出国留学网专题频道金钱的魔力栏目,提供与金钱的魔力相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 《金钱的魔力》选自美国著名作家马克·吐温写的短篇小说《百万英镑》此文也在人教版小学五上24课出现过。题目中的“金钱”指货币;钱。“魔力”指使人的爱好、沉迷的吸引力。这篇文章讲述了“我”到裁缝店买衣服时,先遭到冷落,而后由于拿出大钞又备受关注的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态。
这篇文章摘自美国著名作家马克·吐温的《百万英镑》一书,极大地讽刺了当时社会那些见钱眼开,爱财如命的家伙。下面是由小编为大家整理的“金钱的魔力读后感600”,仅供参考,欢迎大家阅读。
《金钱的魔力》这篇课文主要讲了:作者在裁缝店里先遭冷遇,到后来作者拿出钞票又备受关照。从中我看到了这家店员以貌取人、藐视穷人、见钱眼开的本性。
在生活中也有这样的事情发生,我就见到过。有一位老奶奶穿戴很普通,当她挑好肉时卖肉的店员却迟迟不给她称,就当她不存在似的。这时来了一位穿戴很时髦的女士,卖肉的店员献殷勤给那位女士服务,没人理会老奶奶。我想为什么会这样?难道这就是大人们常说的阿谀奉承吗?
金钱可以改变一个人的命运,金钱可以让人变的自私,金钱可以让人改变对某个人的态度。俗话说得好:有钱能使鬼推磨,虽然钱可以给人带来许多的好处,但也会使人误入歧途。我先说说钱的好处吧,你有了钱就可以想买什么就买什么,想去哪里就去哪里。不过有些人为了钱财犯下了不可弥补的大罪,以至于发生了杀人的恶性事件。
钱!真的那么重要吗?钱!真的是万能的吗?不,不是的。当你有钱的时候,你的朋友就会像哈巴狗一样巴结你,当你没钱的时候,你连他们的影子都找不到。同学们,钱乃身外之物。虽然钱可以买到很多东西,但是有些东西是用金钱怎么也买不来得,我们的生命、健康、亲情、友谊……都是金钱买不到的。
同学们,千万不要像文中的店员那样,为了金钱以貌取人,损坏他人的利益。我真心的希望同学们不要被金钱吸引住,虽然金钱很重要,但它不是万能的。
这篇文章主要写了主人公去一家店里面买衣服时,老板见它特别平常,普普通通,想以个穷光蛋,于是老板和服务员对他不理不睬,给他随意拿了一件别人不想要的衣服,对他的态度不好,从内心瞧不起这个“没钱的顾客”,只想让他快快走了算了。总之表现出来对他的看不起。作者写到:他拿出的钱怕他们找不开,他说:我没有零钱。但是那的人却笑话他说:“向你这样的人,也只能带些大票子了,不会带一些零钱。”这个时候,主人公已经是特别地生气,于是他拿出了一百万英镑。这个时候,店老板看见他手里面拿的这张百万英镑地时候,脸上的笑容立刻凝固在了脸上……他的他的态度马上180度大转弯,他马上告诉店员停止对别人的服务,快快给这位绅士拿最好的衣服,这时候一套王子的衣服已经送了上来,这件衣服是店里面最好的衣服。
我想:我们不应该像店老板和托德那样做,见钱眼开唯利是图,以钱的多少决定对人的态度。这篇文章是摘自美国着名作家马克·吐温的《百万英镑》一书,极大地讽刺了当时社会那些见钱眼开,爱财如命的家伙。我们不要贪心,而且我们的行为也不应该像托德和他的老板那样。不管对方是穷人还是一个大幅翁,都给于热情德对待和尊重。
“当作者拿出这张百万英镑的时候,老板的笑容就定在了脸上……”读了这篇文章,里面的对人物的描写使我久久不能忘怀,他们处处表现出来的败坏品质让我感到难受。这时我有想起了前一篇学习的临死不忘把蜡烛熄灭的主人公严监生的行为,其实,作者就是相告诉我们一个做人的道理:人活在世上,如何对待金钱,应该持有怎样的一个金钱观。如果人们都像书中的主人公那样,那么世界上所有的人就都享受不到尊严,人生的价值就会完全失去标准。
