出国留学网专题频道行测言语理解答题技巧栏目，提供与行测言语理解答题技巧相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
08-26
言语题作为行测考试题目中的一种，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020行测言语理解题：莫从开头找重点”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
总分结构应该是我们非常熟悉的一种文段结构类型了，大家也都清楚，重点在开头。如果能判断出来这段话是总分结构，那毫无疑问这道题基本上就已经解决了。但是，在我们平常做题的过程中，还是要注意，会有一种文段故意迷惑我们，文段开头给出的句子非常像是一个观点的表述，恰好选项中又有这样的选项，我们就下意识地以为这样的选项就是我们要找的答案，乐不可支地选了它，结果发现做错了。接下来小编通过一道例题具体感受一下这种情况。
【例题精讲】
民以食为天，人多地少是不少国家面临的共同问题。在全球化时代，国际粮价的波动往往对国内粮食生产影响巨大。据介绍，日本已在海外开发农田1200万公顷，相当于其国内耕地面积的3倍;韩国在海外购买和租赁农田243万公顷，相当于其国内耕地面积的1. 3倍，日韩农业“走出去”，借助多元化的规模经营，获得了强大的国际竞争力，对保证其粮食安全起到了积极作用。
这段文字讨论的重点是：
A.日本韩国本世纪的耕地面积规模
B.日韩“走出去”的海外屯田战略
C.人多地少粮价波动是世界性问题
D.国际粮价与国内粮食生产的联动
【解析】
答案：B。分析文段可知，文段首先提出问题：人多地少、国际粮价波动影响国内粮食生产，接着通过提出日本、韩国海外屯田缓解粮食安全问题的行为解决问题，故重点应在后文日韩海外屯田这一行为，即B项。A项没有提到解决对策即海外屯田，C、D两项是开头提出的问题，非重点信息，排除。故本题选择B项。
这道题最容易错选的选项是D。有很多同学会认为文段开头提出了这一情况，而后文日韩应是对这一句话的论证说明，是例证的部分，所以重点在开头，答案应该是D。但是其实仔细分析后我们会发现，后文的介绍是在介绍日韩应对国际粮价上涨的具体做法，而不是去论述国际粮价如何影响国内粮食生产，所以后文并非对前文的论证，自然就不属于总分结构。通过这道题，相信大家对我开篇提到的情况应该有了一定的了解。所以，在此叮嘱诸位，以后在分析文段的时候，如果想从开头找重点，也就意味着是认为其是总分结构的，那么我建议再慎重分析一下后文是否是对前文的论证说明，如果不是，切记不要从开头找重点。
学习主旨观点题的重点就是要多掌握文段的类型，能多发现文段的主旨表达，所以今天我们就学习一种文段的类型——顺承文段。顺承文段其实本质就是文段按照一定的顺序来陈述的，可能体现为时间，空间，流程，步骤的顺序，做题的主旨要做到概括全面。
我们来看一道例题：
例题：在中国，中秋节是仅次于春节的重要节日，这是因为人们在农耕文化发展过程中，认识到季节的重要性，故很早就有春天祭日、秋天祭月的习俗。古人发现“月到中秋分外明”，所以在公元1世纪后又从祭月、拜月发展到赏月,但未固定在哪一天。8世纪后中秋节成型，八月十五在秋季正...
