阿尔卑斯

　　格勒诺布尔大学延伸至整个高山走廊，从瓦朗斯到安纳西，汇集了来自法国阿尔卑斯山脉各地的高等教育和研究机构，那么该校的在哪个网站申请呢?是否招生国际学生呢?出国留学网为您揭晓谜底。

　　一、申请网站

　　www.communaute-univ-grenoble-alpes.fr

　　二、国际学生数量

　　7 200名外国学生

　　180个不同的国籍

　　45%的国际博士生

　　教授20种语言

　　三、其他相关信息

　　格勒诺布尔阿尔卑斯大学的使命是在本科和研究生教育，研究，创新和公共服务方面取得卓越成就。该大学提供从Batchelor到博士，学生和专业人士等各级的优质和全面的教育机会。格勒诺布尔阿尔卑斯大学通过创造性活动，新知识的开发，创新和社会公共服务，为社会和民族的进步做出贡献。我们的IDEX项目专注于创建一个世界一流的大学：格勒诺布尔阿尔卑斯大学。该大学将加强我们吸引优秀学者和学生的能力，开发突破性的研究和竞争性课程，并促进专注于创新的特定身份。格勒诺布尔阿尔卑斯大学将是一个完全整合的机构，拥有单一的研究和教育战略以及明确的决策过程。

　　我们得到社会，经济和文化机构以及地方当局的全力支持。最重要的是，我们的项目得到了我们的学术和支持人员、学生和校友的支持。我们的机构竞争激烈，我们在PIA电话会议上取得的成功，ERC和专利的数量，博士课程的吸引力以及学生生活质量都表明了这一点。尽管有这些优势，但我们的国际知名度可以明显提高，内部协同效应也会增加。格勒诺布尔需要一个全面，高度可见，世界一流的机构，是其创新生态系统的核心。格勒诺布尔大学(UGA)将扮演这一角色。自2012年以来，体制格局发生了重大变化。2014年12月创建的ComUE明确被认为是景观转型的工具。国家研究生物，特别是CEA，CNRS和Inria都参与了ComUE和IDEX提案。

　　这些制度变革与建立UGA的重要具体步骤有关。ComUE的合作伙伴将他们的博士学校合并为一个Collège博士学位，他们的所有研究活动都在6个研究部门重新组合，并且他们为所有科学出版物采用了共同的联系。合作伙伴承诺共同创建支持该地区发展的世界级创新大学，并将IDEX用作转型的杠杆。

　　随着我们向制度目标迈进，IDEX的行动将使我们能够提高UGA的质量和知名度。这些行为由两个横向焦点构成。首先，增强和提高我们在人文科学和社会科学方面的研究能力。第二，促进多学科研究，以应对四个关键的社会经济挑战，根据欧洲、国家、区域和大都市的优先事项选择，并以我们的优势为基础：可持续的地球和社会; 健康，福祉和技术; 理解和促进创新; 数字世界。所有行动都将由IDEX和合作伙伴共同资助。我们完全致力于...

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　　阿尔卑斯山卓士学校是一所男女混合制的寄宿中学，坐落于瑞士美丽的阿尔卑斯山景区(近圣莫里兹度假胜地)，拥有近200名世界各地寄宿学生及100名为当地走读学生。学校的校园及体育场宽广开阔，可以俯瞰风景如画的卓士高山村落。100多年以来，宽容、平等和共同尊重的价值观一直是学校教育的核心。学校的哲学理念是建立在传统与创新之上，并真实地体现了卓士人的精神，即实现终身学习的至关重要性。古罗马诗人尤维纳利斯说： “健全的精神寓于健全的身体。 ”

　　学习的真谛是：生活、自律、奉献、公平和海纳百川。

　作文标题： 愚公要移阿尔卑斯山
关 键 词： 小学六年级 550字
字 数： 550字作文
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://zW.liuxue86.com

