样本 B.变量总体须服从二项分布 C.适用于顺序数据资料 D.未能充分利用资料的全部信息
三、简答题：76～80小题，每小题10分，共50分。
76.试用维纳(B.Weiner)归因理论分析能力和运气的归隐属性。
77.简述应急状态下“一般适应综合征”的阶段及其表现。
78.什么是知识的表征?举例说明陈述性知识的表征方式。
79.简述心理学实验中常用的五种控制二外变量的方法。
80.在一项社会心理学研究中，研究者给男性试看详细的案例资料，让他们设想自己是法官，对罪犯进行判决。所有罪犯都是女性。实验将被分为两组：一组被试阅读的案件材料附有漂亮的罪犯照片(有魅力组);一组被试阅读的案件材料附有缺乏吸引力的罪犯照片(无魅力组)。案件材料涉及两种犯罪类型，一种是诈骗罪，一种是偷盗罪，实验结果见下表。
判刑的平均年数
案件类型 照片类型
有魅力 无魅力
诈骗 5.45 4.35
偷盗 2.80 5.20
请回答下列问题...
出国留学网考研网为大家提供考研心理学专业冲刺必知4大要点，更多考研资讯请关注我们网站的更新!
考研心理学专业冲刺必知4大要点
一、总结知识点，形成串联关系
总结知识点类似于把书读薄，当提起一个知识点时，在脑中组织好的知识网络里可以回忆起一长串与之相关的知识。这要求大家在这一阶段的复习时更要注意知识的融会贯通，要寻找知识点之间的联系。
比如复习到普心所讲到的记忆类型的时候，你可以把这里出现的知识与实心里对程序性和陈述性知识的实验联系起来记忆，这样做效果更好，而且这样使大脑的记忆负担大大减轻同时并不会使记忆质量下降。
二、重视真题，用好大纲
如果对真题进行了透彻的研究，统考就成功了一大半!而且这一阶段，基础知识复习已经进行得差不多，真题正好起到一个查缺补漏的作用。但是对于真题不能只停留在看和做上，要真正对其进行分析。
这里的分析是指在做一道真题时你可以问自己这样几个问题：这道题对应的知识点是书上的哪一部分?这一知识点在历年的真题中出现过吗?如果出现过是以何种形式出现的?在历年的真题中对这个知识点还有哪些方面没有考察到?如果让我对这一知识点进行命题我会怎么出?当回答完这一系列问题后，你对一个知识点会有十分清晰透彻的理解。心理学统考的特点是重点年年考，像是心理旋转这一概念几乎年年都考到，只是角度不同，所以一定要重视真题。
对于报考自主命题院校的考生来说，一定要重视统考的真题以及自己目标院校的真题，很多学校再出题形式上也基本上是名词解释、简答、论述题，有些学校会出英文的选择题(比如北师大)，他所考察的依旧是咱们所掌握的最基础的实验知识、心理学导论的知识。
三、重视查缺补漏
心理学的知识点多而零碎，考试对于基础的知识和概念一定做好查缺补漏，还没有记住的考点在临考之前还是记忆一下为好，而2010年的考研中就考到了30分的一个大题!这也说明，这一阶段的复习不能再闭门造车，要多与同专业的考生交流。
四、要保持良好的心态
心态的重要性无须赘述，在这样一个紧张的时刻，每个人都会有情绪波动，这是十分正常的。关键是你对于这种焦虑状态如何解释，用心理学的术语讲就是你的认知方式会极大地影响你的行为。
如果把这种紧张感认知为自己大脑的一种调节机制，以此来调动全身的力量去完成一项任务，那么它就会提高你的学习效率并且反过来增强自信心。著名的耶克斯道德森定律也说明在中等动机水平上人的工作效率最高。所以如何把握这种情绪状态至关重要。
总之，冲刺阶段不是让你完全放松，恰恰相反，你需要做的是保持一贯的学习状态，直至考前的头一天你都不能放下书本。
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09-18
出国留学考研网为大家提供2016年考研心理学专业基础综合考试大纲原文，更多考研资讯请关注我们网站的更新!
2016年考研心理学专业基础综合考试大纲原文
2016年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合考试大纲
Ⅰ.考试性质
心理学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。其目的是科学、公平、 有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科 毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标
心理学专业基础综合考试内容涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷考查内容结构
心理学导论 约100分
发展与教育心理学 约70分
实验心理学 约60分
心理统计与测量 约70分
四、试卷题型结构
单项选择题 65小题，每小题2分，共130分
多项选择题 10小题，每小题3分，共30分
简答题 5小题，每小题10分，共50分
综合题 3小题，每小题30分，共90分
Ⅳ.考查内容
心理学导论
【考查目标】(大纲部分内容)
1.理解和掌握心理学的基本事实、基本概念和基本理论，了解当代心理学的发展趋势。
2.能够运用心理学的基本理论和方法，分析和解决有关实际问题。
一、心理学概述
(一)心理学的研究对象
(二)心理学的研究方法
1.观察法
2.实验法
3.测验法
4.调查法
5.个案法
(三)主要的心理学流派
1.构造主义心理学
2.机能主义心理学
3.行为主义心理学
4.格式塔心理学
5.精神分析
6.人本主义心理学
7.认知心理学
二、心理和行为的生物学基础<...