11-28
国考复习进入最后的冲刺阶段，很多同学感到迷茫，小编为大家提供2019国考行测言语理解题考场答题技巧，希望能为迷茫的你指点迷津！
2019国考行测言语理解题考场答题技巧
就过去两年的题目经验来看，言语理解部分主要还是由四个方面组成：逻辑填空、片段阅读、语句表达、文章阅读。到了冲刺阶段，每一个部分的复习都有了各自和以前不同的侧重点，这个需要大家摆正心态，懂得取舍，才能获得最应该得到的最高分数。
首先，逻辑填空部分，这一部分主要考查的知识点就是语境的分析和词汇的分析，也就是阅读能力和词汇积累的多少。而通过之前基础知识的学习和转向阶段的练习，大家对于逻辑填空部分的解题思路都有了一定的掌握和熟悉，也有了自己固定的分析方法，能够排除掉较明显的错误选项，目前一直不能得到迅速的提升，更多的问题就在于对选项的区分不够细致，不能够将干扰性选项排除掉，针对这个问题，其实需要同学们回过头整理一下之前两个阶段所做的题目，你会发现其实题目中出现的选项有很多是相似的或者是相同的，换句话说，可以积累更多的高频词，对于国考爱考的词汇类型有一个宏观的把握，将他们整理分类，找到其中的联系和区别，结合之前学过的语素联想法，会对词语的辨析能力有一个很好的提升，这样的话，就不用再担心遇到不熟悉的词语了。
其次，片段阅读部分，这是最不能丢分的部分了。其中最关键的题型就是主旨观点题，这种题型主要考查大家的阅读敏感和重点分析的能力。从这两年的趋势看，隐性主旨的题目考查量在增加，所以需要大家加强对行文脉络这一块的理解和总结。然后是一些小题型，如标题添加、承接叙述、细节判断、词句理解等，这些题目由于考的题量较少，牢记各种题型的解题要点和注意事项，然后结合行文脉络的分析，就可以了。
再次，是语句表达部分，这一块主要考查语句排序和语句衔接，相对而言题量也不多。语句排序部分的题型特点很明显，需要大家在分析句子的时候，一定不能忽略了选项带给我们的提示作用，这样才能高效、准确。语句衔接这类题型考查整个文段句间关系的分量要更重一些，但是也不能以偏带全，尤其是一些难度较大的题目，也不能忽视了行文脉络。
最后是文章阅读部分，这部分的题干材料较长，题目也涵盖了选词填空、片段阅读、语句表达的所有题型。在做题的时候，需要从题目入手，准确定位材料位置，从题干材料中找到每一道题的依据，仔细分析即可。文章阅读更多的考查大家对于材料的细致阅读，一定不能粗心大意，而且需要大家明确各种题型的做题顺序，要先做细节型、词语填空类题目，最后做主旨类、标题类题目，这样才能更好地节省时间。
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12-27
本文“2017年公务员考试行测言语理解技巧：分总结构”，跟着出国留学网公务员考试频道来了解一下吧。欢迎您阅读。
片段阅读一直都是言语理解与表达的重点题型，直接影响行测言语部分的得分。片段阅读可分为主旨观点、细节题、词句理解、承接叙述、道理启示、标题添加等题型，每种题型都有具体的解题方法。主旨观点是片段阅读的重点题型，占整个片段阅读的一半多，具有代表性的问法是“这段文字意在说明”“这段文字意在强调”。主旨观点题的解题方法主要有结构两分法、联合归纳法和主题筛选法，给大家介绍一下结构两分法中分总结构的知识点以及其在题目中的各种形式。
分总结构是总分结构的一种情况，其他还有总分结构和总分总结构两种情况，总之，文段中的“总”是整个段落的重点，正确答案是“总”的直接意思表达或者同义转述，常见行文脉络有“提出问题-分析问题-解决问题”“列举现象-总结论点”等。下面我们通过一些分总结构的例子，让大家第一时间找出文段重点，锁定正确答案。
【例1】
瓷器原是一大俗之物，是日常生活用品，最初脱胎于陶器。历经数千年，它才终于摆脱最初的粗陋面目，登堂入室，成了大雅的艺术品，但是用于日常生活的瓷器器皿还是用于日常生活，并未因成了价值连城的艺术品而失去世俗性。世俗是瓷器厚实而庞大的艺术基础，在这个基础上，它才一步步登高，越来越好，艺无止境，美无止境。可见大雅寓于大俗之中，无俗也就无雅，雅俗其实是一体的。
这段文字意在强调：
A.日常生活需求是瓷器艺术发展的动力
B.瓷器艺术的发展经历了由俗变雅的漫长过程
C.瓷器艺术的俗与雅之间是相互依存、辩证统一的关系
D.粗陋的生活用品在演变成精美艺术品的同时仍保持着世俗性
【解析】C。文段的分总结构由“可见”引出“总”的部分，所以“大雅寓于大俗之中，无俗也就无雅，雅俗其实是一体的”是文段的观点。
【例2】
当所有人浏览同一则新闻，当朋友圈都在刷同一条信息，当地铁上彼此陌生的人盯住各自的手机却在分享同样的素材，当整天大家讨论的话题早已被规设好了，我们所能获得的信息是减少了还是增多了呢?我们所关注的视野领域是缩减了还是拓展了呢?我们讨论的公共话题价值是更局限了还是更有普遍性了呢?常识告诉我们：当大家把目光都投向同样的问题，这个如此丰富的社会所提出的那么多问题就可能会被屏蔽，而它们同样是这个社会存在的部分，甚至是更重要的部分。
作者通过这段话想要表达的观点是：
A.当今社会“低头一族”已成为一大社会性问题
B.“朋友圈”的信息误人子弟
C.网络信息量有待增加
D.现有的网络信息供给模式损害了信息的多样性
【解析】D。文段的分总结构由“常识告诉我们”引出“总”的部分，所以“当大家把目光都投向同样的问题，这个如此丰富的社会所提出的那么多问题就可能会被屏蔽，而它们同样是这个社会存在的部分，甚至是更重要的部分”是文段的观点。
【例3】
有项购物实验，先让购物者看一些他们喜爱的物品，或是厌恶的物品，以改变他们的情绪，然后...
