出国留学网专题频道语文作业答案栏目，提供与语文作业答案相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
02-23
还有几天就开学了，孩子们要及时调整好生物钟，以下是出国留学网小编为您整理四年级寒假语文作业答案，供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击出国留学网查看。
四年级寒假语文作业答案
练习1
一.烦恼 塑造 崇高 紫袍 浸透 朝霞
二.拔草 拼搏 既然 光辉
拨动 博学 即使 日晖
三.前后 后后前前
四.再 再 在 在 再 在 以 已 以 已 以 已
五.1.晚上不要练 以免影响我们睡觉。
2.陈伯伯在夸奖他。
3.陈伯伯过奖了，我以后晚上不练了，谢谢伯伯提醒啊。
练习2
一.蓬 蓬 篷 莓 瑰 梅 茫 芒 芒 遥 摇 谣
二.① ② ④ ① ② ④
三.一面镜子 一层棉花
四.1.a.查阅信息，便捷地了解周围的世界 b.用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立关系 c.网上购物、拍卖 d.学习
2.略
3.我在网上看了我喜欢的电视，查阅了关于学习的资料，还和我的亲戚在QQ里聊天呢。
练习3
一.分数 分外 埋头苦干 埋怨 扁担 担心 磨墨 电磨
二.d ② x① s②
三.(1)天南 水秀 远大 春来 花香 大海 (2)连续 陆续 持续 继续 庄重 庄严 激烈 激励
四.捉月亮的网 装进了捉月亮的网 秋千
捉月亮
今晚的星空真美，
一颗颗小星星一闪一闪亮晶晶。
可月亮跑哪去了呢，
怎么连个影子都不见?
是我把他捉回来了，
让它成为妈妈回家的指路灯。
我还要把它捉回来，
让它成为我最爱的台灯，
陪伴我每天学习写作业。
练习4
一.基础 敏捷 虽然 销毁 仪式 错误
二.愚公移山-精卫
填海 望梅止渴-画饼充饥 狗仗人势-狐假虎威 良药苦口-忠言逆耳
三.空中的焰火如此的绚丽，那么水中焰火又会是怎样的呢?看到这你一定会问水里会有焰火?当然，从水中观看空中焰火真是别有一番风味，绿色的就像水中一片片荷叶，红色的就像一朵朵荷花，紫色的水中绽放的睡莲，黄色的就像水中游动的鱼儿……随着空中焰火的自由飞舞，水中的画面更是一幅比一幅美，一幅比一幅绚丽。
练习5
一.倒影 倒映 果然 竟然 仍然
二.徒弟 陡峭 艰苦 坚定 吉祥 详细 三.1.把“各种各样”去掉 2.把“忍不住”去掉 3.把“写的”去掉 4.把“兴趣”改成“有趣” 5.在“来到”前加上“我们”
四.土 神 泉 洗 山 麻 鼠 归
五.ADCA
推荐阅读：
01-26
寒假期间，同学们不能只能想到玩耍，也要多学习，写寒假作业，下面是出国留学网小编为大家整理的：八年级语文寒假作业答案参考2018，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注出国留学网(liuxue86.com)。
1、一是晚钟已敲响，二是天又下起小雨
2、对朋友来访的急切期盼之心情和久侯不至的失望、惆怅的心情
前一种心情又通过清早起打开多重屋门
在家中静听朋友坐车的声音
仿佛听到朋友身上玉佩的响声而出门迎接的动作等细节来表现
3、"凉"不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷
更写出了此时因朋友分离而倍感凄凉的内心感受
4、这首诗的第一、二句写在一个空中飘散着橘柚香气的清秋的日子里
诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别
然后在秋风秋雨中送友人上船
这两句是写眼前实景
后两句诗人以"忆"字为行人虚构了一个典范的旅夜孤寂的场景：在不久的将来
朋友夜泊潇湘之上
一轮孤月高照
恐难成眠
即使诗暂时入梦
两岸猿啼也会一声一声闯入梦境
使他无法摆脱愁绪
这两句是虚拟
月夜泊舟已是幻景
梦中听猿
更是幻中有幻
这样整首诗虚实结合
借助想象
拓展了表现空间
扩大了意境
使诗更具朦胧之美
深化了主题
更有助于表现惆怅别情
二老马识途
管仲
隰朋跟从齐桓公去征伐孤竹国
春天出发
冬天返回
找不到路找不到归途.管仲说:"老马的智慧能够利用."于是放开老马
队伍跟在后面
终于找到了归途.走到山中
找不到水喝
隰朋说:"蚂蚁冬天居住在山的南面
夏天居住在山的北面
蚁窝上的土高一寸
下面七八尺的地方就会有水."于是按此挖掘
果然找到了水.