作文大全网(zw.liuxue86.com)有话说:小编辛苦弄了大量作文让您学习，你得支持我呀，要不然我可冤枉！

本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《愚公要移阿尔卑斯山》，欢迎大家踊跃投稿。

　 　　阿尔卑斯山将瑞士造就成了一个滑雪天堂。从最知名的圣莫里茨和格施塔德度假胜地到最恬静的萨斯费度假胜地，供游客选择。在滑雪之余，游客可以花上几天时间在历史名城和广阔的农村里观光，也可以泡温泉舒缓神经，或者乘伯尔尼纳快车和冰川快车观赏景致。

　　被滑雪人誉为是世界十大滑雪场之一的维毕尔(Vibier)滑雪场，为瑞士一流的滑雪场地，地处于策马特(Zermatt)和白朗峰之间，属于中上级雪场。专家指出，不同于亚洲或澳洲、新西兰滑雪场，瑞士滑雪场树林少，不乏自然地形的滑道，很适于滑雪老手挑战。

　　维毕尔是瑞士国内规模最大的滑雪场，滑道总长度达400公里，为欧洲滑雪客炒起来的雪场。就和北美最大的加拿大雪场惠斯勒一样，维毕尔也是由几个滑雪场合并而成。全区的滑雪道大多可以缆车相互衔接，而且滑道都很宽敞，与亚洲滑雪场窄窄的滑道不同，滑来没有空间的压力，即使是标明属于高难度的‘黑线滑道’，也没有想像中那么困难，进步也快。

　　专家指出，瑞士滑雪人口多，维毕尔滑雪场就是瑞士雪地滑板的重镇，滑雪场上不乏雪地滑板玩家挑战试身手。欧洲雪场的滑道，以距离长着称，考验滑雪客腿力。从山脚到山顶滑道，往往得换上二、三趟缆车才到达，一趟滑下来就是好几公里，而维毕尔的最长滑道，就超过8公里以上，最短的滑道也长达1公里。

　　在Verbier滑雪，最过瘾的是滑在没有滑道的雪地上。由于树林极少，1000公尺以上又多岩石，当积雪深厚，岩石深埋在雪堆下，就成了天然的滑雪道，也使雪场拥有极佳的视野和宽阔的滑道。

　　据介绍，邻近大城西昂(Sion)的维毕尔，滑道分为五个等级，与一般滑雪场画分为三到四个等级不同，除了一般常见的初级道、中级道和高级道外，并设有Ski Tour和High Moun-tain Tour两种路线，后两条滑雪道专为高级玩家所设计，滑来乐趣极高，滑雪所经路线不乏松雪区，在在考验滑雪客的滑雪技术与体力。维毕尔滑雪场也可以与策马特、白朗峰滑雪场连线探访，来趟长程滑雪游，需有当地向导带领穿越雪地滑行。由于路程中有很多横越的滑雪道，也有不少属于越野滑雪走路行程，体力不佳、脚力不健者，最好先了解自己的能力再行尝试。

　　1948年 William和lucienne bonzon共同建立这座儿童之家----瑞士阿尔卑斯国际学校。他们的女儿Madeleine于1958年正式加入他们的事业傍边。然后就是学校的飞速扩大期，学校规模一再扩大，只有这样才能容纳世界各地的青少年学生人数不断增长的住宿需求。

　　1969年 Madeleine同其丈夫Vladimir sekaly正式接受学校的运营治理工作。来自世界各地的学生继续选择瑞士阿尔卑斯国际学校作为他们的度假目的地。其中一名年少的法国女孩叫做Sylvie launay。

　　1991年 Medeleine开始着手实现本人长久以来的梦想。由Jacques stump引进的“èvolutive” 滑雪指导方法的成功实施，让瑞士阿尔卑斯国际学校迅速跻身于闻名的运动学校。法国女孩Sylvie launay成为学校的主管助理。

　　1996年 新的双语教学模块正式在学校启用。在此期间，Madeleine把学校的治理权移交给sylvie launay，这位法国女孩为了维持学校的教育精神仍然非常努力地工作，学校仍然崇尚尊老爱幼的优秀风气。