12-15
2017年公务员考试正在准备中，但是许多考生还不好会做逻辑填空题，因此本文“2017年公务员考试行测逻辑填空技巧：巧用搭配”，跟着出国留学网公务员考试频道来了解一下吧。希望能帮到您！
经过多年研究发现，很多题目可以利用词语之间的常见搭配或者固定搭配来排除选项，甚至可以利用词语间的搭配来直接确定答案。下面通过真题来具体巧用词语搭配来定位选项。
【例1】《汉魏两晋南北朝佛教史》于1938年问世，至今已超过半个世纪，此书规模之________，结构之谨严，材料之丰富，考证之________，问题提出之深刻，剖析解释之________，实在可为中外学者们的楷模。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.宏大 精准 周全 B.恢宏 精确 周密
C.庞大 精到 周详 D.宏伟 精妙 周严
【解析】这道题主要考查词语间的搭配，我们先看第二空，“精到”意为精细周到，“精妙”意为精致巧妙，都不能用来形容“考证”，排除C、D。再看第三空，“周全”意为周到全面，“周密”意为周到而细密。由“剖析解释”中的“析”可知，这里应选侧重逻辑上环环相扣的“周密”。因此，可以确定答案是 B项。
上面这道题目我们是通过词语间的搭配排除选项之后，再分析了词语其他方面确定的答案，下面我们再看一道题目：
【例2】近来，微博上流行一句“是中国人就转”的口号，这是用一面澎湃激昂的民族情怀大旗，迎风一展，遮住大众的眼睛，眼花缭乱间，既剥夺民众独立思考的能力，又________他人自由的意志。爱国主义是其廉价外衣，使人跟风盲从是其内在属性，看似强大逻辑的背后，实则是批判的缺失与思想的 ________。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.胁迫 单薄 B.要挟 浅薄
C.裹挟 贫瘠 D.挟持 苦闷
【解析】这道题选项中的“胁迫”、“要挟”、“挟持”的对象都是人，不能与“意志”搭配，排除A、B、D。“裹挟”指(形势、潮流等)把人卷进去，迫使其采取某种态度，与“意志”为常见搭配。第二空，“贫瘠”与“思想”也是常见搭配。因此这道题的答案为C项。
出国留学网相信考生们通过上面两道题目分析可以看出，在做这类题目时要学会抓取题干句子主干，分析选项真正的搭配或者所指的对象是什么，从词语搭配的角度出发定位选项。
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12-14
本文“2017年公务员考试行测怎样巧解逻辑填空”，跟着出国留学网公务员考试频道来了解一下吧。希望能帮到您！
逻辑填空在公务员考试笔试中属于稳定性题型，占言语理解与表达的半壁江山。从考查内容来说，逻辑填空题型的趋势是综合考查词汇的积累与语境的分析理解，其中对语境的分析能力考查尤为突出。因此，考生要想在逻辑填空上取得好成绩，需要加强语境分析能力的训练。在此以语境分析的联合关系为例，学习一些解题技巧。
联合关系的文段，是指上下文之间既可以形成意思相近的关系，又可以形成意思相对的关系。所以，在选择答案的时候，应该填意思相近的词或意思相对的词，选择什么样的词语完全取决于语境。那么，联合关系的文段我们如何进行辨别呢?通过关联词去区分，比如：表并列关系：和、且、与、又、兼，表选择关系：或、或者、要么…要么…;‚标点符号：顿号、分号;ƒ句式：排比句。通过这些判断标志我们就可以确定前后句之间存在联合关系。
【例1】许多人善意地对某人建言，内容值得一提，但时机不对，反而造成当事人的_______与羞愤。有的人讲话内容_______，时机也对，但对象不够成熟，讲得再多也_______。对不同的对象，要能讲出适合他听的话。
A. 尴尬 精辟 徒劳无益
B. 不齿 丰富 白费口舌
C. 误解 透彻 无济于事
D. 苦恼 鲜明 枉费心机
【解析】题干中第一个空后面出现了“与”，证明空中要填的词语与“羞愤”意思相近，A、B、C、D四个选项只有“尴尬”与“羞愤”意思相近，其他两空带回原文也符合，所以正确答案为A项。
