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05-13
随着如今国外疫情的严重，打断了很多想留学的想法，那么不妨可以看看中外合作的大学院校，可以在国内上学拿海外文凭。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“英国高等教育文凭与厦门大学合作项目”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
一、学校简介/学院介绍
厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。2017年，厦门大学入选国家公布的A类世界一流大学建设高校名单。学校设有思明校区、漳州校区、翔安校区和马来西亚校区四个校区。校园依山傍海、风光秀丽，已成为公认的环境最优美的中国大学校园之一。
漳州校区位于东南沿海闽南金三角的漳州招商局经济技术开发区，三面环山、东向大海，与思明校区隔海相望。校区于2003年9月投入使用，占地2726亩，建筑面积50万平方米。校区有厦门大学创意与创新学院、国际学院、嘉庚学院及古雷石化研究院、产业技术研究院等教学科研单位。漳州校区作为厦门大学世界一流大学建设的重要组成部分，将建设为高水平国际合作与交流高地、高层次应用型人才培养高地、高质量成果转化和产业化高地、高素质人才集聚高地。
国际学院成立于2005年，作为厦门大学专门从事国际留学教育的直属学院，积极引进国外优质的教育资源，结合厦门大学完善的教学软硬件条件，帮助中国学生实现留学梦想。国际学院也是福建省唯一经中国教育部留学服务中心授权的出国留学培训基地。
二、项目介绍
(一)项目名称
中国留学服务中心-英国苏格兰学历管理委员会英国高等教育文凭项目，简称为英国高等教育文凭项目。
(二)项目背景
为促进中英两国的教育合作与交流，培养国际化高层次应用型人才，中国(教育部)留学服务中心(CSCSE)与英国苏格兰学历管理委员会(SQA)于2003年共同将英国高等教育文凭项目引入中国，将国外高质量的课程体系与国内高校的优质教育资源相结合，突出以人为本，以学生为中心的办学理念，开创了跨境教育的新模式，成为学生出国留学的有效途径。项目为广大高中毕业生及同等学历者，提供了在国内接受国外优质教育资源教育的机会，为学生和家长节省了昂贵的留学费用。
2017年，英国高等教育文凭项目写入《中英高级别人文交流机制第五次会议联合声明》，是对项目在中英两国教育层面进行交流与合作所做出的贡献的极大肯定，为项目发展奠定了坚实的基础。
现有30余所国内大学共计开设商科、计算机、旅游酒店管理、物流、工程等5大类15个专业的课程。项目在国内为全日制学习三年，第一年为思政课、国际预科课程，强化英语;第二、三年为思政课及专业课程学习。通过三年的学习，毕业生将能够熟练的运用英语，并掌握相关专业的国际化、前沿的知识和技能。
目前，国内30余所项目院校在校生11000余名，已有15届5万多名项目学生顺利毕业。项目毕业生获得项目证书且成绩达到国外大学要求的毕业生已进入英国、美国、加拿大、澳大...
