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10-19
老师常说，“对自己的言行负责”不是一句空话，但有些同学还是对自己的“言”和“行”不负责。以下是出国留学网小编为大家整理的负责的作文，供大家参考，欢迎阅读!
中午，该放学了，感到特别内急，手里拿着药和本子，就把东西交给了乔昆昆。可，上完厕所，却不见了 乔昆昆，我就以每秒50米的速度跑出了校门找她。可，没人。
我失望地走回了午托部，躺在床上，不知该怎么是好。想给白珍珠老师说说，但不敢去。思前想后，最后 ，我还是说了。
“白老师，我的小说本和咳嗽药都在乔昆昆那里呢，我没法吃药，写小说了。要不我再到学校里找找?”
“好吧，李绘绘、罗艳艳，你们陪李溪溪去学校里找找她的药和本子。”
我和李绘绘、罗艳艳一起到班里找。我翻了翻我的书包，没。我再上前气冲冲的翻了翻乔昆昆的书包，也 没有。哎，我急的头都大了。
我想：昆虫会不会把我的东西随手扔了呀?!于是我就把我的想法告诉了她们，罗艳艳提议道：“咱们要 不把垃圾翻翻看看?”“好!”我和李绘绘一起说。
开始行动，我们先向孙刺猬要了一些树枝，要不然怎么翻呀!然后，我们又去东路队必经之路上的垃圾箱 看了 一遍，翻了一遍，连个影子都没有。我们只好回到了午托部。我写不成小说只好看书了。
我连觉都没睡好，整个中午一直都在想着这个事儿。
到了下午，我第一件事就是问问乔昆昆到底把我的东西放哪了：“昆虫!你把我的东东放到哪了?”
“李子，我放到门口治安厅里了。”
我顿时呆在了那儿，好囧呀，乔昆昆竟然放到了那儿了!我的大脑里出现了吐血的小人头像，并在吐血中 ……
“昆虫!快带我去!”
我们两个屁颠屁颠的跑到治安厅里把东西拿了回来。
哎，我以后再也不能让“负责”的乔昆昆帮我拿东西了，省得我再心慌。
老师常说，“对自己的言行负责”不是一句空话，但有些同学还是对自己的“言”和“行”不负责。
相信大家都读过“狼来了”这个故事吧，故事里的小男孩就是没有对自己的言行负责，结果大家都不再相 信他 了。在危险来临的时候，没有人来帮他，他就被狼吃掉了。我们身边就有不少同学没有对自己的言行负起 责任 。
记得有一天下午上学，我走到教室门口，发现门口聚集着一些同学。凑近一看，原来是老师拿着钥匙也打 不开 教室大门了。仔细一打听，原来有两位同学拿小三角板往钥匙孔里插，试图把教室门打开。结果呢，小三 角板 太软了，插进去刚扭了一下，小三角板的一个角就断了，堵住了钥匙孔。这下可好了，就算有钥匙也打不 开门 了，好在学校的修锁师傅赶来把门打开，我们才进了教室。这就是地自己的行为不负责。
最近几个星期，班上的几个男生喜欢上了打篮球。为了安全，每天早上老师都要派一名同学到操场巡视， 看有 哪些同学在操场上疯玩。有几位男生总是被巡视的同学发现，每次都找借口说是去上厕所，一开始老师还 相信 他们，但一而再，再而三，找这样的借口多了，老师就不再相信他们了。最后，几位男同学在打篮球时发 生了 几起小的安全事故，篮球被没收了，他们也受到了老师的惩罚。这就是对自己的“言”和“行”都不负责 任。
老师要求我们大家都能把下面一段话背下来：每个...
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最近看了一本书感悟颇多。特别是书中自己对自己负责写得特别棒：勇于承担责任是成熟的第一步。以下是出国留学网小编为大家整理的负责的作文，供大家参考，欢迎阅读!
