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圣诞节又称耶诞节、耶稣诞辰，译名为“基督弥撒”，是西方传统节日，下面是由出国留学网小编整理的“庆圣诞主题队会主持词”，欢迎阅读。
庆圣诞主题队会主持词
甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级XX年庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。
乙：踏着圣诞的脚步，
甲：伴着飞舞的雪花。
乙：圣诞老人驾着鹿车，
合：一路欢歌向我们走来。
甲：带着圣诞的祝愿，
乙：怀着久久的期盼，
合：我们走进童话般的圣诞。（伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物）
甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。
乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。
甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》
二、活动的第二项 圣诞知识知多少 有奖抢答。
甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活动的第三项文艺节目表演。
四、活动的第四项 游戏拍手说词语比赛。
五、活动的第五项 是说出自己的心愿。
甲：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，
乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。
甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽 的祝福。
乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐！
合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿—-一一实现。
六、活动的第六项 分享甜蜜
甲：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多。
乙：今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。
合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。
甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。（狂欢开始）
七、
甲：快乐的时光总是过得特别快。
乙：我们一路欢歌，转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。
合：明天的我们还将不断努力！因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。（全体说）
甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。
来结束我们的庆圣诞主题队会。
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元旦晚会 |
甲：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，
乙：在历史的长河中，生活着一个伟大的民族，勤劳而坚强。
甲：奔腾不息的黄河是她的血脉，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
甲：这就是我们的祖国——中国!
乙：我宣布，5(1)中队《歌唱祖国》主题队会现在开始!
各小队报数
第一篇章——沧桑岁月
甲：中华民族，有五千年伟大的成就
乙：在漫长的历史长河里
甲：在民族发展的征途中
乙：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹
甲：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果。
乙：1840年，隆隆地炮声轰开了我们的国门。
甲：从此，中国，不再安宁。
乙：请欣赏 金星 小队带来的演讲《鸦片战争》——表演者：丰修齐。
甲：中国屡受列强欺侮，
乙：祖国的孩子被生生掠走。
甲：你可曾听到他们的呻吟。
乙：有请 太阳 小队带来的节目——《七子之歌》。
甲：国土沦丧，人民受尽屈辱，生活在水深火热之中。
乙：我们中华民族是一个苦难深重的民族，但也是一个坚强不屈的民族。
甲：请欣赏 向日葵 小队带来的小合唱《精忠报国》。
甲：无数仁人志士投身救国于危亡的事业中，抛头颅，洒热血，可歌可泣。
乙：请听 金星 小队的爱国故事——《爱国将领杨靖宇》《邱少云》等。
第二篇章——改天换地
甲：湖南嘉兴的游船上，诞生了希望。
乙：星星之火，燎原了整个华夏大地。
甲：从建党到建国 28年的呕心沥血，披肝沥胆，
乙：从奴隶到主人 28载的前仆后继，浴血奋战。
甲：斗转星移，沧桑巨变，天安门上，升起了五星红旗;
乙：新中国的成立揭开了华夏古国发展的新篇章。
甲：有请 扬帆起航 小队的爱国知识问答——
第三篇章——歌颂祖国
甲：为了独立，我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;
乙：为了发展，我们的前辈与祖国携手经历风雨历程;
甲：为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元。
祖国母亲，我们永远与你同行!
请欣赏 奋进 小队带来的——爱国名言连颂
甲：身为华夏儿女。
乙：同为炎黄子孙。
合：我们为拥有这样的祖国而自豪。
甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：
乙：共和国的今天，生机勃勃;
合：繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。
甲：请听演讲——《我的中国梦》(演讲者：澹晓霏)
甲 :千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美，
乙:千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。
请让我们一起歌唱祖国!
小编精心...
【设计理念】
孔子曾说：“少成若天性，习惯成自然”。这就告诉我们，一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的，小学低年级阶段便成了培养习惯的重要阶段之一。在学习上养成了好习惯，这样学习起来才会有效率；生活上养成了好习惯，这样的孩子才会让人放心、让人信赖……然而，在倡导计划生育的今天，由于大多家庭都是独生子女，“4+1”工程下成长的孩子，娇柔，任性，一切事情都由家长包办，身上的坏习惯不胜枚举。因此，我根据学生的实际，开展了“好习惯伴我成长”的主题中队活动。
【活动目的】
让学生明确养成好习惯的重要性，明辨是非，从而达到培养学生好习惯的目的。并且要求学生从现在做起，从我做起。
【活动准备】
1、课件、队旗。
2、指导学生排练小品及其他节目，认真练习。
3、观察生活中养成的习惯，做生活的有心人。
【活动过程】一、活动导入
全体队员起立，出旗、敬礼、奏鼓号曲。礼毕，齐唱队歌。二（1）网班少先队“好习惯伴我成长”主题班会开始，请主持人。（两位主持人，男女各一）
二、活动过程
1、“我来演”
男：我不是你的影子，但我和你最亲密。
女：我不是你的手脚，但我最听你的话。
男：对成功的人来说，我是功臣。
女：我到底是谁？
全班齐：我就是好习惯。
男：是呀，好的习惯受益终生，首先，让我们把这首快板《好习惯》送给大家。（快板同时响起，3名同学上前表演）
a小学生，爱学习，养成习惯终受益；
b早晨起，不懒睡，背着书包上学去；
c见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；
……
2、“我来说”
女：今天我们班队会的主题是“让好习惯伴我成长”，那大家都有哪些好习惯呢？介绍介绍吧。
男：习惯不是一天、两天养成的。一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。
女：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。
男：习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。
女：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。
男：每个人都希望自己像鲜花一样美好。
女：那我们快快种下一个好习惯吧！请听三句半《我们从小爱劳动》。
（学生表演三句半）
3、“我来评”
男：自己的事情自己做，这也是一种好习惯。可有些同学却做不到这一点，你瞧，这里就有一位，请看小品《小刚的早晨》。
（小刚正躺在床上睡觉，时针指着六点半。这时，闹钟响了。）
小刚揉揉眼睛喊：“奶奶，我醒了。”
奶奶：“这孩子，天天让奶奶帮着穿衣服。”、
（奶奶帮小刚穿上衣服，小刚自己系扣子）
奶奶：“瞧你，扣子位置都扣错了。”
小刚边系扣子边喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”
（奶奶又给小刚找到鞋）
奶奶：“鞋和袜子都乱扔到床下，瞧瞧多乱。”
小刚：“奶奶，我系不上鞋带了。”
奶奶：“你呀……”
（奶奶给小刚系好鞋带，又把洗脸水打来）
……
女：小刚的行为对吗？
全班齐：不对。
男：那他该怎么做呢？
4、“我来唱”
下面，我们一起唱一首儿...
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