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洁白无瑕的雪花,在空中盘旋,在树枝上飞舞。随后,慢慢的飘到校园里,和同学们一起玩捉迷藏,你躲这,我躲那。以下是小编为您整理的雪花飘飘作文,欢迎阅读。
白代表纯洁,雪是无污染的象征,白雪代表干净纯洁。
茫茫大雪,洁净,美丽。覆盖了整个世界,仿佛进了一个优雅的世界,又仿佛进了一个白雪王国,处处晶莹剔透,如一个童话般的世界。
冬姑娘踏着片片雪花,迈着轻盈的脚步向我们走来,瞧,那飞舞的雪花便是她的脚步,小巧玲珑,冬姑娘掠过草的,翻过大山,飞过大河,给世界盖上一层轻薄的纱衣,魅力无限!
那雪真密呀,像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。
此刻,我正置身于白雪皑皑的美景之中。冬天的清晨,四周一切都显得那么静,没有了流水声,也没有了悦耳的鸟鸣,只有静谧似乎在我记忆的深处,也曾有过这样的雪景。四周是那么静。
看,朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅花盛开了,一片片雪花落到花片上,显得梅花更艳丽了!
早上起来,打开窗帘,放眼望去,哇!到处是白茫茫的一片!草变白了,树变白了,屋顶变白了,街道变白了,小路变白了,远山变白了……万物都变白了,整个世界变成了一个白色的世界。
你看,那高高的树上,绿色的叶子不见了,却堆着一个个毛茸茸的雪球儿,屋檐上挂着一条条亮晶晶的银条儿,整个大地好像被一条雪被子给裹住了。远山,迷迷蒙蒙,又好像被一层银雾笼罩住了。
雪停了。楼下的小朋友大喊:“姐姐!快下来玩雪!”“哎!来了!”我迫不及待的从六楼跑下来。小女孩堆起了雪人,小男孩打起了雪仗,欢快的笑声,响彻云霄。看着我们快乐,大人们也耐不住了,一个个都出来了,加入了我们玩雪的队伍……
这时,我想起书上的一句话:在冬天里尝一尝雪的味道会回味无穷。我抓起一把雪,就往嘴里塞,呀!冰冰凉凉的,那味儿,夏天的棒冰哪比得上!这清凉,冰爽的雪味儿沁透了身体。
啊!这美丽的“白雪公主”,这快乐的“雪精灵”,你本应是冬天的常客,可如今,为何脚步稀稀?四年了!我再也没看见你的身影——今年你能来吗?
早晨,乳白色的晨雾弥漫在空中,好似冬姑娘身上披着的那薄薄的白色轻纱。“噢,下雪了,下雪了。”表弟手舞足蹈地叫着。我一望窗口,切,什么都没有,哪儿来的雪啊?表弟理直气壮地说:“是奶奶说发雾状要慢慢下雪了……”
冬天的早晨,风儿凉飕飕的,感觉不到一丝温暖。过了不久,鹅毛般的雪花从天上飘落下来。
我开门走出去,哇!好一片洁白的世界!屋檐上盖着一层洁白的雪霜,坠下了一条条闪亮的银条。楼房隐隐约约可见轮廓,也被雪雾笼罩着。松树被雪花铺上了白衣,像个卫士屹立在远方。咦?松鼠到哪里去了呢?哦!原来冬眠的动物们早就储存了粮食,在自己的洞里呼呼睡大觉啦!
走到城市中心,雪下得更大了。路上的行人穿着棉衣棉裤,戴着围巾手套和帽子,缓慢地行走着。路两边的小树被雪风吹得东倒西歪。马路间的汽车响着喇叭,睁着失明的大眼,喘着粗气,像甲虫一样慢慢的行驶着……
我来到公园,哇!有好多小朋友在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人,我看见了我的三个好朋友,我跟着他们一起玩了起来。雪地里充满了大家的欢声笑语。
我之所以喜欢冬季,是因为它给我们带来了无...
