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考研英语在大纲发布之后，怎么复习，复习技巧是什么？不了解的小伙伴们看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“考研英语：大纲发布后如何复习”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!
一、阅读
总的看来，考研英语大纲基本无变化，各位考生可以继续按照之前的复习方向前进。时间不知不觉已经不足百日，建议各位考生在之后的复习中将复习重点放在阅读及写作上。
考研英语的重要性是不言而喻的，因此，专业不同，公共课考研英语的国家线也是不一样的。但是，40分的阅读作为半壁江山，是所有考生不能放下的。
英语一阅读在复习上要以真题为主，市面上的各种模拟题因无法保证与真题的效果以及选项设置，因此建议各位考生将阅读真题仔细研读，尤其是2005年之后的真题，至少复习二轮以上，对于真题阅读中的词汇及句式要能够掌握。另外，复习的重点也需要放在对阅读题目的设置及选项设置，这是出题人经常挖坑的地方。
例如：
21.Which of the following is true according to the first two paragraphs?
[A] Women are biologically more vulnerable to stress.
[B] Women are still suffering much stress caused by men.
[C] Women are more experienced than men in coping with stress.
[D] Men and women show different inclinations when faced with stress.
这道题目选自2008年的考研英语一真题阅读，在这道题目上，出题人告诉了我们明确的定位段，即“the first two paragraphs”，因此，改道题目就需要在第一二段中去寻找;另外，段落的定位信息不如明确的定位到句，因此，选项的设置就尤为重要了。
首先，A选项中的“are biologically more vulnerable to”结构就非常的吸引人了，more的出现就意味着有对比的出现，因此，比较对象，比较结果及这个比较本身都是值得考生仔细分析的;另外，在这个结构中，“be more vulnerable to”是与“be susceptible to”及“be subjected to”的同义改写，而且vulnerable一词的也是考研英语的常客，vulnerabilities在2007年的第一篇阅读真题中也出现了，且与第二道题目中的正确选项“whether there is any weak point”异曲同工。
同时2006年的考研英语阅读第三篇中，第一道题目的选项“large animals were vulnerable to the changing environment”也出现了“be more vulnerable to”结构;接下来，在其他的选项设置上，出题人也挖了一些坑：B 选项中的“caused by men”是很明显的，因此...
考研大纲频道为大家提供2019考研英语大纲发布后怎样继续推进复习，大家可以在以后的复习中注意一下！更多考研资讯请关注我们网站的更新!
2019考研英语大纲发布后怎样继续推进复习
跟2018考研英语大纲相比，2019年考纲没有发生实质性变化。万变不离其宗，在此再次提醒考生复习时有几点需要加以重视。
单词复习不要间断
大纲词汇绝对要重视，单词是基础。经过对历年真题分析总结，发现大纲中规定的词汇在真题中都会复现，所以在做真题过程中可以重复巩固单词，在语境中加深理解。尤其是高频词、基础词和难点词，在复习过程中，可结合适合自己的方法反复去记忆。
从真题中摸索出题思路
真题最应该重视，近十年的考研英语阅读真题，对于备考来说非常有价值，出题形式稳定，掌握出题规律，也是最真的模拟。各位考生在备考时，应侧重从宏观上掌握各题型的命题走向，微观了解此题细分题型及应对技巧。其中，考研英语的阅读在整张试卷中所占的比重最大，除40分值的传统阅读理解题型，还有10分的新题型，即七选五、补全段落之类题目，使得考生又对其不得不更加重视。同时，翻译和完形填空题型的解答与阅读能力的高低也有着直接的联系，读懂，才能更好地进行下一步，翻译或完成句子。因此，提高阅读能力，在考研英语中绝对不容忽视。
同时，在专项练习中，根据自己实际情况，强项稳住，弱项加强练习。对于真题中涉及到的每一篇文章，每一道题目，每一个选项，都要从精读的角度，真正理解和掌握文章的词、句，将答案中的关键点与文章中、题干中的关键词结合起来，仔细分析并找出其中的联系，学会定位原文，这就是熟悉作者的出题思路和掌握自己的做题思路。
错题分析让你提高
做题的过程中，难免有些同学偶尔发现自己的错题过多，不要焦躁与灰心，错题分析的过程中就是总结提高的过程。考题的难度就是历年真题的难度，但是只要反复练习，整理思路，不断提高，在自己的能力范围内拿到更高的分数，就是成功。
重视英语写作复习
英语(一)写作占30分，英语(二)写作占25分，在考研英语中所占分值仅次于阅读理解A节。很多同学到了12月才开始准备写作，指望考前所谓的绝密押题或万能模板，很难取得理想成绩。希望考生从现在开始认真复习英语写作，扎扎实实背诵、默写、仿写经典范文，认真提高写作实力，才能以不变应万变，斩获考研写作高分。
每天练字20分钟
书写工整、卷面整洁、字迹清晰，对于取得考研英语、政治及文科专业课高分至关重要!建议考生每天中英文练字各十分钟，每天认真临摹字帖，还可以调节心态，帮助自己静下心来。根据最低大纲：“如书写较差，以至影响读者理解，将分数降低一个档次。”
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2014考研的复习早早就开始了，又一批考研大军投入到轰轰烈烈的考研大战中，但是每年的考研大纲都要到七月份才出来，比众多考生的复习计划足足晚了三四个月。那么，在英语考研大纲出来之前，该如何复习才能使自己的力道刚刚好呢?
英语是考研的基础和重点，也是可以最早复习的，相对于政治和专业课，英语从上大学那一天开始，就可以不断学习提高，尤其是大三过了四六级以后，就可以专门针对考研进行英语复习，但是怎么才能跟英语大纲更贴近地复习呢?
首先我们要知道英语大纲都考什么?考研英语的命题以考试大纲为依据。考试大纲规定了考试的内容，规定“考什么”，“怎么考”。既规定考的题目，又规定完成这个题目时所要达到的目标。总的来说，英语试卷重点考查考生英语的语言运用能力;具体则主要表现在三个方面：第一，考查考生对基本语法知识和特殊语法现象的掌握程度。常见的是一个复杂的题干中考查一个基本的语法，或是在一个简单的题干中考查一个特殊的语法现象。第二，考查考生对基本词法的掌握和词汇的特殊搭配。常见的是在一个语法结构复杂的题干中考查某个词汇的基本用法，或是在某个比较简单的题干中考查某些词汇的特定搭配。第三，考查学生对复杂句子的理解和表达。这尤其体现在阅读理解和英译汉之中。
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