出国留学网青蓝工程心得体会

出国留学网专题频道青蓝工程心得体会栏目,提供与青蓝工程心得体会相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

[荐]“青蓝工程”心得体会怎么写

05-27

 

  每当我们经历一些比较撼动人心灵的事情。感言深深地影响着我们的日常学习生活,感言究竟怎么样写才能将它写好呢?我们现在推荐你阅读一下“青蓝工程”心得体会怎么写,欢迎你参考,希望对你有所助益!

“青蓝工程”心得体会怎么写【篇1】

  为了提高我们教师队伍的业务水平,本学期学校继续实施了青蓝工程计划,安排了由我来关注王娇老师的成长,并且还与王老师签订了成长协议。接到这个任务,我立刻意识到了自己责任的重大,要想指导好新教师的成长,自己就必须先学习,要对新课程新理念要把握透彻,就要先领会其精神,才能指导他人。下面我来谈一谈我们共同学习共同成长的体会:

  作为教师个人来说,繁重的课时量,来自教学的压力,来自学生和家长的压力,都使我们承受了巨大的心理压力。新教师刚走上工作不久,经验的缺乏,情况的生疏,年轻的王老师总是非常着急。尽管她很努力的在工作在备课,可课堂教学效果并不好。往往设计好的教学环节,却在课堂上难以实施,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。此时,我会送上一句轻声的安慰,一个鼓励的眼神。我会静下心来和申老师一起分析原因,帮助王老师走出阴影,让她充满自信的走上讲台。

  我们在交流中总结出:要想搞好课堂教学,使课堂做到活而不乱。首先要备好课,把教学设计要烂熟于心,在课堂上教师才能有精力去组织好课堂,要求王老师要在备课上下功夫。我们共同探讨、共同学习,更新教育理念,认识到了新课改的重要性,紧迫性,转变了传统教师的观念。我们懂得了课堂教学着力点是尊重学生的创新能力,使学生真正成为学习的主体。在课堂上要面向全体学生,给每个学生提供同等的学习机会。使所有的学生享受公平、平等的教育。在教学过程中要因材施教,适应学生不同智力水平、性格、兴趣思维方式的需要,在教学中要真正把课堂还给学生。

  自开展本次活动以来,我们互相听课评课,切磋琢磨教学方法和教学艺术,从课堂导入到课堂提问等多方面于她交流并互相学习。我们认为数学课堂是思维的课堂,数学课的课堂要“快节奏加慢镜头”,整个课堂要快节奏、大容量,但重点难点部分一定要想讲细学,要让学生明白算里算法。要让学生的思维要一直处于紧张的思考状态下,要让学生有问题可想有事可做,这样才能有效的组织课堂。这就要求教师要在课堂教学中去设计合理的问题情境,引导学生去思考、去探究。在我们的共同学习下,我们都学会了一系列的教学技能,我们的业务水平有了很大的提高。

  这此活动使我看到了王老师身上的活力,她努力向上积极进取的精神也在感染着我。在我们的共同努力下,我们对课堂教学的艺术一定会越来越高。

“青蓝工程”心得体会怎么写【篇2】

  尊敬的学校领导,各位老师:

  大家下午好!很高兴能和大家分享李镇西《做最好的教师》的学习心得体会。在此,首先代表青年教师对学校领导说声谢谢!正是因为您们对我们青年教师培养的重视,我们才能不断成长,朝着一名优秀的教师迈进。

  “青蓝工程”启动时,我们深深能感受到学校领导对我们抱与的厚望。我们是一中的一员,也是一中将来的中流砥柱,学校的兴衰荣辱和我们息息相关,可是作为我们刚工作的青年教师,对于教学的经验、智慧、方法还不成熟,还需要不断地学习、思考、实践才能成长起来。我们拥有满身的激情,学习了很多教育教学理论,可是在现实的教学中,我们是否真的将这些理论结合了教学实践,包括对教育的理解,教学的方法,学生的态度,这些值得我们思考。我相信理论始终是有作...

