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考研新闻学30个核心考点

 

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  考研新闻学30个核心考点

  1、新闻起源于人类的信息需求。

  2、新闻的本源是事实。

  3、新闻的定义:新近发生的事实的报道。

  4、新闻的基本特征:真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开。

  5、真实准确的含义:

  1)指新闻所报道的事实必须是客观存在着的。

  2)指新闻对事实的报道必须准确无误、真是客气。

  3)指新闻不仅要求对具体事实的报道真实准确,而且在事实的整体和相互联系上也应该客观、符合实际。

  6、内容新鲜:真实是新闻的生命,新鲜则是新闻的天性。

  7、传播公开:新闻不同于内部情况和机密情报,也不同于私人信函,它必须面向社会,公开传播,这是新闻固有的特性。

  8、新闻真实性原则:

  1)对事实的报道必须准确无误:

  ①构成新闻的要素“五个W”要准确无误。

  ②事实的细节描述要有根有据,符合实际。

  ③新闻中使用的背景材料要真实可靠。

  ④新闻中所概括的事实要符合客观实际。

  2)从总体上、本质上和发展趋势上反应事实。

  3)对事实的报道必须、客观、公正。

  4)坚持新闻报道客观性和倾向性的统一

  9、 社会主义新闻工作的根本原则:党性原则。

  10、社会主义新闻工作党性原则的基本要求:

  1)在思想上坚持马克思列宁主义为指导。

  2)在政治上同党中央保持一致。

  3)在组织上坚持党对新闻工作的领导。

  11、为了更好履行职责、完成使命,新闻工作要努力做到:

  1)坚定不移地宣传中国特色社会主义。

  2)为巩固和完善社会主义的经济制度和政治制度服务。

  3)引导人们正确认识建设社会主义的艰巨性和复杂性。

  12、 新闻工作的基本方针:贴近实际。贴近生活、贴近群众。

  13、 新闻舆论:是通过新闻手段反映公众意见而形成的舆论。

  14、 新闻舆论的基本要素:舆论主体、舆论客体、舆论表达形式。

  15、 新闻舆论的基本特征:现实性、导向性、影响力等。

  16、新闻舆论产生的条件:

  1)要具备诱发新闻舆论的新闻事件。 2)要具备有利于媒体表达舆论的社会环境。 3)要具备有助于舆论传播的新闻媒体。

  17、坚持正确舆论导向的重大意义:

  1)关系党和人民的福与祸。

  2)是巩固和加强党的执政地位的必然要求。

  3)有助于促进社会和谐,维护社会稳定。

  18、发挥先进典型的示范、激励、引导作用,是新闻舆论引导的一种重要手段。

  19、典型宣传应该注意以下三点:

  1)要真实可信。 2)要深入挖掘。 3)要不断创新宣传方式。

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怎样根据出题方向调整考研新闻学复习策略

 

    现在离2014年考研日期还有一个多月,考生的复习也越来越紧张了,考生在考研新闻学复习时可能会遇到很多环境困扰,如何合理安排考研新闻学复习时间,调整心理状态,达到最好的复习效果,是考生们最为关注的话题之一。大家要注意出题方向,下面我们就看看2014年新闻学都会出现哪些知识点。

  一、新闻真实性的意义

  新闻的真实性是新闻理论与实践的基石,真实是新闻的生命,是社会主义新闻工作不可动摇的基本原则,是新闻工作的首要问题。现有事实后有新闻,事实是新闻的基础,一切新闻都必须真实,这是新闻存在的基本条件,也是新闻报道的优势和力量之所在。

  新闻真实包含了双重含义,即新闻的具体真实和总体真实。新闻的具体真实是指新闻报道对具体的客观事实所做的真实的反映。新闻的总体真实则是指在具体事实的基础上,新闻报道真实地反映客观事物的运动变化过程和客观事物的普遍联系,揭示客观事物相互联系和发展中存在的内部规律性。具体真实是基础,它对总体真实起制约作用,总体真实是在具体真实的基础上的升华,它对具体真实起指导作用。