05-13
随着如今各项留学事业的不断发展，很多中外合作的大学脱颖而出，对于想拿海外文凭又不想出国留学的学生有了一个大的帮助。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“英国高等教育与四川大学文凭合作项目”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
一、项目介绍
英国高等教育文凭(SQA)项目是由直属的事业单位，也是国内从事国外学位学历认证的机构-中国留学服务中心(CSCSE)与直属于英国苏格兰议会管理的苏格兰学历管理委员会(SQA)于2003年共同引入中国的。作为对国内高考选拔制度的有益补充，为广大高中毕业生提供了在国内接受国外优质教育资源的机会，目前全国共有30余所大学承办。
项目为广大高中毕业生及同等学历者，提供了在国内接受国外优质教育资源教育的机会，为学生和家长节省了昂贵的留学费用。2017年，英国高等教育文凭项目写入《中英高级别人文交流机制第五次会议联合声明》，是对项目在中英两国教育层面进行交流与合作所做出的贡献的极大肯定，为项目发展奠定了坚实的基础。
二、项目优势
国内名校承办，百所名校对接
四川大学师资承担教学，学生可选择去英、美、加、荷、澳、新西兰、爱尔兰等国百余所大学续本，真正实现全球留学。
立足就业需求，专业设置科学
学生可根据个人兴趣在商科类、计算机类等多个方向灵活选择专业。
整体费用合理，工薪家庭
4年留学总费用35万元左右，学费逐年缴纳，比全部在国外完成本科留学费用节省至少50万元。
多奖学金保障，实现勤工助学
学校学生奖学金+中留服全国学生奖学金+国外大学学生奖学金，国外学习期间可勤工助学，减少家庭的资金压力。
西式小班教学，中式严格管理
项目保持了原汁原味的英式小班制教学模式，英文授课，以学生为中心，培养独立学习能力，同时配以班主任老师、辅导员老师、生活老师等中式管理方式，确保学生顺利出国。
三、学制及学业规划
国内阶段
2-3年学习方案
第1年：国内第一年将学习思政课及国际预科课程，强化英语和专业相关的基础课程;
第2-3年：按照课程大纲要求和评估标准学习思政课内容及SQA项目两年专业课课程。
国外阶段
本科学习阶段：
项目学生在国内完成学业，获得SQA颁发的项目证书并达到国外大学入学要求后，可申请国外大学对应专业完成全部本科阶段的学习。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的学士学位证书。
硕士研究生学习阶段：
完成本科阶段的学习并获得学士学位，可根据国外大学的要求和条件向国外大学提交研究生申请。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的硕士学位证书。
博士研究生学习阶段
学生可根据自身的需...
05-13
随着如今留学的兴起，很多家庭条件优渥的人都选择了出国留学，但是由于疫情的原因，也有一部分人放弃。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“英国高等教育与武汉理工大学合作文凭项目”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
一、项目介绍
中英合作项目是2003年中国教育部留学服务中心与英国苏格兰学历管理委员会合作引入中国的优质项目,同年武汉理工大学开始承办,是国内首批引入HND项目的大学。
该项目按两个阶段进行培养,第一阶段为第一年的国际预科项目,第二阶段为两年的专业课程(成绩优异者可免读第一年的国际预科项目,直接进入第二阶段的专业课程学习),完成规定课程并通过考核者可获得HND(英国高等教育文凭)证书。获得HND证书后,符合条件者可目愿选择赴英国、澳大利亚、美国、加拿大、新西兰、爱尔兰、荷兰、芬兰等10多个国家百余所高校续读学士学位及硕士学位,所获国外大学学位国家承认学历。
二、项目特色
成效显著 强强联合 本部办学 双重注册 质量保证
费用优势 留学畅通 海外支持 多种证书 就业率高
三、学制及学业规划
国内阶段
2-3年学习方案
第1年：国内第一年将学习思政课及国际预科课程，强化英语和专业相关的基础课程;
