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语言训练与语言训练

 

  法国学者曾经对一些婴儿进行过法语和俄语的选择试验,结果发现他们对法语的发音反应更为强烈。以下是出国留学网小编整理的语言训练与呼唤训练,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  语言训练

  对胎儿进行语言训练是一种行之有效的胎教方法。法国学者曾经对一些婴儿进行过法语和俄语的选择试验,结果发现他们对法语的发音反应更为强烈。美国“胎儿大学”的一个“小学生”在妈妈的肚子里经过“胎儿大学”的语言学习后,出生仅仅9周居然能对录像机放映的节目说“哈罗”。

  从这两个实例说明了这样一个问题,一个小生命在胎儿期就已经具备了语言学习的能力。根据胎儿这种潜在能力,只要母亲不失时机地对胎儿进行认真、耐心的语言训练,那么胎儿出生后在听力、记忆力、观察力、思维能力和语言表达能力将会大大超过于未经语言训练的孩子。

  呼唤训练

  根据胎儿具有辨别各种声音并能做出相应反应的能力,父母就应该抓住这一时机经常对胎儿进行呼唤训练,也可以说是“对话”。孩子出生就会马上识别出父母的声音,这不但对年轻父母来说是一个激动人心的时刻,而且对您的孩子来说也是莫大的安慰和快乐,这种能力可以消除由于环境的突然改变而带给他心理上的紧张与不安。

  曾有一位父亲从胎儿7个月开始经常一边向胎儿说:“小宝贝,我是你的爸爸!”一边抚摸着胎儿。以后每当这句话一出现胎儿就会兴奋地蠕动起来。当这个孩子出生后因环境的突变产生不安而哭闹不止时,他的父亲马上说:“小宝贝,我是你的爸爸!”话刚出口,婴儿就像着了魔法一样突然停止了哭声,并掉转头来寻找发出声音的方向,后来竞高兴地笑了。以后每当孩子哭闹时这句话就会使孩子从哭闹中安定下来。

  可见父母通过声音和动作与腹中的胎儿进行呼唤训练,是一种积极有益的胎教手段,在对话过程中,胎儿能够通过听觉和触觉感受到来自父母亲切的呼唤,增进彼此生理上的沟通和感情上的联系,这对胎儿的身心发育是很有益的。

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特殊的训练--“责任心训练”

06-28

标签: 军训

 

  从十一月八日起,我们学校四至六年级全体同学在各班老师的带领下,来到了东莞银瓶山拓展基地进行为期三天的军训。

  出发前,我曾对这次活动做了许多美好遐想。春游都那么美好,秋游应该更美丽呀。可事实没有我想象的那样美好,我们接受的是几近“残酷”的军训。

  在军训三天里,我们跟随教官学习了“稍息、立正、蹲下”等项目。他还让我们知道了什么是“军人的生活”。教官对我们管得十分严格,为了让我们学好,他的嗓子都有些发哑。那时我并不理解他的做法,还直埋怨他。直到十一月十日上午,我才真正理解了他。

  那天上午,我们进行了一项令人感到特殊的训练,叫“责任心训练”。什么是责任心呢?用它来训练有什么用意呢?我们都不明白。在训练中,我班选出了两位“领袖”。本以为领袖十分风光,但我发现,只要我们做错了动作,身子动了,“领袖”就要为我们跑一圈。为了我们,领袖们就这样在长达300米的跑道上跑了一圈又一圈。看到他们艰辛的身影,我们的眼泪就不由自主地流了下来。刹时,在场的人都哭了起来,哭得很伤心。这是愧疚的泪水啊!因为我们没做好,对不起他们。但是,光哭没有用。只有我们努力把每个动作按教官的要求做得标准,才能不让他们再跑。可我们的泪水还是禁不住流了下来。

  生活中,有多少人像他们一样在背后为我们默默地承担责任,但我们并不理解他们,甚至埋怨和谩骂。老师、父母、兄长,他们不都是这样的人吗?我在心中对他们说“对不起,对不起,是我多年的任性伤害了你们。我要用我的行动来报答你们!”

