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出国留学网专题频道自然界栏目,提供与自然界相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 自然界指统一的客观物质世界,是在意识以外、不依赖意识而存在的客观实在。它既包括人类已知的、也包括人类未知的物质世界,小至粒子,大至宇宙。它处于永恒运动、变化和发展之中,具有系统性、复杂性和无穷多样性,不断地为人的意识所认识并被人所改造。 对自然界的解释可分为狭义和广义两种。

2020中考考场作文素材:自然界中的启示

 

  中考作文如何复习呢?为了让考生写出优秀的作文,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020中考考场作文素材:自然界中的启示”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2020中考考场作文素材:自然界中的启示

  每一朵花都有盛开的价值,每一棵树都有生存的理由,每一滴水都有清澈的生命。

  当我们看见一朵朵鲜花盛开的时候,我们是否欢喜?在欢喜的过程中是否注意到了它生存的价值?

  花和人一样也有喜和怒。它欢喜的时候,就绽放出它的美丽;它不高兴了,就会枯萎死去。花失败了,它低下了头,因为它不会坚强。

  而流水呢?它没有花开放时的美丽,也没有因挫折而低过头。当它面对眼前的危岩陡坡时,它只是微微一笑,猛然向前奔去。这就是它的性格。

  它的精神,更是值得我们学习。

  鱼儿向它呼唤,鸟儿对它鄙夷,白云向它招手……你们不会留住它的。对待这样的迷惑和挫折,它仍然迈开前进的脚步。因为它知道:如果它贪恋在这里就失去了大海的邀请。

  但是流水一味地向前,却留下了“无情”的罪名。这样说也许是对的,因为它无情地舍弃了发源地,无情地抛弃了伙伴。可是,它必须无情,果断地选择。这正应了“落花有意,流水无情”。

  我们的一生有太多的挫折,但是,我们需要坚强,用坚强来战胜一切!

  点评:这篇文章描写了大自然中的流水给我们的启示,它坚强的精神值得我们学习。文中具体地描写了流水的这种性格特点,很有说服力,结尾总结全文,点明中心。

  2020中考作文素材:捡麦穗的故事

  他把弟子带到麦地边说:“你们去找一支眼见到的,最大的麦穗,但是一直向前走,不要后退。”

  弟子们走下麦田,到处都是粗大的麦穗,哪一支才是最大的呢?他们埋头前行,总以为最大的那支还没有见到,他们都尝试着摘了几支,结果都不满意,就扔掉了。过了好久,大家忽然听到老师说:你们已经走到头了!结果,多数弟子都是两手空空,他们望着麦田,无数大而沉甸甸的麦穗在风中摇曳,似乎带着嘲讽。

  很多人在生活中眼高手低,总是觉得下一次才是最好的,目前得到的,总是充满怀疑,但是时间和机会都是有限的,也许永远等不到下一次了。备战中考高考也是如此,很多人总是把希望寄托下一次,没有反思这一次没有把握住机会的原因,一直到考试都没有证明自己。考试结束了,当我们回首再看看这个故事的时候,是不是能想到:尽管有时候你捡到的麦穗很小,但是你可以把它变成种子,为它找一片肥沃的土地,在这片土地上精心的耕作,那么总有一天你就可以拥有一片麦田。

  2020中考作文素材积累:买瓷碗的故事

  有只拥有好的素材才能写好作文,于是我们为考生们带来了写作用来的素材,关于中考作文素材积累如下,请大家欣赏。

  中考作文素材积累:买瓷碗的故事

  一个人去买瓷碗,他懂得一些鉴别瓷器质量的方法,即用一只碗轻碰其它的碗,如果说发出的声音是清脆的,那么碗的质量就很好。但是他来到一家瓷器店,他用这个办法检验一下,发现每只碗发出的声音都是浑浊的,店员拿出价格高昂的工艺...