第2-3年：按照课程大纲要求和评估标准学习思政课内容及SQA项目两年专业课课程。
国外阶段
本科学习阶段：
项目学生在国内完成学业，获得SQA颁发的项目证书并达到国外大学入学要求后，可申请国外大学对应专业完成全部本科阶段的学习。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的学士学位证书。
硕士研究生学习阶段：
完成本科阶段的学习并获得学士学位，可根据国外大学的要求和条件向国外大学提交研究生申请。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的硕士学位证书。
博士研究生学习阶段
学生可根据自身的需求并按照国外大学的要求提交博士阶段的学习申请。
四、专业介绍
国际理财 Financlal Services文理 120人
国际贸易与商务 Global Trade and Business文理120人
商务会计 Business with Accounting文理60人
人力资源管理 Business with HRM 文理50人
五、招生细则
◆报名条件
05-13
随着经济的发展，踊跃了很多国际合作办学项目，对于想要拿海外文凭但不想出国且有经济条件的家庭是一个不二选择，下面是由出国留学网编辑为大家整理的“英国高等教育与中央财经大学合作项目介绍”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
项目介绍
为促进中英两国的教育合作与交流，培养国际化高层次应用型人才，中国(教育部)留学服务中心(CSCSE)与苏格兰学历管理委员会(SQA)于2003年共同将CSCSE-SQA英国高等教育文凭项目引入中国，将国外高质量的课程体系与国内高校的优质教育资源相结合，突出以人为本，以学生为中心的办学理念，开创了跨境教育的新模式，成为学生出国留学的有效途径。项目为广大高中毕业生及同等学历者，提供了在国内接受国外优质教育资源教育的机会，为学生和家长节省了昂贵的留学费用。
学校简介
中央财经大学是教育部直属的国家“双一流”建设、“211工程”建设和“国家优势学科创新平台”项目建设高校,是新中国成立后中央人民政府创办的第一所新型高等财经院校。长期以来,学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训,传承“求真求是,追求卓越”的办学理念,形成了鲜明的办学特色,为国家经济建没和社会发展培养了14万余名各级各类高素质人才,被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。随着经济全球化浪潮的快速推进,学校实施国际化战略,大力开展多形式、多层次的国际交流与合作,已与遍及世界五大洲的高校政府机构、国际组织和跨国企业等170余家单位建立了密切的合作关系,开展了一系列重要的交流合作项目。
外国语学院是中央财经大学师资规模最大的教学单位之一，前身为中央财经大学外语系，承担了全校本科生、硕士生、博士生等各层次的外语教学任务。经过多年发展，形成了语言学、翻译、经济、金融、会计等多个领域相互交叉、相互支撑的教学与科研体系。学院目前下设英语系、日语系、翻译系、大学外语教学部、大学外语语言学习中心;“财经外语实验教学中心”2015年被评为北京市级实验教学示范中心。
面对全国高等教育蓬勃发展新的形势，学院努力更新教学观念，巩固专业优势，拓展专业方向，不断改革教学方式方法，提高教育教学质量。依托我校金融、会计等学科优势，学院培养适应社会经济发展需要的具有扎实的外语语言文化基础，广博的财经知识，娴熟的外语翻译技能和跨文化交际能力的应用型、复合型财经外语人才。学院坚持国际化办学理念，不断提升国际合作交流的层次和水平，学院每年都会选送优秀学生参与学校的交换留学、学术交流等项目，前往英国、美国、日本等国家的著名高校学习、交流。2009年，学院承办中国留学服务中心SQA项目。自2014年起，学院每年都组织学生参加“剑桥大学学术发展课程”假期交流项目，接受世界一流的专业及语言培训。
项目特色
教学理念：以人为本，以学生为中心，思政教育贯穿始终;
教学模式：小班形式、互动模式授课，全英文教材，双语授课;
师资组成：海归教师为主、辅以外教;
留学保障：国外签约院校...
