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关于蚂蚁观察日记四年级600字精选6篇

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  有哪些值得借鉴的日记模板呢?写日记可以让我们反思生活,在反思中逐渐成长,经过搜索整理,出国留学网的编辑为你呈现“关于蚂蚁观察日记四年级”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

关于蚂蚁观察日记四年级 篇1

  这几天,妈妈给我买了一群“宠物”。它们呀,就是一群勤劳贪吃的蚂蚁。我非常喜欢它们,每天都在它们的“别墅”前看呀看。

  我发现了一个有趣的现象:蚂蚁睡觉时总是喜欢一大群堆在一起睡觉,这让我想到了企鹅,在寒冷的冬天会抱团取暖。这段时间天气渐渐转凉了,它们也会不会在抱团取暖呢?为了解开谜团,我找了百科全书,才知道蚂蚁是群居动物它喜欢集体生活。如果要说到团结我想蚂蚁应该是的例子了,当我把食物放在它们的食物区时,一只蚂蚁在食物区溜达,它的运气太好了,美食从天而降,它看看食物,围着它转了好几圈,又闻了闻,用“手”吃力的把食物搬起,一个小角掂了掂又放下,当它最终确定这东西能吃时,立刻跑去工作区“召唤”小伙伴们。它们听了“喜讯”不约而同有序地排好队,跟着那只“神气”的不行的蚂蚁来到食物边,很快它们就团结一致把食物顺利地搬回家,开始慢慢享用自己的战利品。

  还有一次,妈妈在洞口放了三粒白糖,一只特别聪明的我叫它“聪聪”的是一只伸手敏捷的蚂蚁,它第一个发现了那三粒白糖,有可能是它太饿了,居然独自一人狼吞虎咽地吃了,我倒一杯水的功夫它已经吃了两粒白糖,正津津有味地舔着最后一粒。最后,三粒白糖全被它独吞了,我和妈妈在担心它会不会烂牙。

  这就是我的一群“宠物”,它们是不是很有趣?

关于蚂蚁观察日记四年级 篇2

  今天,早早完成作业,我和姐姐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。

  我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌――七星瓢虫。

  蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重N多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……

  这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察更多的昆虫,了解更多有关它们的知识。

关于蚂蚁观察日记四年级 篇3

  一天,我在一棵大树下发现了一群蚂蚁。这成千上万的蚂蚁从窝穴鱼贯而出,奥,原来它们找到一块大蛋糕,一群蚂蚁把蛋糕围了起来,从嘴里发出一种声音好像在说:一二起一二起。有的在搬较大块的蛋糕,有的在搬较小块的蛋糕,有的前面拉着,也有的在后面推着。还有的好像在指挥着:加油、加油!看见这个场景我不由得发出一种震撼:蚂蚁如此弱小的身体,却搬运这么大的食物。更令人佩服的是它们那种齐心合力、团结一致的精神。

  这群蚂蚁,一直没托路上近处的蛋糕。我想它们大概是不想要这些蛋糕吧。我自己的队友。

  蚂蚁急忙赶路,不一会儿就到了大树下的巢...

[最新]写观察日记四年级植物700字精选

01-11

 

  作为一名学生,写日记是再平常不过的事了。日记说白了就是每天所遇到的、所做的事情的记录。写日记是给自己的生活留下一份记录。有哪些值得借鉴的日记模板呢?为此,小编特意呈上“写观察日记四年级植物”,更多信息请继续关注我们的网站。

写观察日记四年级植物(篇1)

  第一则:植物观察日记

  星期五,我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了。打开的时候,是这样的:中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶,看它的样子,很像是想展开它五彩缤纷的花瓣。这个花萼向四面八方打开。花萼非常像一个人把头、四肢卷起来。花萼的结构是这样的:上面三片花萼连起来,下面两片也连了起来。

  星期六,我发现星期五的那个花蕾打开了,但是,那个花萼的花瓣大部分都卷起来了,好像对外面的气温不适宜,觉得有一点冷,所以才缩成一团,保点温。因为,我摸了摸花瓣,确实有点冷,还摸了摸卷起来的花瓣,发现有点热。我还观察到了一个花苞打开了。

  星期天,我观查到了昨天的花瓣只有一小半卷起来了.妈妈说:你真细心。 我很高兴.