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《金钱的魔力》极大地讽刺了当时社会那些见钱眼开,爱财如命的家伙。以下是出国留学网小编为大家精心整理的《金钱的魔力》读后感范文,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注出国留学网。
前几天我们学了一篇课文《金钱的魔力》。这篇文章主要写了主人公去一家店里面买衣服时,老板见它特别平常,普普通通,想以个穷光蛋,于是老板和服务员对他不理不睬,给他随意拿了一件别人不想要的衣服,对他的态度不好,从内心瞧不起这个“没钱的顾客”,只想让他快快走了算了。总之表现出来对他的看不起。作者写到:他拿出的钱怕他们找不开,他说:我没有零钱。但是那的人却笑话他说:“向你这样的人,也只能带些大票子了,不会带一些零钱。”这个时候,主人公已经是特别地生气,于是他拿出了一百万英镑。这个时候,店老板看见他手里面拿的这张百万英镑地时候,脸上的笑容立刻凝固在了脸上……他的他的态度马上180度大转弯,他马上告诉店员停止对别人的服务,快快给这位绅士拿最好的衣服,这时候一套王子的衣服已经送了上来,这件衣服是店里面最好的衣服。
我想:我们不应该像店老板和托德那样做,见钱眼开唯利是图,以钱的多少决定对人的态度。这篇文章是摘自美国著名作家马克·吐温的《百万英镑》一书,极大地讽刺了当时社会那些见钱眼开,爱财如命的家伙。我们不要贪心,而且我们的行为也不应该像托德和他的老板那样。不管对方是穷人还是一个大幅翁,都给于热情德对待和尊重。
“当作者拿出这张百万英镑的时候,老板的笑容就定在了脸上……”读了这篇文章,里面的对人物的描写使我久久不能忘怀,他们处处表现出来的败坏品质让我感到难受。这时我有想起了前一篇学习的临死不忘把蜡烛熄灭的主人公严监生的行为,其实,作者就是相告诉我们一个做人的道理:人活在世上,如何对待金钱,应该持有怎样的一个金钱观。如果人们都像书中的主人公那样,那么世界上所有的人就都享受不到尊严,人生的价值就会完全失去标准,也就是说,有钱有价值,没钱没有价值,这太荒唐了。
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01-09
马克·吐温的《金钱的魔力》一文你会怎么来上?下面是出国留学网为大家整理的:五年级语文下册《金钱的魔力》教案,仅供参考,欢迎阅读!更多内容请继续关注出国留学网liuxue86.com
一、教学目标
1.联系上下文和自己的积累辨别词语,推想有关词句的意思。
2.通过对作品的阅读、分析,把握托德和老板的性格特点,初步学习作者运用对比、夸张的手法对人物动作、语言、神态等进行刻画的方法。
3.通过对比阅读,体会作者所要表达的思想感情,树立正确的人生观、价值观。
二、教学重难点
通过对作品的阅读、分析来把握托德和老板的性格特点;初步学习作者运用对比、夸张的手法对人物动作、语言、神态等进行刻画的方法。
三、教学过程
(一)看图谈话,初识马克·吐温
请看大屏幕:这两幅图画的是同一个人,仔细观察,他们的身体特征有何不同?他是谁?
马克·吐温是世界有名的短篇小说大师,他最大的写作风格就是夸张。这节课我们一起走进《金钱的魔力》。请读课题,强调“魔力”两个字。
(二)浏览文章,理清脉络
1.火眼金睛辨字词。凡事预则立,不预则废,学习课文之前先读读文中的词语。每个词读两遍,男生读第一个,女生读第二个,依次类推。注意读准红色字体的词语。
2.课文内容我知道。
请同学们带着对这些词语的理解走进课文,一边读文一边思考:课文中出现了几个人?都是什么身份?他们之间发生了什么事情?
3.教师随机板书:托德、老板。这个“我”不是马克·吐温,那他到底是谁呢?请迅速浏览补充资料。
课文中托德、老板和“我”之间究竟发生了什么事情?上演了什么好戏呢?