05-13
如今随着留学的不断深入发展，涌现出很多国内外大学合作的项目，那么对于国高等教育与北京航空航天大学合作项目大家有所了解吗?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“英国高等教育与北京航空航天大学合作文凭项目”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
一、项目概况
“国际课程出国留学项目”采用国际通用的教学模式，实施统一的管理模式和标准，为学生出国留学提供系统的培训和全方位的服务。项目是为了培养适应国际化发展趋势，培养具有国际化背景的人才探索出一种新模式;项目严格遵守有关国内院校的跨境合作教育项目要求，是规范出国留学教育市场秩序、建立国际课程示范样板，有效推动国际教育事业健康发展的重要举措。
二、项目介绍
项目名称
中国留学服务中心-英国苏格兰学历管理委员会英国高等教育文凭项目，简称为英国高等教育文凭项目。
项目背景
为促进中英两国的教育合作与交流，培养国际化高层次应用型人才，中国(教育部)留学服务中心(CSCSE)与英国苏格兰学历管理委员会(SQA)于2003年共同将英国高等教育文凭项目引入中国，将国外高质量的课程体系与国内高校的优质教育资源相结合，突出以人为本，以学生为中心的办学理念，开创了跨境教育的新模式，成为学生出国留学的有效途径。项目为广大高中毕业生及同等学历者，提供了在国内接受国外优质教育资源教育的机会，为学生和家长节省了昂贵的留学费用。
2017年，英国高等教育文凭项目写入《中英高级别人文交流机制第五次会议联合声明》，是对项目在中英两国教育层面进行交流与合作所做出的贡献的极大肯定，为项目发展奠定了坚实的基础。
现有30余所国内大学共计开设商科、计算机、旅游酒店管理、物流、工程等5大类15个专业的课程。项目在国内为全日制学习三年，第一年为思政课、国际预科课程，强化英语;第二、三年为思政课及专业课程学习。通过三年的学习，毕业生将能够熟练的运用英语，并掌握相关专业的国际化、前沿的知识和技能。
目前，国内30余所项目院校在校生11000余名，已有15届5万多名项目学生顺利毕业。项目毕业生获得项目证书且成绩达到国外大学要求的毕业生已进入英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、马来西亚、新加坡、荷兰等国家的百余所大学深造。大部分项目学生在国外院校完成本科学业后，继续攻读硕士、博士学位。
项目特色
教学理念：以人为本，以学生为中心，思政教育贯穿始终;
教学模式：小班形式、互动模式授课，全英文教材，双语授课;
师资组成：海归教师为主、辅以外教;
留学保障：国外签约院校保障，留学系列服务支持，提供专业的签证服务;
多国留学：项目学生在国内获得SQA颁发的项目证书后，达到国外大学要求，可以进入英国、美国等多个国家的多所大学深造;
就业指导：聘请知名企业的人力资源部总监和经理担任项目学生就业指导导师，为项目学生提供就业指导服务;
统一注...
与国内本科学位不同的是，英国大学授予的学位，会根据学生成绩划分等级。对于国际学生来说，如果能拿到学位最高项，那对于毕业后的就业来说都是加分项。出国留学网本文将为大家介绍英国本科学位等价划分。
英国本科学位划分
英国本科学位划分为四种，一般根据毕业总成绩划分。本科的小伙伴们需要了解，英国的学校一般采用计分制算成绩，也就是把各科成绩按等级乘以学分求和再以总学分除之，每一年成绩按照百分比计入最后毕业总成绩。换句话说，这个成绩不是看你最后的毕业论文，而是你本科三年的综合成绩！
不过这个比例根据学校不同会有区别，很多英国大学本科第一年的成绩并不会被计入最后毕业总成绩中，第二年及第三年则是以不同的百分比换算。本科的话一般40分为及格的话，成绩越高学位等级也越高，用UCL的来举例子：
· 分数在40至49为三等学位；
· 分数在50至59为二等二学位；
· 分数在60至69为二等一学位；
· 分数在70以上为一等学位；
First class honours （1st） 一等学位
相信已经在英国就读的学生已经深有体会，拿到70分是多么地不容易。所以这个一等学位绝对是英国学位最优秀的象征，无论是继续深造还是申请工作，都是一块沉甸甸的敲门砖，要知道英国G5学校录取硕士基本的入学要求都是一等荣誉学士学位哦！
Second class honours， upper division （2：1） 二等一学位
二等一学位虽然没有一等学位那么outstanding，也是大部分英国人心中不错的成绩了。尤其是对于想在英国找工作的同学，拿到这个级别的学位是不少英国公司的门槛条件。
Second class honours， lower division （2：2） 二等二
二等二的学位虽然也是二等成绩，但是在英国雇主眼里就不如二等一优秀了，只有少数行业的公司会把门槛降到二等二招聘人才。
Third class honours （3rd） 三等
英国大学的三等成绩其实就是“飘过”，相当于中国大学本科的平均分60至70分之间。
拓展阅读：英国研究生学位划分
英国研究生学位成绩也有划分，同样分学校，大部分学校会分为：Pass – 通过、Merit – 优和Distinction – 卓越三个等级，也有学校不管得到多少分最后只提供Pass（通过）。同样，分数越高，等级越高，大家一定要朝着Merit和Distinction奋斗哦！仍然用UCL来举例子：
· 平均分数和毕业论文都至少获得50分可得Pass...