  兰花为我国四大名花之一。在群花中,它香气馥郁,可居众花之首,古今中外享有极高的声誉。

  我的爸爸很喜欢种花,尤其是兰花,我们家就种了许多兰花,每次我放学回家,推门近来,就有一股香气扑鼻而来,使我心旷神异。今天老师要求我们观察植物,我便特地选择了一盘兰花仔细观看,只见这盆兰花长得郁郁葱葱,还有两丛花瓣,我数了数一共有8个花蕾,嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上,爸爸告诉我这种兰花叫冬兰,开花的时候十分漂亮。为了更好的了解兰花的品种,我特地从网上查资料,从资料中了解,兰花种类很多,按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰。而且兰花是靠昆虫做媒,兰花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆虫的二大法宝,大自然赋予兰花神奇构造,使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步,动植物如此巧妙的配合,为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。兰花真是名副其实的奇花异卉。

  第二则:植物观察日记

  国庆放长假了,我们一家要和住在乐山的爷爷奶奶团聚。

  大包小包,我们都快拿不下了,我突然想起豆芽,我问妈妈:能不能把小豆芽一起带到乐山。不能!妈妈坚定地回答我们带这么多东西已经很累了,还要带你的花盆,真是不嫌累吗!我又问妈妈:既然不可以把花盆带到乐山,那我可不可以再看它一眼呢?可以,不过要快一点。我飞似地跑到小豆芽面前,心想:小豆芽、花生,我马上要离开你们了,你们可要保重啊!于是,我在另一个盆里加满水,再把花盆浸在里面,让豆芽、花生自己努力地吸水、长大,那盆里的每一滴水,都代表了我对小豆芽的爱。

  在妈妈的催促下,我恋恋不舍地离开了它们。

  已经离开小豆芽三天了,我的小豆芽,你们还好吗?我的小豆芽,你们的盆里还有水吗?我的小豆芽,你们能照到阳光吗?我可爱的小豆芽,你们可真是我心中的牵挂呀!

  第三则:植物观察日记

  我把豆子放在纱布上,然后在一个透明的塑料密封罐里装进四分之一的水,把裹着豆子的纱布放入罐中,就撒手不管了。等我做完家庭作业,再去看豆子,非常遗憾地发现豆子还舒舒服服地躺在纱布里呼噜呼噜睡大觉。我急得抱怨了几句就任它们自生自灭了。突然我想到了一个问题,那就是:在什么环境下豆子才会生根发芽?我飞快地跑进房间,从书柜里翻出百科全书一对照,才确认我做得完全正确。

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蚂蚁观察日记四年级简短600字10篇

01-10

 

  出国留学网专题“蚂蚁观察日记四年级”推荐内容。

  日记记录着人生的每个重要时刻,记录着生活。日记是我们常见的一种实用类文体。我们写日记可以从哪些方面着手呢?经过收集,小编为您献上蚂蚁观察日记四年级简短,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

蚂蚁观察日记四年级简短 篇1

  今天,风和日丽,蓝蓝的天空上有几多白云,可爱的小鸟欢快地歌唱。

  我在院子里一边吃饼干,一边散步,饼干渣掉到地上,一只小蚂蚁爬过来,准备抬走饼干渣,这就激起了我的兴趣,我回家拿了一颗糖、一把小刀、一块饼干,开始观察其蚂蚁来。

  蚂蚁身体由头、胸、腹三个部分组成。蚂蚁腹下有六条腿,蚂蚁的心脏长在屁股上,头上有一对触角,别小看蚂蚁的触角哟!用处大着呢!

  蚂蚁是个大力士,它搬得动比它重好多倍的食物,我用小刀把糖果切成四瓣,把其中的一瓣放到地上一只小白蚁发现了,并舔一下,我本以为它会把糖果搬回洞里,可又一想,他怎么搬得动呀!为了更好地观察蚂蚁,我回家拿了手电筒、放大镜。我蹲在蚂蚁洞旁看蚂蚁。洞里爬出了刚才那只小白蚁,接着,从洞里陆陆续续爬出来了几只红蚁和黑蚁,小白蚁将触角对着小红蚁的触角,接着,小红蚁将触角对着小黑蚁的触角摇了几下,就这样,一只传一只,这样传了二十几只蚂蚁,我看了约半个小时,都有些不耐烦了,它们在干什么呢

  原来,蚂蚁们正在传一种信息素,这种信息素能告诉其他蚂蚁:我找到食物了!食物在什么地方!这样能让后面的蚂蚁走相同的路线,它们来到糖果那里,齐心协力地把糖果抬回洞,一起分享。

  有时,我们用手划过蚂蚁队伍,等于是干扰了蚂蚁的信息素,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。所以,我们不要随便干扰它们哟!