  要在新闻报道实践中做到这“双重真实”,就必须忠实地按照事实的本来面貌描写事实。从事实的联系、事实的总和中把握事实,全面地反映事实,揭示事物的本质和规律。避免由于以偏概全、顾此失彼、浅尝辄止等原因造成的新闻失实。

  二、新闻舆论引导及监督

  舆论是在特定的时间空间里,公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。新闻事业具有反映舆论、表达舆论、组织舆论、引导舆论的作用,舆论运动的规律始终支配着新闻报道活动,舆论也因此成为新闻媒介的旗帜和灵魂。新闻舆论是社会公众通过新闻传媒对最新事态的意见表达。社会公众是新闻舆论的主体;最新事态是新闻舆论的源头;言论表达是新闻舆论形式。新闻舆论具有以下基本特征:舆论指向——社会事态的范围大;舆论主体——社会公众参与的程度高;舆论导向——社会公众的领域广。

  舆论引导是指新闻媒体通过直接或间接的意见表达引导公众意见,通过报道中隐含的意见倾向,或者通过直接的评论,表达观点立场,引导舆论。我们的新闻媒体要不断提高舆论引导的水平,讲究舆论引导艺术。具体包括:宜解不宜避,坚持舆论引导的鲜明性;宜缓不宜急,把握舆论引导的渐进性;宜全不宜片,讲求舆论引导的辩证性;宜诱不宜硬,注意舆论引导的启发性。舆论监督则是社会公众运用新闻媒介,对偏离或违背社会正常运行规则的行为依法实施的新闻批评。舆论监督具有监视社会环境、推动社会发展、社会调整、社会控制、社会制衡等功能。

  三、新闻体现的党性原则

  党性是阶级性的集中体现。资产阶级新闻事业的党性集中体现了资产阶级的阶级性。社会主义新闻事业的党性是无产阶级阶级性的集中体现,它要求在新闻工作中体现无产阶级的思想意志、政治要求、组织原则和行为准则,表现了与资产阶级新闻事业截然不同的本质属性,是社会主义新闻事业和资本主义新闻事业的本质区别。党性是社会主义新闻事业的灵魂。社会主义新闻事业党性原则具有历史继承性,从马克思到列宁,从毛泽东到邓小平,都有大量关于党性原则的论述。

  社会主义党性原则,就是指无产阶级政党和社会主义国家对新闻事业的地位、性质、任务、作用等总的看法和纲领性意见。社会主义党性原则认为,新闻事业是党领导的整个社会主义革命和建设事业的重要组成部分,它在党的领导下报道新闻、传播信息、反映舆论、进行社会教育、提供文化娱乐,发挥着宣传...

考研新闻学专业就业前景分析

 

  以下新闻学专业就业分析由出国留学网考研频道为您精心提供。

  在报刊、广播、电视、网络等高度发达的今天,通过各种传媒获取自己所需的信息,已然成为人们日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新闻事件中的传媒记者,在"无冕之王"的桂冠下,开始成为社会舞台上不可忽视的亮点。在网络上的"21世纪最具前途的职业调查"中,传媒记者以较高的认同率位居前十位之列。接受系统的新闻学高等学历教育无疑是成就"无冕之王"的一条重要路径。

  新闻学专业介绍

  新闻学专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识。熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。

  新闻学专业培养要求

  新闻学专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学基本理论和基础知识,受到新闻业务的基本训练,具有社会活动和科研的基本能力。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1.掌握新闻学基本理论与基本知识;

  2.掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能;

  3.具有调查研究和社会活动能力;

  4.了解新闻工作的方针、政策和法规;

  5.了解中国新闻工作现状与发展趋势,了解外国新闻工作发展动态。

  新闻学主要课程:新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、中国历代文学作品选读、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学与公共关系学等。

