出国留学网专题频道跟同学吵架检讨书栏目,提供与跟同学吵架检讨书相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!
10-20
尊敬的老师:
您好!
对不起,老师,我不该在上课的时候与同学吵架,丝毫没有顾及到老师和其他同学的感受,让这堂课无法再继续进行下去了,耽误了大家上课的学习时间,影响了同学们的学习。老师,真的对不起,我不应该和同学吵架,更不应该在上课的时候因为吵架影响老师的教学。
上课时间是老师用来传授新知识,解答我们疑惑的时间,这段时间非常的珍贵,我在上课的时间吵架,在影响了老师教学进度的同时,也影响到了同学们的学习情绪,因为我们个人的原因导致了争吵的发生,不仅是违反了课堂的纪律,我们也是扰乱这堂课程的罪魁祸首,我们的争吵,让老师不得不被迫的停止自己的讲课,来维持班级的纪律。在老师的课堂上,当着老师的面吵架,这是没有把老师放在眼里,这是对老师的不尊敬,在课堂上大声的争吵又是对课堂纪律的不遵守。在上课的时间,同学之间需要的是一个相对安静的环境,我们才能在讲台下面聆听老师的教学,有不懂的疑惑才能及时的提出问题。我们这样一闹,破坏了良好的学习氛围,也打乱了老师原本的教学计划。
在学校,老师经常教导我们同学之间要和睦相处,要团结有爱,互帮互助,而我们却因为双发的冲动造成了这场闹剧的发生,严重的影响到了老师的教学和同学们的学习,如果当时我们互相忍让,吵架的事情也就不会伴随着发生,归根结底还是我们不懂事,以致于在班级上造成这非常恶劣的吵架时间,我们双方都有着不能推却的责任,没能够学会控制自己的情绪,也没能分清楚场合,上课就是应该用来安安静静听讲的,就算有再大的事情也应该等到下课的时候在私下去解决,而不是在老师的课堂上大声争吵,影响老师的教学。
通过这次上课吵架的的反思,我检讨出了自己的缺点,第一,我班级纪律观念不强,分不清上下课,没有在上课的时候遵守课堂的纪律,第二,不会和同学和睦相处,不能心平气和的讲话。第三点就是遇到事情不会理性的去处理,只会一味的冲动。正是因为自己的这些缺点造成上课和同学吵架。经过了这次的教训,我也深刻的意识到了自己的错误,在以后的学习生活当中我一定会去完善这些缺点,在后坚决不再出现相类似的错误,严格的规范自己的言行。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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...08-15
尊敬的老师:
您好!
我是今天在您课堂上违纪的学生xxx,今天上语文课,我和同桌xx吵架,打扰上课的正常秩序,班级课堂纪律上一直很注重上课不能讲话,因为上课时讲话是很不尊重老师的行为。上课讲话不仅影响到自己学习,还影响到班上其他同学听课,连上课讲话都不允许,我和xx同学公然在上课时间吵起架来,老师,想必您非常生气吧。
其实我一直很遵守班级的纪律,也不想做一个违反规则的学生,我并不是有意为之。但是,我当时真的怒火冲天,被那股暴躁的怒火冲昏了头,一下没有克制住自己的脾气,才做出如此愚蠢的行为,是我太过于鲁莽。我想再给我一次机会,我一定会深思熟虑,思考如何解决当时的问题,找出最合适的解决办法,而不是扰乱课堂秩序,还打断老师讲课的进程。
当时,同桌同学不小心撞了我一下,因为我觉得他下手很重,打得拿一下是真的很痛,所以,我就还手了,因为我想不能让自己吃亏了。我本来想我还手后继续认真地听讲,可没想到他又一次撞我。就这样我们在课堂上打闹起来了,最后,我不耐烦地跟他吵了起来,当时我并没有觉得我有错,因为我认为是他先打我的,但现在回想我当时的这个想法,真的很幼稚。不管是不是同桌同学先动的手,我都应该要先认真地将当堂课的知识学好,不要被这点小事打扰到自己的学习,在课堂上,其他的事情都是次要的,只有认真地学习才是重中之重,不能因为外界的事物而打断自己的学习。而且,作同班的同学应该互帮互助,班级就像一个相亲相爱的大家庭,更不能因为这点小事而闹脾气,毫不留情地动起真格来,还吵架。
老师,接下来的每一堂课,我都会用端正的态度来对待,不管是您的课堂还是其他老师的课堂。我也会跟着老师的上课节奏,认真地思考老师提出的每一个问题,与同学探讨寻求答案,然后将老师所讲的每一个知识点都详细地做好笔记,这才是在课堂上应该做的事情。更会与班上的同学友好和谐相处,不会再出现今天这样的情况了,绝对不会和同学发生口角和肢体上的冲突了。
老师,您可以选择相信我,我会做到我以上所讲的每一句话,我向您保证这一点。所以,就请您原谅今天这样一个幼稚愚蠢的我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
2020年x月x日
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...08-14
尊敬的老师:
您好!