“青蓝工程”心得体会系列

05-23

 

  感言就是表达因为某些事情引发出的想法的文字语言,当我们在某些比较重要的时刻的时候。会上台发表一下对于某些事的感言,感言可以传达我们的真情实感,让心灵得到抚慰,在写感言时要注意哪些方面呢?经过收集并整理,出国留学网小编为你呈上“青蓝工程”心得体会,但愿对你的学习工作带来帮助!

“青蓝工程”心得体会 篇1

  为加快青年教师成长步伐,给青年教师搭建一个良好的平台。很荣幸在弋阳二中青蓝工程四期的首次讲座是朱志华老师,朱老师是“首届凤凰园丁奖”获得者,她的讲座主题是“不断反思,不断调整,不断进步”。朱老师推己及人,着重强调反思,结合自身的学习和教学体会,把对教学的理解和育人经验倾囊相授,使我获益良多。

  在讲座过程中朱老师从三个方面和我们谈起教师该如何反思、调整、进步。一是反思自己到底要教什么?“学是为了不学”,一位好学生不仅要学习好,还要能独立自主,学会为人处世,质疑问难,自如地应对事物的变化。为此,教师不但要传道受业解惑,而且要授之以渔,善于抓住教育契机,利用课堂上的小事和教学内容,让学生学会换位思考,增强学生的情感体验,培养学生的思维品质,使学生成为身心和谐发展的人。二是反思自己到底要如何教?教学伊始,要使学生明确学习的意义和目标。教学中要善于提问激疑,引发学生的独立思考。同时可以恰当地设置难易程度不同的问题,让每位学生收获成功解题的喜悦和成就感,用表扬和鼓励及时强化,增强学生的自信,促进学生继续努力、进步。三是反思自己做对了吗?教学后,要回顾课堂表现和教学效果,看到自己的闪光点和不足,明确今后的努力方向。善于挖掘各种优秀教育资源以增进师生的学识见闻,提高其思想的高度和格局。朱老师着重强调了“吸引力法则”指思想集中在某一事物时,人们的注意力就会被它吸引。据此,我们可以在日常教学中用正面指令代替错误强调,以减少错误的频发率。如用“停下来”代替“不要跑”,“安静一点”代替“不要说话”等,使事情向预期转变。

  朱老师的讲座情深意切,使我倍感鼓舞,我感受到了学校对我们青年教师的关心和培养。我非常感谢学校给我机会,和优秀教师沟通交流。同时我也感受到了自身的责任的重大。在这个优秀的集体下,我更应该以高标准来要求自己,教书育人、更上一层。

“青蓝工程”心得体会 篇2

  到学校的第一天,我就认识了我的师傅周淑艳老师,她很亲切很友善。当时没有想过她会成为我的师傅,因为她真的很年轻。现在已经是第二学期末,不知不觉在庆华中学我已经度过了整整一学年。这一年我真的成长了很多,尤其是对于我的工作部分来说。而我能有今天这样的感受,跟学校的“青蓝工程”培养计划和我的师傅周淑艳老师有很大的关系。

  因为我是毕业后直接参加工作,在这儿之前我并没有任何的教学工作经验。唯一的教育实习经历还是在初中教育阶段。所以当一开始踏上高中讲台时,我的压力还是很大的。学校考虑到这些情况,及时为我们安排了指导工作的师傅。这一年,我的师傅作为高三毕业班的老师,在自己工作生活很忙碌的情况下,仍然对我进行了悉心的教导,我学到了很多。

  第一,课本知识体系的理解和把握。高中地理和初中地理有着很大的差别。初中地理多是地理事物,地理现象的认识。而高中地理则是地理原理和地理背景的理解。这种教学重点的变化,增加了教学难度,需要教师有较为丰富扎实的地理知识。虽然我大学的专业是地理科学,我本人对地理也很有兴趣。但是真正在每一次备课中,我仍然会出现很多迷茫。最常见的问题就是把握不住...