  新闻学就业方向

  一、高校教师

  因为新闻传播学既具有理论的成分,又很实务,因此就业的前景也非常广阔,其属新兴学科正处于迅速发展之中,极缺高校教师,因此研究生毕业后即可进入高校教书,或者科研咨讯机构进行理论研究。

  二、网络编辑

  据统计,目前我国的网络编辑从业人员有近300万人,而传统新闻从业人员只有75万人,网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。2005年,劳动和社会保障部公示的第三批十种新职业中,"网络编辑"名列其中。在得到国家认可的同时,网络编辑也成为市场上抢手的人才。当互联网发展到一定程度后,大部分网络新闻人员不再由技术人员充当,而是需要更多具有一定的相关专业背景或从业经验的人员去从事。做一名网络编辑,首先要有扎实的文字功底;其次要熟知新闻的相关知识,对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度;还要能熟练使用DreamWaver、Flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等等。

  三、影视节目制作公司高级编导

  如果你是一个娱乐"粉丝",那么一定听过"光线传媒"这个名字,它制作的《娱乐现场》节目总计发行达600个频道。光线传媒便是一个典型的影视节目制作公司,其官方网站挂有常年招聘节目撰搞及节目编导的启事。目前,我国有影视节目制作公司1500余家。在电视栏目方面,大家熟悉的《幸运52》《娱乐现场》《欢乐总动员》等都是由影视节目制作公司制作的。这些公司对影视节目的编、播、采人才都有...

2014考研新闻学和传播学专业有什么区别

 

  新闻学和传播学具有很大的相关性,在不少地方是相通的。新闻学侧重于新闻采、写、编、评等业务实践层面,具体到广播、电视、报刊、网络等媒体的新闻采制和运作;而传播学研究范围广泛,与社会学、心理学、哲学、经济学、文化研究等紧密结合,研究人类社会活动中的各种传播活动,以及研究传播活动主体与外部社会环境之间的关系。

  1.研究范围不同。

  新闻学主要以传统的报业为主,评论是重点。学习内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史,实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支。传播学除了报纸外,还涉及电视广播、电影甚至多媒体等几乎所有媒体的所有内容,此外广告、公关、民意测验等也在其包容之下。传播学学习的内容既有专业课程方面的人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学,也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。

  2.就业方向不同。

  新闻学多在传统的媒体,如报纸、杂志、广播、电视等单位就业,另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作,也有人考到教师资格证,到学校里当老师。传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业,选择范围更加广泛。

  3.考研复习要点不同。

  新闻是一门人文学科,其核心理念是公正客观平衡,培养的记者要为社会服务、为人民服务,其核心课程是采访和写作,因此在复习过程中要多借鉴;传播学是社会科学,是商业社会下的产物,培养学者或者学者型记者,因此在复习的过程中,要与传统的人文学科拉开距离,而多靠近社会学、经济学、政治学,并且要多看欧美原著。

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2014考研 新闻学专业复习指导

 

    新闻学专业素以考查范围广、跨度大、答案灵活而著称,要成功应对,一靠平时积累,二靠系统复习。有效复习的最大前提就是对考题的全面把握,并根据考试规律和风格,调整复习策略,同时也要注意细节的考察。

  海天考研提醒考生要了解考查的题型、范围和知识比例;其次,考生要了解考查重点;再次,考生要总结规律性的东西;最后,考生要总结出属于自己的知识脉络,把分散的知识点按宏观视角串联,有助于整体记忆和应对简答论述。考生一定要以练为本。专业课的实务操作性很强,看书只是为掌握基本原理,实际水平还是要通过练习来提升,尤其是导语、消息写作和评论写作这类题,没有窍门,必须勤练。练习方式很多,用报纸文章练习拟写标题,练习导语消息“编后”写作,根据热门话题练习写评论,看报纸版面分析稿件配置等等。