  你们知道蚂蚁怎样能抬起它们自己抬不起的食物的吗

蚂蚁观察日记四年级简短 篇2

  一天,我在一棵大树下发现了一群蚂蚁。这成千上万的蚂蚁从窝穴鱼贯而出,奥,原来它们找到一块大蛋糕,一群蚂蚁把蛋糕围了起来,从嘴里发出一种声音好像在说:一二起一二起。有的在搬较大块的蛋糕,有的在搬较小块的蛋糕,有的前面拉着,也有的在后面推着。还有的好像在指挥着:加油、加油!看见这个场景我不由得发出一种震撼:蚂蚁如此弱小的身体,却搬运这么大的食物。更令人佩服的是它们那种齐心合力、团结一致的精神。

  这群蚂蚁,一直没托路上近处的蛋糕。我想它们大概是不想要这些蛋糕吧。我自己的队友。

  蚂蚁急忙赶路,不一会儿就到了大树下的巢穴中,把东西放下。然后我才发现我错了,它们不是不要路上那些食物,而是想先把身上的食物或远处的食物运到目的地,再回去搬路上近处的那些蛋糕渣。

  蚂蚁陆陆续续回了窝,这时我才发现天阴沉沉的,我飞快的跑回家,刚进家门就下起了倾盆大雨,衣服已经湿了,不过我明白了三个道理,湿了外衣也值得。

蚂蚁观察日记四年级简短 篇3

  今天,早早完成作业,我和姐姐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。

  我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫...

蚕观察日记怎么写四年级500字通用4篇

12-26

 

  出国留学网内容专辑推荐:“观察日记四年级”,敬请浏览。

  在日常的学习生活中,都会接触到日记。写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。通过写日记可以使得我们成为更好的自己我们通常写日记是怎么开始的呢?在此,你不妨阅读一下蚕观察日记怎么写四年级,更多相关信息请继续关注本网站。

蚕观察日记怎么写四年级(篇1)

  人人都有自己喜欢的小动物,我也有我最喜欢的小动物,知道是什么小动物吗?

  答案是小猫。

  呵呵,小猫是人人常见的小动物,当然也不希罕拉!可是,我对小猫产生了极大的感情。此时为什么呢?那就得从我住在水湾B区说起。我以前是很怕小猫的,一见到小猫,就撒腿就跑。可是,姐姐从不怕小猫,住在水湾B区有一位年迈的老爷爷家里养了几十只小猫。慢慢的,我也不再开始怕小猫了。现在,我住在南海玫瑰,离海上世界很近,所以,妈妈帮我在海上世界报了慧学英语,我也很高兴!下面就来说说我为什么和小猫产生极大的感情了!有一次,我白天上慧学英语回来,发现有“喵喵”“喵喵”的叫声。

  我走过去一看,发现一台崭新的汽车下有两只可怜的流浪猫。我因此,喜欢上了猫。我满欢开心地把两只可怜的流浪猫抱回了家。虽之,被妈妈骂了一顿。妈妈火冒三丈地说:“你知道我们家不能养宠物的!”“可是,姐姐不是照样养乌龟吗?”我小声地说。“不能养有毛的动物!”此时妈妈又大声地说,“你从哪里拿回来的,就从那里放回去!”妈妈又说一句。可是我不甘心,就把两只可爱的流浪猫抱到了防火门里面。又买回了猫食给两只小猫吃。可是,我不过几天。小猫就从12楼一直跑到地下一楼,跑掉了。自从,那一次,我就和小猫有了极大的感情。一见到猫,不是跑,而是走过去,“喵喵”“喵喵”地叫。

蚕观察日记怎么写四年级(篇2)

  10月4日星期一晴

  早上9:00,我观察到紫茉莉有少数几朵花开了,它有五个紫红色的花瓣,底部透出一点白色;也有很多花是闭合的,但它没有凋谢,像一个个小拳头,把花蕊捏在“手”心里,我猜它们在里面睡得一定很舒服吧;还有的只是一个个纺锤形的小花苞,正用它尖细的声音说:“什么时候我才开花呀?”这个时候紫茉莉的香味非常淡,得凑近盛开得花朵才能闻到。

  中午12:00,这时是一天最热的时候。紫茉莉弯着腰,低着头,好像中暑了一样。上午还盛开的花朵们也将自己的花瓣全都闭合起来,显得无精打采,仿佛在说:“我好热呀!也好渴啊!谁能给我们遮遮阳,再浇点水呀?”