(三)走近托德语言、神态描写
1.再次读文,走近托德。
中国有句俗语,有钱能使鬼推磨。现在我们按人物的出场顺序在1~6自然段找一找,托德是个什么样的人?在亚当斯没钱和有钱时托德的态度有何不同?马克·吐温是通过什么描写来体现托德的刻薄呢?
2.体会托德语言之刻薄。
(1)我等候着,一直等到他把手头的事办完,他才领着我到后面的一个房间去,取出一堆人家不肯要的衣服,选了一套最蹩脚的给我。
托德为什么把一件蹩脚的衣服给我?他心里是怎么想的?
(2)那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸,说道:“啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”
我们常说,顾客就是上帝。在托德的眼里我是上帝吗?为什么?你从这句话里看到了一个怎样的托德?这是什么描写?
(3)他一听这些话,态度稍改了一点儿,但是他仍旧有点儿摆着架子回答我:“我并没有恶意,可是你要开口教训人的话,那我倒要告诉你,像你这样凭空武断,认为我们换不开你身边可能带着的什么大钞票,那未免是瞎操心,恰恰相反,我们换得开!”
好一个傲慢无礼的托德!这是对托德哪个方面的描写?<...
08-29
写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。体会作者通过刻画人物动作、语言,尤其是神态的方法来塑造人物形象,并且能试着运用该方法。以下是出国留学网小编为您整理的人教版五年级下册语文第24课《金钱的魔力》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。
教学目标:
1、 借助拼音,读准生字新词,了解、概括文本的主要内容。
2、 借助教材自主阅读,了解托德和老板唯利是图的性格特征。
3、 了解作者抓住神态和语言刻画人物特点的方法,初步感受作者“辛辣、夸张” 的笔触。
教法学法:组织引导;自主探究、小组合作。
一、 名言激趣导入:
1、【出示】 金子!这东西,只这一点点儿,就可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱变成尊贵,老人变成少年,懦夫变成勇士。
——莎士比亚
(生)课前齐读,(师)提问:这句话中哪个词语很显眼,哪个词语出现的频率高?在你的脑海中谁会“变”?像我们普通人不具备这种魔力。
2、今天我们学习一篇马克吐温写的文章,题目是——“有什么不要有病,没什么不要没钱。”你喜欢钱么?(因为有了钱我们可以·····)
二、初读课文,整体感知
1、【快速浏览课文】,把这篇课文中的人物圈出来,想想:他们分别是什么身份?
2、他们三个在金钱的魔力下会发生什么变化呢?请大家再读读课文,用三个人的名字,说说课文的主要内容。
【出示】“我”去店里_____,因为没有钱,受到托德_________;
后来,我拿出_______,因为有钱,所以,老板_____“我”。
三、分析感受人物形象
托德
1、自学:【快速浏览课文】,请你把描写托德的句子画出来,然后再旁边试着用词语概括托德的性格特点。
2、交流:语言、神态刻薄(哼、反语),奉劝学生不要向他学习。
(2)【第六自然段】,你在这个自然段边写了什么批注?
A (生)说说有关笑的词语。
B(师)出示有关“笑”的语句。请问托德的笑属于哪一种?
C 你看这张笑脸上有什么纹?(品悟)
(3)师生探究:一个“笑”字可以体会出托德怎样的性格特征?
四、拓展延伸
教学目标:
1、通过自读自悟,合作学习的方法,感受人物特点,并能体会到作者是用夸张和讽刺的语言把人物特点写生动的。
2、体会作者通过刻画人物动作、语言,尤其是神态的方法来塑造人物形象,并且能试着运用该方法。
3、激发学生阅读兴趣。
课前谈话:
1、同学们,上课之前咱们随便聊聊。聊什么呢?你知道现在国际上有哪些货币种类?
2、你们知道得可真不少。那么,这些外币和人民币的汇率是多少呢?就以英镑为例吧。一英镑能换多少人民币?(接近十元)一百英镑呢?一万英镑呢?一百万英镑呢?
教学过程:
一、背景介绍,故事导入:
1、美国有位著名的作...