最近看了一本书感悟颇多。特别是书中自己对自己负责写得特别棒：勇于承担责任是成熟的第一步。
有一个刚学会走路的小女孩不小心从椅子上摔下来，对着那把椅子狠踢了一脚：“破椅子，都是你害 的! ”小孩子很任性，虽然自己错了却迁怒于他人或没有生命的东西。这种事情时有发生，甚至还被人们认为 这是 正常的。可是，如果说我们把小孩子的这种行为带入成年，那麻烦就大了。所以，在日常生活中，让孩子 学会 自己为自己负责是非常必要的也是至关重要的。然而，要做到这样却不容易。不仅孩子就是我们成年人也 不是 那么容易就能做到的。相反，怪罪别人就相当容易得多。不管是大人还是孩子总能为自己的缺点或不如意 找到 种种理由，我们为什么不去想办法克服困难，却挖尽心思为自己寻找替罪羔羊，去埋怨别人不理解我们， 老跟 我们做对?其实那都是自己跟自己过不去。
现在这个社会所需要的就是坚强成熟，愿意并能够对自己和自己的行为负责的人。所以，要想成为一个 成 熟的人，就要自己对自己负责，就要敢于承担后果，而不是找各种理由去推托。
我们班里有负责的同学，也有善良的同学，但既善良又负责的同学却少之又少。因为善良和负责这两个词 有一 定的矛盾：负责就是要铁面无私，绝不心慈手软，而善良则是要慈悲为怀，宽恕所有的人。可是，刘一鸣 就是 这样一个这两种品格都具备的人。
刘一鸣是我们班的中队长，长得又高又壮，黑黑的脸上泛着健康的光泽，如同打了蜡一样反着光。他大大 的眼 睛里透射着阳光和快乐，脸上总是挂着憨厚的微笑，身上总有一种看不见的威严。
升国旗仪式上，往往是这两种品格结合展现的时候。记得有一次，李霞校长正在台上滔滔不绝地演讲，台 下有 的同学却在做这做那，再看刘队长，只见他全神贯注地听着，身子挺得像松树一样直，手执队旗一动不动 地站 在队伍前面。过了一会儿，前排的两位同学开始窃窃私语，刘队长突然转过身，狠狠地瞪了他们一眼，低 声但 威严地说：“×××，你给我站到队伍后面去!”那两位同学吓坏了，急忙求饶，可刘队长死活不饶。正 当他 们急得团团转时，刘大队长却向他们挥了挥手，示意他们继续听，就放过了他们，继续听讲了。
怎么样，我们的刘队长是不是一个又善良又负责的人呢?也因为这，我们大家都很拥护他。
上星期五和星期六，我们去了园山少年活动基地，体验了军人般的生活。那儿的训练非常严格，只要你放 松一 下，教官就严厉的批评你，这两天都让我难忘，尤其是“领导力与责任心的训练”更使我记忆犹新。
星期六早上，天公不作美，下雨了。雨儿时大，时小，就象我的心情一样，时时不能平静。吃完早餐，我 们稍 作休息，就被带到多功能厅，进行“领导力与责任心”的训练。
训练一开始，大宋老师让我们每个班选出两个领袖——一男一女。在教官的挑选下，陈浩和陈颖当上了我 班的 领袖。接着，领袖宣誓为全班同学承担责任，我们全体同学宣誓绝对服从“领袖”。教官叫口令“向左转 ”， “向右转”我都对了，可是，有不少同学高高的举起了手，并大声的说...
一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
世界上最珍贵的东西是什么?生命。我们的爸爸妈妈将我们辛勤培育，经过风雨我们从小草变成大树，酸 甜 苦辣咸在舌头上弥漫。我们不能拿我们的生命来开玩笑。那么，如果方便和安全出现在你的眼前，你会选什么 ? ——题记
眼前的马路陆陆续续过着车子，马路的上方有一条天桥，中间有着长长的隔离带。一群身着校服的大姐姐 大 哥哥蹦蹦跳跳地开始过马路。车继续往前走，那些学生似乎没有看过天桥，忽略了这个为我们安全负责的军 人 。桥还是静静地立在路面上，没有一个脚印，干干净净。难道，那些人就这么不宵于从这条守护我们安全的 桥 上通过吗?
接着，那些学生蹦蹦跳跳地跨过绿化带，小心翼翼的站在路边上，趁没有车的时候才慌慌张张地跑到路中 间 的隔离带，轻盈地跨过去，脸上有些骄傲又有些满足。
桥还是静静地看着在它的身影下从马路的另一边紧张地跑到另一端的小人儿，无奈重临于心头。自己几个 月 前就已经在这里安家了，本以为自己会很有作用，能少一起安全事故多一份担保安全责任。可是从我身上踏 过 的人少之又少，这些小人儿似乎不把自己当回事儿，总把我遗弃到旁边，不亦说乎地在奔流不息的马路上危 险 得穿行。生命，对于这些人类是不是不重要，那还要我干什么?!天桥无奈地想到。
我不明白又愤怒地看着这些把自己的安全和生命当儿戏的学生。看看他们眼神中流露出的期待和开心，心 里 更是凄凉，这些初一初二甚至是高中生的同学对生命的价值已经模糊了，他们没有担心自己站在马路上的第 一 秒钟的危险，反而嘻嘻哈哈地说笑，人类的生死观就是这样的么?
