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有一位诗人，美国前总统罗斯福曾称他“是东方刮起的第一次风暴，席卷了西方，给我们西海岸带来了鲜花”。以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文下册第10课《组歌浪之歌雨之歌》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。
1教学目标
1、反复朗读，在朗读中整体感知浪的形象及作者思想感情。
2、品读欣赏，在欣赏中把握诗文的节奏与美妙的意境。
3、借助想象，在积极的情感体验中感悟作品的思想内涵和艺术特点。
4、模仿写作，在仿写中培养学生的创造力，想象能力及表达能力。
5、学后提升，在品味中享受爱的真谛以及对祖国的深情厚爱。
2重点难点
1. 指导朗读，在朗读中整体感知《浪之歌》诗中的形象及作者思想感情。
2. 品读欣赏，促使学生在积极的情感体验中感悟作品的思想内涵和艺术特点。
3.通过模仿写作，锻炼学生自由想象能力及表达能力。
3教学过程 3.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】教学设计
【导入】导入新课
有一位诗人，美国前总统罗斯福曾称他“是东方刮起的第一次风暴，席卷了西方，给我们西海岸带来了鲜花”。而他带有强烈东方意识的作品被称为“东方赠给西方的最好礼物”。他就是纪伯伦。在他笔下，万物皆有生命，有灵气，有个性，它们与自然万物和谐共处，构成生生不息的美妙世界;同时，它们又闪烁着理性的光辉，给人以启迪。今天我们一起走进纪伯伦的《组歌》中的第一首-----《浪之歌》,去感受他独树一帜的艺术风格。
【导入】检查预习
给下列加划线字注音
炽热( ) 祷词( ) 执拗( )
俊俏( ) 衷情( ) 馈赠( )
憔悴( ) 真谛( ) 天穹( )
璀璨( ) 镶嵌( )
翱翔( ) 长吁短叹( )
千山万壑( )
【讲授】走进作者
纪伯伦(1883~1931),黎巴嫩诗人和画家。著有散文诗集《泪与笑》、《先知》、《沙与沫》等。本文选自《泪与笑》。《组歌》共包括五首散文诗，这里选的是其中两首。另三首是《花之歌》、《美之歌》、《幸福之歌》，他是一位热爱祖国、热爱全人类的艺术家。曾在诗《朦胧中的祖国》中，讴歌毕生苦恋的祖国：“您在我们的灵魂中——是火，是光;您在我的胸膛里——是我悸动的心脏。”他曾说：“整个地球都是我的祖国，全部人类都是我的乡亲。
【活动】听读课文，整体感知
听诗朗诵是一种高雅的活动，而听美好的散文诗更是能让人陶醉。请同学们闭上眼，美美地听读课文一遍，边听边想象其展现的画面，进入情境，体会文中美好的情韵。并做填空：
————的浪如：一往情深的浪(如：热情洋溢\一往情深\无比忠诚\多情浪漫\温柔善良\痴情\缠绵\任性)
【练习】朗读训练
1、美读课文
读诗是一种高雅的情感体验活动，当我们在想象中进入诗中的意境，体悟到诗中美好的情韵而又能恰当运用朗读技巧用声音加以传达，这时，我们的心灵深处便会激起情感的火花，受到美的熏陶。
2、按下列步骤，练习朗读。
一读：重在整体感知诗中形象，注...
