出国留学网读《父亲》有感

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读《父亲》有感4篇

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读《父亲》有感 篇1

  人们常说:“没有母亲的孩子像根草”.而我今天读了《父亲的爱》,却感受到比母爱更深切的父爱的神圣与伟大。

  小群是一个双目失明又失去了母亲的苦孩子。可他的父亲却像爱护自己的眼睛一样照顾着他,让他重新感受到了世界的五彩缤纷和美好,然而,这位父亲也是个双目失明的人,这多么让人震惊啊!

  是呀,在人们的想象里,母亲的爱是无微不至的。然而,在你成功的时候,总有一张合不拢嘴的笑脸;在你玩耍的时候,总有一个大朋友在陪着你玩乐;在你遇到困难时,总有一个焦急的脸庞在循循善诱地开导你;即便是在你无比骄傲时,也有一个人再把警钟使劲敲响。这个人,便是我们的爸爸。

  父爱是深沉的,父爱也是活泼的,父爱是一杯苦口的咖啡,味虽苦却让人回味无穷。这爱,处处都有,融入了纯洁的空气中;这爱,能使盲人从心里拥有一双眼睛;这爱,能让冲向危谷的浪子重新回头;这爱,你可以在一日三餐中细细品味;这爱,在你的每一丝记忆中都有珍藏……

  这伟大的父爱,真是平凡而又不平凡啊!

读《父亲》有感 篇2

  《父亲的手》当我读到一双长满茧子,青筋突暴,但又倍觉温暖且韧性极好的大手时,映入我脑海的是父亲的那双手,那双手是全家的希望,寄托着全家人的幸福。

  父亲的手长满了老茧,拂过手上的筋感觉有些凹凸不平,看着这只手的苍老,阵阵心酸涌上心头。 一个个字,一句句话都表达这父亲对作者的爱。当我读到你爸爸,一个大男人家的还会用针线,不简单时,让我明白作者从小就失去了母亲,她的父亲就像她的再生母亲一样呵护她。让我感到父爱也能如此伟大。 让我回味无穷的一段时父亲对作者说的一句话:女儿,醒醒吧!看看当今社会竞争激烈的社会,别指望天上会掉馅饼。把时间空耗在等待上,不如实实在在地干点什么!也许作者的父亲没读过书,但悟出来了一个多么有哲理性的道理。这句话不仅勉励了作者,也勉励了我,我将会把这几句话牢牢记住,并且时刻提醒自己。

  父亲的一只手牵着我,另一只手牵着我的女儿,读到这里,我明白作者已经成年了,并且有了自己的女儿,是父亲的那句话激励的作者,让作者成为一个成功者。

  作者父亲说的每一句话都包含着人生的哲理,对作者充满成功的气味。现在,我该放手让你去寻找一片属于你自己的自由空间了。这句话放飞了作者的梦,让作者品尝这社会上的酸甜苦辣。 这片散文,让我明白了一个道理:父爱也伟大!

读《父亲》有感 篇3

  读着这篇文章《父亲的手》,激动不已的心情一直难以平静,不知不觉地感到眼睛的湿润和内心的慰藉。在不经意之间,原来认为还是不懂事的儿子在我心里陡然长大了,壮实的身体里流淌着如此细腻的情感。

  记得儿子出生不久,妈妈给他留下婴儿时稚嫩的脚手颖,我在手印边用针剌下了万卷常在,在脚印边刺下了千里始于,虽是简单的几个字,却寄托着父母的期望与祝福。

  十年寒暑过后,这双小脚穿的鞋,大小已经快赶上妈妈的了,一天天地学会了滑旱冰、滑滑板,而这双小手也开始学会用铅笔、用钢笔。一次滑滑板,摔破了胳膊,我牵着他的小手到医院去,嘴里虽然埋怨,但心里还是心疼。只是...

小学六年级作文550字:读父亲有感

 作文标题: 读父亲有感
关 键 词: 父亲 有感 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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读《父亲》有感国庆节间我读了很多书,其中,一篇文章是我难以忘的,它就是《父亲》。这篇文章主要写了一位父亲带者自己的女儿,去和在美国的妻子会合。一天早上,父亲在船舱内用刀削苹果,突然.船剧烈的摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸。为了让女儿不害怕,他坚持了三天把女儿送给了妈妈以后才去世。这位父亲创造了奇迹,可以想像,如果父亲不是强忍剧痛,对女儿隐满,那么他可能当场死亡,留下无助的女儿,给女儿带来巨大的悲痛与恐惧。怀着对女儿深深的爱,他强忍了三天,陪伴女儿到母亲的怀抱,这是父爱的力量,生命的奇迹。这就是伟大的父爱,其实,每个父亲都是伟大的。虽然我们的父亲平时对我们很严厉,但是他们是很爱我们的。我们应该反思一下,父亲在外奔波都是为了培养我们长大成才,都是爱我们。我们的父亲虽然没有像文中的父亲一样做出很伟大的事,但是他们时时刻刻都在为我们无私的奉献。这让我感到羞惭,我常常因为爸爸没有时陪我而和爸爸吵,我现在理解爸爸了。谢谢您,爸爸!
名师点评:读完了小作者讲述的这个故事,老师也被这位父亲的事迹感动了。小作者在作文的开头介绍了故事的主要情节,然后对这个故事进行了自己的评价,方便了读者更好地理解故事中这位父亲的行为。最后小作者肯定了天下所有父亲的伟大,并向自己的父亲表示了感谢。全文条理清楚,中心明确。小作者表达的观点也很鲜明,让读者不仅读到了一个好故事,也学到了一个好道理。“这篇文章主要写了一位父亲带者自己的女儿”中的“者”改为“着”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-7-20 17:34:00...