【热】“青蓝工程”心得体会怎么写12篇

04-25

 

  一篇感言要怎么才能写好呢?当我们经历一些事情或者面临某些场景的时候。感言可以帮助我们更好地表达情感,让心灵得到抚慰,感言也可以帮助我们证明难忘的岁月感悟。以下是出国留学网为大家精心准备的“青蓝工程”心得体会怎么写,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!

“青蓝工程”心得体会怎么写(篇1)

  第一次听到“青蓝工程”这个字眼的时候,心里有点疑惑,自己已经当了三年教师,只要平时能不断加强专业知识,应该不必大费周章地拜师。但是通过一个学期的“青蓝工程”,我不仅在专业上得到了迅速发展,更是在教学上打通了独特的门路。

  首先,师傅亲切指导教学设计。在乡镇教书的这些年,我们一直围绕在教案上,上交的都是些纸质文档的教案,而那些教案都是我们上课的大致教学思路。来到民中以后,第一次接触“问题引领教学模式”教学设计,感觉找不到方向。第一次把教学设计发给师傅看的时候,没有过关,心里有一种说不出的酸。总是担心师傅没说什么就叫我重新写。师傅对我教学设计中的问题设置做了细致的讲解,师傅的指导我如何提出有价值的问题。总之,就觉得作为蓝方的师傅给我感觉是亲切,没有倚老卖老,心里面的感觉是美滋滋的。后来的集体备课中。师傅也细致检查我教学设计的每一个步骤,包括标点符号的运用。因此,“青蓝工程”让我能够子在新的环境中得到老教师的亲切照顾,让我尽快地融入到新的教学团队中。

  然后,师傅对课赛教学设计做细致剖析。10月份,我参加了学校举行的青年教师课赛,当时选择参赛的课题是《诗经》中的《氓》。在第一份教学设计中师傅指出我的教学重难点没有点到位。《氓》是一篇古代叙事诗,师傅提示核心点重在分析人物形象上。我按照师傅的提示对我的课赛教学设计做了第一次修改。通过师傅的指导,我的教学设计在课赛中过关了。总之,通过“青蓝工程”使我明白语文备课中问题的设计要精当。良好的课堂提问可以使课堂教学机制正常运转,可以激发学生积极思维,主动合作和交流,可以活跃课堂气氛,提高课堂教学效率。在问题的设计上,我所面对的是边疆乡镇的少数民族学生,那么我在问题的设计上一定要结合他们的语言思维与习惯,尽量以他们能理解的词语来展开对问题的设计。新理念下的集体备课,是为学生学习而实施的一种设计,是学习理论和教学理论与实践之间的桥梁,是教师提出创意和决策的过程,是运用系统方法分析和解决教学中的问题的过程,具有鲜明的`目的性、科学的计划性和有序的系统性,而不是一般的教学经验和案例,是不断循环往复的过程,包括检测、反馈、修正及再实施的认识深化过程。这个过程要特别讲究科学性和创造性。

  其次,师傅不“专制”。作为青方的我们都有自己的师傅,师傅并没有一味让我只遵循她的指导。对我的参赛教学设计进行做了第一次修改之后,她还让我去请教其他的蓝方师傅。在我的师傅张老师和其他蓝方师傅的共同指导下,我最终确定了《氓》的教学设计核心从叙事内容、人物形象分析等方面进行剖析。这件事,让我明白“青蓝工程”不只是青方和蓝方的学习和交流,它体现的是一种团队的力量、合作精神。

“青蓝工程”心得体会怎么写(篇2)

  尊敬的学校领导,各位老师:

  大家下午好!很高兴能和大家分享李镇西《做最好的教师》的学习心得体会。在此,首先代表青年教师对学校领导说声谢谢!正是因为您们对我们青年教师培养的重视,我们才能不断成长,朝着一名优秀的教师迈进。

  “青蓝工程”启动时,我们深深能感受到学校领导对我们抱与的厚望。我们是一中的一...