英国工党（Labour Party）和美国民主党（Democrats）一样，希望凭借一项取消学费的政策当选。罗杰•史密斯（Roger Smyth）借鉴了新西兰的经验，对这种战略的合理性提出了质疑。请看出国留学网小编整理内容。
寻求权力的政党通常会承诺取消高等教育的学费。我们看到，我们看到，在2017年的英国大选中，工党（Labour Party）的承诺可能导致其表现远远好于任何民调预测。这个问题可能会再次对当前的选举产生影响。在美国，民主党总统候选人中的领军人物也已承诺取消学费。
但这一抓人眼球政策背后的现实是什么？为了回答这个问题，我们可以回顾一下2017年的另一场选举，当时新西兰工党（New Zealand Labour Party）上台时，许下了一项重要承诺，保证所有公民接受三年免费的高等教育。
该党在大选前18个月宣布的政策承诺，将在6年时间内逐步实施这一政策，以补充得到大量补贴的幼儿教育和13年免费教育。工党将其定位为解决新西兰劳动力市场持续的技能短缺的一种手段。新政府认为，通过取消学费，他们将减少学习障碍，这意味着注册人数将增加，雇主可以获得的技能也将增加。更多的国内学生也将弥补由于计划中的签证变化而导致的国际学生人数预测的下降。在大选前夕，工党告诉各院校不要担心国际学生收入的损失，因为他们预计，作为对免学费政策的回应，英国国内的入学率将增长15%。这是一个很好的声明。
高等教育的需求弹性很低，这意味着学费的变化对需求影响不大。在新西兰，一个原因是几乎所有国内的高等教育学生在进入高等教育时都有资格获得无息收入条件贷款。这意味着学生接受高等教育的现金成本接近于零。
我们在几乎所有发达国家都看到了类似的现象：收费并不一定会阻碍参与。经合组织的数据揭示了收费水平与参与水平之间的关系。经济合作与发展组织中大多数零费用国家的高等教育参与率低于新西兰（或英国）。
高等教育的核心年龄组别的学费水平与参与率之间只有微弱的关系。其他因素在鼓励入学率方面要重要得多。这应该不足为奇。人们早就知道，年轻人在高等教育中的参与率与学费水平之间几乎没有什么关系——尤其是当学生可以轻易获得与收入挂钩的贷款时。相关的证据包括：
·2012年，英国大学学费增长了两倍，但年轻的全日制学生的入学率却保持不变；
·一项关于新西兰高等教育费用水平和参与率之间关系的研究表明，随着费用的增加，参与率也会增加。这听起来可能与直觉相反，但它仍然是正确的。
我们也知道除了成本以外的因素是影响参与率的主要因素：
·新西兰的一项研究表明，在学校的表现比其他任何因素都更能影响学生接受高等教育的决定。一旦我们控制了学校的表现，其他因素也会起作用：父母学历越高的人越有可能接受高等教育；那些在贫困地区长大的人不太可能被录取（即使考虑到其他因素）；使用心理健康服务的人接受高等教育的可能性更小。但家庭经济状况并不重要。
·这些发现在加拿大也得到了呼应，那里的研究发现，接受高等教育的程度更多地受到文化因素和父母教育水平的影响，而不是经济状况。
...