幼儿园小班科学教案:自然界里的小动物

 

  让幼儿能说出自然角饲养的小动物的外形特征。以下是出国留学网小编整理的幼儿园小班科学教案:自然界里的小动物,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  活动目标:

  1、能说出自然角饲养的小动物的外形特征。

  2、知道小动物的食性。

  3、养成爱护小动物的观念。

  活动准备

  在饲养箱中饲养常见的鱼类,如金鱼,也可以饲养乌龟。

  活动过程

  一、教师带幼儿到自然角前面,跟幼儿说这里有好多好多小动物,吸引幼儿的注意。

  二、课堂活动一

  1、让幼儿仔细观察水族箱里的鱼。

  2、如果有很多种鱼,可让幼儿仔细观察,并让幼儿说一说这些鱼的长相、外形有什么不同。

  3、在幼儿发表自己对鱼的看法后,教师可以告诉幼儿这些鱼的名称和特征,教师讲一遍这种鱼的名称,请幼儿复述一遍。

  4、等幼儿大致记得这些鱼的名称后,教师随机指着某种鱼,请幼儿大声说出它的名字和特征。

  三、课堂活动二

  1、教师引导幼儿观察鱼的游动姿势。

  2、让幼儿注意到鱼有鳍。

  3、让幼儿看看自己的手,跟鱼的鳍一样不一样。

  4、跟幼儿解释鱼的鳍是用来游泳的。教师可以做鱼游动的样子来帮助幼儿观察。

  5、让幼儿做鱼游动的动作。

  四、课堂活动三

  1、倒一点饲料喂鱼,并请幼儿观察鱼吃东西的样子。

  2、让幼儿说一说为何鱼要吃东西,如何吃的。

  3、让幼儿动动自己的嘴巴,模仿鱼吃东西的样子。

  五、课堂活动四

  1、让幼儿说一说自己的家,以及家给自己的感觉。

  2、跟幼儿说这些小动物在自然箱里面就像在它们的家里一样。让幼儿理解这些小动物跟自己一样都需要一个家。

  3、提问幼儿:

  (1) 如果肚子饿了要怎么办呢?

  (2)觉得累的时候到哪里去休息?

  最后,跟幼儿说明如何照顾这些小动物,并在幼儿用书的空白处画出自己最想饲养的小动物。

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中考生物多样性考点精讲:动物在自然界中的作用

 

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  中考生物多样性考点精讲:动物在自然界中的作用

  (1)维持生态系统的生态平衡

  生态平衡是指生态系统中各种生物数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。生态系统的食物链和食物网中的多种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。如果食物链或食物网中某一环节出了问题,就会影响整个生态系统,而动物在维持生态平衡中起重要的作用。

  动物1.png

  (2)促进生态系统的物质循环

  动物2.png

  (3)帮助植物传粉,传播种子

  动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。但是,当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等。

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2018中考化学:金属在自然界中的存在

 

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  2018中考化学:金属在自然界中的存在

  金属在自然界中的存在

  在地壳和海洋中存在着大量的金属资源,大多数金属以化合物的形式存在,极少数金属如金、银等以单质的形式存在。地壳中含量最多的金属元素是铝,其次是铁、钙、钠、钾、镁等。

  工业上把能用来提炼金属的矿物叫做矿石。

  常见的矿石有哪些?

  笔记

  含有铁元素的矿石都可以经过冶炼得到铁,但实际生产中还要考虑矿石中铁元素的含量以及在生产过程中是否产生污染性气体等。如黄铁矿会产生有毒的SO2,故一般不用来炼铁。

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高考地理知识点:自然界水循环的主要环节及其对地表的影响

 

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  高考地理知识点:自然界水循环的主要环节及其对地表的影响

  自然界水循环的主要环节及其对地表的影响

  水循环是自然界四大循环之一

  (1)图中浅蓝色箭头表示海陆间大循环的六个环节;

