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因为有许多留学生都是会去读国际课程的,这个课程的就读就很需要有学习规划了,但有些学生往往会在进行规划的时候没有注意到一些问题。那就到出国留学网看看,在A-level课程中的规划容易有什么问题吧。
1、有些学生觉得自己既然是用A-Level的分数来申请海外的大学,那么就不必重视IGCSE的成绩了,等到A-Level阶段时再学也行。这样的观点其实在很多学生之中都是会有的。那这样的观点到底对不对呢?其实我们看看这些国际课程就行了。在国际高中中,IGCSE属于一种过渡课程。哪怕是不看它能不能在大学的申请中用到,它的重要性是学生们依旧不能忽视的。毕竟IGCSE作为一种过渡课程,在国际上是得到公认的。
而且IGCSE的开学对于学生的知识面拓展都是能有帮助的,而且在之后也能把A-L,IB ,AP等等这些课程更好的衔接上,让学生在进行之后的学习也能先有学科以及语言上的基础。而且学生若是没有这一些学习基础,之后想去学AL是有些难的。最重要的是,如果这个IGCSE英语科目能有B及以上的成绩,那么在一些学校中是能用它来替代雅思的。
所以IGCSE成绩并不是在申请大学中一点用处都没有。很多学生都是在自己完成了AS后,就把IGCSE和AS这两个成绩去申请的。当然IGCSE的成绩也不少说一定就得提交,但不提交的话可能自己的竞争力就会减弱很多了。
2、先把托福、雅思等等这些成绩都考了之后,在考试前再去突击A-Level。这种观念在很多学生身上都有,而且是大部分的学生都在国际课程以及各种标化考试中去纠结。那这样要怎么去平衡呢?
一般语言考试在一年之中都能考几次,而学生能在这几次的考试中选择成绩最好放进材料中。但是A-Level的考试一年也就只能考三次,学生最好也是在五六月完成这些考试,毕竟到了下半年的时候很多学生都把材料提交了。
而且大家也该知道,光想着考前突击是不可取的。不管是学怎样的课程,都得是渐进式的学习,是要慢慢的积累,这样才能更好的去应用这些知识。而且光是靠考前突击,也很难达到更好的目的。
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