我是初一xx班的学生,我叫xxx。昨天,您在我们班上英语课的时候,有两位同学做了极其影响课堂秩序,也扰乱了您上课思绪的举止。老师正在仔细地给同学们教英语的语法重点,同学们也都很认真的在听老师授课,这两位同学在课堂上,大声地开始吵起来了。没错,这其中就有一个同学是我,我惹您生气了,很抱歉。
老师,你肯定印象非常的深刻,因为我们两个人的行为让英语课没有办法在进行下去,中途突然打断了老师讲课的思绪,也将同学们正在接受新知识的注意力给吸引了。因为我们两在课堂闹了很大的动静,现在想想我昨天的行为,也是非常的愧疚,我不应该这么冲动。在课上讲话开小差,我们本来就已经违反了课堂的秩序,居然还肆无忌惮地在教室里吵起来,我们还无视老师的存在,老师站在教师我们都敢大声的吵闹。我知道我当时不应该这么冲动,我们相聚在一个班级,与班上的同学本来应该相互帮助,不应该和同学闹矛盾。我们的吵闹还损害了其他同学的利益,如果不是我们在课堂大声的喧哗,同学们昨天的英语课能学到更多的英语知识,是我和xx同学导致其他同学时间白白的浪费。
我在想,如果我没有在上课的时候跟xx同学开小差,我们就不会出现引起闹矛盾的原因,这样那节课我们就能正常有效地进行下去,不会有任何时间的浪费。我昨天的行为不仅影响耽误了自己的学习的机会,更让班上其他同学那么宝贵的学习机会也白白流失了,还让老师耽误老师的上课进度。
我原本想昨天立即跟你写这份检讨书的,但是一直不知道该如何向您承认我的错误,总觉得会很没有面子,但仔细一想,承认错误难道是很丢脸的事情吗?想通了这件事后,我就立马给你写自己对昨天不良行为的检讨。
本来我和xx同学是在很认真听讲的,但因为一支笔,我们就发生了矛盾。一件小事被我们闹大了,说来也是惭愧。因为我在跟他炫耀我的新笔,然后他就开始抢,最后我们就打闹吵了起来,然后就发生接下来的事情。
我承认这件事是我引起的,我不应该上课不认真听讲去拿笔跟同学炫耀,上课的时候就应该做与课堂学习相关的事情。对不起,老师,我以后不会再出现上课开小差的行为了,保证以后上课都认真听讲,请您原谅我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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...08-14
尊敬的老师:
您好!