一
1.通"返"
返回 2.道路 3.找到
二
1.管仲说:"老马的智慧可以利用." 2.蚂蚁冬天住在山的南面
夏天住在山的北面.
三
老马识途 有经验
能带领新手工作
8、①淡水总量只占全球总水量的2.596
②世界淡水储量中很大一部分集中在两极、冰川和深层地下
9、材料一:解决我国农业灌溉用水利用率低的问题
材料二:解决我国北方严重缺水的问题
10、因水资源的严重短缺引发的危机(国家与国家之间、地区与地区之间、村庄与村庄之间的争斗)将愈演愈烈
11、借梅花吟咏人生
启迪人生
感悟生命的意义
12、①坚忍顽强②奉献牺牲③忍受寂寞
13、我们开花
决不是为了炫耀
01-24
语文寒假作业写起来可是很耗时间的，可是寒假我还要和同学出去玩耍呢!下面是出国留学网小编为大家整理的：“小学六年级寒假语文作业答案”欢迎阅读，内容仅供参考，更多内容请关注出国留学网(liuxue86.com)。
第一天：
一、荷花 杏花 桃花 桃花 红杏 菊花 桃花 梅
二、舍近求远 化悲为喜 扬长辟短 弄巧成拙 弃旧图新 优胜劣汰 承上启下 善始善终 去粗取精
三、1)头如狮子一样威武，身躯像牛一样肥壮。2)春联后面有(P8)
一、
例子：Hi,I'm Xie Shuyao.winter holidays come.I'm happy.I'm going to buy new clothes.I'm
going to learn danceing .I'm going to visit my friends.I'm going to learn how to play the guitar(弹吉他)。I'm going to walk near Wuzhen.I'm going to read many story-book......What about you?
二、1)many geese ten teeth 2)book fun plant 3)rain river here
第二天：
一、早晨 树叶 天才 退步 孩子 秋天
二、春和千树茂，雨润百花香。 爆竹声声春讯早，桃符处处岁时新。 岁岁年丰添美满，家家幸福庆团圆
桃红柳绿春色美，莺歌燕舞气象新。 祖国山河处处壮丽，神州大地欣欣向荣。
三、一年四季春常在，万紫千红永花开。 五湖四海皆春色，万水千山尽得辉。
一、第一个连sing 第二个连hobby 第三个连cinema subway newspaper hospital
二、hobby newspaper hospital cinema singer subway
第三天:
一、出生入死 死灰复燃 燃眉之急 急功近利 利欲熏心 心直口快 快人快语 语重心长 长篇大论 论功行赏 赏心悦目 目不暇接
二、1 8 10 7 2 11 5 4 3 6 9 12
三、1)介绍了椰菜、菜心、茄子、四季豆、羊角豆、臭豆、包菜、番茄、莲藕。
2)青菜像朵盛开的花，穿一身青色的衣裳，整天笑眯眯，就好像大人们中彩了一样。
一、i:cleaner a:after c: urn u:morning 3:soon
二、c c c c
第四天：
一、上海 长春 贵阳 海口 西宁 天水 开封 济南 西安 天津(竖列)
二、峦 岳 丘 崮(横排)
三、1)最初认为猫胆怯，后来知道猫是等待它疲惫松懈，用“敌人出击我退回，敌人退回我又出击”这个计谋。
2)猫避到桌上，大鼠也上去，猫就跳下来。这样上下来往，不下百次。等老鼠疲惫了，就用猫爪抓住了大鼠头顶的毛，用嘴咬住大鼠的头颈，最终大鼠惨败。
× × × √ √
...