  实务中唯一有规律的就是对题型的把握,考生可根据真题总结出可能考查的模式,多加联系,熟练掌握,在考试中就能节省时间,为需要考虑的题目留出时间。同时,考生一定要避免出现纯粹技术性的失误,比如写错消息电头。考场如战场,某些细节可能会决定最后的结果,因此在考前要好好规划,不要让一些技术性的问题影响大局。

  首先,考生要分配好答题时间与控制好字数。新闻专业课的考试题量相对较大,很多题目都是对宏观性问题的考查,涵盖面大,可能会出现胸有千言无从下笔,一旦下笔又收不住的感觉,在某些题目上耗时过多,会导致整体时间不够,影响分数。因此一定要根据题目分值控制字数和时间。以新闻史论为例,名词解释字数应该控制在200字以内,解答题大约700字,而论述应该在1000字以上,可根据具体情况和个人风格酌情加减。

  其次,考生要学会应对复习漏点。研究生考试是选拔性考试,肯定会出一些难题来拉开差距。复习再全面,也难免有疏忽之处,因此在考试中遭遇没复习到或不大了解的东西,再正常不过。这时千万不要慌,可先答其他有把握的题目,最后再对漏点攻坚。新闻学并非孤立的理论,很多知识点都有相关性,可以采取延伸思考的办法,从其他角度或知识点切入题目,结合知道的基本理论加以延展,只要“合情合理”就可以了。同时,要注意答题技巧,总结出同类问题的区别与联系,可以举一反三。

  最后,考生要注意理论部分的答题风格。新闻史是难记好答,理论则是好记难答。答题不能死抠书本,应该在充分掌握基本理论的基础上,有所变化,按照自己的思路答题,有逻辑有重点,不要太空洞。对于论述题,不能只干巴巴列理论条款,尽量按照论文的方式来写,理论完整论述,自圆其说,首尾呼应。

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2014考研信息:考研新闻学专业报考信息解读

 

   考生到底如何确定报考专业和招生单位呢?我们认为,贯穿整个决策过程始终的,是两个关键的要素:考生自身的意愿和条件;完全而充分的信息。这实际上也就是报考的主观和客观条件。

  一、报考要素 

  要素一 考生自身的意愿和条件里面有三个主要因素:

  1.考生的专业意愿;

  2.考生的考研目的;

  3.考生的竞争实力。

  要素二 获取全面真实的信息

  1.目标单位的竞争态势;

  2.目标单位的录取情况;

  3.目标单位的复习资源。

  二、新闻学考研基本情况 

  新闻类学科的就业面比较广,各类媒体、文化传媒公司、机关事业单位、高校教育均为就业方向。一般从事记者、编辑、文案、策划类工作。

  近年来新媒体快速发展,不少网络媒体如新浪、腾讯、tom等也需要视频节目的策划编导人员。除了媒体以外,不少企事业单位和公关公司等也需要新闻学人才。

  三、新闻学院校盘点 

  中国人民大学、中国传媒大学、复旦大学、

  北京大学、浙江大学、清华大学、武汉大学、

  厦门大学、中央民族大学、北京师范大学、

  华中师范大学、辽宁大学、中国农业大学、

  北京工商大学、北京邮电大学

  四、新闻传播重点期刊推荐: 

  《新闻大学》复旦大学、解放日报社权威重点推荐

  《新闻记者》 文新报业集团 核心重点推荐

  《新闻与传播研究》 中国社科院新闻研究所权威

  《中国记者》 新华通讯社 权威

  《国际新闻界》 中国人民大学核心重点推荐

  《现代广告》 中国广告协会 核心

  五、新闻学方向的核心课程有: 

  《新闻学概论》 《中国新闻事业史》

  《外国新闻事业史》 《新闻采访写作》

  《新闻评论写作》 《中外新闻作品研究》

  《广播新闻与电视新闻》《新闻心理学》

  《传播学概论》《文学概论》

  《新闻摄影》《公共关系学》《广告学》

  《报纸编辑》《新闻事业管理》

  《中国现代文学作品选》《新闻心理学》
 

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2014考研新闻学 新闻与信息、宣传、舆论笔记:

07-07

     ◎ 1、新闻与信息:信息的定义、特点,信息对新闻工作的要求

 
  ◎ 2、新闻与宣传:宣传的定义,二者的区别与联系,决动宣传效应的因素
 
  ◎ 3、新闻与舆论:舆论的定义、特点,舆论的社会功能,新闻媒介与舆论的关系
 
  一、释义:
 
  1、信息:(一般)指与人的认识过程和传播活动相关的知识积累。只强调对象与人的作用与联系。
 
  (广义)指所有对象在相互联系过程中呈现出的各自的属性。具有和物质、能量等量齐观的地位。
 
  (狭义)是指能够消除受信者随机不确定性的东西,即排除其他可能性,只采取其中一个的可能性。(在新闻学里主要指狭义这一定义)
 
  2、宣传:是运用各种有意义的符号传播一定的观念,以影响人们的思想,引导人们的行动的一种社会行为。它的基本职能是传播一种观念(理论、方针、政策、伦理道德、立场态度)。
 
  3、舆论:是在特定的时间和空间里,公众对于特定的社会公共事物公开发表基本一致的意见或态度。
 
  【注意:媒介现实、媒介拟态环境、拟态公众,P53 主流意见(优势意见)】
 
  二、简答
 
  1、信息的基本特点和一般特点是什么。
 
  第一、信息最基本的特点:信息必须包含新的情况,新的知识,新的内容。
 
  第二、信息的一般特点:1)共享性或使用不灭性。正是信息的共享性才使得信息得以传播。
 
  2)扩展性。信息在传播过程中可以压缩也可以扩展。
 
  3)组合性。两个以及两个以上的信息的有机组合,可以产生新信息来。
 
  4)信息运用的多角度性。这也是信息和物质的又一显著区别。
 
  5)相对性。信息的相对性是和人们对外界信息的选择性注意密切相关;注意到的信息又和接受者的内在需求相关。
 
  2、信息对新闻工作的要求是什么。
 
  第一、观念上必须明确:1)提供信息是新闻媒介的首要功能。媒介以向社会提供广泛而及时的信息成为其生存的前提,一切宣传都只能建立在信息的基础上。2)新闻必须致力于消除读者的不确定性。
 
  第二、在新闻工作业务上也体现出新的要求和特色:1)变一次性的终端报道为分阶段的连续报道。“事前有预测报道,发生时有动态追踪报道,事后有总结反映报道”
 
  2)加强深度报道。即根据信息扩缩性特点,对信息展开深加工。
 
  3)加强新闻综合评述。这是信息的组合性特点在新闻报道中的具体运用。
 

武汉大学2014年考研新闻学概论笔记

07-07

     ◎ 1、新闻活动是一种普遍的社会现象:新闻事业(大众传媒)、广义新闻活动

 
  ◎ 2、新闻活动是人类求生村图发展的需要:新闻活动的历史、封建社会新闻活动发展的背景和原因
 
  ◎ 3、新闻活动的渠道:亲身传播、大众传播、群体传播
 
  一、名词解释
 
  1、大众传播媒介(大众传媒):新闻事业的发展是人类文明的一个标志。像报纸、广播电视在新闻学上统称新闻事业,在传播学上总称大众传播媒介(大众传媒)。
 
  2、广义新闻活动:不仅限于和大众传播工具的直接接触,而包括人们为沟通客观世界新近变动的情况所进行的一切活动。
 
  二、问答题
 
  1、原始社会新闻活动产生的背景和原因。
 
  第一、客观世界的一系列变动直接关系到原始人的生存。他们必须随时随地了解外界的变化,并且相互传递情况,以便商量对策,协调一致,采取行动。在原始社会新闻活动纯粹服务于人类的生存斗争。
 
