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小学六年级作文600字：观舞记——献给中国舞蹈家《千手观音》的表演者

05-14

标签： 小学六年级 600字

　作文标题： 观舞记——献给中国舞蹈家《千手观音》的表演者
关键词： 小学六年级 600字
字数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《观舞记——献给中国舞蹈家《千手观音》的表演者》，欢迎大家踊跃投稿。

帘幕慢慢地拉开了。
蓦然，音乐响起，立即渲染了整个舞台气氛。邰丽华带领的舞蹈演员们出来了。真是佛光普照地一闪！
她们排成一竖排，抬起头，挺起胸，亮出她们秀丽的脸庞和那能说出千万种语言的眼睛与眉毛。
她们短凝地站立着。
悠扬的笛声吹起，响亮的鼓声敲起，照射出一种神圣的光。金灿灿的，温馨极了，美丽极了，她们开始舞蹈了。
领舞的演员用她的长眉、妙目、手指、腰肢、头上的头饰、腰间的铃铛，以及她细腻迷人的舞步，轻云般慢移、旋风般疾转，舞出她心中的悲欢离合。瞧！
千变万化，变化多端，姿态万千，真像天上的云，征兆着天气的变化。一会儿把天空笼罩；一会儿把天空点缀得很美丽。看她们忽而双手放在胸前；忽而轻柔得点额抚臂；忽而排成一排；忽而分成三列。如同小伙伴们捉迷藏的游戏，令我们躲避不及。在舞蹈的狂欢中，她们忘怀了观众，也忘怀了自己。只顾尽情的表演，变换不同的动作，来讲述《千手观音》那动人的诗歌故事。
顷刻间，一群如佛祖的男演员们从一扇金灿灿的佛门里一涌而出，仿佛从鸟笼里放出的鸟儿一样，迫不及待的。可能是她们想让大家知道，她们也有高超的技术，不比“观音差。我看到这里时，不由得发出灿烂的饿笑容，亢奋极了。心想：我一定会朝向我的目标努力前进的，尽态极妍。一阵阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖。一会儿一个人，一会儿三个人，一会儿五个人……一会儿又都重合起来，成了一个。怪吧？我实在是不知道怎么描写了。
在这没有善于搞笑的幽默家，在这没有煽情造作的剧本台词，也没有令人垂涎三尺的高额回扣。它不好似虚拟的表演，一切都是那样真实。让你忘了这是哪？让你忘了你是谁？跟个让你忘了台上的是22位聋哑人。人性之纯美，人性之坚韧，人性之大爱，不可思议吧！

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初中初一作文650字：观舞记——献给中国舞蹈家《千手观音》的表演者

04-28

标签： 初中初一 650字

　作文标题： 观舞记——献给中国舞蹈家《千手观音》的表演者
关键词： 初中初一 650字
字数： 650字作文
本文适合： 初中初一
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蓦然，音乐响起，立即渲染了整个舞台气氛。邰丽华带领的舞蹈演员们出来了。真是佛光普照地一闪！
她们排成一竖排，抬起头，挺起胸，亮出她们秀丽的脸庞和那能说出千万种语言的眼睛与眉毛。
她们短凝地站立着。
悠扬的笛声吹起，响亮的鼓声敲起，照射出一种神圣的光。金灿灿的，温馨极了，美丽极了，她们开始舞蹈了。
领舞的演员用她的长眉、妙目、手指、腰肢、头上的头饰、腰间的铃铛，以及她细腻迷人的舞步，轻云般慢移、旋风般疾转，舞出她心中的悲欢离合。瞧！
千变万化，变化多端，姿态万千，真像天上的云，征兆着天气的变化。一会儿把天空笼罩；一会儿把天空点缀得很美丽。看她们忽而双手放在胸前；忽而轻柔得点额抚臂；忽而排成一排；忽而分成三列。如同小伙伴们捉迷藏的游戏，令我们躲避不及。在舞蹈的狂欢中，她们忘怀了观众，也忘怀了自己。只顾尽情的表演，变换不同的动作，来讲述《千手观音》那动人的诗歌故事。
顷刻间，一群如佛祖的男演员们从一扇金灿灿的佛门里一涌而出，仿佛从鸟笼里放出的鸟儿一样，迫不及待的。可能是她们想让大家知道，她们也有高超的技术，不比“观音差。我看到这里时，不由得发出灿烂的饿笑容，亢奋极了。心想：我一定会朝向我的目标努力前进的，尽态极妍。一阵阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖。一会儿一个人，一会儿三个人，一会儿五个人……一会儿又都重合起来，成了一个。怪吧？我实在是不知道怎么描写了。
在这没有善于搞笑的幽默家，在这没有煽情造作的剧本台词，也没有令人垂涎三尺的高额回扣。它不好似虚拟的表演，一切都是那样真实。让你忘了这是哪？让你忘了你是谁？跟个让你忘了台上的是22位聋哑人。人性之纯美，人性之坚韧，人性之大爱，不可思议吧！
作者:曾梅芬...