  其意义:陆地水得到补充和更新,水资源得以再生

1.jpg

  (2)图中灰色和深色箭头分别表示陆地和海洋上的各自水循环

  其中由陆地循环补给陆地水体的水量很少

  (3) 水循环对地表的影响

  A 不断更新淡水资源,维护全球水的动态平衡,是最活跃的物质循环之一

  B 对地表太阳辐射能起着吸收、转化、传输和调节的作用,从而使地表各圈层间、陆地海洋之间实现物质迁移和能量交换

  C 影响全球气候和生态

  D 塑造地表形态,如水蚀地貌、水积地貌等。

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高中地理必修1《自然界的水循环》教案

 

  高中地理必修1《自然界的水循环》教案一

  教学目标

  ⑴通过学习使学生了解陆地水体的组成及主要类型,能够分析掌握陆地各种水体之间相互运动和相互转化的关系,掌握陆地水体的运动更新过程和规律,明确水循环对整个地理环境的作用和意义。

  ⑵ 通过学习使学生进一步掌握判读地理原理示意图的方法,培养学生从图像中提取、认定、加工处理各种信息的能力。

  ⑶通过学习使学生认识陆地水体对于人类生存的重要性,从而使学生明确在人类生产生活中应合理利用水资源使之能够可持续利用下去,使学生树立节约用水的意识,逐步树立人地协调的观点。

  教学重难点

  教学重点

  1.水圈的组成及主要的水体类型;

  2.水循环的过程和主要环节;

  3.陆地水体的补给关系。

  教学工具

  课件

  教学过程

  【考情分析】高考中多以水循环示意图、区域图、热点材料为载体,突出查水循环的原理、人类活动对水循环的影响以及水循环的地理意义

  【高考预测】1.以大型工程建设如南水北调,三峡大坝,退耕还林、还草、还湖及城市化建设为切入点考查人类活动对水循环环节的影响

  2.以区域图、水资源分布及利用图表为背景,考查水资源的分布特点及对人类生产和生活的影响

  3.结合有关水资源的重要工程、重要政策,以案例的形式考查解决水资源问题的措施。

  水圈的组成

  1.图解水圈的组成

  2.特点:地球上各种水体共同组成的一个________但不规则的圈层。

  知识点一:水循环的类型及环节

  【双基落实】

  1. 概念:自然界的水在地球表层通过各个环节

  ________运动的过程。

  2.类型及主要环节:画出水循环的过程和环节

  (在右中画出水循环环节箭头方向,标注各环节

  及水循环的三种类型)

  【真题选粹】

  (2008山东卷)下图是我国某地区略图,图中景观图片为黄土塬(黄土高原地区面积广阔、地面平坦的黄土高地)。黄土塬上水循环过程不同于黄土高原其他地貌类型区,其最弱的环节是

  A.降水 B.下渗

  C.蒸发 D.地表径流

  知识点二:水循环各环节的影响因素

  【高频考点】

  【真题选粹】

  (2014课标卷II)阅读图文资料,完成下列要求。

  河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收(附)影响河流泥沙和营养物质含量,水体中营养物质含量影响浮游生物量,与水温共同制约鱼类资源数量。根据大屏幕展示图片可知:西西伯利亚平原地势低平,冻土发育,河流众多,沼泽广布。

  分析西西伯利亚平原沼泽广布的原因(8分)

  提示:沼泽广布的原因从水循环的角度考虑主要是地表水来水量大,排水不畅、下渗少、蒸发量小,其影响因素与地形、气温、冻土、凌汛等有关。

  【深度探究】

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自然界里的新鲜事600字

 

  在我所有的记忆中,有很多的新鲜事。其中有一件新鲜事深深地留在我脑子里。下面就跟随着出国留学网小编的脚步一起来看看最新单元作文《自然界里的新鲜事600字》。如果想要更多关于单元作文,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:自然界里的新鲜事600字

  大自然,一个多么美妙的地方,它蕴藏着人类最原 始的智慧;大自然中,有着世上最初的人类。

  大自然,是我们最初的家;在那里,有一群人住在那里,他们每天有自己的事,分工明确,没事时就在一起玩。这就是最初的人类,他们在一起,没有战争的灾祸,除了野兽的袭击,他们无忧无虑,是多么的和谐。

