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在澳洲的大学课程里有语言课，学生们一般都需要通过的这个课程才能去读研究生的课程，所以就有学生考虑能够通过这个课程。到出国留学网来看一看澳洲这个语言课的难度吧。
申请澳洲大学的研究生，学生们不但要有足够的本科分数，语言上也得到相应的要求，若是这个成绩不够，就需要在开始正课前加读语言课了，通过了这个课程后才能去读研究生的课程。
1、语言课不及格的概率大吗？通过率高吗？
这个问题想必是学生们经常会考虑到的，确实有很多学生的语言课都会无法通过，每次语言课结束，总会有一部分学生语言课不及格，只能再继续去学习额外的语言课程，这样的话就只能是导致自己的学习计划推迟，迟迟不能入学，甚至有的学生因此最后放弃澳洲留学的打算。虽然说这个课程有不通过的可能，但是学生不需要太紧张。其实澳洲的这些大学里所设置的语言课还是有比较高的通过率。再最近这几年来，澳大利亚这些大学的语言课平均通过率超过80%，所以如果学生在这些课程的学习里有努力去学的，实际上都是能够成功地完成语言课程的就读。
2、在语言课上学什么？如何避免失败？
语言课一般需要周一到周五上课，一天基本只有半天的上课时间，其余时间用于准备复习、查资料和写作业等。一节语言课的学习内容一般分为听、说、读、写四个部分，而且在课程的考核也都是按照这几个方面去设定的。在课程当中还是有很多类型的考试，比如演示、讨论还有随笔等等这些城市。一般在入学前，期末成绩包括哪门考试，比例是多少，及格标准是什么。这个学校会在先告诉学生的，这样学生就能在入学的时候先提前计划，然后根据自己的时间来做好大概的准备。澳大利亚大学所设置的这些语言课目的是让学生能够在实际学习中提高英语能力，而不是应试技巧。除了语法和词汇，语言学校还为大学学习提供技能培训，如如何记笔记、写论文、使用图书馆和做演示。
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09-23
伴随着一直居高不下的美国留学热潮，家长们已经不再满足于仅仅把孩子送出去读本科、读硕士，而是开始了更早的留学规划——赴美读高中。据教育部统计数据显示，2013学年中国赴美读中学人数高达23795人，7年增长了366倍。惊人数字的背后，我们也能够看到家长们随大流、盲目择校的冲动。相对于比较熟悉的美国大学，家长们又对美国高中了解多少呢?
首先，美国高中是四年制，9～12年级。如果想体验完整的美国高中教育，学生初二就应开始准备申请了，以便衔接。另外，11和12年级很少接受国际转学生，想送孩子出去的家长要注意了，给孩子留学规划好时间。
第二，美国高中从资金来源可以分为公立高中和私立高中。其中公立高中只能接受国际学生就读一年，包括持J-1签证的交换生，这些学生在就读满一年之后，如果还想继续留在美国上学，就要涉及一个转校问题，也就是说，孩子在入读公立学校不久就要开始着手下一年的学校申请工作。另一种是赴美读高中的主流学校——私立高中。私立高中可以接受国际学生读满四年，学生拿的是F-1学生签证，达到毕业要求可以拿到美国的高中毕业证。
第三，对于申请学校来说，学生的在校成绩固然重要，更重要的则是孩子的语言和综合素质。在校成绩是学校衡量申请人学习能力的一个标准，语言成绩是学生学习生活的基础，而学生的综合素质或者说内在的潜质则是学校喜欢看到的亮点。一味地追求成绩，结果只能适得其反，让孩子在一个宽松的环境下，能够全面的发展，有一个积极、正面、有思想、有理想、并且具备很强的执行力是比较理想的状态。美国学校喜欢培养精英，而不是高分机器。
第四，如何衡量美国高中的优劣。一般来说，衡量美国的私立高中常用的有以下几点：建校时间，师生比例，荣誉课程、AP课程设置，SAT平均分和升学率等。在美国，高中的课程分等级，普通课程、荣誉课程和AP课程的难度是逐渐增大的，后两项也是申请优质大学时有利的能力证明。同时，留学专家提醒大家要注意一个误区，美国高中的SAT平均分在1700分以上的就是很高的成绩了，这和国内学生动辄2200、2300的成绩相比，还是容易产生误会的。美国高中不会停下课给学生准备SAT考试，学生也很少上专门的培训班来备考的，普遍成绩都不会特别高，这完全不影响将来本科的申请。[注：SAT(Site Acceptance Test)学术能力评估测试，俗称“美国高考”。 由美国大学委员会(College Board)主办，SAT成绩是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考。总分2400分：分为阅读、写作、数学。]
注：美国高中课程难度分为三级：
Regular(基础课程)---难度较为简单(100分折合GPA: 4.0) GPA为平均分
Honor(荣誉课程)---难度在基础课程之上, 在大多数的课程中荣誉课程和基础课程学习相同的知识点, 只是荣誉课程对于每个知识点讲得更加深入, 且考试难度较大.(100分折合GPA: 4.5)
AP(大学基础课程)---难度在荣誉课程之上, 以美国大学一二年级的教材为基础, 对于学生的阅读分析能力要求较大.(100分折合GPA：5.0)
在美国，选择参加AP课程学习的学生首先是通过荣誉课程，而欲进入荣誉课程的学生则必须先通过普通课程。因此，能参加AP课程学习的学生本身已经是优秀学生的体现，其具有充分的学习能力。
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