《金钱的魔力》这篇课文是节选美国著名作家马克。吐温写的短篇小说《百万英镑》。下面是由出国留学网读后感栏目小编整理的《金钱的魔力》读后感,欢迎查看。
今天,我们学了一篇课文——《金钱的魔力》,文中店员托德和老板见钱眼开的丑态令我感到厌恶,也让我明白了许多道理。
这篇文章摘自美国著名作家马克·吐温的《百万英镑》一书,极大地讽刺了当时社会那些见钱眼开,爱财如命的家伙。我们不应该像老板和托德那样做,见钱眼开唯利是图,以钱的多少来决定对人的态度。不管对方是穷人还是一个大富翁,都要热情的对待和尊重他们。
文中的托德和老板简直就是金钱的奴隶。其实不要说,现在社会上许多人都被金钱“指示”得团团转。比如说有一种食品不合格,他要先过国家检测总局那一关,就必须拿金子,拿好酒,拿好烟来服侍那位“关键人”,难道有哪一位领导不曾在金钱面前失去了理智。
我们有时候因为懒惰,便给那么5角、1块的“小利小惠”,要另一个同学去帮他买,这样报酬我们戏称为“跑腿费”。我们班的同学酷爱玩电脑游戏,有些同学叫另一个同学帮自己升级,然后给他多少多少“QQ币”,这种交换法在他们中间还颇为流行。也许,这就是金钱的奴隶,我们绝对不能做老板和托德。
读了这篇课文,我知道了一个道理:人活在世上,如何对待金钱,应该持有怎样的一个金钱观,是每个人都要知道。如果人们都像书中的老板和托德那样,那么世界上所有的人就都享受不到尊严,人生的价值就会完全失去标准,也就是说,有钱有价值,没钱没有价值,这太荒唐了。
这篇文章主要写了主人公去一家裁缝店买衣服,店员见他穿得不华贵,看样子是个穷光蛋,于是就从一堆被顾客拒绝的衣服里挑出了一件最蹩脚的衣服给他穿,只想让他快点走人。后来主人公拿出了一张百万英镑的大钞,店员的态度瞬间360大转变,和老板一起殷勤讨好,竭力为主人公服务,并热情地把主人公送了出去。
这篇文章摘自美国著名作家马克·吐温的《百万英镑》,www.liuxue86.com极大地讽刺了当时社会上那些见钱眼开,爱财如命的家伙。我们不应该像老板和托德那样做,见钱眼开、唯利是图,以钱的多少来决定对人的态度。不管对方是穷人还是一个大富翁,都要热情的对待和尊重他们。
文中的托德和老板简直就是金钱的奴隶。其实现在社会上许多人都被金钱“指示”得团团转。比如说有一种商品质量不合格,它要先过国家检测总局这一关,就必须拿金钱,拿好酒,拿好烟来服侍那位“关键人”,难道有哪一位领导不曾在金钱面前失去了理智呢?
我们有时很懒惰,要买点东西但不想出去,便给别的同学五角、一元钱的“小恩小惠”,让他们去帮我们买,这种钱被我们戏称“跑腿费”。我们班的同学还很喜欢玩电脑游戏,某个同学要升级,但又没时间,就让另一个同学帮他玩,帮他升级,然后给多少多少钱,这种交易方式在我们班颇为流行。
人活在世上,如何对待金钱,应该持有怎样的金钱观?如果一个人像托德和他的老板一样,唯利是图、见钱眼开,就会沦为金钱的奴隶,失去自己应有的尊严。只有靠自己的双手去奋斗,用智慧和汗水去证明自己的价值,才能有尊严地活着!