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初中初一作文700字：观舞记——献给中国舞蹈家《千手观音》的表演者

01-25

标签： 初中初一 700字

　作文标题： 观舞记——献给中国舞蹈家《千手观音》的表演者
关键词： 初中初一 700字
字数： 700字作文
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观舞记——献给中国舞蹈家《千手观音》的表演者福建省龙岩市连城县龙岩市连城县赖源中学七（2）班曾梅芬帘幕慢慢地拉开了。
蓦然，音乐响起，立即渲染了整个舞台气氛。邰丽华带领的舞蹈演员们出来了。真是佛光普照地一闪！
她们排成一竖排，抬起头，挺起胸，亮出她们秀丽的脸庞和那能说出千万种语言的眼睛与眉毛。
她们短凝地站立着。
悠扬的笛声吹起，响亮的鼓声敲起，照射出一种神圣的光。金灿灿的，温馨极了，美丽极了，她们开始舞蹈了。
领舞的演员用她的长眉、妙目、手指、腰肢、头上的头饰、腰间的铃铛，以及她细腻迷人的舞步，轻云般慢移、旋风般疾转，舞出她心中的悲欢离合。瞧！
千变万化，变化多端，姿态万千，真像天上的云，征兆着天气的变化。一会儿把天空笼罩；一会儿把天空点缀得很美丽。看她们忽而双手放在胸前；忽而轻柔得点额抚臂；忽而排成一排；忽而分成三列。如同小伙伴们捉迷藏的游戏，令我们躲避不及。在舞蹈的狂欢中，她们忘怀了观众，也忘怀了自己。只顾尽情的表演，变换不同的动作，来讲述《千手观音》那动人的诗歌故事。
顷刻间，一群如佛祖的男演员们从一扇金灿灿的佛门里一涌而出，仿佛从鸟笼里放出的鸟儿一样，迫不及待的。可能是她们想让大家知道，她们也有高超的技术，不比“观音差。我看到这里时，不由得发出灿烂的饿笑容，亢奋极了。心想：我一定会朝向我的目标努力前进的，尽态极妍。一阵阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖。一会儿一个人，一会儿三个人，一会儿五个人……一会儿又都重合起来，成了一个。怪吧？我实在是不知道怎么描写了。
在这没有善于搞笑的幽默家，在这没有煽情造作的剧本台词，也没有令人垂涎三尺的高额回扣。它不好似虚拟的表演，一切都是那样真实。让你忘了这是哪？让你忘了你是谁？跟个让你忘了台上的是22位聋哑人。人性之纯美，人性之坚韧，人性之大爱，不可思议吧！
指导教师：廖桂香投稿:2005-7-13 8:31:10观舞记——献给中国舞蹈家《千手观音》的表演者...

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初中初一作文750字：观舞记——献给中国舞蹈家《千手观音》的表演者

03-18

标签： 初中初一 750字

　作文标题： 观舞记——献给中国舞蹈家《千手观音》的表演者
关键词： 初中初一 750字
字数： 750字作文
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千变万化，变化多端，姿态万千，真像天上的云，征兆着天气的变化。一会儿把天空笼罩；一会儿把天空点缀得很美丽。看她们忽而双手放在胸前；忽而轻柔得点额抚臂；忽而排成一排；忽而分成三列。如同小伙伴们捉迷藏的游戏，令我们躲避不及。在舞蹈的狂欢中，她们忘怀了观众，也忘怀了自己。只顾尽情的表演，变换不同的动作，来讲述《千手观音》那动人的诗歌故事。顷刻间，一群如佛祖的男演员们从一扇金灿灿的佛门里一涌而出，仿佛从鸟笼里放出的鸟儿一样，迫不及待的。可能是她们想让大家知道，她们也有高超的技术，不比“观音差。我看到这里时，不由得发出灿烂的饿笑容，亢奋极了。心想：我一定会朝向我的目标努力前进的，尽态极妍。一阵阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖。一会儿一个人，一会儿三个人，一会儿五个人……一会儿又都重合起来，成了一个。怪吧？我实在是不知道怎么描写了。在这没有善于搞笑的幽默家，在这没有煽情造作的剧本台词，也没有令人垂涎三尺的高额回扣。它不好似虚拟的表演，一切都是那样真实。让你忘了这是哪？让你忘了你是谁？跟个让你忘了台上的是22位聋哑人。人性之纯美，人性之坚韧，人性之大爱，不可思议吧！
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小学二年级作文350字：相声：牛年说牛（表演者：帆妮儿和帆妮儿爸）