英国政府移民部长Seema Kennedy表示，国际学生想要在一个可以为他们的成功职业生涯打下基础的国家学习，英国有一些世界上最著名和最负盛名的大学。下面出国留学网小编为大家送上最新留学新闻。
英国的大学是研究领域的领军人物，常常走在将在未来多年塑造世界格局的开拓性和创新性发展的最前沿。除了学术成就，我们的大学有着丰富多彩的文化历史，这使它们成为生活和学习的好地方。
我认识到国际学生对他们的学术和文化构成做出的重要贡献，这就是为什么可以来这里学习的学生人数没有限制。重要的是，我们的大学吸引了来自世界各地的人才和有抱负的人。我们有来自中国的学生在剑桥学习，斯里兰卡学生在索尔福德学习，巴西学生在伯明翰学习。
但我认识到，除了我们的学术严谨和多元文化，国际学生还想知道，他们在一个能够为他们的成功职业生涯打下基础的国家学习。
虽然我们已经为国际学生提供了一个很好的条件，这一点可以从大学资助的申请数量达到创纪录的水平得到证明，但我还想做得更多。这就是为什么我们正在启动一条新的毕业生移民路线。这条新路线意味着，有才华的国际学生一旦成功完成学业，将有更大的机会找到工作。
它将向所有已经以学生身份离开英国，并在知名高等教育机构完成本科或以上课程的国际学生开放。这些国际学生在完成学业后，将有两年时间可以留在英国工作，或在英国寻找任何技能水平的工作，这让他们有机会留在英国，并在他们开始令人兴奋的新职业生涯时获得宝贵的工作经验。
我们为什么要这么做？好吧，本届政府已经明确表示，我们需要世界上最聪明、最优秀的人才。英国未来的前景是全球性的。无论你来自世界的哪个地方，如果你有天赋和技能，那么我们希望你在这里。
我们将竭尽所能，确保我们的世界领先产业，例如高等教育，在国际上保持竞争力。吸引世界各地最聪明、最优秀的学生是这一雄心的关键部分。
说到大学学习，我给国际学生的信息再清楚不过了。如果你想在最好的大学学习，拥有最丰富的文化和建立成功事业的最好机会，那么英国是最好的。
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前言：英国因其卓越的教学质量而享誉全球。在世界大学排名方面，英国一直有着良好的表现。在2017-18年《泰晤士报高等教育世界大学排名》中，牛津大学和剑桥大学分列第一和第二，伦敦帝国理工学院位列第八。在所有的全球排名体系、标准和研究领域内，英国在教育质量、学生满意度和全球声誉方面排名很高。
英国在创新和世界级研究方面也享有很高的声誉，选择英国留学，除了受悠久学术传统的熏陶，你还将受益于最新的教学设施。许多学生选择在英国继续他们的高等教育，以提高他们的英语技能和就业能力。
那么，留学英国的同学注意了，英国高等教育体系的相关方面究竟如何？如果你有打算去英国留学的想法，就一起来看看出国留学网本篇关于英国教育体系的文章吧。
英国高等教育体系是如何运作的？
在英国，教育的责任被下放到四个司法管辖区：即英格兰、北爱尔兰、苏格兰和威尔士。教育体系、提供的学历以及如何监管等方面，在这个地区之间都存在差异。这种差异在普通教育和中等教育中最为明显。因此，英国有几个不同的学历和学分框架。
学历框架
英国授予高等教育学历有两种平行框架，一种适用于苏格兰，另一种适用于除苏格兰外英国其它地区，这两种框架分别是：
1. 英格兰、威尔士及北爱尔兰学位颁授机构高等教育资历架构（FHEQ）；
2. 苏格兰高等教育机构资格框架（FQHEIS）。
这些框架是英国高等教育学术标准的主要国家参考点。英国有160所大学和学院被允许授予各种各样的学位，以满足大多数人的教育需求。
费用结构
英国高等教育和继续教育课程的学费因以下因素而异：
1. 你选择在英国的哪个地方学习——英格兰、苏格兰、北爱尔兰和威尔士各自有不同的规定；
2. 你的学习水平——对于本科生来说，根据就读课程和学校的不同，学费从每年1万英镑到每年1.8万英镑不等。对于所有研究生课程，学费由各个院校单独设置。
奖学金
对于想要在英国进行课程学习的国际学生来说，有很多经济支持的选择（scholarships， grants， bursaries， fellowships， financial awards， loans）。奖学金的需求总是求大于供；为了使你获得奖学金的机会最大化，你应该尽早申请。
研究潜在支持选项的一个很好的起点是查看你目标申请学校和大学的官方网站。在课程开始之前就应该寻求财政支持，不然你将很难找到资金援助，特别是在学年中途的时候。
教学风格
英国的教育体系以卓越著称，大多数国际学生对他们所接受的教学质量评价很高。选择英国留学，你可以期望通过许多不同的方式来学习。学生大多会参加大量讲座和研讨会，有时也有辅导课和研讨会。
在英国的课程学习期间，你很可能被给予很大的自由去探索你自己的想法和创造性。在整个教学过程中，学校将致力于将你培养成学习积极分子，在教学过程中，你会做自己的研究，或与其他学生合作完成一些项目。英国大学鼓励学生在每一门学科中培养自己特有的批判性和分析性思维，这对于一些国际学生来说，一开始可能会有点令...