【例2】发展经济并没有错，有效利用文化资源带动当地社会发展也是很好的尝试。但倘若不论真伪，抑或不顾文化自身的形态，_______、强行落地，旅游未必能够发展起来，反而可能_______。它所能反映出来的，恰恰是对文化缺乏认识、对建设缺乏创新的“啃古”心态。
A. 牵强附会 劳民伤财 B. 曲意逢迎 适得其反
C. 偷梁换柱 进退维谷 D. 附庸风雅 无所适从
【解析】第一空后有一个“、”，提示这里填入的词语应“牵强附会”意思相近，而A、B、C、D四项中只有“牵强附会”有强行的意思。所以正确答案选择A项。
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12-13
本文“2017年公务员行测言语理解题答题技巧：归纳观点”，跟着出国留学网公务员考试频道来了解一下吧。
从近几年行测言语理解真题来看，片段阅读题的考点比较稳定，主旨观点题的题量一直是片段阅读题的重点，是片段阅读中题量最大的题型。这也是言语理解模块取得高分的关键。但很多考生一直纠结于一个问题，那就是拿到一道片段阅读题，到底是“本分”地归纳观点?还是大胆地推测意图?其实考生大可不必想太多，刻意区别观点和意图不但不是捷径，反而会给解题带来反作用，考生不如按部就班地寻找关键词句、提炼主题和分析题干结构。
一、“火眼金睛”抓关键词句
首先什么是观点呢?其实就是指作者在文段中想表达的态度以及倾向，作者的观点倾向能够帮助考生寻找文段的重点信息。文段中常常出现一些引导观点类的词语，如：认为、估计、预测、表明、说明、批判、作者认为、笔者看来、专家表示、结论显示、实验发现、由此看来、遗憾的是、可惜的是、可喜的是、令人欣慰的是等等，这些关键词均为考生在考试时应重点关注的信息。
【例题】将“幸福”传感器放在人体表面或植入人体，通过各项指标可测出人们每一刻的幸福指数。没有一个“幸福”传感器会是完美无缺的，而且也不需要。温度计被发明出来时也很不精确，但随着时间推移，温度计的设计日渐精致，现已是不可或缺的日用品。科学家们相信，“幸福”传感器也将遵循类似进化进程，虽然它们在评估人们心理状态时总会有一定程度的不确定性，可穿戴传感器却已比衡量幸福的传统工具来得更为低调，更加易用。
这段文字意在强调：
A.任何“幸福”传感器都不可能完美无缺
B.“幸福”传感器会向着高精度的方向发展
C.“幸福”传感器将成为不可或缺的日用品
D.人类并不需要完美无缺的“幸福”传感器
【解析】选C。阅读文章后会发现作者引用了科学家们的观点，有一个非常明显的短语就是“科学家们相信”，而后面的“幸福传感器也将遵循类似进化进程，虽然它们在评估人们心理状态时总会有一定程度的不确定性，可穿戴传感器却已比衡量幸福的传统工具来得更为低调，更加易用。”
一句就是文段中想要揭示的论点。再由文章前两句对幸福传感器的定义和温度计的发展情况可知作者是赞同科学家的观点的。由此可知，作者的观点是幸福传感器的发展会和温度计一样，越来越精致，再加上可穿戴传感器却已比衡量幸福的传统工具来得更为低调，更加易用，可知“幸福”传感器将成为不可或缺的日用品。因此，本题选C。
二、“独辟蹊径”筛选主题词
在主旨观点题中，我们需要找寻的是文段核心论述的话题，那么把这个核心论述的话题提炼成一个词语的话，就是我们要寻找的文段的主题词。通常主题词在文段中会出现多次，即高频词，因此我们通常把高频词称为文段的主题词。主旨意图作为文段的中心思想，必须包含文段的主题词。因此，考生在解答主旨意图题的过程中要注意高频词，可直接将目标锁定在高频词出现的选项中。另外，也可以用关键句的主要论述对象来找主题，然后再看选项的主语和题干的主体是否一致，一致则保留为备选选项，不一致则偏离主题，为错误选项。
12-12
本文“2017年公务员行测逻辑填空中的“语感””，跟着出国留学网公务员考试频道来了解一下吧。希望能帮到您！
言语理解让广大考生“爱也悠悠，恨也悠悠”，尤其在逻辑填空上经历了如过山车般的大起大落，而如何将逻辑填空的正确率提高呢?