老师,对不起,我不应该在上课的时候跟同学吵架的,我没有遵守上课的纪律。我也认真的反省了自己的行为,我知道这样做是错误的,但是当时我没有控制住自己,在争吵的时候也没有注意场合。我已经知道错了,请老师不要再生气了,我会进行深刻的检讨,以后绝对不会再做出这样的行为。
我之所以会和同学在上课的时间吵架,是因为我们两个在争论一些事情,我们两个人都丝毫不退步,就从争论变成了争吵。我们也没有考虑到是在上课时间,就这样吵起来了,声音还非常的大。我在经过深刻的反思之后,认为我这次犯了两个错误:
第一点,我不应该在上课时间和同学吵架。我们这样做是违反了纪律的,上课时间应该要保持安静。我们在争论的时候不仅自己没有在认真的听课,还影响到了周围的同学。在争吵的时候,我们也让老师不得不中断了自己的讲课,来阻止我们吵架,这就导致了我们影响到了全班同学上课。要知道,上课的时间是非常紧张和重要的,我们没有认真听课,这个知识点就没有学到,家庭作业就会不会做。我们打断了老师的讲课,就会打乱他的教学计划,可能这节课的知识就讲不完。我们这样的行为,也会影响到同学们和老师上课的心情,所以我这次犯的错是比较严重的。作为学生,我们应该要遵守纪律,上课的时候是不允许讲话的,因为不仅会影响自己的学习,还会影响到他人。课堂的纪律性是很重要的,老师上课也需要一个安静的环境。
第二点,我不应该和同学吵架。我和同学应该要友好相处,就算有争论,我也可以退一步,没有必要一定要赢过他。就算要吵架,也要顾及场合,不能在课堂上吵架。能够在课堂上吵起来,就说明我们还不够成熟,意气用事。如果在一开始的时候,我没有和他争论,就不会出现这样的情况了。下次我会控制好自己,就算我说的是对的,也可以在适当的时机提出来,而不是在上课的时间进行争论。在有分歧的时候,我应该先退一步。
这次的事情也反映出了我纪律意识不强,没有严格的遵守课堂的纪律,才会犯这样的错误。经过这次的事情之后,我想我今后应该会多注意自己的言行,更加严格的管理自己。我保证,我以后绝对不会再犯这样的错误了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
2020年xx月xx日
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...07-24
尊敬的xx老师:
您好!
我是xx班的xx同学,今天我在您的课堂上与周围同学发生言语上的冲突,致使课堂教学停止,很是不应该。我真诚的写下这份检讨书,并说一声:老师,我错了。
这件事情的发生是这样的,当时我与同我争论的那位同学同学一起在谈论昨日的一场球赛,由于双方所支持的队伍作为对手,我们两人之间就有较多不同的看法,于是在言语上有了分歧,最终才导致了争论的产生。我知道这种情况是完全不应该发生的,但是对此我只能向您表示我的真诚的悔过之心。
老师,我们都知道您是最为和蔼亲切的老师,大家都特别喜欢您,您的课堂也较为轻松,再者您教的科目是副科,我没有很重视。正因为如此,我才会在课堂上开小差,甚至同周围同学聊天讲话。对于此次事件,我已经深深的悔过了,同时我向您保证在日后的课堂学习中必定不会发生此等事件。通过一段时间的自我审视,我已经深知我这样的行为可能会造成的后果:首先,会使得自己的学科成绩退步,无法达到老师的期望;其次,打断老师的课堂教学,拖延老师的教学进度,影响老师的教学形象;再次,影响其他同学的课堂学习,剥夺其他同学在课堂上汲取知识的权利;最后,给班级,给学校带来极其不好的影响。
接下来的学习中,我会以认真端正的态度来面对您的课堂以及其他老师的课堂,同时与其他同学进行学习态度的探讨,希望每一位同学都可以真正的融入课堂,以课堂上的学习为重。对此,我会更加努力,认真的将这门学科的学习任务完成,坚决不偏科,将每一门科目都平等对待。毕竟每一门科目的安排都是教育局、老师精心安排的,每一门科目都有其重要性。在校园生活上,我会与同学好好相处,和谐交谈,若是产生不同的思想,不同的态度,且有较大分歧,我会以平常心对待,坚决不和同学发生言语甚至肢体的冲突,以温和的言语表达自己不同的意见,相信大家都会接受的。
整个校园的风气、氛围,全是由全体学生带领起来的,只有每一位同学都认真遵守学校的规定,不违反不乱纪,整个校园才会赢得各位家长的好评。我坚决不做整个美好校园的“老鼠屎”,以更高的标准要求自己,做一个遵纪守法的好学生,好公民!请老师相信我!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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...05-05
尊敬的老师:
您好!