  晚上19:00,清凉的晚风吹来淡淡的花香。我跟着香味来到紫茉莉旁边,惊奇地发现,除了寥寥无几地花苞外,其他的花儿都盛开了,非常美丽。五片花瓣像抬轿的轿夫,抬着紫红色的花蕊。月光照在上面,给紫茉莉蒙上一层银色的轻纱,好像一个待嫁的新娘。摸一摸,丝滑柔软,闻一闻,芳香迷人。微风拂过,它们在枝头晃动,又像是一个个小唢呐在人们手里起起伏伏,吹奏着喜庆的乐曲。

  太阳晒、气温高的时候,紫茉莉把花收了起来,等太阳下山、气温降低,它才会开花。紫茉莉可真聪明!

蚕观察日记怎么写四年级(篇3)

  听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的,我不太认同这种说法,于是想做个实验来验证。

  今天,我趁蚂蚁出去觅食时,跟着它们,还在蚂蚁走过的路上用扫把扫干净,再把小石子铺起来,蚂蚁们看到了陌生的景物,应该就找不到回家的路了。做好障碍,我就坐在一旁等待蚂蚁的归来。没过一会儿,...

写观察日记四年级植物700字精选

12-09

 

  出国留学网精选专题推荐:“观察日记四年级植物”。

  小时候我们经常会写日记小作文,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。写日记可以帮助我们更好的认识自己,完善自己。我们要学习日记的一些正确方法。考虑到你的需要,出国留学网特地编辑了“写观察日记四年级植物”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

写观察日记四年级植物 篇1

  小辣椒观察日记四则

  9月29日 星期二

  今天,我把奶奶给我的辣椒种种在土壤里。种进土壤后,我给它浇了一点水,就在土壤前许了一个心愿:盼望我的小辣椒快快长大。

  10月2日 星期四

  早上,我发现花盆里冒出几根嫩芽,我非常高兴,立刻给它浇水,然后把它放到阳台上晒太阳,让它吸收养分。

  10月4日 星期六

  小辣椒长的很快,开出了一朵朵淡黄色的小花,散发出一阵淡淡的清香。

  10月6日 星期一

  我的小辣椒已经结出一个个绿色的果实,奶奶告诉我,过几天,小辣椒就会变成红的了。我高兴的一蹦三尺高。

写观察日记四年级植物 篇2

  前几天,我去朋友家玩,一进门吸引眼球的就是一盆绿得可爱的麦草,仿佛在欢迎我们的到来。我喜欢的爱不释手,回来时,朋友送给我几粒小麦种子。

  回到家,第一件事就是找来一盆漂亮的陶瓷盆,里面放上泥土,把小麦种子小心翼翼地放入泥中,浇上水。这每一粒种子,是一份份希望,是一盏盏生命之灯。

  过了几天,麦草娃娃探出个小脑袋,仿佛对这里的环境非常的满意,这一个个新绿的小生命绿得那么的可爱。

  又过了几天,麦草已经从娃娃变成了小学生了,那颜色绿得那么的苍翠欲滴,那么的生气勃勃,另我爱不释手。

  又过了一个星期,麦草挺直了腰杆,像一个个保安站在门口,既神气,又精神,守门着我们的家园。

  又过了几个星期,麦草从嫩绿变成翠绿,又从翠绿变成了深绿,这时的它显得非常的成熟,每次家里来客人,都会对它赞不绝口。

  麦草是一位空气净化师,净化我们的空气;是一位保安,守卫着我们的家园;也是我们的朋友,陪伴着我们。我们也爱你—可爱的麦草。

写观察日记四年级植物 篇3

  花生

  今天语文课上老师留了一个作业就是种一种植物。回到家后我打算种花生,就问妈妈花生是怎么种出来的

  过了两天清早,我还没起床,爸爸就惊奇的喊起来了:哎呀!明明,你的花生芽长出来啦!我一震,飞身下床跑到花盆边,哇!土里真的长出了几个厚厚的嫩绿的小不点,还不止这些,土里还有呢,爸爸把土拨开,土下面竟有四五个只长了一点点的嫩黄色小苗,我又把土轻轻的盖上了。

  过了几天我那可爱的花生苗!它们已经长的比原来高多了,还长出了翠绿翠绿的茎和小叶,似乎迫不及待地想把头伸到花盆外面去瞧瞧,希望它们能把根扎的更深,吸收更多的养分,长的更强壮。花生苗似乎明白了我的心意,那一片片小叶在风中向我点头。我又给小苗浇了水,又给小苗培了培土。晚上我梦见我的小花生苗正茁壮地成。我也从中明白了一个道理只有不停的付出和播种希望,人才会生活得更充实和快乐。愿我的花生长得一天比一天强壮,一天比一天坚强!