07-04
下面是留学网为您整理的小学三年级语文暑假作业答案，供您参考！
P2 二 zēng hén lüè ái hé nèn
三 得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终
四 1.天下谁人不识君 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
2.各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊)
3.明朝依旧晴 等闲识得东风面 漠漠水田飞白鹭 莫看江面平如镜
五1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 –文天祥
2、 风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。 – 顾宪成
3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟! – 苏轼
4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。《说勤奋》
5、书犹药也，善读之可以医愚。 – 刘向
6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。– 高尔基
7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
六 我们小学生从小就要树立远大的理想，努力学习知识，为将来长大后报效祖国而作好准备。
P3 一 tóng zhèng nài gài péi zōng chǐ liàn
二 圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿
P4 三 拿出作业本开始写作业 会长痱子
五 葡萄 形状：圆形或椭圆
颜色：色泽随品种而异，有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等
吃法：可洗净后剥皮吃，也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝
味道：甘甜、酸、涩
P5 六 1.寒冷 挨冻 崭新 2.位 封 块 件 句 片
3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去 说了一大堆好听的话，后来送了一件崭新的狐皮袄
4.(1)宝贵的意思：价值高，意义大 “宝贵的棉袄”指旧棉袄。
(2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子，生活因此得以继续，才会变好。
P6 5.雪中送炭，在别人最需要帮助的时候给予帮助，才是最有意义的。第二个朋友，别太自私。
P7 一 寸金难买寸光阴。下笔如有神。
二 1.立 名 足 (2.词语接龙略)3.森 众 磊 晶 焱 淼 畾 鑫 垚 掱 皛
三 夺： D 大 ②④① 哄：H 口 ①③②
P8 四 严格 精彩 沉重
五 进步 落后 节约 浪费 朦胧 清晰
六 人山人海-海底捞月-月下老人-人定胜天-天涯海角
七 说起吃西瓜，数爸爸吃得最快了。只见他双手捧着一块大西瓜，嘴巴从左边‘扫’到右边，哈!一眨眼的功夫，他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴，塞得圆鼓鼓的，可爱极了!不一会儿，一粒粒西瓜籽就被他吐了出来。
相比之下妈妈吃西瓜可就斯文多了。她咬一口，一骨碌，调皮的西瓜籽就从她的嘴里溜了出来。我嘛!特喜欢吃西瓜，可也特讨厌镶在西瓜肉里的瓜籽了。这就得麻烦妈妈了，她用小刀耐...
07-04
今天的七年级语文暑假作业答案，欢迎学习，仅供参考。
一、填空题：
1. 填空。
《芦花荡》是________(作者)的著名短篇小说。故事发生在________的岁月里。在充满诗情画意的________里，一个干瘦的老头子，整天自如地穿梭着，他让________感到快乐，让
________感到胆寒。他自信，他自尊;他有柔情，有热血，有仇恨，他是一只勇敢的________。
答案：孙犁 抗日战争 芦花荡 抗日将士 日本鬼子 鱼鹰
2. 常识填空：
新闻，又叫________，主要包括标题( )和( )等几部分。《人民解放军百万大军横渡长江》这篇新闻的导语部分是
“________________”
3. 为下面这则新闻主体部分的内容，拟一条一句话新闻：(不超过30字)
溪洛渡和向家坝是金沙江上拟建设的两个梯级电站，其水电资源分别是1200万千瓦和600万千瓦，两者之和接近三峡工程，已经列入国家开发计划。金沙江中段和下段一共可以建12个梯给电站，总装机接近6000万千瓦，是三峡工程的3倍多。
三峡总公司已经被确定为溪洛渡和向家坝两个项目开发的主业单位。他们计划在XX年底完成溪洛渡电站的可行性研究，并报告国家审查;XX年完成向家坝项目的前期工作，以期在三峡工程结束时，根据电力市场和资金平衡情况，进行有序开发，实现建设三峡工程、开发长江流域的目标。 答案：三峡总公司对金沙江溪洛渡和向家坝两个水电项目开展前期工作。
二、选择题：
4. 下列句子没有运用比喻修辞方法的一项是(2分)( )
a.夕阳西下，如血的晚霞染红了无边无际的草地。
b.男女红军相继起舞，草地篝火变成天然的舞台。
c.只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
d.天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石。
【解析】选c。c项运用了夸张的修辞方法。
5. 下列词语加点字的注音全部正确的一项是( )
a.横渡(hénɡ) 歼灭(qiān) b.锐不可当(dānɡ) 要塞(sài)
c.阻遏(jié) 鄂(è) d.绥靖(suǐ jīnɡ)
答案：b(a.歼jiān;c.遏è;d.suí jìnɡ)
6. ( )
a、人民解放军百万大军，从1000渡长江。
b志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。c、此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当;另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定有很大关系。
d、至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。
7. 在下列语段中选择恰当的词填空。
国民党的 (a.广大 b.大量 c.多数 d.部分)官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京 (a.反对 b.抗拒 c.拒绝 d.抵触)和平，都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖 (a.作战 b.指挥 c.鼓动 d.督战)，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很 (a.牢靠 b.坚固 c.巩固 d.顽固)的， (a.弱点b.松懈 c.劣势 d.困难)只存在于南京九江一线。
08-11
下面是出国留学网小编整理的五年级暑假语文作业答案2016，欢迎阅读。
第2页
欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩
衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 瑰宝 沙漠 寂寞 延迟 诞生
第3页
(横着来)松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡
第4页
自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道
他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去!
谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)
第5页
宝宝少生病，妈妈少担心。(合生元)情系中国结，联通四海心。(中国联通)
这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。
小心，教室正在沉睡! 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!
第6页
苏东坡下了很大的决心要学习。
梅花香自苦寒来 天连碧水碧连天 三秋九月，中秋八月之中 风风雨雨，年年暮暮朝朝
宾馆 邮局
第7页
药店 粮店 裁缝铺 理发店
峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺佛大过人 寺隐云游僧
第8页
略
这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的
大海胸怀宽阔 高山立场坚定 太阳光明磊落 清泉活泼开朗 白雪纯洁无瑕 路灯坚守岗位
第10页
读ruì
灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋
第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个
却连第二个 怯连第一个 诫连第三个 践连第四个 骚连最后一个 艄连倒数第二个
碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异
第一个 第一个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第二个
第二个第二个 第二个第一个 第一个第二个 第二个第一个
(11——20页)
P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 智慧宫 有答案 P12.13 只要想做，没有做不到的。 珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。 智慧宫 有答案 P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场 抄写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 智慧宫 有答案 P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。
3答：我...
08-02
练习【一】
一. [读书人自勉联]
在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习
示例：读重要之书，立鸿鹄之志(参考: 研卷知古今;藏书教子孙。《对联集锦》)
二.【奇妙的共感觉】
1.写了人的共感觉现象及原理，人类对共感觉的研究及运用
2..原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉;原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。
3.为了说明共感觉也会失去
4.略
三.[马说]
1 喂养 驱赶 明白 走到
2 尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它日行千里呢?
难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!
3 D
4 其真无马耶?其真不知马也。
怀才不遇的慨叹心情
5 有些人只是坐等机遇，而不去争取
我们应该学会自我推荐
6 老马识途 白驹过隙 老骥伏枥 马到成功
四.[趣味语文]
表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财
千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落
"悟"由心和自我组成，表明领悟需要自己内心去理解。
五.[巧填标点定冠军]
这次乒乓球比赛初二联队打败了初三联队，获得冠军
这次乒乓球比赛初二联队打败了，初三联队获得冠军
【练习二】
一.唐诗印象
1.千古唐诗或不朽的唐诗
2.示例：唐诗，是中国诗歌的启明、北斗，以璀璨的光芒照耀中华文化的星空
3.无从着手 无能为力
4.CAB
5.陈子昂 杜甫 白居易 震撼人心 奇崛险怪
二.
1.露在外面容易看出来 2.表现,露出
3.表现,露出 4.有名声有权势地位
5.宣告,宣布 6.散布,分布
7.布置 8.(时间、地区)相连接
9.结交、交往 10.互相
11.友谊、交情 12.一齐,同时
13.完成,成功 14.成全
15.成为 16.成果、成就
三.
1.禁 2.毕 3.邪 4.会 5.釜 6.漠 7.砥 8.厉
9.麟 10.曲 11.合 12.滥 13.筹 14.戴 15.致 16.忍
17.骛 18.束 19.丧 20.烽
四.秋
五.
6.说它是一幅画，因为我们可以通过作者的描绘，把...
