出国留学网专题频道试题解读栏目，提供与试题解读相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
04-24
“2017广西公务员省考申论试题解读”一文由出国留学网公务员考试栏目整理，希望可以帮到广大考生，欢迎广大考生前来阅读!
2017年广西省公务员考试已经落下帷幕。研究辅导专家第一时间对申论试题进行全面分析和深度解读，帮助考生了解广西省考的主题、材料及题目特点。
一、主题选取
2017年广西省公务员考试申论主题聚焦“让忙碌充满快乐”。忙碌的岁月，总觉得时光飞逝，时间的沙漏悄无声息，它的脚步早已经消失得毫无痕迹。正因为忙碌，才会有对人生岁月中的种种体会，有快乐、有痛苦、有喜悦、有悲伤、有感动、还有惊喜。生活中的酸甜苦辣，都是生命馈赠的礼物。每一个人的人生经历只有一次，如何在有限的生命历程中体现自己独特的人生价值，只有在忙碌中可以找寻。有时忙碌的过程纵然是苦的，但是体验忙碌的背后，带给自己却是充实的喜悦和幸福，忙碌使得自己更加懂得如何享受生活，也更加珍惜快乐和幸福。
二、材料设置
1.案例材料为主，事理结合
理论材料和事实材料的交叉互补是广西公务员考试申论给定资料的一大特点。事实材料提供具体事件的详细阐述，而理论材料针对事实材料给予观点高度的提升，从而为理解材料主题、政策角度提供帮助。从2017年广西公务员考试申论试题给定资料情况来看，试卷中事实材料占据了大部分的篇幅，例如“浙江老夫妻退休后开始自驾游，安德鲁受伤截肢后并未消沉”等“重庆走马镇走马社区书记向秀发”“大学生村官陈飞”“湖北博士服务团”“N县医院”等。最后一则观点材料集中点题。
2.紧跟时代发展，反映社会问题
材料选取近来民众关注的年轻人价值观的问题，材料中指出，“别让脑袋停止思考。人和人，甚至人和动物在肉体上都没多大区别，差的就是灵魂。若不思索，甚至没有追求，随遇而安，你就必须接受所有后果，那就是被其他人或自然支配。
三、题目设置
2017年广西省公务员考试申论题设计采取“分析+分析+对策+作文”的命题形式。
第一题是综合分析题，要求“简述事例对年轻人树立正确的人生观有哪些启示。”此题属于启示分析题。考生应从事例中寻找成功经验或失败教训，加以提炼转化为启示即可。
第二题是综合分析题，要求谈谈对“文化之美，是入世而独立”这句话的理解。此题考查考生分析问题能力。考生需要理解入世和独立指代的含义，然后按照是什么-为什么-怎么办的思路梳理要点。
第三题是归纳概括和提出对策的综合题，要求“概括官方网站和官方微博存在的问题，并指出如何改进”。此题考查考生提出和解决问题的能力。考生作答时可按照两问分成两段来答。
第三题是文章写作题，题干部分要求：结合“但现在的时刻，我们的文化、我们的民族、我们的国家，需要我们忙碌起来，而不是一直缅怀过去、一直在不经过大脑地轻松娱乐”，写一篇文章。写作时考生应先确定观点，即忙碌是一种快乐。然后按照亮明观点-论证观点-落实观点的结构书写文章。
以上内容为2017年广西省公务员考试的主题、材料及题目特点，考生从中可以看出，广西省的命题紧跟时代发展，与现代生活紧密结合。专家认为，考生不仅在平时对社会热点事件要持续关注，而且还是要有思考，强化应对申论考试的基本能力，做到以不变应...