身为一名学生,自然要遵守课堂的纪律,至少是要保证课堂的安静的,因为只有这样才能保证教学的正常进行,可我偏偏做出了上课跟同学吵架的事情,声音盖过了老师的讲课声,这种做法是不妥的,为了防止以后出现类似的情况,我应该认真检讨自己。
其实最初的时候我们只是在讲话而已,还没有发展到吵架的地步,事情的经过是因为一本漫画书的流传,当时我将书借给了同学,可是他看完以后不经过我的允许就借给了第三个人,这是我不能够容忍的,因为在学校看漫画这种事情至少明面上是不允许的,万一被发现那可就被没收了,因此我在课堂上一直在纠缠那位同学,希望他能够帮我将书要回来,可能是他刚借出去没多久吧,也不好意思这么快就将书要回来,后来我听别人说借书的第三者又不经同意转借给第四者了,当时我就急了,他们怎么能够这样不负责任呢,万一不见了怎么办?最初我就不应该借给他们,因此最终我在课堂上就和同学吵了起来,全然不顾当时正在上课,也影响了同学们的学习效率,因此我这种做法实在是欠考虑。
其实这件事情的责任在我,是我主动吵架的,吵架这种行为终究是不好的,作为一名学生,我不能够做出吵架这样有失身份的事情,而且和同学吵架多伤和气啊,万一损害到与同学之间的友情那就不好了。当然,最重要的事情是我被冲昏了头脑,吵架也不看看是什么场合,这是在上课,同学们都在专心听讲,老师在课堂上讲课,可我不听讲也就算了,竟然还和同学在课堂上吵了起来,破坏了课堂秩序,将好好的教室弄得乌烟瘴气,经过我这样一闹,老师没心情继续教学了,同学们也没有心思继续听课,这都是因为我上课吵架扰乱了大家的思绪。
我觉得以后我应该心胸开阔一些,要么就不借,既然借了就相信对方会还给我,不要再做出上课吵架这样的事情了,这样也是玷污了同学之间的友情,这是不能够容忍的,至少以一名学生的眼光来看,为了一本书而和多年交好的同学进行吵架,这种做法是非常不值得的。
至少现阶段来看,我应该收拢自己的思维,调整好自己的心态,不要再做出上课和同学吵架的事情了,这样做除了破坏与同学之间的关系以外,一点好处都没有,我不能够再做这样损人不利己的事情了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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...04-17
尊敬的老师:
您好!
我是xxx,是初二xx班的学生。对于今天在xx课上跟xx同学吵架的事我深感抱歉,这件事虽然是xx同学先挑起的,但我也有一定的责任,下面我先把整个事情的经过讲给您听。
今天xx课上,xx老师在黑板上出了几道题目,还随机抽取了几名同学去讲台上作答,并要求这几名同学将答案都写在黑板上,而我就是其中一个。当时我心里就犯起了嘀咕:怎么xx老师每次都要抽中我这种成绩差的学生做题目呀,而且每次给我分的题目都这么难,跟中了头彩似的。我眼巴巴的看着那道题就是无从下手,正当我思索着该要怎么解答这道题时,我旁边一位成绩好的同学突然取笑我说:“xxx,这道题又不会写呀,真是神了,明明每次这些题都不会写老师还偏要把你叫上来”,听了这话我心里顿时就不舒服了:“怎么着,这些题你都会写就了不起啊”!“我还真就了不起了,谁跟你一样,成绩这么差还敢上来出丑。”他不以为然地说。他一说完,我这脾气就上来了,粉笔头一扔,对着他怼到:“xx你别太过分了,瞧不起我们这些成绩差的学生是嘛,不要以为你成绩好就可以随便看不起人……”没想到我话还没说完,xx同学直接拿着他手里的粉笔头往我身上砸。当时我气急了,正当我想撸起袖子打他一顿时,xx老师突然叫了几个同学阻止了我……