...04-19
下面是出国留学网为大家搜集整理的刷子李教学反思,欢迎阅读与借鉴。
《金钱的魔力》是美国著名作家马克·吐温的短篇小说《百万英镑》的节选,作为节选,在故事情节上具有隔断性;作为小说,在人物刻画上具有场景性。因而在这篇课文的教学中应当立足两个层面:
其一,还原故事背景。背景是理解故事的重要因素。在教学中。我们需要向学生介绍一下小说《百万英镑》的故事起因,否则学生就会产生这样的疑问:一个衣衫褴褛的人怎么会拥有一张百万英镑的钞票?一个百万富翁怎会连买一件最蹩脚衣服的零钱也没有?当我们把这篇课文放在完整的故事背景中时,学生不仅可以加深对文本的理解,还会自发地产生进一步的阅读需求,由课文转向小说,由单个故事走向多个故事。
其二,扣住人物描写。《金钱的魔力》这篇课文的最大价值在于它精彩的人物形象刻画。无论托德还是他的老板,其一举一动,一言一颦,无不是金钱力量的化身。在教学中,要抓住人物的语言、动作、神态描写,反复体悟,并引导学生展开合理的想象,由表及里,走进人物充满铜臭的内心世界,从而真正理解金钱所焕发的巨大“魔力”。在教学中,一切精神、思想都要立足文本,落脚文字,切不可把这篇课文阐释成资本主义丑恶的说教课。
在具体教学时,一开始就对背景进行介绍,这样能让学生瞻前,了解百万英镑大钞的来历;另一方面也吸引学生顾后,发现金钱的魔力还不至于此,从关注课文转向关注小说。
在让学生感悟托德这个人物时,在体会了他的语言、动作、神态的描写语句后,我让学生走进托德内心世界,想象托德看到“我”衣衫褴褛时、当“我”颇为胆怯地请他通融时、当“我”说我的大票怕他换不开时的内心活动,再让学生进行表演对话,进入他“认钱不认人“的内心世界,进一步让学生感悟到金钱的巨大“魔力”。
讲完此课,在赞叹马克·吐温深厚的文学功底的同时,我不由的想到:在现实生活中,我们应该教育孩子,金钱买不到亲情、友情------很多东西,不要把金钱看得太重要。
本册第七组课文为人物描写专题,学生在升入五年级之后,随着阅读面的的扩大和文学素养的提高,对文学作品中人物的鉴赏已具初级能力,但在方法上的认识还属感性。本组教材的编写正是要以提高学生对文学作品的赏析能力为主要目的,兼之以写作方法的指导。几篇课文均选自中外名著,篇幅不长,但人物刻画经典,是指导学生学习鉴赏的好教材。
《金钱的魔力》一文选自美国作家马克-吐温的《百万英镑》,文中托德和服装店老板两个人物个性鲜明。教学时,我先由人物描写方法的总结导入,既是对前面几部作品艺术手法的总结梳理,又为本课的学习做了很好的学习指导。
本课人物形象的塑造除了以前曾接触的人物刻画方法外,作者还运用了对比这一手法。对对比的体会主要是通过对情节的梳理,由感性认识到评议、总结逐步实现。作为自读课文,学生的探究活动应为主,教师只给予适当的提示,学生在畅快的交流之后,对比的效果自然彰显。教师需要关注一个情节,即百万大钞出现之前、之后,板书中再鲜明地体现,学生登时感受到两个人物前后不同表现所揭示的人物特点,“金钱的魔力”使人的本性暴露无遗,似魔镜让善于伪装的人原形毕露...
课文《金钱的魔力》选自美国著名作家吐温所作的短篇小说《百万英镑》,主要讲述了“我”到裁缝店买衣服时,先遭到冷落,而后由于拿出大钞又备受关注的故事。下面是出国留学网为大家搜集整理的金钱的魔力读后感,欢迎阅读与借鉴。
金钱的魔力读后感(一)
昨天,我跟随着老师,学习了一篇课文——《金钱的魔力》。
这篇文章主要写了主人公去一家裁缝店买衣服,店员见他穿得不华贵,看样子是个穷光蛋,于是就从一堆被顾客拒绝的衣服里挑出了一件最蹩脚的衣服给他穿,只想让他快点走人。后来主人公拿出了一张百万英镑的大钞,店员的态度瞬间360大转变,和老板一起殷勤讨好,竭力为主人公服务,并热情地把主人公送了出去。
这篇文章摘自美国著名作家马克·吐温的《百万英镑》,极大地讽刺了当时社会上那些见钱眼开,爱财如命的家伙。我们不应该像老板和托德那样做,见钱眼开、唯利是图,以钱的多少来决定对人的态度。不管对方是穷人还是一个大富翁,都要热情的对待和尊重他们。
文中的托德和老板简直就是金钱的奴隶liuxue86.com。其实现在社会上许多人都被金钱“指示”得团团转。比如说有一种商品质量不合格,它要先过国家检测总局这一关,就必须拿金钱,拿好酒,拿好烟来服侍那位“关键人”,难道有哪一位领导不曾在金钱面前失去了理智呢?