出国留学网小编为大家带来英国留学牛津、剑桥大学部分面试题解读，希望对出国留学的同学有所帮助。想了解更多留学精彩内容，出国留学网为你详细解答。
牛津和剑桥大学是莘莘学子向往的高等学府。随着逐年递增的报考人数，成绩优异的学生也越来越多，因为公开考试不足以将聪明的学生和超常学生区分开来。这两所大学希望通过一些闻所未闻的面试题目，考察他们对于新想法的反应和思考，从中挑选出思维敏捷的学生。因此，这些考题能够让考官清楚地衡量学生的思维能力甚至是综合素质。来看一下千奇百怪的牛津、剑桥大学入学面试题。
牛津大学的本科招生主管尼克尔森(Mike Nicholson) 说：“对许多学生来说，面试是录取过程中最让他们焦虑的环节。我们希望学生们表现出真实的一面，因此他们会被问到一些从没听说过的问题。面试的目的是让申请者展示他们真实的能力和潜力。我们通常会提供与问题相关的材料，学生们最好凭借最直接的观察来回答问题，而不是设想有什么隐含的意义或者一定要给出一个复杂的答案。”
准备申请进入牛津大学的学生除了提供学生的成绩与社会活动报告、个人陈述、预测评级以及推荐信等等外。还有面临面试这一关，这一环节也是所有学生最畏惧的部分。入学面试被视为通向牛津、剑桥大学的“鬼门关”。其他学校的面试，只问你选择学科的原因或相关的常识，可牛津、剑桥的面试却千奇百怪。一般是所申请学院教师电话面试一次到两次，然后根据情况负责面试官将亲临学生所在地进行面试。
关于牛津、剑桥大学的面试题，外界有很多传闻，引起了许多人的好奇心。那么到底是一些什么样的面试题目?让我们看看往年的部分面试题(非官方公布)：
为何我们不干脆在脸中央长一只耳朵呢?(剑桥大学医学系)
到什么程度人才真正算“死”?(医学系，剑桥)
一头母牛身体里储存的水占世界水量的多大比例?(兽医系，剑桥)
请解释烫发的原理。(牛津大学生化、分子与细胞学系)
为何那么少美国人相信进化论?(牛津大学人类科学系)
这是一片树皮，请浅谈其意义。(生物科学系，牛津)
为什么瓢虫的颜色是红的?(生物科学系，牛津)
你够酷吗?(牛津大学哲学政经系)
请就货币价值浅谈这只茶壶。(哲学政经系，剑桥)
若有3个漂亮裸女站在你面前，你会选哪个?你的选择与经济学有关吗?(牛津大学哲学政经系)
对人类来说，什么是正常的。(牛津大学心理学系)
你准备在一次实验中用几只猴子?(How many monkeys would you use in an experiment)(牛津实验心理学)
谈谈灯泡(Talk about a light bulb )(牛津工程系)
此刻牛津大学上空有几架飞机在飞?(牛津大学数学系)
英语专业的学生对热播50年的电视剧《加冕街》感兴趣，原因何在?(牛津英语文学系)
解释“你希望是一部小说还是一首诗?” ( Would you rather be a novel or a poem? )(牛津英语文学系)
你能认出这幅画吗? (牛津艺术史)
那些以自己(或他人)的生命为代价而从事极限运动或挑战忍受极限的人是英雄还...
02-06
出国留学网高考频道讯：明天起全市中小学就放寒假啦。不过，对于我市高三学生来说，“最长学期”尚未结束。昨天和今天，高三的同学迎来今年全市首次模拟统考。由于考虑到放假，这次模拟考将高考的三天时间压缩为两天，昨天开考的是语文和数学两科，今天将进行英语和选修科目的模拟考试。从首日考试情况来看，一向被视作轻松的语文，考生考得并不轻松，数学难度保持平稳。
【考生感受】
语文不简单数学保持平稳
“这次考试主要难在文言文上。”在邗江中学外，一名高三同学告诉记者。“听说以往一模中的语文都不难，但这次的真不简单。”
来自新华中学的王同学则告诉记者，考完语文“倒吸一口凉气”。“我复习的重点一直是数学和物理，因为我平时数学分数就不高，很难和别人拉开距离。”小王说，在备考前夕，他就“低估”了语文。“在我看来，大家的语文成绩不会相差太大，我的语文成绩不算很拔尖，但也不差。”没想到，语文难度稍微一提升，小王就有点感觉遭遇滑铁卢了。
对于数学，大多数学生表示难度在意料之中，难度有梯度。“最后几道题比较难。”扬大附中一名考生透露，18题考查了学生解三角形、函数与导数、不等式的知识及转化与化归的思想，19、20题分别考查数列与函数的综合知识，难度很大。
【试卷点评】
语文关注时代社会
和精神世界
——宝应中学 杨宽荣
本次期末语文卷总体来看，呈现题型中规中矩、难度中等略高、内容颇具特色、考查指向明确等特点。出国留学网高考频道小编觉得试卷结构和题型符合江苏高考发展走向，切合2015《江苏考试说明》的要求。文言文和论述类文本阅读难度略偏高。试题的选材，文化积淀丰厚，并体现关注时代社会和人的精神世界等特色。
文学类文本阅读材料为《西敏大寺(节选)》，在丰富的历史文化背景中充满对历史人生的感想;论述类文本在中国绘画与西洋画的对比中展开哲学思考。
作文“出名早与晚”
需深层次理解
作文题要求考生就“出名早与晚”的话题进行表达，这个话题既有传统文化的背景，又有现实的针对性，考生无论从切身的感受，还是从历史与现实的观照中，都应该有话可说。 现在“90后”高中生对明星出名很关注，但如果仅从这个层次展开叙述就显得略微肤浅，所以这个题目下笔容易，但是想要拿到高分还需要更深层次的理解。总之，本次考试语文卷的考查明确指向了考生的基础知识、语文能力以及关注文化与现实的情怀。
数学总体平和 难易有别
——宝应中学 冯震
试题总体上来说不算难，基础题比较多，能保证学生的基本得分率。学生对很多题目应该感到熟悉，但要想做好，也不容易。试卷整体上看，按照《考纲》的要求，突出了数学基本知识、基本技能和基本思想方法的考查，又注重了对基本能力和综合能力的考查。以重点知识构建考题的主体，选材来自于课本又高于课本。试...