07-09
2016人教版一年级暑假语文作业答案，请核对版本，此答案仅供参考，做完题再来核对答案有助学习提高。
第2、3页
写一写
慢吞吞地吃、走、写 胖乎乎的脑袋、脸蛋 碧绿碧绿的稻田、草地
1、想念 2、常常 3、朋友 4、黄叶
做一做
认真 帮
第5页
写一写
情 怕 快 忙 悄 慢 怀 吧 呢 吗 喝 吃 听 叶
脸 脚 脑 腿 肥 胖 朋
可口的饭菜、水果、蛋糕 美丽的姑娘、蝴蝶、公园、春天
亮晶晶的宝石、星星、萤火虫 静悄悄的小路、夜晚、教室
做一做
我知道小猫是趴着睡觉的
我知道狮子是躺着睡觉的
我知道小狗是耳朵贴着地睡觉的
我知道蝙蝠是倒挂在岩壁上睡觉的
我知道猫头鹰是一只眼睁着一只眼闭着睡觉的
第6、7页
写一写
火车 汽车 钢琴 闹钟
1、真开心、可起劲了 2、顽皮的小蝌蚪、可爱的小金鱼
3、勤劳的妈妈是我最敬爱的人、小朋友们是可爱的小精灵
做一做
略
月亮像半圆，它在晚上放亮光
小桥像半圆，它在河上轻轻卧
彩虹像半圆，它在蓝蓝的天上挂
帽子像半圆，它在小朋友们头上戴
第8、9页
写一写
件 看 炎
太阳 桃子 足球 雪花 大象
做一做
燕子住在屋檐下
北极熊住在寒冷的冰川上
蜜蜂住在神奇的蜂巢里
海豚住在大海里
灰熊住在山洞里
兔子住在地洞里
喜鹊住在大树上
骆驼 鱼儿 小草 海螺 猴子
第11页
写一写
青
做一做
七 八 三 两 七 八 五 十
第12页、13页
花伞、花生(一把) 西瓜、石头(一块) 故事、问题(一个) 手套、筷子(一双)
学生、大雁(一群)
高——高兴——我明天要和爸爸妈妈去海边玩，我很高兴;过生日的时候，朋友送我一个精美的礼物，我十分高兴!
叶——树叶——春天来了，小草发芽了，大树长出了嫩绿得树叶;秋天到了，金黄的树叶从大树上飘落下来。
玩一玩
1像铅笔尖又尖 2像鸭子水中游 3像耳朵竖起来 4像红旗迎风飘 5像鱼钩钓小鱼
6像口哨真响亮 7像镰刀割麦子 8像葫芦显神力 9像逗号真有用
第14、15页页
写一写
一三五七九 二四六八十
丰(fēnɡ) 分(fēn) 喝(hē)渴(kě)摘(zhāi) 栽(zāi...
10-20
以下是出国留学网小编为您整理的北师大版初一寒假语文作业答案，欢迎查看。
北师大版初一寒假语文作业答案（一）
一，给加点字注音
1，裸露(luǒ)2，束缚(fǜ)3，负隅顽抗(yú)4，手臂(bì)5纤小(xiān)6，煞风景(shā)7，吉檀迦利(tán)8，泰戈尔(gē)
二，名句默写
1， 独怆然而涕下 2，春潮带雨晚来急。3 草色遥看近却无。4，万里赴戎机 ，朔气传金柝
5，海内存知己，天涯若比邻6，我寄愁心与明月，随风直到夜郎西
三，课外文言文阅读 凿壁借光
答案：1.①到，及②雇用③供给，资助④大学问 2. .①匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。②匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。③主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。” 3.凿壁借光;凿开墙壁，借邻居家的灯光(读书勤学苦读)
北师大版初一语文寒假作业答案(二)
夏日原野上的追赶
1. B C(2分)2. (1)A (2)D (3)E(3分)3. C(3分)4. 对人生的航线和生命的质量产生恒久影响的事。(4分)5. 形象生动地写出了“我”在老人的追赶下奔跑，“我”尽管比老人跑得快，但永远摆脱不了他执着的追赶。(4分，意思对即可)6. 第一问：①履行看瓜的职责②以行动对偷瓜的孩子进行教育(2分) 第二问：①认准目标，执着追求，不畏困难，永不放弃②做事应忠于职守，尽职尽责(3分)(每一问只要答出其中的一个要点或其他符合文章、言之成理的答案，即可得分)
初一语文寒假作业答案(三)
一词语填空
1，(鞠)躬尽(瘁)2，全军(覆)没3，多多(益)(善)4，大失所(望)5，龌(龊)不堪6，大(煞)风景
二，名句默写