我们有时很懒惰,要买点东西但不想出去,便给别的同学五角、一元钱的“小恩小惠”,让他们去帮我们买,这种钱被我们戏称“跑腿费”。我们班的同学还很喜欢玩电脑游戏,某个同学要升级,但又没时间,就让另一个同学帮他玩,帮他升级,然后给多少多少钱,这种交易方式在我们班颇为流行。
人活在世上,如何对待金钱,应该持有怎样的金钱观?如果一个人像托德和他的老板一样,唯利是图、见钱眼开,就会沦为金钱的奴隶,失去自己应有的尊严。只有靠自己的双手去奋斗,用智慧和汗水去证明自己的价值,才能有尊严地活着!
金钱的魔力读后感(二)
这篇文章主要写了主人公去一家店里面买衣服时,老板见它特别平常,普普通通,想以个穷光蛋,于是老板和服务员对他不理不睬,给他随意拿了一件别人不想要的衣服,对他的态度不好,从内心瞧不起这个“没钱的顾客”,只想让他快快走了算了。总之表现出来对他的看不起。作者写到:他拿出的钱怕他们找不开,他说:我没有零钱。但是那的人却笑话他说:“向你这样的人,也只能带些大票子了,不会带一些零钱。”这个时候,主人公已经是特别地生气,于是他拿出了一百万英镑。这个时候,店老板看见他手里面拿的这张百万英镑地时候,脸上的笑容立刻凝固在了脸上……他的他的态度马上180度大转弯,他马上告诉店员停止对别人的服务,快快给这位绅士拿最好的衣服,这时候一套王子的衣服已经送了上来,这件衣服是店里面最好的衣服。
我想:我们不应该像店老板和托德那样做,见钱眼开唯利是图,以钱的多少决定对人的态度。这篇文章是摘自美国着名作家马克·吐温的《百万英镑》一书,极大地讽刺了当时社会那些见钱眼开,爱财如命的家伙。我们不要贪心,而且我们的行为也不应该像托德和他的老板那样。不管对方是穷人还是一个大幅翁,都给于热情德对待和尊重。
“当作者拿出这张百万英镑的时候,老板的笑容就定在了脸上...
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金钱的魔力读后感700字【一】
前几天我们学了一篇课文《金钱的魔力》。这篇文章主要写了主人公去一家店里面买衣服时,老板见它特别平常,普普通通,想以个穷光蛋,于是老板和服务员对他不理不睬,给他随意拿了一件别人不想要的衣服,对他的态度不好,从内心瞧不起这个“没钱的顾客”,只想让他快快走了算了。总之表现出来对他的看不起。作者写到:他拿出的钱怕他们找不开,他说:我没有零钱。但是那的人却笑话他说:“向你这样的人,也只能带些大票子了,不会带一些零钱。”这个时候,主人公已经是特别地生气,于是他拿出了一百万英镑。这个时候,店老板看见他手里面拿的这张百万英镑地时候,脸上的笑容立刻凝固在了脸上……他的他的态度马上180度大转弯,他马上告诉店员停止对别人的服务,快快给这位绅士拿最好的衣服,这时候一套王子的衣服已经送了上来,这件衣服是店里面最好的衣服。
我想:我们不应该像店老板和托德那样做,见钱眼开唯利是图,以钱的多少决定对人的态度。这篇文章是摘自美国著名作家马克·吐温的《百万英镑》一书,极大地liuxue86.com讽刺了当时社会那些见钱眼开,爱财如命的家伙。我们不要贪心,而且我们的行为也不应该像托德和他的老板那样。不管对方是穷人还是一个大幅翁,都给于热情德对待和尊重。