03-18

标签： 牛年表演者小学二年级

　作文标题：相声：牛年说牛（表演者：帆妮儿和帆妮儿爸）
关键词：牛年表演者小学二年级
本文适合：小学二年级
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本作文350字是关于小学二年级的作文350字，题目为：《相声：牛年说牛（表演者：帆妮儿和帆妮儿爸）》，欢迎大家踊跃投稿。

相声：牛年说牛

（表演者：帆妮儿和帆妮儿爸）

帆妮儿爸：爆竹一声辞旧岁，

帆妮儿：说段相声迎新春。

（齐)：大家下午好！

帆妮儿爸：今天由我们俩给大家表演一段儿相声。

帆妮儿：逗大家一乐。

帆妮儿爸：如果我们说得好，您就给我鼓鼓掌；如果我们说得不好，您就给帆妮儿鼓鼓掌。

帆妮儿：多鼓励鼓励我们。

帆妮儿爸：（动作）拿出道具扇子，上书“掌声响起来”。

帆妮儿：我们要 “德艺双馨”，不能跟观众朋友要掌声。

帆妮儿爸：（动作）把道具扇子翻转一下，上书“不够热烈”。

帆妮儿：谢谢大家的掌声。

帆妮儿爸：相声讲究“说学逗唱”。

帆妮儿：对！说你可以，学你行吗？

帆妮儿爸：没问题。你说学什么吧？

帆妮儿：就刚才殷卫朗诵的《春江花月夜》，你给大家学一学。

帆妮儿爸：我不但能学，还能把咱们局里的人名包进去呢！

帆妮儿：大家给他鼓鼓掌！

帆妮儿爸：（放音乐）春江潮水连海平，

帆妮儿：喔，苏海平。

帆妮儿爸：海上明月共玉生。

帆妮儿：喔，容玉生。

帆妮儿爸：滟滟随波千万鹏，处处春江有岳明

帆妮儿：万鹏，岳明。好！（鼓掌）

帆妮儿爸：先问你个问题，你知道明年是什么年吗？

帆妮儿：当然知道了。大家都看他，明白了吧？——丑牛。

帆妮儿爸：对了，明年是牛年，正好是我的本命年。

帆妮儿：既然牛年是你的本命年，你对牛的了解有多少呢？

帆妮儿爸：这可不是给你吹牛。我是“初生牛犊儿不怕虎”。你就是费了“九牛二虎之力”，也问不翻我。我在这方面的知识，那可真是犹如“红旗飘飘”、 “多如牛毛”、“汗牛充栋”、“杀鸡焉用牛刀”。

帆妮儿：

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初中初一作文600字：观舞记——献给中国舞蹈家《千手观音》的表演者

02-15

标签： 初中初一 600字

　作文标题： 观舞记——献给中国舞蹈家《千手观音》的表演者
关键词： 初中初一 600字
字数： 600字作文
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中学生优
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悠扬的笛声吹起，响亮的鼓声敲起，照射出神圣的光。金灿灿的，温馨极了，美丽极了，她们开始舞蹈了。
领舞的演员用她的长眉、妙目、手指、腰肢、头上的头饰、腰间的铃铛，她细腻迷人的舞步，轻云般慢移、旋风般疾转，舞出她心中的悲欢离合。瞧！
千变万化，多端，姿态万千，真像天上的云，征兆着天气的。一会儿把天空笼罩；一会儿把天空点缀得很美丽。看她们忽而双手胸前；忽而轻柔得点额抚臂；忽而排成一排；忽而分成三列。如同小伙伴们捉迷藏的游戏，令我们躲避不及。在舞蹈的狂欢中，她们忘怀了观众，也忘怀了。只顾尽情的表演，变换不同的动作，来讲述《千手观音》那动人的诗歌故事。
顷刻间，一群如佛祖的男演员们从一扇金灿灿的佛门里一涌而出，仿佛从鸟笼里放出的鸟儿一样，迫不及待的。是她们想让大家知道，她们也有高超的技术，不比“观音差。我看到这里时，不由得发出灿烂的饿笑容，亢奋极了。心想：我会朝向我的努力前进的，尽态极妍。一阵阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖。一会儿人，一会儿三个人，一会儿五个人……一会儿又都重合起来，成了。怪吧？我实在是不知道怎么描写了。
善于搞笑的幽默家，煽情造作的剧本台词，也令人垂涎三尺的高额回扣。它不好似虚拟的表演，一切那样。让你忘了这是哪？让你忘了你是谁？跟个让你忘了台上的是22位聋哑人。人性之纯美，人性之坚韧，人性之大爱，不可思议吧！

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