　　1998年 瑞士阿尔卑斯国际学校迎来建成50周年庆典。随着学生数量的不断增加，教室和教师数量一再扩增。凭借其一向的优秀传统和良好的声誉，瑞士阿尔卑斯国际学校以更加生气勃勃的形象迈入了二十一世纪。

　　2008年 瑞士阿尔卑斯国际学校喜迎其建校60周年，并将继续努力，把优秀传统发扬光大。

　　阿尔卑斯山卓士学校是一所男女混合制的寄宿中学，坐落于瑞士美丽的阿尔卑斯山景区(近圣莫里兹度假胜地)，拥有近200名世界各地寄宿学生及100名为当地走读学生。学校的校园及体育场宽广开阔，可以俯瞰风景如画的卓士高山村落。100多年以来，宽容、平等和共同尊重的价值观一直是学校教育的核心。学校的哲学理念是建立在传统与创新之上，并真实地体现了卓士人的精神，即实现终身学习的至关重要性。

　　主要信息

　　●建校时间：1904年

　　●学生人数：316名学生，包括216名住校生

　　●年龄：11至18岁的男女学生

　　●校园：距离 St. Moritz (Engadin) 1,750 米远的地方，拥有 5 所公寓，所有运动器材都在校园内，学生可以方便地随时进行体育锻炼

　　●资格认证：国际文凭组织(IBO) ，国际学校委员会(CIS)

　　●学生国籍：33个国家

　　学术水平

　　●语言：德语和英语

　　●学位证书：德国高中毕业文凭，瑞士高中文凭(德国授课)，剑桥中等教育证书、国际文凭(IB)

　　●准备课程：SAT, PSAT, IELTS, TOEFL, ACT, ESL, US University preparation, UK University entrance interviews

　　●外语：德语，英语，法语，西班牙语，意大利语，汉语，拉丁语等

　　●其它：可在同一年通过德国高中毕业文凭和瑞士高中文凭毕业考试(世界首屈一指);美国大学考试(ACT)，雅思和美国高考中心(SAT)/美国大学英语非母语课程(ESL)支持

　　课外活动

　　●运动项目：攀登、板球、足球、高尔夫、滑雪等

　　●莎士比亚剧院

　　●学校乐队和唱诗班

　　●志愿者团队

　　●学生组织(学生会)

　　夏令营

　　●7月和8月举行两个夏令营

　　●11至15岁的学生

　　●语言课程：德语或英语

　　●选修科目：青少年高尔夫学会

　　出国留学网高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评。请广大考生家长关注，祝福广大考生在2013年高考中发挥出最佳水平，考出好成绩!同时祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。

　　从阿尔卑斯山归来 [法]都德

　　在普鲁文斯省,当天气温暖起来时,把家畜送到阿尔卑斯山里取已经习惯了.畜生和人在那里要过五六个月,夜间便睡在露天底下高齐腰际的草里;随后,当秋天最初战栗的时候,他们又下山回到农庄上来,重在背迷迭香的花熏香了的灰色的小山上过着单调的牧羊生活„„ 昨天晚上羊群回来了.从早上起,大门便敞开的等待着;羊圈里铺了新鲜的干草. 不时地,人们重复着说:”现在,他们已经到艾杰尔了:现在,已经到巴拉都了.”

　　近黄昏的时候,突然间,一声大叫:”他们到那儿啦!”而在那边,在远处,我们看见羊群在尘土腾起的光辉里前进着.

　　整个的路好像在跟羊群一起蠕动,老公羊走在最前边,角往前伸着,现出凶野的神气;在它们的后边,是羊群的主要部分,有点疲倦了的母亲们,偎挤在腿间的乳儿,篮子里驮着新生的小羊羔,一边走一边摇晃着的,头上戴着红绒球的骡子;再后边,是全身浸在汗里,舌头伸到地上的狗;走在最后边的,是两个高大的裹在褐色毛布外套里的牧羊的家伙,衙门的外套像袈裟一样,一直拖到脚后跟.