  我的花生苗已经比花盆高出很多了,叶子也从翠绿渐渐变为深绿,而且,花生苗的茎上也开始长出了细细的绒毛,在花生苗...

观察日记怎么写四年级系列4篇

12-02

 

  依稀记得上学时,老师都会让我们写日记。写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。通过写日记可以不断反思自己,激励自己不断向前进步。不必为写日记而烦恼了!以下是由栏目小编为你整理的《观察日记怎么写四年级》,供你参考,希望能帮到你。

观察日记怎么写四年级(篇1)

  我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很好像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

  仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了很多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

  过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就好像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

  仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

  仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

  我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但是可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

  朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

观察日记怎么写四年级(篇2)

  吃完晚饭,我和妈妈去大佛寺散步,我们一边走路,一边说说笑笑。不一会儿就来到般若谷,忽然我看到前面有一大片美丽杜鹃花,杜鹃花有玫瑰红,有白,还有粉中透白,三种颜色杜鹃花交错在一起,远远看去就像组成了“欢迎你”三个字。

  我问妈妈:“可不可以跑过去看看对面杜鹃花?”妈妈说:“可以,快去看吧!”于是我连忙跑到杜鹃花前,看见每一片花瓣中间都长着一条像火柴似花蕊。我又看了看叶子,全是碧绿,红花绿叶合在一起真是太美了。我心里想:杜鹃花怎么这么爱臭美。杜鹃花仿佛在跟我说话:“我们本来就这么美,我也是为了人类更喜欢我们,让你们天天都幸福快乐!”听了杜鹃花话,我连忙说:“对不起,我们以后再也不这样说了。”

  欣赏完美丽杜鹃花,我跑去和妈妈说:“妈妈,这里景色很美,你以后要经常带我来看看。”妈妈说:“好。”然后我和妈妈手拉手唱着歌回家了。

观察日记怎么写四年级(篇3)

  10月13日

  今天我挑选了几颗绿豆,把它们种在了一次性杯子里,下面用纸巾铺好,当做它们的小床,加上少量的水,刚好将它们淹没。刚种下的绿豆颜色比较深,呈深绿色,两端上翘,中间下凹,样子很可爱。到了晚上,因为长时间泡在水里,所以里边的肉涨得大大的,它那件绿衣裳也被撑破了,露出了圆圆的小寸头和里面白白胖胖的身子,可它们还在努力地把头往外伸。

  10月14日

  第二天的晚上,小绿豆的头又伸长了些。因为怕水泡太久会变臭,所以我给它们换了些干净的水,又重新铺上了新纸...

种大蒜观察日记四年级精选

12-02

 

种大蒜观察日记四年级(篇1)

  10月1日星期五晴

  今天,我要种的是大蒜。我先准备一个花盆,一个洒水壶、大蒜、一个塑料袋、一个小铲子。我把花盆里的土用小铲子松了松,之后就可以开始种大蒜了。我先把土挖出来一层,再把蒜剥成一瓣一瓣的,然后把尖的地方朝上埋进土里,把之前挖的一层土盖在蒜上面,再浇水。这样就大功告成了!我每天早上都会给它浇水,这样它就能茁壮成长,长成最好的蒜了!我觉得现在土里的蒜就像以前的我在妈妈肚子里一样,虽然看不到,但是在一天天长大。

  10月5日星期二晴

  我种的蒜前四天都没有发芽,今天终于有两颗蒜长出了小芽,像两兄弟一样从土里钻了出来。我给它们起了名字,大的叫一宝,小的叫二宝,以后它们就有名字了!大宝大约有3厘米高,二宝大约有1厘米高。我很好奇,它们都是同时种的,为什么一个高一个低呢?我虽然现在不知道为什么,但我相信长大以后一定能知道的。以前妈妈怎么照顾我的,我就怎样照顾小蒜的芽,让它茁壮成长。

  10月18日星期一晴

  14日的时候我见蒜苗又多出了几棵,我量了一下有12厘米高,我记得上次我量的是3厘米高,现在是以前的4倍,就像一棵小树苗,一天一个样。今天我量的时候竟然长到了24厘米,是上次的2倍,大蒜太厉害了!我每天都给它浇水准备充足的阳光,它就像小朋友一样茁壮成长。之后它就能结出果实了,这个果实就是我们经常吃的大蒜。我想它除了会结出大蒜还会长出蒜苔吧!小蒜苗真神奇呀!一棵小小的蒜苗最后可以长出两种吃的食物。

种大蒜观察日记四年级(篇2)