语感不能保证每道题目都做对，但是针对一些题目却是能运用到的最好用的方法，考生即使不了解词义以及词与词之间的差异也能根据材料提供的信息，比较选项中的几个词语，选择出平时最常用、最固定的词语，使之与材料中的信息搭配起来。
一、固定搭配对象巧选择
出题人一般从报纸网站等媒体节选一段文字，文段中词和词的搭配基本都接近于日常生活约定俗成的习惯，便于群众阅读，所以填空补充上要坚持“从众”原则。考生要想有对词语选择上超强的敏感性，就需要在平时注重积累，多阅读多识记。
【例】发展经济和保护环境，关系到人类的前途和命运，成为全球普遍关注、亟待解决的重大问题。西方工业社会 了二战以来经济和社会迅猛发展的人间喜剧， 了科技革命给人类带来的空前无限的风光，但也亲身体验了环境破坏所带来的生态危机的切肤之痛。填入划横线部分恰当的一项是( )
A.扮演 欣赏 B.参与 感受
C.目睹 领略 D.经受 分享
【答案】C。中公解析：由第二空可知，领略风光为固定搭配，确定正确答案为C。
二、相同语素优先选
根据语言及书写习惯，句与句之间有相互关联性，所以上文与下文形成相互呼应的关系，当然词与词不能完全一致，但是也有对应关系。
【例】苏东坡成全了黄州，黄州也成全了苏东坡，这实在是一种________的有趣关系。东坡写于黄州的那些杰作。既宣告着黄州进入了一个新的美学等级。也宣告着东坡进入了一个新的人生阶段，两方面一起_______，谁也离不开谁。填入划横线部分最恰当的一项是( )
A.相辅相成 提升 B.水乳交融 闻名
C.如影随形 升华 D.同舟共济 流传
【答案】A。解析：第一个空与上文“苏东坡成全了黄州，黄州也成全了苏东坡”中的“成全”相呼应，即A选项中的“相辅相成”中的“成”，所以正确答案为A。
综上所述，“语感”就是在词语辨析过程中，选择平时最常用的词语与材料中的信息相搭配。但是，考生也不可一味依靠语感解题，因为准确的语感需要有极强的文化功底，所以出国留学网建议考生在接下来的备考过程还需要多做练习，加强词汇量的积累。
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12-02
本文“2017年公务员行测标题添加题答题技巧”，跟着出国留学网公务员考试频道来了解一下吧。希望能帮到您！
标题添加题在近几年考试中都有所考查到，其重要性是不容小觑的，但是考生们的正确率却并不理想。其实标题添加就是根据题干的主要内容或者作者的写作意图进行拟定标题，筛选选项，确定答案的一种题型。
一、 议论性文段
议论性的文段作者的写作意图主要在于阐明论点或议论话题，比如我们比较熟悉的申论大作文就是比较典型的议论性，那么议论主要看观点，标题就要体现观点。比如我们都学过的一篇文章：周敦颐的《爱莲说》，很明显作者将自己的观点态度体现在标题中了。总结内外两个原则，内容上以论点或论题为标题形式：形式简练，概括论点或论题全面准确。
二、 说明性文段
说明性的文段作者的写作意图主要在于说明或介绍客观事物，比如我们学过的一篇文章《苏州园林》，这篇文章主要是在说园林的设计、构造、原料等，并没有作者的态度与观点，只是说明对象的客观介绍。说明性的文段的标题在内容层面上：以说明对象为标题。形式：简练，形象，生动，新颖。
三、 记叙性文段
记叙性文段作者主要在于记叙事件发展，侧重突出事件的六要素：时间、地点、人物、起因、高潮、结尾，比如大家读的小说就是典型的记叙性的文段，例如《骆驼祥子》，大家观察下，这个标题在内容上以事件要素为标题的。