事后,您把xx同学和我一起叫到了您的办公室:“你们两个怎么回事呀,刚刚要不是xx老师叫几个同学拦住了你们,你们怕是要把整个教室掀起来了”,xx同学回答道:“老师,是他先动的手”,顿时我就生气了:“什么叫我先动的手,你还恶人先告状了,你……”“行了,你们两个谁都别讲了,一人写份检讨书给我,把事情经过都交代清楚……”
老师,其实整个事情的经过就是这样的,不能否认的是这件事确实是我的错,但不单单只是我一个人的错,如果不是xx同学用言语来挑衅我,我也不会这么冲动的想要去揍他。不过这件事更多的责任在于我。如果不是我控制不住自己的情绪,也不会让事情发展到这个地步,更不会给课堂带来这么不好的影响。在这里我也要感谢xx老师让同学阻止了我,老师,请您相信我,下次我一定不会再犯这种错误了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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同学情谊深似海,所以和同学吵架是不对的。那么大家知道和同学吵架检讨书怎么写吗?以下是出国留学网小编为您整理的“和同学吵架检讨书”,供您参考,更多详细内容请点击出国留学网(www.liuxue86.com)查看。
尊敬的xxx:
老师,在这炎热的夏日,我不该和同学吵架,给您添麻烦。
事情是这样的,WTY在课上抄书,我提醒她,她不听。我一急便想把书拿过了,她一抢书皮撕裂了。她恼羞成怒的打了我一下,我也打了她一下,于是我们打了起来。
一开始我还对老师的训斥有点不认同,感觉自己没有错!后来转念一想,想到我作为班长不该打人,作为男子汉应该大度一些,有道理讲道理,实在不行找老师评理。如果我打了人,那就是我的错了。
所以,我在平时要和同学们搞好团结,要大度一点,不要去斤斤计较,更不要打人,因为这样会让同学感到不好受。
老师,我既有优点,也有缺点。优点我继续保持,缺点,我要好好改正。只有这样我才能做的更棒。
我要做一个老师的好帮手,多帮老师干点事。锻炼自己,帮助同学一起进步。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的政教处老师:
从小到大,我就是一个不懂得把握自己情绪的人。一遇到让自己不开心的事情,就会将不满的情绪全部都摆在脸上。虽然走到今天,我还没有因为这个毛病吃过什么亏,但是我明白,它始终是我人生成长道路上的一个羁绊。
做情绪的主人。不止一次,我都这样提醒自己。但是每每遇到不开心的事情以后,沸腾的热血早就将这几个看似不起眼的字眼冲刷的荡然无存。耍脾气、使性子、不冷不热的说话。就在那一瞬间,就像着了魔一样,我变成了一个让人讨厌、甚至有时候连我自己都觉得很陌生的人。
或许这在长辈的眼里,这代表不成熟,代表幼稚,代表任性,代表还是个孩子。我也明白,身边的一些事情之所以会发展到今天这种地步,也和我的任性脱离不了干系。为此,我也苦恼过,但是不管我之前怎样的自责与后悔,一旦事情又发生了,我依然还是我行我素,丝毫不懂得掩饰自己内心的想法和情绪,给身边的人带来了或多或少的困扰。工作上,亦是如此。当遇到不如意的事情时,我只会任性的摆张臭脸在那里,却丝毫没有意识到,我这样做,只会让自己变得更不开心,让同事觉得我这个人更不容易相处,既然事情都发生了,何必再去计较那么多呢?多想想别人的优点,放大别人的好,即使暂时吃点亏又何妨?
包容,万事少计较。虽然说起来简简单单几句话,但是做起来真的很难。现在我已经意识到这个缺点所带来的严重性,为了降低这个不良习惯给我以后的人生带来困扰的几率,我决定不再做任性的孩子,不再做姿意妄为的“热血青年”!以此立志,与之共勉。
检讨人:xxx
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