　　所有这一切,在我们面前快乐地排成行列,带着一阵急雨般的践踏声拥进了大门.

　　那时院子里是怎样的骚乱啊!金绿两色相间的大孔雀,戴着绢绒般的冠,从它们的栖木上认出了来者,并用一种惊人的号筒般的鸣叫迎接它们.

　　沉睡着的鸡窝突然被惊醒了.所有的都站了起来:鸽子,鸭子,火鸡,竹鸡.整个的家禽场像是疯狂了一般.母鸡们谈着要玩一整夜„„

　　好像是每一只羊在它的沾染着阿尔卑斯草的芬芳的毛里,带回一种使人沉醉,使人舞蹈的田野的活跃气氛似的.

　　在这样的骚动中间,羊群各自找到了自己的住所.没有比这样的安置看来更可爱了.老公羊看到了它们的食槽,感动得流出了眼泪.那些在旅途中生出来而还从未看见过农庄的羊羔和极小的羔儿,惊奇地看着它们的周围.

　　但是最动人的是那些狗,那些忠于职务的牧羊人的狗.它们跟在羊群后边十分忙碌,在农庄上就只看到它们.

　　守夜的狗在它的窝里唤它们回来是徒劳的;井边盛满了新鲜的水的水桶向它们做手势也全无用处;在羊群进来以前,在粗大的门闩把小栅栏门关了以前,在牧羊人到低矮的小屋里坐在桌子周围以前,它们是什么也不要看,什么也不要听的.

　　而在这时候,它们才仅仅同意进到群狗的窝里去.在那儿,它们一边舐着它们的菜汤桶,一边同它们农庄上的同伴们谈论着它们在山里所做的事情:在那可怕的地方,有狼,有洋溢着露珠的大朵的紫色的毛地黄„„

　　16.在羊群秋归的情景描写中，文章主要传达了哪两个方面的感受?(4分)

　　17.“好像是每一只羊在它的沾染着阿尔卑斯草的芬芳的毛里，带回一种使人沉醉、使人舞蹈的田野的活跃的气氛似的。”结合上下文，说说这句话的含义。(4分)

　　18.本文最后突出写了狗的形象，你认为作者这样写的用意是什么?(4分) 19.本文主要运用了哪两种表现手法描写羊群归家后的情景?请结合有关具体描写，简要分析其作用。(6分)

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　作文标题： 阿尔卑斯山上绽放的玫瑰——海蒂
关键词： 阿尔卑斯 山上 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《阿尔卑斯山上绽放的玫瑰——海蒂》，欢迎大家踊跃投稿。

班主任贾老师送给我一本世界儿童文学经典拼音美绘本——《海蒂》，并在扉页上写道：“爱上书吧！她会让你收获无数的知识和感动！”我如获至宝，非常珍惜，我和爸爸用了一个星期的时间读完了它，真的收获了许多知识和感动，让我给大家讲讲吧。

灿烂的阳光照耀在雄伟的阿尔卑斯山上，万年积雪，银光闪耀，云雾缭绕。蜿蜒小溪静静流淌，泉水潺潺。蔚蓝的湖泊星罗棋布，晶莹夺目。山坡上森林密布，到处是柔软碧绿的草地，牛群静静地吃着嫩草，这就是一幅美丽的世外桃源，我们的主人公小海蒂和她的爷爷艾尔姆大叔就住在这美丽的艾尔姆山上……

5岁的小女孩海蒂，很小就成为了孤儿，由姨妈迪特抚养。现在被姨妈送到了艾尔姆山上道夫里村海蒂的爷爷艾尔姆大叔家抚养，一个脾气古怪的坏老头儿。从此，海蒂便在这远离尘嚣的世外桃源之处，过着单纯而宁静的生活……

海蒂非常热爱在艾尔姆山上自由自在、无忧无虑的生活。小羊倌彼得是她的好朋友，他们每天都一起上山牧羊，沐浴在金色的阳光下，听着大鸟在头顶上尖叫，与羊儿们一起玩耍！海蒂最喜欢的是山上太阳落山时的美丽景象，还爱听茅屋后面那三棵老枞树的呼啸声，从来不觉得厌倦……