  在大自然中,动物是最美妙的,同时也是最和睦的,不过它们也整天待在弱肉强食的地方。大自然中,我们可以看到一群动物在一起,它们安详地生活着,相人类一样你来我往,高兴着,快乐着,森林里也是一片和谐。

  人类在大自然中盖起了一座座房子,人们的生活发生了变化,他们不再住在一起;每天下地种田,到饭香在各自的家门回荡时,各家的孩子更是你家跑,我家窜,孩子和孩子之间成了各家的沟通之桥。到了晚上,他们又聚在一起,谈着一天的事情,而孩子呢?他们三个一群,五各一伙的聚在一起,高兴地玩着游戏。

  然而现在,人与人的距离越来越远了,并不是相互都不愿意互相来往,而是因为大人工作忙,小孩学习任务重。不过还好他们充分利用工作间隙和下课时间来相互来往。大人们就在一起谈谈话;而小孩,在一起无化不说,无所不玩。这才让人的距离没有更加拉大。

  还好,一个家庭,每天都要在一起的。在一起无所不说,小孩给大人们说说学校里的新鲜事;大人则多多鼓励孩子的学习,让他更好。有时还可能和家长发生冲突。不过每天还是其乐融融。这才是人与人间的最好距离,这才是和谐!

  这世上,在哪都可以看出人之间的快乐、和谐,这才是大自然的真谛!

  出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于单元作文,希望大家能够喜欢。

  篇二:自然界里的新鲜事600字

  在我所有的记忆中,有很多的新鲜事。其中有一件新鲜事深深地留在我脑子里。

  春姑姑来了,给大自然带来一片生机。瞧,那儿有碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,美丽极了!

  住在山上的动物到山坡上玩耍。咦!调皮的小猴怎么拿着一包种子,提着水桶,神气地走来?喔,原来小猴子在栽树,心里美滋滋的。种什么树呢?“告诉你,我种梨树。”小猴子得意的说。

  说完,小猴子毫不犹豫地在地上挖坑,接着,再把种子撒进坑里,盖上泥土后便专心致志的给小树苗浇水,浇完水后便提着桶,哼着歌,高高兴兴地回家了。刚到家门口,就有人喊它,小猴回头一看,原来是小羊,小羊说:“小猴呀,小猴,你平时那么聪明,怎么今天却傻了呢?”小猴迫不及待的问小羊:“我哪儿傻了?不就是种一颗树吗?”小羊说:“我种的杏树四年结果,而你中的梨子要五年才结果,难道‘梨五杏四’你不知道吗?”

  小猴一听,心里凉了半截,连忙跑到山坡上,把梨树给连根拔起。到了晚上,小猴拿着杏树种子,提着水桶,走向山坡上,先在地下挖了一个大坑,再把杏树种子撒进去盖好泥土,liuxue86.com又一丝不苟地浇水,一直浇得大汗淋漓,小猴这才放心地回家了。

  第二天清晨,小猴跟往常一样,提着水桶,...

小学生自然界的作文

 

  【自然界的作文】

  地球,她是人类的母亲,她是人类生活的起源,她无私地抚育着我们,使我们能在这个得天无厚的星球里生活,地球有着取之不尽的资源。

  从浩瀚太空,遥望地球,地球就像一个白里透蓝的玻璃球。蔚蓝的海洋,褐色的陆地,绿色的森林、草原,银线般闪闪发亮的河流,朵朵的云漂浮在上空,流出一幅幅清丽而柔和的画卷。地球的美丽而柔和的画倦,地球是美丽的星球,地球的美丽并不是仅仅在于它拥有这份罕见的蓝色,更在于它用几十年亿年的时间孕育了绿色的生命,地球迄今为止。地球是我们发现唯一拥有生命的星球,地球因生命而孤独,地球也因生命而美丽。