07-16
高等教育文凭是为那些尚未具备进行高等教育学习能力的潜在大学生准备的。那么，怎样才能成功获取英国高等教育文凭呢？攻读这一文凭的优势在哪？这一文凭的获取途径在哪？请带着这些问题，阅读一下出国留学网小编的这篇文章。
获得文凭的途径
任何年龄在19岁及以上的人都可以获得高等教育文凭。这一文凭被英国大学广泛认可，作为进入本科课程的“传统”资格替代品。
你如果在毕业后决定要上大学，但你之前的学业成绩没有达到与现在目标院校相当的水平。那么你就可以考虑读取高等教育文凭。
文凭优势
在一段时间的学习空白期之后，再重新开始接受教育，不免让人心生畏惧，如果你决定迈出这大胆的一步，那么获取HE Diplomas是完成这一心愿的理想途径，理由如下：
1. 课程灵活
大多数读文凭的学生要比普通本科生年龄大。通常，他们会有学习之外的其他任务，即工作或家庭。
文凭学习可以通过多种方式来完成。你可以在一年的时间里完成全日制学习，也可以利用业余时间进行非全日制学习（可能花费两年时间或更久），或者说只上两学期的快速课程。
也提供有远程学习，周末或晚上的课程，和基于工作的课程可供选择。这意味着你可以在不打乱你日常生活的前提下，获得你的高等教育文凭。
另一种灵活的学习方式——远程学习
2. 课程范围广泛
获得高等教育文凭的途径在许多学科领域都有，文凭和其他大学预科文凭一样有多种选择。在任何时候，英国都有大约1110种文凭。
你可以选择像法律、商业研究、历史等具体学科，也可以选择如社会科学这样较为广泛的学科。
3. 高等教育文凭是进入大学学习的合理途径
高等教育文凭并不被视为低于A级，BTECs或国际文凭（IB）。
大学会参与创建和更新高等教育课程，许多大学积极鼓励文凭持有人提出入学申请。
此外，课程均由高等教育质素保证局（QAA）批准。
每年有2万名文凭者进入英国的大学学习——这是一项被认可的资格，旨在培养学生为严酷的大学生活做好准备。
4. 提供财政支援
读取文凭的费用可能相当昂贵。根据学习地点、学习内容和学习方式的不同，学费可能超过3000英镑（约人民币25842）。
但你不应该因此而拖延不去读文凭，英国的大学会提供很多资金选择帮助学生支付课程的费用。
如果你超过19岁，你还可以申请高级学习贷款。根据你的个人情况和就读的大学，还有各种各样的奖学金和助学金可以进行申请。
在选择文凭课程时，一定要检查所有你考虑的大学都提供了哪些经济支持。
文凭获取途径
在英格兰和威尔士的延续教育学院（FE college）都提供高等教育文凭。
还有北爱尔兰一所延续教育学院教授高等教育课程。此外，北爱尔兰的个别大学还开设了进入本科课程的入学课程。
Scottish Wider Access Programme （SWAP） 苏格兰更广泛参...
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