小海蒂乐于助人，给大家带来了很多欢乐。这时，姨妈迪特又将小海蒂“无情”地带到了法兰克福的塞斯曼先生家中与残疾小女孩克莱拉伴读。海蒂在塞斯曼先生家里闹出了一串令管家罗田梅厄小姐不可思议的笑话，同时也给残疾小女孩克莱拉枯燥乏味，平淡无奇的生活带来了欢乐。不幸的是，小海蒂因过分思念故乡得了梦游症，不得不回到了阿尔卑斯山上！

残疾小女孩克莱拉因为想念海蒂来到了阿尔卑斯山，被山中的美丽景色吸引，城里的生活再优越却没有这里优美的环境，她也深深爱上了美丽的阿尔卑斯山。在海蒂、爷爷和大自然的“帮助”下，克莱拉终于甩掉轮椅，站了起来……

海蒂是那么的活泼可爱和纯真善良！她纯朴，热爱生活、热爱自然、热爱周围的一切；她热情，将天使般的笑容和真挚的爱带个每一个人；她坚强，永远不会向困难和挫折低头；她快乐，像阿尔卑斯山上玫瑰色的朝霞一样给人以希望……她热爱祖国，热爱故乡，热爱大家，海蒂独特的人格魅力散发着淡淡的、恒久的清香！海蒂深深地感动了我，教育了我！

英国雕塑家安东尼·戈姆利（Anthony Gormley）再次挑战大自然，创作了100件真人大小的铸铁人体并安装在奥地利境内的阿尔卑斯山脉上，由此展开大型装置艺术项目水平区域（Horizon Field）。

水平区域是安东尼·戈姆利与布雷根茨美术馆（Kunsthaus Bregenz Museum）合作的艺术项目，该项目是迄今为止同类艺术项目首次在奥地利山脉实施的最大景观干预计划。100件铸铁雕像占地超过150平方公里（约合58平方英里），将在阿尔卑斯山伫立两年之久，全部暴露在各种自然环境下，经历不同的日照和季节变化，为观者带来不同的感觉。

这些人体雕像在海平面2,000米多处构成一道视平线。他们被安装的间隔不等，根据不同的地形和朝向，作品之间都不会遥相互望。一些雕像被安装在一些人们在冬天徒步或滑雪才能到达的地方，还有一些雕像只能通过一定的优势高点才能看到。

从城市到山区

安东尼表示，他曾经在城市景观安装过类似雕塑作品，而此次选择山区景色，效果和以往有很大不同，让作品显得更加有力，给人留下深刻的印象。他说，每个季节都会让这些雕像看起来有所变化，甚至在一天之内这些雕像也会不同。我的作品理念就是将雕像放置在不断变化的环境中——我想像不出比这更好的地方。

安东尼·戈姆利希望通过这个项目探讨人类和地质版图之间的深刻联系。他说，这个作品是要显示世界就是一幅画，而我们人类就身在画中。这个艺术项目其实是在提出一个非常简单的问题：人类的未来能同地球的未来携手共进吗？

在该艺术项目真正实施之前，艺术家和团队工作人员花了5年时间与当地政府、农场主、猎人，以及地主交涉沟通。

艺术家戈姆利把雕塑艺术带到山颠。

所幸，公众的良好反馈让艺术家的努力没有白费。和丈夫从德国开车专程来看这些雕塑的莫娜（Mona）说，最初我们看到这些雕像时，他们看起来特别小！近看我们才发现这些雕像和我们差不多大小，原来在这么美的景色里我们如此渺小。

一位奥地利的中学老师说，她曾经在布根茨美术馆里见过安东尼·戈姆利的作品，但是这些作品被安置在室外无疑更有力量。这些看起来强壮的铸铁雕像，将接受狂风与日照的考验，它们时刻提醒着我们人类在大自然中的渺小与脆弱。