出国留学网高考频道 昨天，湖北省2014年高考结束。此次高考，语数外三科仍然是我省自主命题。考试结束后，省教育考试院专家在评析2014年高考湖北卷时称，坚持稳定为主，注重基础考查，突出能力立意，着力内容创新为今年特色。
语文：紧贴生活考思维能力
今年的语文试题注重基础考查，贴近生活实际。论述类文本阅读选用了中国现当代著名美学家、诗人宗白华先生的《艺术与中国社会》。文章难易有度，较好地满足了测试需求。文言文阅读文本选用明代文章大家宋濂的《吴德基传》，叙事脉络清晰，文字浅易，语言简洁，适合高中毕业生的文言文阅读水平。
试卷在注重基础知识考查的基础上，重点检测考生的思维能力，这一点尤其体现在作文上。作文材料情境鲜活，文字表述直白浅易，没有阅读和理解障碍，便于考生尽快进入试题情境，准确把握材料内涵和意旨。虽然材料耳熟能详，但材料所呈现的“近”与“远”、“好看”与“更好看”、“登”与“不登”等思辨角度有一定理解难度，可以全面检测考生的思维品质和分析问题能力，对考生的知识积累和生活历练也可进行考查。
专家建议，考生可从三方面展开写作思路：从人物的角度出发，可以写“上山”的游客，这一角度隐含着态度与高度(志存高远)、目标与付出(耕耘与收获)、间接与直接(注重实践、用自己的眼睛去发现)等意旨，也可以写“下山”的游客，考生从这一层面切入，可以围绕看问题的角度、尊重个性、和而不同等内涵进行合理开掘。
从事件的过程看，材料隐含着过程与结果、自信与盲从、追求与懈怠等生发点，考生可以选择合适的“立足点”确定文章立意。
从事物的属性看，“风景”这一核心概念蕴含着人生价值的内涵。考生如能准确把握，也可以写出切合题旨的文章来。比如可从“不同的人生之路所见的‘风景’不尽相同”、“人生的不同阶段有不同的‘风景’”等。
试题也给考生留下了反向立意的空间。比如，经历一番奋斗与追求后，获得的结果与最初的期待之间存在落差，该如何面对这样的结果?如何确定追求的价值与意义?此外，从知足常乐、量力而行、要脚踏实地等方面立意也不失为对材料的合理解读。
数学：文理科均有90分左右，试题源自课本例习题
今年湖北数学文理卷在整体结构、题型题量、赋分权重、考查内容、考核目标等方面与去年试卷基本一致。试题平而不淡，内涵丰富，展示了“以教材为本”的本色。
首先，坚持稳中求变出新。解答题在稳定结构的前提下，适度变化题型，难度整体下调。加大了直观与抽象、静态与动态、开放与探究的考查力度。理科第4题(文科第6题)，直观考查对线性回归方程本质的抽象理解。
其次，突出“易、宽、活”，展现三维立意。试卷充分体现了知识立意、问题立意和能力立意的三维考核目标。一是知识立意的试题，体现“双基”的识记和简单套用。容易题起点和难度降低，如文科第18题、理科第17题都是送分到位的题目;问题立意的试题，如理科第21题(文科第22题)突出了解析几何数形结合切入的本色，要求考生具备严谨缜密的思维能力;能力立意的试题，如理科第22题设问层层推进，三问衔接过渡的逻辑关系自然，难度逐步加大，既能让优秀考生脱颖而出，又不会让一般考生望题生畏。
最后重视“本、文、用”，进一步强化了试题与课本的联系。文、理科试卷中有90分左右的...