“当作者拿出这张百万英镑的时候,老板的笑容就定在了脸上……”读了这篇文章,里面的对人物的描写使我久久不能忘怀,他们处处表现出来的败坏品质让我感到难受。这时我有想起了前一篇学习的临死不忘把蜡烛熄灭的主人公严监生的行为,其实,作者就是相告诉我们一个做人的道理:人活在世上,如何对待金钱,应该持有怎样的一个金钱观。如果人们都像书中的主人公那样,那么世界上所有的人就都享受不到尊严,人生的价值就会完全失去标准,也就是说,有钱有价值,没钱没有价值,这太荒唐了。
金钱的魔力读后感700字【二】
这篇文章主要写了主人公去一家店里面买衣服时,老板见它特别平常,普普通通,想以个穷光蛋,于是老板和服务员对他不理不睬,给他随意拿了一件别人不想要的衣服,对他的态度不好,从内心瞧不起这个“没钱的顾客”,只想让他快快走了算了。总之表现出来对他的看不起。作者写到:他拿出的钱怕他们找不开,他说:我没有零钱。但是那的人却笑话他说:“向你这样的人,也只能带些大票子了,不会带一些零钱。”这个时候,主人公已经是特别地生气,于是他拿出了一百万英镑。这个时候,店老liuxue86.com板看见他手里面拿的这张百万英镑地时候,脸上的笑容立刻凝固在了脸上„„他的他的态度马上180度大转弯,他马上告诉店员停止对别人的服务,快快给这位绅士拿最好的衣服,这时候一套王子的衣服已经送了上来,这件衣服是店里面最好的衣服。
我想:我们不应该像店老板和托德那样做,见钱眼开唯利是图,以钱的多少决定对人的态度。这篇文章是摘自美国著名作家马克·吐温的《百万英镑》一书,极大地讽刺了当时社会那些见钱眼开,爱财如命的家伙。我们不要贪心,而且我们的行为也不应该像托德和他的老板那样。不管对方是穷人还是一个大幅翁,都给于热情德对待和尊重。
“当作者拿出这张百...
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金钱的魔力读后感600字【一】
今天,我读了一篇文章——《金钱的魔力》,文中托德和老板见钱眼开的丑态令我感到厌恶,也让我明白了许多道理。
短文讲了“我”是一个百万富翁,但却因穿着寒酸被衣店的伙计托德认为是流浪汉,盖了一套最蹩脚的给“我”。当“我”把百万英镑给他看时,他笑得见牙不见眼,连老板也语无伦次的说要给我量身并做几套衣服,还像护送总统一样把我送出了店门。
文中的托德和老板简直就是金钱的奴隶。其实不要说,现在社会上许多人都被金钱“指示”得团团转。比如说有一种食品不合格,他要先过国家检测总局那一关,就必须拿金子,拿好酒,拿好烟来服侍那位“关键人”,难道有哪一位领导不曾在金钱面前失去了理智呢?
再说近一点,我们的家长贿赂老师,让老师关照关照自己小孩(声明:我不是借此贬低老师),这样就在社会上形成了一种不好的作风。说白了,人的一生就是在相尽办法赚各种钱(包括贪污和黑钱),这些被金钱骗的晕头转向的人,这些在金钱的面前分不请东南西北的人,他们就是没有骨气的人,他们就是现实版的“托德”和“老板”!
继续看看我们班里,许多同学因为懒惰,便给那么 5 角、1 块的“小利小惠”,要另一个同学去帮他买,这种报酬还被我们戏称为“跑腿费”,还别说,我liuxue86.com也有这样的经历。还有,我们班的男生酷爱玩电脑游戏,有些同学叫另一个同学帮自己升级,然后给他多少多少“冒险币”,这种交换法在他们中间还颇为流行。也许,这就是金钱的奴隶的幼儿期但我们一定要有骨气,绝对不要做未来的“托德”。
来吧,让我们做一个有骨气的人,拒绝任何歪门邪道,拒绝任何贪污受赂,把心态放平和要知道金钱不是万能的。让我们一起争做未来祖国发展的引航人!