傍晚,天空阴沉沉的,一会儿纷纷扬扬的飘下了小雪花,我高兴得跳了起来,“啊!下雪了!”以下是小编为您整理的雪花飘飘作文,欢迎阅读。
那一片片六角形的瑰丽奇花,好似仙女在空中舞蹈,是那样的优美动人。
路旁的树木缀满银花,毛茸茸的,比原先粗壮了许多,像一排排整装待发的卫士。建筑物在阳光的照射下琼楼玉宇似的闪着耀眼的银光。小路上铺了厚厚的一层白色毛毯,仿佛是妙手回春的大画家伟大地绘成的白色的图画。雪渐渐大了,在天空中漫无目的的飘舞,抬头一望,如同千万只蝴蝶在空中翻飞,一阵风吹过,玉屑似的雪末从树枝上簌簌坠落,房檐上挂着如同象牙刻成的冰柱,而地面上却像是粉妆玉砌般美丽。
下雪前,天空阴沉沉的,天气非常寒冷,天空像抹了一层灰烟似的,突然狂风大作,紧接着小雨夹杂着亮晶晶的冰碴儿从天而降,再过一会儿,风停了、雨住了,大多大多的雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷痒痒的洒落大地。城市的街道被来来往往的行人踩过,留下了一条条清晰的脚印,汽车碾过地面发出沙沙的声响……这一切的声响交织在一起汇成了一曲优美动听的雪后交响曲。
雪啊,你把美丽和纯洁带给人间,而自己却总是悄无声息地离去,你总是悄悄地来又悄悄地去,我从心底赞美你,赞美你纯洁无私的品格。
“下雪了!”我惊喜地大叫,大片大片鹅毛般的雪落了下来,啊!真好看呀!树上、汽车上、楼顶上都白茫茫的一片。
雪花从银灰的天空悠悠地飘下,像满天白色的蝴蝶在迎风飘舞。你瞧!雪花姑娘的足迹已经遍布整个世界——嫩绿的草坪上铺满了雪花,远远望去,宛如一片银白色的海洋:在那些小巧玲珑的野花身上,有的雪花即将化为小水珠,仿佛是在花蕊中镶嵌上的一颗颗洁白晶莹的钻石,装扮着花儿;披上了银装的树木,在徐徐吹来的微风中舞动着高大魁梧的身姿,正在跳一支冬日的舞。
原本冷清的花园,现在已经热闹起来:活泼可爱的孩子们在草地上欢乐的嬉戏——有的收集洁白的雪花;准备做一个可爱的小雪人;有的不时从地上拾起美丽的雪花,揉一揉,做成一个小雪球,向同伴身上投支:有的不小心摔了一跤身上沾满了雪花:成一个神气十足的可爱无比的雪人,多么生动有趣的景象啊!
走在路上,我感觉到空气十分的清新,像用过滤器过滤了一样,我的心情也十分舒畅,雪地就是签名册,早行的人们在雪地上留下他们的足迹,脚下的积雪伴随着我的步伐,发出了“咯吱、咯吱”的响声,是那样的清脆,汽车的喇叭声,自行车的铃声,孩子们的笑声,组成了一个交响乐团,奏出一曲和谐的音乐。
此时雪还在纷纷扬扬地下着,雪花像一位与我久别的老朋友,和我亲密地打起招呼来,雪花落在了我的帽子上、衣服上,甚至落到我的睫毛上,我也陶醉于这雪的世界之中,仿佛自已也变成了一片洁白的雪花,在天空中盘旋,在树枝上飞舞。我高兴,我呐喊,我是一片洁白的雪花,我是自由的天使!
今天早晨,妈妈带我到学校去的时候天空中就下起了雪花来了。
我到了教室里,把书包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的非常顽皮,明明要到我的手上却腰儿一扭,跑到了别的地方去了。看来它在和我玩起了捉迷藏的游戏来了。小张怡对我说:“这一些雪花怎么有点儿像冰雹?”我说:“这不是冰雹,是雪花。你看它的形状。”我又伸出手去接雪花。这时,一片雪花又落到了我的手上来了。于是,我又一次仔细观察起...
孩子们都喜欢下雪,特别喜欢去触摸小雪花。以下是小编为大家整理的“幼儿园托班健康教案:雪花飘飘”仅供参考,希望对您的工作有帮助!