6月7日下午5点，随着考试结束的铃声响起，2014年河南高考数学考试结束。那么今年河南数学试题难易程度如何?映象网特邀数学名师点评高考数学试卷。
【名师】数学没有偏题怪题 难度比去年略微下降
“试题平稳、没有偏题怪题。但与前两年相比有较大变化，难度与去年相比略微下降。”河南省实验中学高级教师李士彬认为，选择题和填空题较去年容易，但解答题第一题和最后一题选修题较难，基础不好的学生会受到较大影响。
“今年的河南高考数学试题继续坚持对基础知识、基本技能和数学思想方法的考查。”李士彬认为，试卷对课程中新增内容和传统内容中的重点部分进行了充分的考查，真正体现了新课程理念。试题灵活有深度，体现了高考是选拔性考试之功能，能体现考生的数学素养和潜能。
他列举说，理科第17题由前两年的三角函数改为数列。而第20题解析几何又回归到直线与圆锥曲线。
【网友】纷纷吐槽数学太难
@DW-KB:河南高考，数学太坑
@没有多开心：据说。。。河南数学高考题挺简单的。。。但是我还有好多题不太懂!!!!
@Summer--16:#2014河南高考#数学太难了，今年的分数线又要被拉低了
@学霸无所谓：数学有点难，但是难也不是难我一个人，大家都一样，放平心态就好。
...1. 形式：有两种形式 a. 2-3个对话，每段对话后将有5个问题。在对话中，第一个场景发生在学校办公室里。对话可能涉及学术内容或者与课程要求有关。第二个场景是关于学生的对话。对话一般发生在大学校园中，包括非学术性的内容。 b. 4-6则讲座(Lectures)，每个讲座后会有6个问题。讲座一般来源于老师的课堂授课。讲座可能只是摘录教授的讲课内容，或者是学生的提问，或是老师向学生提问并且请一位学生回答。 2. 新托福听力部分考试时间： 60-90分钟， 每个讲座或对话长度为4-6分钟。 3. 对话发生的场景和对话内容： a. 办公室;b. 学生。讲座内容涉及各学科的入门级知识。话题涉及广泛，考生无需对材料所涉及的领域有任何预先的了解。考生回答问题所需要的全部信息都在听力材料中给出。这些话题可被分成四大类： * Arts(艺术) * Life Science(生命科学) *
hysical Science(自然科学) * Social Science (社会科学) 4. 对话的特点： 对话都极其具有北美大学校园生活的特色。偶尔，在听力当中，考生也可能听到除美音以外的英音和澳音。这样显得新托福更国际化。 5. 题型： 新托福听力的大部分题目，不管是对话还是讲座，都是以传统的四选一的选择题为主。还包括其他新增题型： * 多项选择题 (比如从四个或更多选项中选择两个正确答案) * 排序题 * 搭配题(将表格中各项与其所属类别进行搭配) * 复听题 (在大多数讲座或对话后至少有一道回放题。在此题中，考生将再次听到讲座或对话中的一部分，然后考生将根据所听内容回答一道选择题。) * 连线题 6. 考生在TOEFL中所要具备的能力： a. 记笔记的能力 Note-Taking Skil。 b. 长时间这种注意力集中的能力。 c. 在人机搭配的过程中，考生应具有自己掌握和支配时间的能力。 d. 在训练时更要着重培养自己的能力是将文章变短变小的能力。
...04-04
1. 形式：有两种形式
a. 2-3个对话，每段对话后将有5个问题。 在对话中，第一个场景发生在学校办公室里。对话可能涉及学术内容或者与课程要求有关。第二个场景是关于学生的对话。对话一般发生在大学校园中，包括非学术性的内容。
b. 4-6则讲座(Lectures)，每个讲座后会有6个问题。讲座一般来源于老师的课堂授课。讲座可能只是摘录教授的讲课内容，或者是学生的提问，或是老师向学生提问并且请一位学生回答。
2. 新托福听力部分考试时间：
60-90分钟， 每个讲座或对话长度为4-6分钟。
3. 对话发生的场景和对话内容：
a. 办公室;b. 学生。讲座内容涉及各学科的入门级知识。话题涉及广泛，考生无需对材料所涉及的领域有任何预先的了解。考生回答问题所需要的全部信息都在听力材料中给出。这些话题可被分成四大类：
* Arts(艺术)
* Life Science(生命科学)
* Physical Science(自然科学)
* Social Science (社会科学)
4. 对话的特点：
对话都极其具有北美大学校园生活的特色。偶尔，在听力当中，考生也可能听到除美音以外的英音和澳音。这样显得新托福更国际化。
5. 题型：
新托福听力的大部分题目，不管是对话还是讲座，都是以传统的四选一的选择题为主。还包括其他新增题型：
* 多项选择题 (比如从四个或更多选项中选择两个正确答案)
* 排序题
* 搭配题(将表格中各项与其所属类别进行搭配)
* 复听题 (在大多数讲座或对话后至少有一道回放题。在此题中，考生将再次听到讲座或对话中的一部分，然后考生将根据所听内容回答一道选择题。)
* 连线题
6. 考生在TOEFL中所要具备的能力：
a. 记笔记的能力 Note-Taking Skil。
b. 长时间这种注意力集中的能力。
c. 在人机搭配的过程中，考生应具有自己掌握和支配时间的能力。
d. 在训练时更要着重培养自己的能力是将文章变短变小的能力。