这时一个小女孩走了上来，她开心地哼着歌，还对后面的妈妈摆摆手说：“妈妈，快来啊。”这个女孩的 妈 妈见女孩上了天桥也匆匆忙忙跟了上去，走到女儿面前，说：“露露，下次不要走天桥了，这么热，还要上 台 阶，下次走下面，省事些。”露露不明白地说：“那修这条桥是干什么用的?老师说从天桥上过马路会安全 些 啊。”妈妈不耐烦地：“哎呀，你看，好多人都走下面呢，我们从下面过可以省时间，你看，你的舞蹈班就 要 迟到了，下一次走下面啊，记住。”露露疑迟的点点头，听妈妈的!
天桥苦笑着，它知道人类是世界上最高级的动物，但这些高级动物竟然觉得省事比安全还要重要，这要是 让 所有植物界动物界的那些所谓“低级动物、植物”听了，岂不是笑翻了天!我这个保护人们安全的桥竟然成 了 花瓶摆设?!桥苦笑着想。
第二天早晨，一名又是想省事的学生从马路上走过，一辆车的司机看见天桥，以为就没人从下面通过，而 且 雾比较大，就开了过去，猛的，那名学生倒了下去，一个花一样的生命结束了。这个新闻成了社会上人们关 注 的焦点：为什么那名同学不走天桥!因为什么，就是因为图方便，从此，桥上就贴上了这样一句话：为自己 的 安全(生命)负责，方便和安全，请选择后者!
以后人们来到这条马路上包括其他马路上，都会乖乖地从天桥上经过，因为他们懂得为自己的生命负责! 让 自己安全地生活在这个世界!
一个人经过不同程度...
负责，这一字眼在一些未成年人的眼中，是成年人必须做的;在为人子女的眼中，那是父母必须做的。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的负责任的作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
负责，这一字眼在一些未成年人的眼中，是成年人必须做的;在为人子女的眼中，那是父母必须做的。但 是，在我眼中，负责，是每一个都必须去做的。
在现在这个社会，大部分的青少年都是独生子女。他们被父母、祖父母等长辈宠着，不知道什么是负责。 于是乎他们变得自私，变得爱抱怨，变得对自己的生活没有勇气承担。有的孩子甚至长大了，也不愿去承担自 己的责任，只能去依靠他们的父母生活，成了“啃老族”。
由此，我忽然想起几年前我在某个地方看到的一则故事：
一个在家下读书的女孩，总觉得自己屈才。和班上的同学比，自己的成绩稍差，她就抱怨老师的“水平太 低”;参加县里的中学生作文比赛没获奖，她又埋怨比赛组织者“有眼无珠”;由于父母过早双亡，兄妹相依 ，她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中学读书。
一天，她的一个朋友倾听了她的哭诉，沉默了许久，才语重心长地对她说说：“为什么我从你口中听到的 全都是别人的错误和责任呢?每个人在他自己的学习、工作、生活中，都应该学会承担起自己的责任，让自己 对自己负责啊。”女孩愣了。是的，她从来都是抱怨他人，似乎从未有过自己要对自己负责的思想。这很可怜 。
如果她是我的朋友，我也很想告诉她：“要对自己负责!永远也不要为自己的失败去找任何借口。”
我还记得在我上小学五年级是小学老师给我们讲过一个故事：
一些学生去公园给树浇水，开始有老师看着，一切很顺利。但是后来，在快干完的时候，老师有事稍微离 开了 一会儿，当老师回来时，那些学生都没有在干活，都在各自干各自的事。老师很生气，可当问起来的时候 ，每 一个学生去说别人的错，却没有一个说自己。
他们都没有勇气去承担。他们都想依赖别人。
对自己负责，对自己做过的事，说过的话，敢于承担，敢于负责。只有这样，你才会在对自己负责中，真 正认 识自己，提升自己。只有这样，你才会在对自己负责中，寻找的自己，是自己变得自信、沉着、智慧。
如果，你连对自己做过的事，说过的话去承担，去负责的勇气都没有，你又怎么能长大，又怎么能磨砺自 己的 心性，又怎么能获得他人的尊重呢?
老师是辛勤的园丁，让我们在快乐中成长;老师像一盏路灯，让我们在黑暗中，寻找光明;老师像一个坐 标， 指引我们走向前面宽敞的大道。在我小学六年中，我印象最深的就是您，我的语文老师——董老师。
她中等身材，戴个眼镜，时时刻刻脸庞上都流露着一丝笑意，她爱读书，爱写作，董老师就像清澈的泉水 ，而 我们就像干涸的湖水，董老师把一切都给了我们。
负责任
董老师是一个非常负责任的老师。比如在上美术课的时，怕我们捣乱、调皮就时不时的在教室门口看，关 心我 们学习。有一次，大扫除的时候，学校检查卫生，董老师就让我们先走，她一个人在教室监督卫生，很晚 才回 家。董老师每天早上很早就坐在教室里，等学生来教室并带领我们早读。中午的时候董老师有时候自己不 休息 来教室给我们布置读书、学习任务。晚...
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