  四年级种大蒜观察日记范文一

  11月24日 星期日 晴

  今天,老师让我们种大蒜写观察日记。 回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。 我盼望着他们能够快快发芽、长大。

  11月26日 星期二 晴

  我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。

  11月28日 星期五 晴

  大蒜的小芽里面钻出既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。

  11月29日 星期六 晴

  蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。 呀。太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快。

  12月4日 星期三 晴

  蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。 妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了。”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。 晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。

四年级种大蒜观察日记范文二

  我拿出三头蒜和一个小盘子,把蒜剥开,把空盘子装满水,再把蒜泡在里面,我期待着蒜快点发芽。过了两天,我发现蒜发芽了,颜色是嫩绿的,我拿起蒜仔细观察,看见蒜苗里面有第二片新芽,使我大吃一惊。姥姥说:“再过几天,第二片新芽就回长出来,而且越长越快快。”我想:“蒜长的可真快,昨天泡的蒜,连天就发芽了。

  又过了两天,我观察蒜时,看见蒜长出了又白又细的根,蒜苗也...

写观察日记四年级植物绿豆小学最新

 

  你喜欢观察植物吗,当你观察植物的时候,是不是很有趣呢,我喜欢记录植物的每天生长过程,生长的过程十分有趣。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“写观察日记四年级植物绿豆小学最新”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:写观察日记四年级植物绿豆小学最新

  今天早上,我抓了一把黄豆和绿豆,把它们放到一个碗里。只见黄豆和绿豆立刻在碗里跳起了”欢快的舞蹈“,并于碗碰撞出了清脆的”叮咚,叮咚“声。黄豆是土黄色的,身体圆滚滚的,绿豆绿绿的,圆圆的肚子上还有一个小白点,对黄豆来说,绿豆小小的,就是黄豆的弟弟。我往碗里到了一些水,过了一会,黄豆的身体长满了皱纹。

  我就迫不及待地去看黄豆和绿豆。只见黄豆和绿豆发生了变化,黄豆喝足了水,颗粒饱满,身体变大了,圆滚滚的,没有了皱纹。绿豆也不甘”落后“,也喝饱了水,肚子上的白点越发清晰可见,有几粒”争强好胜“的,还撑破点”肚皮‘呢!

  晚上下了场小雨,黄豆仿佛感到天气冷了,把衣服裹得紧紧的,还在沉睡中,只不过发芽的地方路出了一个大大的凸点。而绿豆却很“活跃”,有的觉得衣服“太紧’,把衣服从中间裂开了一道缝,有的干脆觉得衣服不合适,抛掉了衣服,还露出一条小小的”尾巴‘,有的像音符,有的像小宝宝的头上揪了个小辫子,可爱极了。

  我每天精心地给绿豆和黄豆换两次水。今天看起来,绿豆和黄豆都发生了很大的变化。特别是绿豆,全发芽了,一些绿豆的小芽中间还露处两篇小叶子,真正地长成了豆芽。黄豆也“苏醒”了,发出了小芽,都瓣分成了两片,妈妈说;“经过你的辛勤劳动,我们的无公害豆芽终于可以做菜了”!中午,妈妈给我做了可口的醋溜绿豆呀芽,炒黄豆瓣,我吃着自己亲手生成的豆芽,心里美极了!

  篇二:写观察日记四年级植物绿豆小学最新

  今天,我看到一本自然科学的书上记载了绿豆发芽的生长过程,我觉得挺有意思的,而且好神奇啊!于是,我好想看清绿豆的真正面目和知道绿豆一天一天长大的生长过程。接着我就来开始探索绿豆的奥秘。

  小小的绿豆圆圆的身体,胖胖的很可爱,穿着绿衣裳。我抓了一把绿豆放在盛满了清水的碗里,绿豆好像绿色的小鱼儿一样自由自在地在水里游玩着,可爱极了!到了第二天绿豆开始游到水面上,探出了小小的脑袋,从白胖胖的身体中间,发出了小小的嫩芽;第三天,绿豆就脱了绿色的衣裳,发出白白的嫩芽,一天、两天、三天……时间一天天过去了,小芽儿一天一天慢慢地长高了、长大了,芽儿越来越高、越来越长,碗里的水越来越混沌,开始发出一股难闻的臭味儿,好像小鱼儿的鱼腥味儿,难闻极了!  又过了好几天,我发现小豆芽长出了两片嫩绿色的小叶子,就像一只只小蜻蜓一样飞舞在绿色的臭河上快乐地飞翔;小芽儿长得更高了,更密了,密得像一丛丛小树林,堆积在小山上,连风儿都吹不进去了。多么神奇呀!