小学五年级作文500字:伟大的父爱——读父亲有感

 作文标题: 伟大的父爱——读父亲有感
关 键 词: 父爱 父亲 有感 小学五年级 500字
字 数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
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今天,我读了《父亲》这篇文章,我感受到了父爱真伟大!
短文主要讲了在1948年,在一艘横渡大西洋的船上,一位父亲在用刀削苹果,船却突然剧烈晃动起来,父亲不慎摔倒,刀子扎在他胸口。这位父亲却像往常一样为女儿唱摇篮曲,系蝴蝶结,在抵达美国时这位父亲却过世了。他因父爱却多活了三天。我从许多词句中可以看出伟大的父爱。“父亲微笑着推开女儿的手:‘没事,只是摔了一跤。’然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。”我从这语言描写和动作描写体会到伟大的父爱,还可以看出这位父亲非常爱他的孩子。如果这位父亲心里没有父爱的话,那他的胸口被刀子扎了还不对女儿说出来吗?我还从“那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻他一声大唱,然后一字一顿地说:‘这个奇迹叫父亲。’”感受到父爱真的很伟大,这位父亲伟大的父爱竟把医学会上的所有人给感动了。老医生之所以把这个奇迹称为“父爱”,是因为这个奇迹发生在父亲身上;这个父亲因为有爱才能支撑自己多活三天;这个奇迹表现了伟大的父爱。在生活中父亲也是对我们无微不至的,虽然父亲经常责备我们,但他的这种爱,应该是一种特殊的父爱吧!
近年来我们学过许多赞美母亲的文章、诗词、歌曲……赞美父亲的却很少,虽然我们嘴上说不出赞美父亲的语言,但在我们的心里应该也要像尊敬母亲那样尊敬父亲,你们说是吗?...

小学四年级作文350字:读父亲有感

 作文标题: 读父亲有感
关 键 词: 父亲 有感 小学四年级 350字
字    数: 350字作文
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读《父亲》有感钱桥中心小学 高昊 《父亲》这篇文章主要写了一个父亲带着他的女儿乘船横渡大西洋,去和美国的妻子会合,可是在船舱里他不慎摔倒了,削苹果的腰刀无比精确的戳穿了他的心脏,可是他为了自己的女儿、妻子,竟然奇迹般的多活了三天!
这个故事我是留着泪读完的。原来世界上有一种可以感动死神的爱,那就是父爱。故事中的父亲是延长生命的办法来保护女儿,创造了三天的生命奇迹,连医学界都惊叹的奇迹,唯一的解释只能是父爱的力量。在我的记忆里,父爱就是沉默,就是整天为了生活奔波,就是用粗糙的大手来翻我的成绩单,然后是摸摸我的头舒心的一笑:“ 不错,继续努力!
”最多也只是奖赏我一个文具盒。于是我一直认为父亲不够爱我,就算爱我也不会表答。但是,读完这个故事,我仿佛一夜之间长大了,每位父亲都有他的爱的表达方式,我们无须强求小女孩的父亲用延长生命来表达,我的父亲用默默无闻来表达,都是一样的幸福!
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父爱——读《父亲》有感

03-21

 作文标题: 父爱——读《父亲》有感
关键词: 父爱 有感 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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本作文500字左右是关于小学一年级的作文500字左右,题目为:《父爱——读《父亲》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

父 爱
——读《父亲》有感

   今天,我读了《父亲》这篇文章。对“父爱”有了很深的感悟。
这篇文章写的是;1984年,在一艘横渡大西洋的船上,一位父亲带着他的女儿,去和在美国的妻子会合。父亲在船舱里为女儿削苹果,由于船突然剧烈摇摆而摔倒,刀子插在他的胸口,8岁的女儿吓坏了,扑过去要扶他。这位父亲却微笑着推开女儿,并安慰她说没事。然后慢慢地站起来,并不引人注意地用大拇指拭去了刀锋上的血迹。以后的3天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带他去看大海,仿佛一切如常。抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”说完,俯身在女儿额上深深留下一个吻。
第二天,船到了纽约港,女儿一眼便在人群中认出了母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,只见这位父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空......
医学会议上,医生们说这是医学史上罕见的奇迹,有人要称它为大西洋的奇迹,有人说要叫大奇迹......一位坐在首席的老医生一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”
读着这篇文章,我不禁流泪了,这就是伟大的父爱。父亲之所以多活3天,完全凭着作为一个父亲的责任感,和对女儿深厚的爱,我认为,这个奇迹的名字应该叫“父爱”。
有人说,父爱是一座巍峨的高山。由此,我想起了在“5.12”汶川地震中,那位用自己的身躯保住了四名学生生命的老师,他的身躯,不就是一座巍峨的高山吗?他所付出的,难道不是伟大的“父爱”吗?
父爱,具有无穷无尽的力量。父爱能产生奇迹,甚至令死神望而却步。
父爱是一本书,需要我们敞开心灵,认真感悟......
(四三班葛宇飞辅导老师陈东平)








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