  转眼间,三天就过去了。我们都舍不得离开这里,舍不得我们的汤教练。我们只能把最感激、最热烈的掌声留在美丽的银瓶山,然后对他说声“再见!”

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托福听力训练:因果关系训练

08-04

标签: 托福听力训练

 

  “因果”应该是托福考试听力中经常会听到的,一遇到表示“因果”的单词或是句子,考生就要小心,前后几句可能会出现答案。

  原因类:

  1) because …

  2) because of …

  3) due to …

  4) since …

  5) as …

  6) for …

  7) The reason is …

  8) That’s why …

  9) By reason of …

  10) Owing to …

  结果类:

  1) so …

  2)so that …

  3)therefore …

  4)thereby …

  5)hereby …

  6)thus …

  7)As a result

  8)consequently …

  9)hence …

  10)accordingly …

  所以,托福考试听力时,要特别注意那些“含有因果含义的词或结构”。因为无论段子还是对话,有因果的地方永远做考点。因果类标志词又可细分为原因类和结果类。

“魔鬼“训练

03-21

 作文标题: “魔鬼“训练
关键词: 魔鬼 训练 初中初一
本文适合: 初中初一
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文350字是关于初中初一的作文350字,题目为:《“魔鬼“训练》,欢迎大家踊跃投稿。

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“魔鬼”训练

昨天晚上,妈妈给我来了一次“魔鬼”训练。

前天,我听见家里有蚊子的声音。我告诉了妈妈,妈妈说:“怎么会有蚊子呢?”晚上,我让妈妈看,我的肚子上被蚊子叮了四个包包。妈妈让我去拿风油精摸一摸。可是,妈妈让我一个人到卧室里去拿,我不敢去(我很怕黑)。我犹豫了一会儿,想:有个人陪我去就行了,对,叫弟弟跟我去!我喊了一声:“弟弟,你跟着我去,我就给你一块糖!”弟弟一听糖就迷住了,就像一个小尾巴一样,紧紧地跟着我。

到卧室里以后,我刚拉开抽屉,正找风油精呢,弟弟拿起抽屉里的空调遥控器,撒腿就跑。我拿了风油精,连忙去追弟弟。可是晚了,弟弟正拿着遥控器拼命按呢,看看上面的灯不亮,他使劲的往桌子上摔了好几下,妈妈赶紧把遥控器夺了过来,让我给放回屋里去,而且不准开灯。

我哭丧着脸,说什么也不肯去。妈妈生气了,黑着脸训我:

“有什么好怕的,自己的家都不敢去吗?你去不去?”

说着还拿起扫把吓唬我,弟弟也过来推我,弄的我差点摔倒。

我真的想哭了,人家就是怕黑嘛,还强迫我去。可妈妈不依不饶,还一再问我:

“你试试看,能怎么样?不会掉块肉的!”说着就推着我进去了,我一下子尖叫起来:

“妈,怕呀,呜……”妈妈打开了灯:

“怎么了?你看看,有什么怕的,还哭鼻子,你多大了,还怕黑,不如弟弟呢!”

弟弟听了,扬起小脸,露出一付骄傲的样子。我想了想说:

“那有什么!不信,你把我独自一人关进来,不开灯,再试试!”

妈妈一听,关了灯,走出门外,把独自一人关进了卧室。我自己在里面,坐在板凳上一动不动,眼睛看看这儿,看看那儿,心怦怦地跳,直紧张。

  过了一会儿,妈妈开开门,说:

“这样不是也没掉块肉吗!怕什么呀!真弄不懂,有什么怕的!”

接着,妈妈让我到房顶捡一块石头(我家是顶楼),我又有点害怕了,妈妈抱着我,拍拍我的肩膀说:

“妈妈的心就放在你身上了,妈妈的心会永远跟着你的!”

拓展训练

12-27

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田径训练

12-27

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运动训练

12-27

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田径训练

12-27

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