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人教版七年级下册思想政治《走向自立人生》教案

 

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  人教版七年级下册思想政治《走向自立人生》教案

  教学目标

  1.通过教学,帮助学生认识到依赖的危害性。

  2.在辩论、学习过程中,厌恶处处依赖别人的行为,对表现出的依赖性感到羞耻。

  3.在实践中体验自立的意义,探究如何培养自立能力。

  教学重难点

  重点:培养自立能力的方法, 依赖思想的危害

  难点:正确认识自立不是拒绝帮助

  教学过程

  教学过程

  环节一:新课导入

  视频欣赏:大学生啃老7年被赶出家门,辩称父母有养我义务

  思考:除了父母的溺爱外,视频中的小徐为什么会成为“啃老族”的一员,对小徐有什么影响?

  环节二:新知探究

  依赖他人的危害:使人丧失独立生活的能力;不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路;使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷。

  故事赏析:

  1920年,有个11岁的男孩踢足球不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12美元。当时12美元可以买125只母鸡。闯出了大祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的事情负责。儿子为难地说:“我没有那么多钱赔。”父亲说:“这12美元我借给你,一年后你得还我。”从此,小男孩利用空闲时间打工。经过半年多的努力,终于挣足了12美元还给父亲。男孩就是后来的美国总统里根。里根回忆起这件事时说: “通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫做责任。”

  思考:这则材料告诉我们什么道理?

  里根的成功与他从小养成的对自己的行为承担责任,即自主意识的培养有着密切关系。

  自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。

  自己的事情自己负责的前提是要自主。

  活动:猜猜演演

  小毛是一个很没主见的人,但是他特爱逛超市。有一天,妈妈给了他200元钱,让他锻炼一下,以培养他的自立能力,临走前,妈妈嘱咐他一定要看好了再买,要学会省钱。

  猜一猜:结果会怎样?

  请你演一演。liuxue86.com

  故事赏析:

  小韩虽然家境优裕,生活无忧无虑,但他上中学时就自觉培养自立能力.进入大学之后,他开始尝试勤工俭学。

  推销员:20元一天;

  家庭教师:10元一小时,乘车费4元,每周两次;

  服务生(钟点工):6元一小时,每次两小时(还打碎了个碟子)

  此外,还担任班级团支书,校学生社团主要干部。每次放假回家,他还帮助父母打点生意,有时甚至起早贪黑,别人问他累不累,他却说:“这样的生活很充实。”临毕业,小韩被江苏食品学院相中,录用后分管院食品系学生工作。今年因工作成绩突出,被学院授予特别嘉奖。

  思考:

  1.小韩为什么能被江苏食品学院相中?

  2.从他的身上,你能总结出培...