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08-25
今年秋季菏泽的各所高校开学时间已经公布了。以下是由出国留学网小编为大家精心带来的“菏泽高校什么时候开学 2021秋季开学时间公布”，仅供参考，希望能够帮到大家。
菏泽高校2021秋季开学时间公布
菏泽学院
秋季开学采取错峰错时、分批返校报到的办法。在校生返校批次安排为：第一批：8月25日，学生干部、省外学生（含实习支教学生）返校；第二批：8月28日，省内三年级、四年级的学生返校；第三批：8月29日，省内二年级的学生返校。新生报到批次安排为：第一批：8月31日，省外学生报到；第二批：9月3日，2021年专升本学生报到；第三批：9月4日，政法学院、教师教育学院、体育与健康学院、数学与统计学院、物理与电子工程学院、化学化工学院、商学院、计算机学院学生报到；第四批：9月5日，人文与新闻传播学院、外国语学院、机电工程学院、城市建设学院、药学院、农业与生物工程学院、音乐与舞蹈学院、美术与设计学院学生报到。返校途中学生要做好个人防护，除就餐、喝水外，需全程佩戴口罩。
齐鲁工业大学菏泽校区
2021年秋季学期开学时间不变，各年级学生按原计划正常开学。在校生：8月25日，符合返校条件的省外研究生、本科生返校；8月28日，符合返校
条件的省内研究生、本科生返校。2021级新生：9月2日，符合报到条件的省外2021级本科新生报到注册；9月5日，符合报到条件的省内2021级本科新生报到注册。学生返校（报到）流程采用“查验身份+测温+健康绿码”方式。
在公布开学时间的同时，菏泽学院、齐鲁工业大学也提出了返校报到要求，明确符合以下三种情形的学生暂不返校：
所在县（市、区）有中高风险地区的暂不安排返校，待降为低风险地区后再安排返校；
2021年7月以后本人或家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，暂不返校，经属地卫生健康部门解除健康管理限制后经学校同意方可返校；
有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生，暂不返校，待治愈且经学校同意后方可返校。
拓展阅读：大学生个人学习计划
人生的路很长，每个人都可以有很多不同的兴趣爱好，但更重要的是要找寻自己终身不变的志向。
李开复的志向是影响力，我的则是尽量的经历不同的人生。我不求青史留名，也许我离去后，无名无姓，湮灭于时间长河之中，但求不虚此生，仰望过极圈内的极光和银河，去过亚马逊的雨林里历险，在大山深处的老房里支了教，在雪域高原上拍了照，走过山河大海，也尝过人间美味，当过街头艺人，也曾是都市白领。
思考自己的志向，用了好久，以前我曾错误的把兴趣当成志向，由于我的兴趣很多，又常常改变，导致我搞不清自己的方向，但当我终于找到自己的志向后，才真正明白，志向就像罗盘，兴趣就像风帆，两者相辅相成、缺一不可，它们可以让我驶向理想的港湾。
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08-25
今年菏泽秋季学期中小学的开学时间确认了。以下是由出国留学网小编为大家精心带来的“菏泽中小学什么时候开学 2021秋季开学时间公布”，仅供参考，希望能够帮到大家。
菏泽中小学2021秋季开学时间公布
近日，菏泽市教育系统2021年秋季开学疫情防控暨校园安全工作视频会议召开，会议进一步分析了当前形势，对2021年秋季开学疫情防控暨校园安全工作进行安排部署。
各县区科学分析研判疫情形势，研究确定各级各类学校开学时间。低风险地区的县区按计划时间组织开学（菏泽市中小学开学时间为8月30日）；曹县、单县由于距离商丘较近，应在当地卫检部门和疾控部门的指导下，科学研判开学时间。
拓展阅读：中小学个人学习计划
一、进行自我分析
我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的`学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用＂好、较好、中、较差、差＂来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用＂进步大、有进步、照常、有退步、退步大＂来评价。
二、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如：＂今后要努力学习，争取更大进步＂这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为：＂数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。＂这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。
具体 就是目标要便于实现，如怎样才能达到＂数学中上水平＂这一目标呢？可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合＂全面、合理、高效＂的要求。
全面 在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。
合理 要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在...
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