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小学生雷锋班会教案

 

  下面是出国留学网小编为大家整理的小学生雷锋班会教案,欢迎大家阅读。更多小学教案请关注出国留学网教案栏目。

  小学生雷锋班会教案【一】

  教学目标:

  1. 通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

  2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;

  教材分析

  重点:懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;

  难点:通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

  教具:电脑多媒体

  教学过程:一 主题的确定

  每年一度的学习雷锋纪念日又走近我们身边时,我们班也组织了学雷锋活动。活动中同学们都很积极,认真完成自己的任务,但也有不少同学产生了疑问:“为什么每年的3月5日这一天要学习雷锋呢?”“我们平时怎么不多开展这样的活动呢?”“我们只是听老师家长说雷锋到处做好事,他都做了什么,为什么要人们向他学习?”“雷锋到底是一位什么样的人?”……同学们每年都要学雷锋做好事,但是对雷锋了解的太少了。我们童年的时候还看过有关雷锋的电影,看过雷锋的‘小人书’,现在在这方面的教育确实太少了。

  二 活动目标1、通过搜集资料和调查研究,了解伟大的战士雷锋。2、使学生受到思想教育,继承和发扬雷锋无私奉献、永不生锈的螺丝钉精神。3、增强学生动手操作研究、动脑思考以及调查访问的综合能力,培养合作精神。4、自己动手设计、制作“走近雷锋”手抄报,学习整理、利用资料,同时宣传展示雷锋精神,让全校更多的同学了解雷锋,学习雷锋。

  三 活动过程

  (一) 确定研究主题

  1、同学们,雷锋是我们永远学习的榜样,我们每年都学习雷锋做好事,可是我们并没有真正地了解雷锋,我们一起来走近雷锋吧!

  2、准备好搜集来的有关《雷锋》的故事及资料

  3、确定了主题:走近雷锋

  (二)自由分组 了解研究雷锋

  同学们自由组合,全班42名同学,分成四个小组,每个小组可以为自己起跟本次主题相关的名称,确定了研究的分课题。如:雷锋事迹、 雷锋舞台、雷锋日记……

  (三)了解研究过程,形式可多种多样活动形式:

  如1、读《雷锋日记》把雷锋日记中的发人深省的语句制作成书签,送给每位同学。

  2、准备讲雷锋的感人事迹。

  3、赞颂雷锋的诗歌,进行曲艺表演。

  4、设计调查表校园调查表。

  5、或者可以写写赞美雷锋的小诗文。

  a:请问你平时注重学雷锋吗? 是( )一般( )不是( )

  b:你认为学习雷锋有必要吗? 有( )一般( )没有( )

  c:你感觉现在社会上雷锋式的人多不多?多( )一般( )不多( )

  d:你身边有雷锋式的人吗? 有( )没有( )

  e:您怎样看待“学雷锋”……

  f:你想怎样学雷锋?

  (四) 汇报展示

  (五) 找学生代表在班上谈谈活动感受(自告奋勇,各抒己见)

  (六) 教师小结 :同学们,我们今天对雷锋有了更深...