  然而,随着现代人类科学技术和经济的空前发展地球——我们赖以生存的家园,也在人类征服和改造自然环境的过程中,遭受到了空前的戕害,漫漫黄沙代替了莽莽林海,曾经孕育灿烂古文化的江河经常变成干涸的河床,原本瑰丽的风景湮没为荒野,还有地下水位下降,气候变暖,冰川融化,(zw.liuxue86.com作文:关于自然的作文)大气污染,臭氧层空洞,破坏性风暴增增多,海平面升高,生物种类锐减……在长期掠夺资源后,地球其及居民好像进入一个高风险的地区,在危险的地方,全球性变暖,气候和土壤、河流及海洋的污染处处威胁着人们,水和森林等自然资源的生存还不以说明问题吗?大量的垃圾在不断产生,环境日益恶化的警钟早已敲响了,但是,对于环境恶化进程的遏止仍显得过于无力,尽管大自然已向人类亮起红灯。

  人类赖以生存的地球是一个自然、社会、经济、文化等多因素构成的复合系统,地球不仅属于我们人类,相反,我们人类属于地球,我们人类和其他生物都在一个家园中,但是,近2000年来,地球上有106种哺乳动物和127种鸟类灭绝,濒临灭绝的哺乳动物就有406种,鸟类593种,爬行动物209种,鱼类242种,天呀!这是一个多么令人吃惊的数目。

  绿色的地球是我们人类不息载体,,只有人与自然协调发展,才能共同拥有美好的明天。如果人类真的自觉去植树造林,保护环境,那就不会有植树节,世界环境保护环境日,世界禁烟日等等节日,这些都告诫我们要保护环境,古言说得好:“地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节。则常足,取之无度,用之无节,则常不足。”但是几百年后的现代文明却使我们绿色的星球日渐披黄蒙黑,黯然失色。

  来吧,让我们一起来保护我们这个美丽而脆弱的地球吧!因为,只有人类的心灵才能够知足这份美丽,善待地球——人类唯一的星球,我们别无选择。

  【感受自然界】

  春天,雨是寻常的,有的像牛毛,有的像花针,有的像细丝,淅淅沥沥地下着。夏天,热辣辣的太阳炙烤着大地,人们都在树荫下乘凉。这时,如果来根冰棒或者一瓶可乐,哇!透心凉,人们都不觉得热了。秋天,秋姑娘用手一挥,树木叶子变成了金黄色的,它们经不起秋风的吹袭,从树上纷纷飘落下来,像蝴蝶般地翩翩起舞。

  冬天,这是最寒冷的季节。人们都窝在家里取暖,看电视。可又有谁看见窗外你美丽的世界呢?鹅毛般的雪花从天空上纷纷飘下来,堆积在人们的屋顶上,宽阔的大地上,多么美丽!

  在这几个季节里,我最喜欢春天。春天来到,我就可以和我的姐姐一同来到这宽敞而又美丽的草地上放出属于我们的“理想的风筝”。还可以到花园里赏花,花的颜色各种各样,有粉红的、淡蓝的、浅黄的····花的芳香可真是沁入心脾,让人陶醉!小蜜蜂在花下嗡嗡地闹着,蝴蝶在我们身旁飞来...

小学生自然界的作文100字

 

  【自然界的作文100字】

  听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!

  【聆听自然】

  我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分(zw.liuxue86.com作文:关于自然的作文)舒畅。

  我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

  走进大自然去聆听吧!,聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!