1， 与君离别意，同是宦游人2，杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪3， 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横4，前不见古人，后不见来者5，夜里挑灯看剑，梦回吹角连营
6，莫道不消魂，帘卷西頀，丢歔黄花瘦;白发三千丈，缘愁似个长李白《秋浦歌》;问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 (李煜《虞美人》);剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头;欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处 (晏殊《蝶恋花》);泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去 (欧阳修《蝶恋花》);细看来，不是杨花，点点是离人泪 (苏轼《水龙吟》);寸寸关河，寸寸销魂地 (文廷式《蝶恋花》)
三，课外文言文阅读 《为人大须学问》
答案1.①早先②空闲③近④全国2.①亲自参加战争②不是空话③回想年轻时做的事，感到很多做错了。3.莅事惟烦
北师大版初一语文寒假作业答案（四）
10-20
对于学习有的人非常努力，有的人憎恶非常，不管怎样多学点知识总比不学的好，寒假了，在玩的痛快的同时也要好好把寒假作业做完啦，本文(人教版七年级寒假语文作业答案）由出国留学网整理，欢迎阅读。
【人教版七年级寒假语文作业答案】
1.①诠 ②憧 ③裨 ④危 ⑤浏 ⑥纳 ⑦昧 ⑧坠
2.
错别字 湖 荧 宣 泄
改 正 糊 萤 喧 卸
3.C 4.D 5.B
6.示例：一回回送行，一天天守望，母亲的牵挂如岁月般的绵长。
(要求符合语境，句式基本相同，比喻恰当。)
7. C
8. A
9.例： “留着、留着” “一只一只”，强调不停的留、不停的叠这些动作，表现诗人的执拗劲，由此寄托了诗人对母亲的思念之情。
10. “不灰心”不仅表现了作者对母亲思念的浓烈，而且表达了思念必将通过纸船传递给母亲的执著信念; “每天”既让人感受到叠纸船次数之多，又表现作者对母亲思念之持久和浓烈。(意思对即可)
11.①阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的浸润活动。②阅读所能带来的脑力冲击，大得超乎想象。③阅读带来的大快乐，是任何其他的活动都难以相比的。
12.母亲对读书的痴迷影响了“我”，“我”对读书的痴迷影响了女儿;读书不但充盈了“我”一家三代人的心灵，而且还给予“我们”内心极大的快乐;读书让“我”一家三代人的生命得以浸润。
13.词语运用生动形象、准确到位，如“时时”表达出对读书的渴望是一种常态;“饥饿”形象地描绘出对书的强烈渴求。“如蚁附膻”“蚕吞桑叶”“蜂儿采蜜”运用比喻手法，把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致。
14.回忆了“我”青少年时代一次买书的经历，表达了“我”对书的钟爱之情，喜欢的书买不到，有一种失落感，就像失去一个至爱的朋友一样，所以心中才有一种说不出的疼痛。
15. “我”觉得能通过自己的影响，让读书成为女儿生命中的组成部分，成为生存之需求，继而快乐其生命，润泽其生命，这便是“我”最大的成就。
16.答案略。(可举例说明阅读带给自己的影响，或谈某一部文学作品给自己带来的启发等。)
寒假第二天
1.①瑕 ②踌 ③绚 ④熙 ⑤锱铢 ⑥胜 ⑦qiè ⑧ tiǎn
2.
错别字 粼 篇 竣 迹
改 正 嶙 翩 峻 际
3.①我只躲到你的怀里 ②浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨 ③宁信度，无自信也 ④求剑若此，不亦惑乎 ⑤海日生残夜 次北固山下 ⑥折戟沉沙铁未销 杜牧 ⑦休将白发唱黄鸡 浣溪沙
4. C
5.B
6.提示：注意称呼、内容陈述、诚意、口语化等，语句通顺。
7.答案示例：乐于探究(勤于思考) 诚实守信(相互包容)
8. 安恩在众人的逼迫下说出了把牛牵到这里来的理由：让它跟同类聚聚，散散心。
9.先是疑问，后是猜测，最...
语文作业答案推荐访问