幼儿园托班健康教案:雪花飘飘
设计意图:
3月份的时候,孩子们再一次看到了雪,可这时的雪都积在了地上,雪花真正飘下来的时候,孩子们并没有看见。为了能让孩子们更清楚地看见,并能用手触摸它,因此设计了此活动。
教学目标:
练习奔跑、跳跃、下蹲等动作,发展幼儿腿部肌肉的力量,提高反应能力,使动作更加敏捷。
教学准备:
“雪花”(用纸煎成,数量多),大灰狼头饰
教学过程:
1.教师带领幼儿在音乐伴奏下,扭动身体和上肢,模仿冬天雪花飘的样子。
2.游戏“抓雪花”。
教师向高处抛撒雪花,幼儿在雪花落地之前,努力把雪花抓住,可以跳起抓头顶的雪花,也可抓身边的雪花,但不能捡地上的雪花。反复游戏,比一比,谁抓到的雪花多。
3.游戏“捡雪花”。听音乐在规定时间里捡雪花,音乐停,把捡到的雪花交给老师,说说自己捡了多少。
4.赶走大灰狼。
把雪花揉成雪团。配班教师戴上大灰狼头饰,大家一起打大灰狼,大灰狼四处逃窜,直至被赶走。
延伸:
教师可更换其他材料进行该形式的游戏,如拾树叶、捡花瓣等。
反思:幼儿活动的积极性很高,孩子们都意犹未尽,但是教师准备的材料不够充分,应该大大小小都有,以免能力差的幼儿抓不到,教师还要多鼓励孩子跳起来抓,发展跳跃能力。
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快看那飘飘洒洒的雪花,落在了洁白的大地上,看到雪,我知道冬天来了。我们为你提供了大量关于雪的优美段落,以及原创雪作文模板参考,每篇文章结尾还有专家一对一点评。
今天早上,我起床看见外面飘着洁白晶莹的雪花。窗户上有许多冰花,形态各异,美丽极了。
我打开窗户,看见许多雪花在空中飘来飘去。我伸出手,感觉手凉凉的,冷冷的。原来是一些小雪花飘到我手上了。我穿上衣服,到楼下一看,四周白茫茫一片,什么东西都看不见,看到的只是白雪。我走在雪地里,看见许多小朋友在雪地里打雪球,堆雪人,个个玩的很开心。我喜欢下雪,因为它给小朋友们带来了快乐。
专家点评:
这是一篇写景的文章,小作者通过描写下雪后的所见所闻所感,表达了对雪的喜爱之情,文章语言不够丰富,描写不生动,内容不充实,详略不当,希望小作者学会观察、描写事物。
今天下雪啦,等雪停了,我和小朋友去玩啦。我们玩打雪仗,弄的全身都是雪但是我们玩的很开心。
我们还想到河上去玩我想起妈妈的话不要去滑冰很危险,我们玩堆雪球,堆出一个雪人。我们真是太高兴啦。到了晚上我们该回家啦。回到家我还在想今天玩的事可真开心呀。
专家点评:
这篇文章语言平淡,重复啰嗦,中心不突出。如“我们还想到河上去玩,我想起妈妈的话不要去滑冰很危险”与表现主题无关,所以是多余的。把“我们”玩打雪仗和堆雪人的过程写得再详细具体些,才能写出小朋友们快乐的心情。
几年后,白雪公主和王子生了一个小公主。王子请来了国内最厉害的预言家给小公主取名,送祝福。于是,预言家就给小公主取名为梦琪,她走过的地方会生出小草和小花,只要她一笑就会有扑鼻的花香,一哭就会有美丽的珍珠。她终生美丽,不会衰老。长大以后,琴棋书画样样精通。心地善良,人见人爱,花见花开。18岁那年她会嫁给一个英俊的王子。
专家点评:
这篇文章语言活泼风趣,充分发挥了作者的想象力。在作者的心目中,一切都是美的,“一笑就会有花香,一哭就会有珍珠”、“终生美丽,不会衰老”等等这些美好愿望都可能实现,可谓充满了奇思妙想。
美丽的冬姑娘披着白纱裙;
光临了广州这座现代的城市;
广州是一个美丽的地方;
只可惜在冬天见不到银装素裹的美丽世界;
有一个梦;
梦中有一片雪花飘落在我眼前;
我笑了,我看到了;
雪来到了;好美呀!