金钱的魔力读后感600字【二】
这篇文章主要写了主人公去一家店里面买衣服时,老板见它特别平常,普普通通,想以个穷光蛋,于是老板和服务员对他不理不睬,给他随意拿了一件别人不想要的衣服,对他的态度不好,从内心瞧不起这个“没钱的顾客”,只想让他快快走了算了。总之表现出来对他的看不起。作者写到:他拿出的钱怕他们找不开,他说:我没有零钱。但是那的人却笑话他说:“向你这样的人,也只能带些大票子了,不会带一些零钱。”这个时候,主人公已经是特别地生气,于是他拿出了一百万英镑。这个时候,店老板看见他手里面拿的这张百万英镑地时候,脸上的笑容立刻凝固在了脸上……他的他的态度马上180 度大转弯,他马上告诉店员停止对别人的服务,快快给这位绅士拿最好的衣服,这时候一套王子的衣服已经送了上来,这件衣服是店里面最好的衣服。
我想:我们不应该像店老板和托德那样做,见钱眼开唯利是图,以钱的多少决定对人的态度。这篇文章是摘自美国著名作家马克·吐温的《百万英镑》一书,极liuxue86.com大地讽刺了当时社会那些见钱眼开,爱财如命的家伙。我们不要贪心,而且我们的行为也不应该像托德和他的老板那样。不管对方是穷人还是一个大幅翁,都给于热情德对待和尊重。
“当作者拿出这张百万英镑的时候,老板的笑容就定在了脸上……”读了这篇...
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金钱的魔力读后感500字【一】
钱是什么?其实,它只不过是一种可以交换东西的纸罢了。
可为什么人为了得到它,而有些人为了钱,坑蒙拐骗,最后掉进了无底深渊,被抓入监狱,为了钱,玷污了自己的人格有人为了它而杀人,有人为它而失去亲人,有人为它而不惜摧残自己。天啊!人为了得到钱,就连把自己给毁掉都可以,太荒谬了!
正确对待金钱。要得到金钱,必须“一分耕耘一分收获”地去得到:父母千辛万苦地工作,工人不辞劳苦打工,商人夜以继日做生意,这些方式得到的钱,才是合法的,才是光明磊落的只有光明地得到的钱,才能不心虚地去花!
太过于重视金钱的人们啊,金钱并不是万能的:君子虽爱财,但要正确对待它,金钱买得了药物,买不了人一生的健康;买得了补品,买不了更长liuxue86.com的性命;买得了时钟,但买不了时间,买得了房子,但买不了一家人的幸福,没错!人类活着就需要钱,但不能只为了钱而活着,要知道,钱不是唯一的!
从古至今,又有多少的贪官污吏,他们不仅没有为人民,甚至关系到一个社会去造福,而是给人民带来更多的麻烦,占着自己的地位,骑在人民头上,这样的人,是被财富冲昏了头脑,和狼豺虎豹没有什么两样。
所以,我们的教科书中经常提醒我们这些未来的祖国栋梁:对待金钱,要取之有道,不可因一时之贪,而悔恨终身,走投无路。真的,那也只不过是一张纸罢!
金钱的魔力读后感500字【二】
有人说:“有钱能使鬼推磨”。足见这句话的力量。我原本不信,但在现实生活中经历了一件小事之后,使我不得不信。
有一次,我到一个商店里去买卷笔刀。我等候着,一直等老板把手头的事忙完。老板见我是个丫头片子,爱理不理地问道:“小姑娘,你要买点什么小玩意儿?”我回答说:“我要买一把上好的卷笔刀。”老板冷笑了一下,取出一些二手卷笔刀。我问道:“难道只有这些了吗?”他回答道:“我看你也没多少钱,这些可能你都买不起。”我不服气地说:“你怎么知道我没钱?”老板不以为然地说道:“你这个小屁孩,瞧你那穷酸样儿,能有多少钱。”
听了老板的话,我很生气。我随即从口袋里拿出一张50 元钱,在老板面前晃了晃,说:“你觉得你这里有50 元钱一把的卷笔刀吗?”老板马上改变了态度,满脸堆笑地说:“小姑娘,你长得可真漂亮,像你这么漂亮就应该配一把好的卷笔刀。说着,从另外一,个柜台拿出一些高档卷liuxue86.com笔刀。可是我并不喜欢,最终还是选择了便宜的卷笔刀。金钱的魔力读后感正当我转身准备走的时候,老板又从柜台里拿出了一些铅笔,说:“小姑娘,别忙着走嘛,有了卷笔刀,是不是再买些铅笔去呀!你买十枝,我送你一枝,怎么样,够划算的吧?”“不用了,我有笔。”我说。老板见我不买笔,狠狠地瞪了我一眼。
看来,金钱的力量可真够大,尤其是对做生意的商人,真可以用魔力来形容。
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