作文标题： 雨之歌
关 键 词： 雨之歌 初中初一 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《雨之歌》，欢迎大家踊跃投稿。
“淅沥沥”随着一阵阵清脆的声响，春天的雨轻轻的来了。雨丝细细的，柔柔的，想花絮一般。屋子前面的小水沟流动起来了。哗啦哗啦的水声，像一股清泉，从地下涌出来。哗啦哗啦，小水滴你推我挤的来到水沟中打闹。这是春天一曲无字的韵味歌谣。“轰隆隆”跟着一阵响亮的吼叫。天空似乎划破了一道裂缝。雷阵雨风风火火的来了。雨点强而有力，犹如一颗颗黄豆。不一会儿。狂风大作，大树像是一个个醉汉，在路边跳起舞来。小树苗似乎得罪了风，风一定要把它连根拔起。这是夏天一道美丽的风景。“哗啦啦”听着一曲曲轻柔的歌声。秋雨迈着轻盈的脚步向我们款款走来，她挥挥衣袖带走了夏天的炎热。秋雨绵绵的，软软的。如丝带一般。秋雨，是惹人喜爱的，是使人神清气爽的。这就是秋天一个璀璨的闪耀点。冬天的雨是很难得的，可是，感受到冬天雨的那份冰冰凉凉，你就永远不会忘记，因为，打在手上特别特别舒服，好清爽。感受到了冬天那份独特的魅力。四季的雨形成了一曲独特的雨之歌，你听： “淅沥沥”“轰隆隆” “哗啦啦”······名师点评：雨，滋润着大自然，还给人们唱着优美的歌，形影不离地陪伴着这个世界。作者对四季的雨都作了描述，十分生动形象，语言优美，把雨拟人化、形象化——春天的小水滴你推我挤；夏天的雷阵雨风风火火；秋天的雨迈着轻盈的步伐；冬天的雨具有独特的魅力。文章优美简短，结构合理，运用了许多拟人、比喻的手法，并使用不同的象声词语代表不同季节的雨，使人读着文章便仿佛身临其境，享受雨地滋润和雨的优美姿态。末段结尾手法很好，以歌声带着人们进入美好的想象。“雨丝细细的，柔柔的，想花絮一般。”运用比喻手法，准确抓住了春雨的特点。“屋子前面的小水沟流动起来了。”春雨使万物苏醒，连小水沟也开始流动。（学乐中国特聘教师：韦云彩老师）2009-9-22 15:24:00...
本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《雨之歌》，欢迎大家踊跃投稿。
最缠绵的莫过于春雨，她是那么轻柔，那么温情，在淡淡的细雨中结伴散步，很容易跌入浪漫;最惬意的莫过于夏雨，她是那么热烈，那么突然，在哗哗的暴雨中洗涤心灵，胸中的烦躁与块垒一扫而光;最潇洒的莫过于秋雨，她是那么飘逸，那么疏放，在霏霏烟雨中悠然沉思，你在体味到人生成熟的魅力;最沉重的莫过于冬雨，她是那么冷峻，那么愀然，在阵阵雨中追溯往昔，将勾起你的渐远的惆怅，还有逝去的温暖。
我极喜在雨中上街，密密的雨点驱散了城市的喧哗、嘈杂和沉闷，于是往日眼中狭窄的街道骤然变得宽广漫长;轻灵的雨珠洗尽街心的浊尘、龌龊和杂乱;于是万物渐显明亮纯净的光泽，绿的更绿，红的更红，明艳好看，一把把色彩缤纷的雨伞，一个个亭亭玉立的少女，点缀出雨巷般万般风情。
我更爱雨中去旅游，肃穆的青山多了一点妩媚，温柔的绿水多了几份娇羞。丛林变得滋润，石阶更显轻盈，雨中看云雾变幻，朦胧充满诗意;雨中泛舟湖心，远近景物苍茫一色，恍惚间若在画中游。
雨中更宜躲进小楼，隐于陋室，约三五知己，或侃侃而谈，或品茗赏乐，或静听遐想……
我爱雨天，因为好多奇思妙想皆在雨中萌发。
... 作文标题： 雨之歌
关 键 词： 雨之歌 初中初二 300字
字 数： 300字作文
本文适合： 初中初二
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本作文是关于初中初二300字的作文，题目为：《雨之歌》，欢迎大家踊跃投稿。
细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。匆匆来去，哦！ 作文标题： 雨之歌
关 键 词： 雨之歌 小学五年级 50字
字 数： 50字作文
本文适合： 小学五年级