  这就是我几天来观察绿豆的结果。

  篇三:写观察日记四年级植物绿豆小学最新

  愉快的假期开始了,我可以多陪陪小豆芽,看看他们长得怎么样了。

  今天,我朝绿豆芽走去,惊喜的发现,它们的茎有十厘米了。有几根因为长得太长而弯曲,像在地上爬行的小蚯蚓。绿豆芽们齐刷刷的向一个方向歪着脑袋,像在寻找什么。我把它们换了一个方向,看看会有什么变化。过了一会儿,我发现绿豆芽们又朝那个方向倾去。我顺着那个方向看去,原来绿豆芽们寻找的是阳光。我看出了它们对光明的向往和渴望。它们都想去外面光亮的世界玩耍呢!

  嫩叶也很贪玩...

绿豆芽观察日记四年级400字(合集6篇)

 

  绿豆是很美味的,想必每个人都吃过,尤其是绿豆粥,我是很喜欢的,但是你知道绿豆是怎么生长的吗,我观察过绿豆芽。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“绿豆芽观察日记四年级400字(合集6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:绿豆芽观察日记四年级400字合集

  今天,科学老师布置了一个特殊的科学作业——泡绿豆。

  一回到家,我就拿来一把绿豆,挑选出几颗没有伤痕,没有斑点的优秀绿豆。然后盛了小半杯清水,把绿豆放了进去。绿豆漂浮在水面上,然后慢慢地沉了下去。我一直没闲着,过一会儿就跑过去看看绿豆,又过一会儿再又过去看看,仿佛真恨不得它马上发芽、长大、开花、结果……

  过了一个小时左右,我看见绿豆还是和原来一样:全身皱巴巴的,像个长满皱纹的老婆婆,又像只怕冷的小虫子,蜷缩在一起。

  大约又过了二三个,我过去一看,真令我大吃一惊!好像绿豆喝了很多很多杯子里的水,原来皱巴巴的小绿豆一眨眼的功夫就变成了一个又白又胖的胖绿豆了!真是脱颖而出!它的全身光滑极了,圆鼓鼓的,像一个胖娃娃正在甜甜地熟睡呢!于是,我把它们从杯子里捞出来,因为时间长了绿豆们会得一种皮肤病:溃烂。

  接下来,该给绿豆宝宝做房子了。我把杯子中的水倒掉,把绿豆一个一个贴着杯壁排放好,然后在旁边塞满一些弄湿的纸,接着在杯口上用保鲜膜盖上一半,还有一半用来透气。哈哈!绿豆宝宝温暖的家做好喽!绿豆可以在里边茁壮生长了!

  篇二:绿豆芽观察日记四年级400字合集

  今天,我打算种一点绿豆好好观察一下,我以前也种过,可没留心观察它们,这次,我可不能错过了。

  绿豆刚放进杯中,我就不由自主地总往那看几眼;它们刚进去的时候还是小小的,可过了几小时,它们就像吃饱了饭的小孩一样,肚子胀得大大的,有的连衣服也被撑破了!有的居然把衣服扔在了一边,有的脱光了衣服,不知道的人还以为是个药丸呢!

  随着时间的流逝,绿豆中间的缝裂开了,一个小芽从里面钻出来,白白的,嫩嫩的,微有弯曲;我把杯子放到鼻子前闻闻,啊,一股清香扑面而来。

  芽约有3厘米了,可是,绿豆豆瓣却有点枯了,芽却象生龙活虎的小孩,相比之下,豆瓣像一个老人一样;我突然发现,这豆子都是朝一个方向长的,原来,我把杯子放在了阳台上,阳光从一个方向射过来,那么豆子为了吸收营养,才慢慢变成了这样。

  芽长得非常壮,下面很白,有点肥的样子,好象很有力量;越到上面越细,还有点枯黄,马上就要断了似的。

  越长越大的芽,看起来像蝌蚪;因为芽太长,豆子为了争上好地盘,吵了起来,纠缠在一块儿,如果不细心把它们一个个拉开,恐怕它们不是断了尾巴,就是掉了脑袋。

  时间飞快地过去了,豆芽已经长出绿叶了。我想这么一颗普通的豆子,却有着非常多的奥妙,真有意思,下次——只要有时间,我还会种!

  篇三:绿豆芽观察日记四年级400字合集

  xx月xx日

  今天放学回家,我迫不及待的从厨房拿出绿豆,精心挑选了一大把绿豆,他们好似一颗颗翡翠,我将它们放进装着半碗水的碗中,绿豆们在水中泡着“凉泉”。我看了一会儿,便在碗上盖上了潮湿的抹布就去睡觉了,真不知道这样简陋的环境是否能让绿豆们成长,我带着担忧与疑问进入了甜蜜的梦乡。

  xx月xx日

  经过一天的浸...