...03-02
1. Is it important to have good manners in your interactions with other people? Give details and explanations to support your response.
Yes, I believe it is important to be polite to other people. Good manners are a necessary part of interacting with other people. First, manners make it easier to communicate with people. If you are rude to people and interrupt them while they’re speaking, you may never actually hear what they want to communicate with you. For example, there is a boy in my class who continually interrupts my teacher when she is giving directions. He interrupts her so much, that he often doesn’t understand the directions she has given us and later he usually gets in trouble for not completing the assignment properly. In addition, continually interrupting people is annoying and tries other people’s patience. If you are rude and annoy them, they will probably avoid interacting with you. (Anna)
2. Do you agree or disagree with the following statement? In order to be a good teacher, one must have experience. Give specific details and explanations to support your response.
There's a saying that goes something like, "Experience is the best teacher." I think there's a lot of wisdom in this. Now, this doesn't necessarily make inexperienced teachers bad; it just means that experience affords a lot of insight that you can't glean from your training alone. So I do think that in order to be a good teache...
2011年江苏省高考物理试题，可以用两个词来概括--常规、新颖。常规，因为自2008年江苏高考改革后，历年高频考察的题型和知识点，今年依然考察，没有特别偏的题型和知识点出现。新颖，因为今年再次打破了常规的共点力的平面思维，首开第一题就是貌似立体的共点力的平衡，需要孩子有一定的空间想象能力。
下面，让我们从两个方面来看看今年与往年的相同与不同。
一、考点：
从上诉2008至2011年的对比，不难发现，占到78分的必考部分知识点，每年的考察知识点不会发生太大的变化，但是占有42的实验和选考部分，考点的变化就比较明显了，但是考察的难度不会大。
今年的考题，较之往年，难度平稳，实验的考察有些与往年不同。运动的实验考察了多年未见的平行四边形法则。看似比较比较的新颖和独特，因为历年的平行四边法则的考察均是水平方向的，而今年是竖直方向的实验。但是，其实这种平行四边形法则的考察，在2009年的山东卷就已经考察过了!今年的计算大题的第14题，看似没见过，其实早在08年的全国Ⅱ卷的第18题就已经考察了这种运动，解决的思路是完全一样的，只不过08年是竖直方向的，今年是斜上方向的。
二、2008-2011考题走势
通过对比08-11年的江苏考题，不难发现以下几点变化的趋势：1。由平面向立体变化。2.由单个物体向多个物体变化。3.接近生活的选择，以当年或近年的国际新物理成果考察基本的知识点。4.整体的难度下降，不再纠结与高难度的表演，而是更加的注重基础的应用。5.蜻蜓点水式的考察难以理解的选修3-5内容。
通过以上的剖析，对于明年将参加高考的学生，可以针对性的开始复习和训练。1.重点放在必修1、2、选修3-1、3-2。2.实验和选考是拿分点，重点练习选考的高频考试点。3.借鉴其他省份的高考真题。
试题解读推荐访问