  【关爱自然界】

  大自然已经生病了,行动起来吧,人类。救救“它”吧。

  不要再砍伐树木了,将这个属于我们的地球变成一遍小树林吧。不要再浪费水之源了吧!将这个属于我们的地球变成海洋吧。不要再污染这个地球了!将工厂变成游乐园吧!不要再伤害我们最好的“朋友”了吧!它们也有生命。

  如果在这样下去人类会遭到惩罚的。

  【美妙的自然界】

  大自然的声音非常奇妙,只要你用心去聆听,一定会有新的发现。

  静谧的夏夜来了,池塘里青蛙在鼓噪,就像一支阵容庞大的乐队在演奏。不知那个淘气的孩子,向池塘里抛了一块石了,"咕咚"一声,顿时演奏声戛然而止,池塘边的柳树上,一只大乌被吓得飞出了叶丛,一声鸣叫划破了夜空,如同武侠小说中,剑客的一声长啸,那么摄人心魄。一阵风吹过,材和庄稼沙沙作响,远远听去仿佛下起了大雨,那雨声正由远而近地传来。噢,美丽的夏夜,你带我们的是一片天籁之声。

  让我们用心去感受吧!大自然带给我们的声音是如此丰富而奇妙,那哗哗流淌的小河在欢快地歌唱,小姑娘银铃般的笑声在深谷中回荡,高空中的声声雁叫,仿佛在诉说着思乡的衷肠……

  【自然界的一员】

  我是大自然中的一员----槐树,我生活在银川市美丽的中山公园。为了创建花园式城市,我被移植到这里生根发芽。

  在公园里我可以一望千里,因为我又高又大,粗壮的身体是棕色中带着咖啡色。我的皮肤不像柳树般光滑,所以很多小动物都来我这里居住。由于冬暖夏凉,我的树洞里还住了一些小松鼠和小麻雀。

  一到春末夏初,我便开出了一朵朵淡粉色的小花,发出诱人的香味,人们把小花摘下来,做成桂花糕。人们夸我是一棵有用的树,我心里美滋滋的。

  在夏天,人们都来我身边凑热闹。因为我的头发长得郁郁葱葱,像一把巨大的伞,可为人们遮风挡雨。

  到了冬天,大片大片的雪花落在我的身上,我成了白雪公主。我的家乡给了我生存的条件。


描写自然界作文

 

  【自然界的作文】

  放眼自然,处处有着迷人的色彩:第一丝清风拂过,是万木吐翠的春,这是一个细腻的季节;第一缕阳光洒下,是鱼跃荷开的夏,这是一个清爽的季节;第一片金黄铺开,是五谷丰登的秋,这是一个寂寞的季节;第一片雪花飘下,是凛冽萧条的冬,这是一个温馨的季节。自然,将我的世界妆扮得格外美丽。

  春雨潇潇洒落时,总会牵动我的心弦,把我带入那如烟如雾、如沙如尘的世界。那丝丝细雨,像滴滴甘露,让我感受着生命的活力,它们让我摆脱人间约束,放开心情,在虚空中狂奔,在寂寞中追逐。

  夏风轻轻吹拂时,绿色向我扑面而来。山绿如碧,水清如镜,徜徉其中,你会感受到自然无穷的魅力。空闲时,我喜欢坐在窗台上,打开窗户,让夕阳的余辉照在脸上,让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走,只留下心灵的蓝天,任思绪飞翔,此时,我总是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!

  秋月掠过大地时,我总喜欢趴在床上,打开CD机,听一段欢快的乐曲。窗外虽然秋雨不断,夜空虽然风急云低,但我的内心却丝毫没有染上半点愁绪。

  冬雪慢慢飘落时,屋内外的灯光交织着飘落的雪花,像一曲飘扬的音符,(zw.liuxue86.com作文:关于自然的作文)像一幅美丽的图画,让你浮想联翩。再过一阵,小孩们便会欢呼着堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小时侯的情景,一种欢乐莫名地涌上心头。要是遇上圣诞节,这雪花便成了自然送给我们的最好礼物,看着窗外的雪花,带着期待的幻想,美梦会伴你到天明。

  自然就像一条无比绚烂的彩虹,生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一支悠扬委婉的乐曲,生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦还是咸,看一看美丽的自然,我的生活便充满了情趣。

  细细品味自然,我发现一切是如此色彩斑斓;细细感悟生活,我发现世界是如此美丽。

  【感悟自然】

  清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……

  这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。

  大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。

  然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。

  大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?

  “鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?

  当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?

  你聆...