出国留学网专题频道节奏感栏目，提供与节奏感相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 节奏感，顾名思义，即为人体对「节奏」的掌握精准度，是人捕捉到、感受到、表现出乐曲节奏的韵律、韵味、趣味、情趣等等节奏美的一种直觉。
(一)仪表
仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。
1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。
2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教...
08-08
在舞蹈考试中，舞蹈老师为考察学生的应场能力，添加了即兴舞蹈的考试，即兴舞蹈是由考生随机抽取一段乐曲，考生在未经准备的情况下根据音乐的节奏、内容、风格和形象等进行即兴表演，力求用舞蹈准确地表现音乐的内涵以及自己对该音乐的理解。那该如何在最短时间内较好地把握音乐完成考试呢?记者采访了舞蹈学院老师，请他帮我们解答支招。
舞蹈学院老师认为，即兴舞蹈考试要从音乐的节奏，音乐表达的情感，风格三方面应对。
首先，许多考生在自己准备的舞蹈中并未暴露出太多节奏感方面的破绽，可是一到即兴环节，问题就暴露无疑，许多人完全不顾音乐的节奏，抓不住节奏重音，甚至有把三拍子的音乐跳成四拍子的。造成这类问题的原因主要是考生在平常的练习中没有留意倾听和感受音乐的节奏，只是生搬硬套老师教给的动作，精力都放在了技术技巧上。长久下来，形成了对音乐节奏的淡漠，最终导致节奏感的缺乏。
舞蹈学院老师认为：“掌握好节奏感是关键。节奏是音乐的骨架，是音乐的脉搏。
其次，舞蹈学院老师谈起了一个事情，他曾经在舞蹈考试中担任考官，看到了学生或许是因为紧张，或许是别的什么原因，在音乐响起后经常不顾音乐所表达的特定情绪，而肆意起舞、胡编乱跳，有的甚至把即兴舞蹈变成技巧展示，拼命做着空翻、大跳等各种高难度动作，
所以舞蹈学院老师建议考生，考生在听到音乐时不必急着起舞，可以先静心体会一下音乐的意境和情感，然后尽量用不太复杂的动作把自己对音乐的理解表现出来即可。
最后，舞蹈学院老师告诉考生，其实，音乐与舞蹈在风格上是有着非常强的对应性的，特定的舞蹈往往与特定的音乐相对应。建议考生在平时尽可能地去了解不同民族的音乐风格及特点，并留心观察变些音乐与舞蹈之间的关系，十分必要。
... 作文标题： 有节奏感的高老师
关键词： 节奏感 老师 小学一年级
本文适合： 小学一年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《有节奏感的高老师》，欢迎大家踊跃投稿。
有节奏感的高老师
今天下午，我去上钢琴课。
上课的时候，我坐在钢琴旁弹钢琴，高老师坐在我的身边指导我。正当我弹得饶有兴趣时，忽然“嗡嗡”地飞来了一只苍蝇，就像一架微型直升飞机一样稳稳地落在了钢琴旁边的桌子上。我用眼睛的余光瞥了一下，哈，苍蝇竟一动不动地呆在那儿。难道高老师家的苍蝇也懂得欣赏钢琴乐？
正当我的思想因为那只苍蝇开小差时，只见高老师顺手拿起一只苍蝇拍随着我弹钢琴的节奏“啪”的一声一下子就把苍蝇打死了。然后，高老师亲不自禁地用蝇拍“啪、啪”地拍打桌子为我打节拍。我瞥了一下高老师，真是一副自我陶醉、怡然自得的样子。我也被高老师的热情感染了，不由得随着高老师的节拍弹得更流畅了！
我一边弹钢琴一边想，高老师真是有节奏感啊，干什么事情都可以随着节拍，随时随地都可以拿起一种东西当做节拍器，真是了不起！我回家了一定要把这件事写在博客中，让大家都认识有节奏感的高老师。
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