以上是我们根据考试时常见文段类型的不同，选择标题的角度也略有不同，但他们也有共性：
(一) 紧扣主旨，无主题的慎选
(二) 全面完整，不完整的不选
(三) 形象生动，不醒目的慎选
接下来我们做一道题目来感受一下抒情性文段：
例：在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方，生长着一种花，名叫普雅花，花期只有两个月，花开之时极为绚丽。然而，谁会想到，为了两个月的花期，它竟然等了100年。100年中，它只是静静伫立在高原上，栉风沐雨，用叶子采集太阳的光辉，用根汲取大地的养料……就这样默默等待着，等待着 100年后生命绽放的惊天一刻，等待着攀登者身心俱疲时的眼前一亮。
以下最适合做上文题目的一项是( )。
A. 美丽的坚持 B. 沉默的力量
C. 百年的等待 D. 迟到的辉煌
【答案】A。解析：文段是抒情性的文段，以写作对象或写作对象特点为标题，过程是等待了百年，最后的结果是迎来了美丽绽放的一刻，说明这百年的等待是一种为了美丽而付出的坚持，普雅花的一个特点是美丽，另一个特点是坚持的积蓄力量，因此选择A。C选项不够全面，缺少了美丽的特点，同时文段的意境在甘于寂寞不放弃的哲理，坚持比等待更合适。B项与D项脱离主题。
根据我们上述总结的内容和形式特点，所以大家在选择标题的时候要把握住大的原则，才能在内容正确的情况下，达到吸引读者阅读的目的。也可以逆向思维，选完选项如果还不确定，可以假设以选项写命题作文，会不会写成和题干材料类似的文段。
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12-02
本文“2017年公务员行测技巧：承接叙述题”，跟着出国留学网公务员考试频道来了解一下吧。希望能帮到您！
在公务员考试过程当中，片段阅读所占比重是比较大的，是行测考试中必考的内容之一。而除了常考的常规主观题之外，有些特殊主观题也会在考试中出现，也是需要我们掌握的，能够为我们的行测考试增加一定的筹码。
首先了解一下，什么样的题型叫承接叙述题，因为不同的题型，问法不同，做题方法也不一样。一般来说看到这样的提问方式“接下来最可能讲述的是什么”、“接下来最可能强调的是什么”，那么这样的题型就是承接叙述题了。
承接叙述题主要是问接下来会讲什么，所以我们首先要知道前面在讲什么内容，最关键的是与后文相关性最大的尾句。那么尾句有什么作用呢?文段尾句通常起到总结上文、提示下文的作用。因此，对承接叙述类题目来说，蕴含着作者下一步意图的尾句是解题的关键，正确选项往往和尾句相关。尾句常见的类型有三个， (1)提出一个概念，即在段尾处提出一个前文未曾提及过的特定概念，有时加引号以强调，后文一般应与此概念有关。(2)提出一个问题，这个“问题”是针对前文内容得出的结论，后文应该围绕“如何解决问题”展开。(3)提出一种现象，这类材料后文应围绕现象展开，或者继续阐述该现象，或者解释该现象产生的原因。不管是概念还是问题还是现象还是其他的类型，总之是与尾句所讲内容相关。
其次，除了看尾句之外，我们也可以通过排除干扰项来选择答案。(1)排除前文信息选项，指从逻辑顺序上应该在前文而非后文出现的信息。(2)排除本文信息选项，只已在文段中出现过的信息，这种信息如果在后文再现，就重复累赘。(3)排除无关信息选项，指与文段主旨相去甚远或与文段基本没有关系的信息。
具体来说，到底该怎么样解题呢，我们来看一个例题。