  第二、社会新闻活动的产生是人类求生存图发展的需要。客观世界的变动关系到人类的生存,人类社会性生产和社会性生活决定了人类从事新闻活动的需要;其目的是为了了解客观世界的变动。
 
  2、奴隶社会新闻活动进一步发展的历史背景:
 
  第一、奴隶社会不但要了解社会变动还要了解各种各样社会关系的变动。
 
  第二、历史背景:1)产生了阶级和阶级斗争,出现了国家统治机器; 2)出现了社会分工;
 
  3)最根本的原因是生产力得到了较大的发展。
 
  3、封建社会新闻活动得到进一步发展的历史背景,它与原始社会新闻活动相比有那些相同点和发展?(我爱你老婆lily)
 
  第一、社会背景及原因:社会关系进一步复杂化,彼此之间的联系更为密切。
 
  1)国家的形式更加完备,建立了中央集权制,其巩固需要与灵敏的情况反应相联系。
 
  2)农民起义不断,双方都需要了解对方的情况,内部也需要大量新闻传递工作,以便协调一致。
 
  3)封建社会的农民有了一定的人身自由和自主权,需要了解一定的情况来维持自身生活和生产。
 
  4)地主阶级除了用武装来统治,同时通过思想来麻醉农民,新闻成其宣传德威的工具手段。
 
  5)社会分工比过去更加明确,尤其是城镇的出现,为新闻的发展提供了地域基础。
 
  第二、与原始社会新闻相比的相同点:1)无论何种阶级都必须要一定的新闻量才能生存下去。新闻活动的主要目的是为了了解客观世界的变动。 2)人们从事新闻活动的原因:人类相互之...

2014考研 新闻学概论笔记

07-06

     ◎ 1新闻学:定义、中心议题、研究内容

 
  ◎ 2新闻学和新闻工作:新闻工作极其相关涉及内容
 
  ◎ 3世界各国新闻学主导理论:自由主义报刊理论、社会责任论、发展新闻学、党报理论
 
  ◎ 4学习新闻理论的意义
 
  一、名词解释:
 
  1、新闻学:是以人类社会客观存在的新闻想象作为自己的研究对象。它研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。研究的内容是新闻理论、新闻史(重点是新闻事业的发展的历史)、新闻业务。
 
  2、新闻学的中心议题:客观世界的诸条件对人类社会新闻活动的决定、支配作用,及新闻活动对社会的反作用。
 
  3、新闻主导理论:是各国新闻立法、制定新闻政策的理论依据,也是影响新闻人观念的一个决定理论主张。世界各国新闻学主导理论有四种:自由主义报刊理论、社会责任论、发展新闻学、党报理论。
 
  二、简答
 
  1、新闻学和新闻工作的区别与联系:
 
  第一、新闻学仅仅是一门专业学科,新闻工作是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。
 
  第二、新闻语言要求准确、简洁,让人一看(听)就懂;新闻工作设计到经济学、政治学、管理学、法学、文学、历史学、以及自然科学等;分析能力、判断能力是新闻工作最重要的素质。
 
  2、自由主义报刊理论的内涵和原则是什么?
 
  第一、自由主义报刊理论起源于欧洲,盛行于美国。其主要内涵是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系。
 
  第二、其主要内涵是:1)报刊不受政府的干涉。政府不得采取任何措施干涉、收买或控制报刊,唯一措施是保护新闻自由。 2)报刊拥有对政府的监督权。报刊是行政、立法、司法以外的国家第四势力。 3)“自由意见市场”和“自我休整”理论。让人民群众和各党派都利用报纸充分自由地表达各自的意见。前提是给予人民各项事务的充分信息。 4)对事实的信念。报道的最终目的是客观地反映现实,让人们对外部世界形成独立的见解。
 