写观察日记四年级植物400字最新

 

  你喜欢植物吗,我很喜欢植物,我觉得植物很美,我家就有一棵绿萝,我天天看着这个绿萝,所有的不开心都消散了。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“写观察日记四年级植物400字最新”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:写观察日记四年级植物400字最新

  今天傍晚,我陪奶奶在河堤边散步,无意中就发现了它们。你瞧,枝繁叶茂的桂花树昂然挺立在路旁,犹如一把撑开的大伞,那椭圆形的叶儿绿得发亮,一片片树叶就像一张张笑脸,天真无暇;那层次分明的小花瓣儿缓缓张开,如精雕细刻的工艺品;那小米似的淡黄色的花蕊,一簇簇的挂满枝头,散发出诱人的清香。

  枝头上,几只蜜蜂唱着欢快的歌飞来飞去,它们一定是被这清香陶醉了,忘却了工作的疲劳。一阵微风袭来,花儿簌簌地往下落,花枝也摇动起来,像是在对我招手,又像是在对过往路人点头。树底下,绿油油的草地上星星点点,乳白色花瓣把绿草地点缀得煞是好看,犹如夜幕下的繁星撒落其间。我弯腰拾起一朵,放在鼻翼下,用力一吸,悠悠一股清香顿时在胸间荡漾,令人心旷神怡。草地旁的碎石小道上,老人们在锻炼身体,小孩们在嬉戏,我仿佛进入了童话般的世界。暮色降临了,我恋恋不舍地和奶奶一起离开河堤,不时回头遥望那一棵棵桂花树。

  我喜欢上了桂花,不仅喜欢它的清香,更喜欢它的朴实无华。

  篇二:写观察日记四年级植物400字最新

  今天,我坐在窗前,一遍遍演算着枯燥的习题,望窗外绿草青青,悠悠白云,好一幅怡然自得的风景画!但我的心思可不在这里,继续埋头计算着。不知过了多长时间,我抬起头,深吸一口气,心想看看外面吧,就在呼吸的那瞬间,一股久违的香气扑鼻而来,那种隐隐有些活泼激昂的香气,那种足以让人为之神驰的香气,热烈地迎风而来——“桂花”!我几乎是下意识地叫道,飞快地奔下楼去。

  我来到了小区的后院,果然,这里生机勃勃地生长着一棵又一棵的桂花树,其活力令人惊叹,然而更吸引人的则是那亦淡亦浓,亦幽亦欢的桂花香。闭上眼睛,单是呼吸,就仿佛觉得置身于那传说中的蓬莱仙岛,仙气缥缈,活泼而轻快。

  我没有继续沉浸在这欢快的气氛中,而是径直走近了桂花树,细细地观赏着这米粒大小的桂花,它们簇拥着,追着,挤着,在绿叶的衬托下,这一粒粒溅着金光的白花多么富有灵气,与那香气搭配得天衣无缝。

  可是,你注意到没有,桂花不到一个月就枯萎了,虽然如此,这粒粒小小的桂花也是拼命地为了人们,绽放出最美的生命;它只是一个米粒大的桂花而已,但却是天天如此,释放出沁人心脾的香气。它在这短短的一个月的时间里,完成了生命的意义。想到这里,我不禁对桂花肃然起敬。可是,忙碌的人们,什么时候才肯倾听身边生命的歌唱,沉思眼前美好的事物呢?

  篇三:写观察日记四年级植物400字最新

  今天刚来到补习班,我的目光就不由自主地被一盆大放异彩的菊花所吸引。

  远远望去,菊花高傲地绽开了自己的笑脸,稳稳的立在枝头上,让人越看越喜欢,就像久不见天日的内心,忽然重见天明一样兴高采烈。

  我的脚步情不自禁的慢了下来,轻轻地靠近它,尽情地欣赏着一瓣瓣美丽的菊花,紫色的菊花、玫红色的菊花,你不让我,我不让你都开了个花儿赶趟。有的还是含苞待放的花骨朵;有的才展开两三片花瓣,好像一个羞答答的小姑娘;有的花瓣已经完全展开了,层层叠叠的花瓣包裹着金黄色的花蕊围成了一朵朵圆圆的菊花,好像在向别人炫耀自己美丽的笑脸。一阵秋风吹过,玫红色的花瓣好似...