例：几千年前，在非洲湿热的原始森林里，土著居民围着火堆，跟随各种复杂节奏自由而热烈地边舞边唱。这种歌声，也许在某些“文明人”眼里算不上音乐。然而，这样的声音却是最原始，是在恶劣环境里顽强的本能所发出的生命之音。如果说布鲁斯音乐是很多音乐的根源。那么，上面所说的便是这个根源的根源。
这段文字是一篇文章的引言，文章接下来最应该讲述的是：
A、土著音乐产生的历史背景
B、自然环境与音乐风格的关系
C、人类本能在原始音乐中的表现
D、布鲁斯音乐与土著音乐的源流关系
【解析】D。尾句“如果说布鲁斯音乐……根源的根源”强调的是布鲁斯音乐和上面所说的音乐之间的源流关系，接下来所讲内容与尾句最相关，后面就会分析布鲁斯音乐和上面所说的音乐即土著音乐之间到底存在什么样的源和流的关系。选D。同时，也可以通过排除干扰项来做题。A，历史背景一般放在文段最开头讲述，属于前文信息，排除。B，音乐风格，文段中根本没有提及与音乐风格有关的东西，故属于无关信息，排除。C，人类本能在原始音乐中的表现，尾句之前的内容都是在讲人类本能的表现，故C属于本文信息，排除。选D。
通过这两个方法可以快速地判定文段接下来要讲的内容到底是什么，从而快速锁定答案，节约时间，提高正确率，尤其是看尾句，希望各位考生在平常的学习当中能够多多练习，熟练地掌握...
04-02
考生们想知道怎样突破行测类比推理题吗？来看看本文“2016年公务员行测答题技巧：类比推理”，跟着出国留学网公务员考试频道来了解一下吧。希望能帮到您。
在行测考试中，类比推理属于阅读量少且形式较为单一的题型，由于难度不大，许多考生并不重视此部分。但是随着公务员考试竞争的逐渐激烈，对于考生而言，该部分题目的作答要求已经不能局限在必须拿分的水平，而是必须快速、准确、高效的解答，以便节省出更多的时间用于其他难度较大的题目。
遣词造句法
随着国家公务员考试难度的不断增加，类比推理题目所给出的词项之间的关系往往并不直接、明显，这就需要我们利用遣词造句法，适当的引入其他元素将词项联系起来，构成明显的关系。
遣词，即排列词语;造句，即组织语句。遣词造句法，即利用语感对题干给出的几个词项进行组合或造句，再用所组合的词组或句子的结构套用于选项，合适的即为正确答案。
遣词造句法的应用基础，是词语句子本身所具有的逻辑关系。基于这种潜在的逻辑关系，将题干所给的词语通过合理的组合使其构成一个词组或融合到一个句子中，以此获得题干词项间的逻辑关系。此方法比较适用于逻辑关系不明确的题目，当然也可以通过遣词造句法筛选或验证已经提炼出来的逻辑关系。
通过对国家和地方公务员考试类比推理题目的全面分析，华图老师将遣词造句法的应用环境细分为下面两类：
1.遣词造句法之遣词
公务员考试中，有些题目题干所给的词语可以组合成一个词组，而选项中并非全部都能套用这种组合方式，构造一个新的词组。这时我们就可以通过组词来挖掘题干词语间的逻辑关系。因此，涉及语法关系的类比推理题目尤其适合此方法。遇到这类题目时，可以快速对题干和选项进行组词，组合成词组之后，再深入分析即可发现词语之间的语法关系，进而锁定准确答案。
例题：遗产∶保护( )
A.立身∶严谨
B.重视∶问题
C.环境∶珍爱
D.收藏∶字画
保护遗产，根据逻辑关系真爱环境。
2.遣词造句法之造句
例题：人才∶优秀∶提拔( )
A.干燥∶农业∶灌溉
B.环境∶失衡∶规划
C.社会∶和谐∶建设
D.固执∶批评∶教育
将词语联系起来，提拔优秀人才，将逻辑关系连起来选项符合建设和谐社会。
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