2016考研心理学专业复习资料：人格(二)
人格理论是2016考研心理学中一个很重要的理论板块，四大理论下又细分很多的相关理论，现如今关于青少年成长以及人格发展方面的问题愈发受到关注，所以这部分也容易成为考点。
人格理论(二)
1.人格类型理论
(1)单一类型理论：弗兰克·法利。①T型人格是一种好冒险、爱刺激的人格特征。②根据毛线行为的性质，分为T+型和T-型两种。③T+型人格又可以分为体格T+型和智力T+型。
(2)A-B型人格：弗里德曼和罗斯曼。①A型人格性情急躁、缺乏耐性、成就欲高等。②B型人格性情不温不火，举止稳当等。③研究表明，A型人格特征的人易患冠心病。
(3)内-外向人格：荣格。
(4)多元类型理论：斯普兰格把人划分为经济型、理论型、审美型、权力型、社会型和宗教型6种，有人据此编制了《价值观研究量表》。
2.精神分析人格理论
(1)弗洛伊德：①人格结构理论：人格由本我、自我和超我组成，三者相互联系、相互制约，它们之间的关系决定着人格的基本面貌。②人格发展理论：人格发展的基本动力是本能，人格的发展就是心理性欲的发展;人格发展分为口腔期(0~1)、肛门期(1~3)、性器期(3~6，俄狄浦斯情结)、潜伏期(6~11)和生殖期(青少年期)。③自我防御机制：自我面对有可能的威胁和伤害时一系列的反应机制，当自我受到外界的威胁而引起强烈的焦虑时，焦虑将无意识地激活一系列的防御机制，以某种歪曲现实的方式来保护自我，缓和或消除不安和痛苦。它包括否认、压抑、合理化、移置、投射、反向形成、过度补偿、升华、幽默和认同等多种形式。
(2)荣格：①人格结构论：完整的人格是由若干不同但彼此相互联系的系统组成，即由意识、个体潜意识和集体潜意识构成。个体潜意识的内容以"情结"的形式表现，集体潜意识的内容以"原型"的形式表现。②人格动力论：构成人格结构在一定的心理能量作用下建构人格。人格结构本身就是一个具有相对闭合性的动力系统。③人格发展理论：人格的发展就是个性化的过程，人格发展分为童年期、青年期、中年期和老年期。④心理类型理论：人有内倾性和外倾性两种态度倾向，结合思维、情感、感觉和直觉四种心理功能，人格类型分为八种：外倾思维型、外倾情感型、外倾直觉型、外倾感觉型、内倾思维型、内倾情感型、内倾感觉型、内倾直觉型。
3.人本主义人格理论
(1)马斯洛：自我实现是其人格理论的核心，个体之所以存在，生命之所以有意义，就是为了自我实现。
(2)罗杰斯的自我实现理论：①罗杰斯强调人的自我存在、自由和自主选择性。其人格理论中最为核心的人格结构是自我概念，它是人格形成、改变和发展的基础，是人能正常发展的主要标志。相对于自我概念又提出"理想自我"，它象征着个体最喜欢拥有的自我概念，真实自我与理想自我的和谐统一就是自我实现。②在人格动力系统方面，罗杰斯的基本假设是：有机体有一种先天的"自我实现"的动机，它表现为一个人最大限度地实现各种潜能的趋向，自我实现的动机是与生俱来...
2016考研心理学专业复习资料：人格(一)
人格理论是2016考研心理学中一个很重要的理论板块，四大理论下又细分很多的相关理论，现如今关于青少年成长以及人格发展方面的问题愈发受到关注，所以这部分也容易成为考点。
人格理论(一)
1.人格特质理论
(1)奥尔波特：①人格特质分为共同特质和个人特质。②共同特质是指在同一社会文化形态下，多数人或群体所共有的特质;个人特质是指某个体所独有的特质。③个人特质又分为首要特质、中心特质(一般有5~10个)和次要特质。首要特质是个体身上最典型、最概括的人格特质。构成个体独特性的那些重要特质属于中心特质。次要特质是个体身上不太重要的特征，只有在特殊的情况下才会表现出来。
(2)卡特尔：采用因素分析法，建立了一个四层特质模型。①个别特征和共同特质。②表面特质和根源特质。16PF测的就是根源特征。③体质特质和环境特质。根据特质又分为体质特质(生物因素决定)和环境特质(环境因素决定)。④动力特质、能力特质和气质特质。同时受遗传和环境两方面的影响。
(3)艾森克：①艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型：外倾性;神经质;精神质。并据此编制了EPQ。②若以外倾性维度作为X轴、神经质维度为Y轴做平面图，将构成四个象限，这四个象限与四种气质类型相对应。稳定外倾-多血质;稳定内倾-黏液质;不稳地外倾-胆汁质;不稳地内倾-抑郁质。
(4)大五人格理论：塔佩斯用词汇学方法发现了五个相对稳定的因素：①外倾性。②宜人性。③责任心。④神经质或情绪稳定性。⑤开放性。五个特质的首字母构成了"OCEAN"，据此编制了NEO-PI-R。
(5)七因素模型：特里根，正情绪性、负效价、正效价、负情绪性、可靠性、宜人性和因袭性，IPC-7为其测量工具。
关于艾森克的那个四种气质类型理论，相信即使不了解心理学的人应该也听说过，而且不同的特质也对应着人不同的性格和生理特点，不知道你是否测试过自己属于哪一类，如果测试出来了，可以在考研复习中，将这一特质的优点有效发挥，并合理控制这一特质的缺点，相信对你的复习也会有所帮助。
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2016考研心理学知识点：幼儿性别角色社会化01-05
数学的考试终于落下帷幕，考研网在第一时间为大家搜集整理出数学真题及答案解析，方便各位网友更好的预估自己的成绩，做好复试的准备，最后，小编预祝大家超常发挥，顺利的进入理想中的象牙塔。
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2014全国研究生考试英语试题及答案
01-05
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