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我是雨10-30
10组歌(节选) 浪之歌 雨之歌
纪·哈·纪伯伦(Kahlil Gibran，1883—1931)(阿文名： )，黎巴嫩诗人、作家、画家。被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”，是阿拉伯现代小说、艺术和散文的主要奠基人，20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。生于黎巴嫩北部山乡卜舍里。12岁时随母去美国波士顿。两年后回到祖国，进贝鲁特“希克玛(睿智)”学校学习阿拉伯文、法文和绘画。学习期间，曾创办《真理》杂志，态度激进。1908年发表小说《叛逆的灵魂》，激怒当局，作品遭到查禁焚毁，本人被逐，再次前往美国。后去法国，在巴黎艺术学院学习绘画和雕塑，曾得到艺术大师罗丹的奖掖。1911年重返波士顿，次年迁往纽约从事文学艺术创作活动，直至逝世。著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。纪伯伦是黎巴嫩的文坛骄子，作为哲理诗人和杰出的画家，他和泰戈尔一样都是近代东方文学走向世界的先驱，“站在东西方文化桥梁上的巨人”。并有评论说“上帝的先知于其身复活”。同时，以他为中坚形成的阿拉伯第一个文学流派——叙美派(即“阿拉伯侨民文学”),全球闻名。
纪伯伦青年时代以创作小说为主，定居美国后以写散文诗为主,小说几乎都用阿拉伯文写成，有短篇小说集《草原新娘》(1905)、《叛逆的灵魂》和长篇小说《折断的翅膀》(1911)等。《折断的翅膀》写东方妇女的悲惨命运和苦斗，谴责贪婪、欺诈和屈从，歌颂自尊、意志和力量。小说以主人公充满哲学意味的独白、对话和叙述，特别是被压迫被损害者充满激情的倾诉著名 。用阿拉伯文发表的作品还有散文《音乐短章》(1905)，散文诗集《泪与笑》(1913)、《暴风雨》(1920)，诗集《行列圣歌》(1918)，以及《珍闻与趣谈》(1923)、《与灵魂私语》(1927)等。他用英文写的第一部作品是散文集《疯人》(1918)。此后陆继发表散文诗集《先驱者》(1920)、《先知》(1923)《沙与沫》(1926)、《人之子耶稣》(1928)、《先知园》(1931)、《流浪者》等，以及诗剧《大地诸神》、《拉撒路和他的情人》等。《先知》是代表作，以一位智者临别赠言的方式，论述爱与美、生与死、婚姻与家庭、劳作与安乐、法律与自由、理智与热情、善恶与宗教等一系列人生和社会问题，充满比喻和哲理的东方色彩。纪伯伦并自绘浪漫情调和深刻寓意的插图。
纪伯伦认为要唱出“母亲心里的歌”,作品多以“爱”和“美”为主题，通过大胆的想象和象征的手法，表达深沉的感情和远大的理想。思想受尼采哲学影响较大。作品常常流露出愤世嫉俗的态度或表现某种神秘的力量。是阿拉伯近代文学史上第一个使用散文诗体的作家，领导过阿拉伯著名的海外文学团体“笔会”，为发展阿拉伯新文学做出过重大贡献。他的作品已译成世界多种文字，受到各国读者的欢迎。最先介绍到中国来的是《先知》(冰心译，1931)。从50年代起，逐渐为中国读者所了解。
生平
在短暂而辉煌的生命之旅中，纪伯伦饱经颠沛流离、痛失亲人、爱情波折、债务缠身与疾病煎熬之苦。他出生在黎巴嫩北部山区的一个农家。故乡的奇兀群山与秀美风光赋予他艺术的灵感。12岁时，因不堪忍受奥斯曼帝国的残暴统治，他随母亲去美国，在波士顿唐人街过着清贫的生活。1898年，15岁的纪伯伦只身返回祖国学习民族历史文化，了解阿拉伯社会。1902年返美后仅一年多的时间，病魔先后夺去了他母亲等三位亲人。他以写文卖画为生，与为人剪裁缝衣的妹妹一起挣扎在金元帝国的底层。1908年，他有幸得到友人...
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