  第三、本理论把客观地向公众提供事实作为新闻报道的最高标准和新闻人的职业道德标准。客观性报道是自由主义报刊理论在新闻实践中的具体体现。支配着西方报刊的不是理想的理性至上,而是利润至上、金钱至上。
 
  3、社会责任论报刊理论的内涵和评价(注意自由注意报刊理论发展到社会责任论的过程和新的特点)。
 
  第一、20世纪40年代由一批美国学者正式构建,50年代为西方所接受。其基础仍然是自由主义报刊理论。
 
  第二、“报刊自由委员会”(社会责任论)对报刊的五项基本要求:
 
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2014考研 新闻学考研复习指南

06-10

     2014年考研新闻学复习指导:新闻学专业课素以考查范围广、跨度大、答案灵活而著称,要成功应对,一靠平时积累,二靠系统复习。有效复习的最大前提就是对真题的全面把握,并根据考试规律和风格,调整复习策略。

 
  首先,考生要了解考查的题型、范围和知识比例;其次,考生要了解考查重点;再次,考生要总结规律性的东西;最后,考生要总结出属于自己的知识脉络,把分散的知识点按宏观视角串联,有助于整体记忆和应对简答论述。
 
  新闻实务以练为本
  对于跨专业考生,实务很难把握,考完试的自我感觉和实际结果可能会有差距。试题基本思路明确的,考生一定要以练为本。专业课的实务操作性很强,看书只是为掌握基本原理,实际水平还是要通过练习来提升,尤其是导语、消息写作和评论写作这类题,没有窍门,必须勤练。练习方式很多,用报纸文章练习拟写标题,练习导语消息“编后”写作,根据热门话题练习写评论,看报纸版面分析稿件配置等等。
 
  实务中唯一有规律的就是对题型的把握,考生可根据真题总结出可能考查的模式,多加联系,熟练掌握,在考试中就能节省时间,为需要考虑的题目留出时间。同时,考生一定要避免出现纯粹技术性的失误,比如写错消息电头。
 
  考试实战把握细节
  考场如战场,某些细节可能会决定最后的结果,因此在考前要好好规划,不要让一些技术性的问题影响大局。
 
  首先,考生要分配好答题时间与控制好字数。新闻专业课的考试题量相对较大,很多题目都是对宏观性问题的考查,涵盖面大,可能会出现胸有千言无从下笔,一旦下笔又收不住的感觉,在某些题目上耗时过多,会导致整体时间不够,影响分数。因此一定要根据题目分值控制字数和时间。以新闻史论为例,名词解释字数应该控制在200字以内,解答题大约700字,而论述应该在1000字以上,可根据具体情况和个人风格酌情加减。
 
  其次,考生要学会应对复习漏点。研究生考试是选拔性考试,肯定会出一些难题来拉开差距。复习再全面,也难免有疏忽之处,因此在考试中遭遇没复习到或不大了解的东西,再正常不过。这时千万不要慌,可先答其他有把握的题目,最后再对漏点攻坚。新闻学并非孤立的理论,很多知识点都有相关性,可以采取延伸思考的办法,从其他角度或知识点切入题目,结合知道的基本理论加以延展,只要“合情合理”就可以了。同时,要注意答题技巧,总结出同类问题的区别与联系,可以举一反三。
 
  最后,考生要注意理论部分的答题风格。新闻史是难记好答,理论则是好记难答。答题不能死抠书本,应该在充分掌握基本理论的基础上,有所变化,按照自己的思路答题,有逻辑有重点,不要太空洞。对于论述题,不能只干巴巴列理论条款,尽量按照论文的方式来写,理论完整论述,自圆其说,首尾呼应。
 
  跨专业考生答题时很容易暴露“外行”本色,因此一定要加强专业素养,通过阅读专业期刊和学者论文了解学界业界的最新动态,在考试中合理应用可能会产生意想不到的效果。尤其注意年末或来年年初的期刊中会有全年热点总结,考试中可能涉及。
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