天亮了,睡醒了;
梦也碎了;
眼间也是一片白色;
那是被太阳照射的墙壁;
那个令人向住的世界;
那个有雪花飘飘的世界又在哪里?
在梦中;
雪花飘飘……
专家点评:
这篇诗歌描写了雪。诗歌叙述了小作者梦中得雪景,语言简练,结构完整,符合诗歌的基本要求,但语言过于平淡,缺少了诗歌应有的...
作文标题: 雪花飘飘·阳光照照
关 键 词: 雪花 阳光 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
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雪花飘飘·阳光照照雪花飘飘又是一个冬季的来临看着屋顶披上了披风看着大地穿上了白袄看着雪花在自由盘旋看着雪人微笑并点头一个属于孩子的节日不知不觉的悄悄来到开始只能站在阳台上一片一片的雪花落下像一群蝴蝶翩翩起舞也像一双双透明翅膀来到雪地里滚个雪球再滚个雪球拼成雪人和伙伴一起打打雪仗雪给我们的乐趣真大雪花一如既往的飘飘片片雪花落在我心上但太阳却出现在天空阳光照照地上积雪已渐渐融化待我们出门感受阳光阳光温暖在我们心上让我们感到无比恬静冬日里难得美好阳光给我们这样好好欣赏吸一口美好新鲜空气再暖暖地感受着阳光心里无比地幸福快乐去看看刚才堆的雪人虽然已经融化了不少但能灿烂一会就够了人生何尝不是这样呢阳光继续照在我身上就像在温馨里的徜徉阳光真的是生活源泉我的生活总少不了它渐渐地太阳慢慢落下... 作文标题: 雪花飘飘
关 键 词: 雪花 高中高三 150字
字 数: 150字作文
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你要问我冬天最喜欢什么,那就要数雪花啦! 作文标题: 雪花飘飘
关 键 词: 雪花 小学四年级 350字
字 数: 350字作文
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秋姑娘抱着一篮蓝的水果离开了,寒冷的冬姑娘来到了我们的生活里,大家可能不喜欢冬天吧! 作文标题: 雪花飘飘
关 键 词: 雪花 初中初二 700字
字 数: 700字作文
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雪花飘飘 雪花石圣洁的象征,它可以飘洒到世界的每一个角落,净化人们的心灵,给我们带来别样的感受。 作文标题: 雪花飘飘
关 键 词: 雪花 小学六年级 350字
字 数: 350字作文
本文适合: 小学六年级
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雪花飘飘杜蒙县蒙古族实验小学二年四班 郭子龙终于下雪了,只见雪花飘飘,像美丽的雪姑娘撒下的花辨,漫天飞舞,给大地披上了一层白而软的地毯。看着洁白的校园,我们高兴极了,我和同学们快乐地玩起雪来。我们先堆了一个大雪人,给它安上眼睛,用胡萝卜给它做了个大大的鼻子,为它带上一顶红色的帽子,还有绿色的围巾。在不远处五个小伙伴在打雪仗,一个雪球正好打在小欢的屁股上,乐得小灰哈哈大笑。小欢不服气,立刻揉着一个雪球,准备往小灰身上扔。兰兰被雪球吓得只往雪人后面躲,小军对兰兰说:“看我的! 作文标题: 雪花飘飘的日子
关 键 词: 雪花 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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现在的冬天很少看到雪花飘飘。我记得小时候天空中飘着雪,风一吹,雪在空中飘着、舞动着,我欢呼着。每当这个时候,我的生日就将来到。妈妈脸上笑开了花;爸爸手上拿着我喜欢的玩具;爷爷在我旁边笑咪咪地看着我;奶奶忙碌着给我们烧饭。其乐融融!雪花飘飘推荐访问