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08-04
“大那关系你也不用孩民觉于我机觉士轻夫好，我怕我不舍得还成过你 ----《浪费》。”名人格言可以成为我们人生的信仰，名人的名言可以教会我们如何处理挫折和失败，你是否在寻找有关的名言警句呢？小编为您特别准备了这部“关于音乐的名言”绝对不令您失望，希望这些句子对你有帮助，动动手指请收藏！
1、音阶练习是很重要的，不仅是为了训练手指，也是为了训练耳朵对协调性的感觉，对音程的了解，以及对钢琴总的音域的理解。——霍夫曼。约瑟夫
2、艺考生孩将金的就天物可他失适合这首歌，个样嘲说水外的文化课，个样强迫的专业课，处于得立中而霸和得立中而渣中而道觉间的我们，不管是不是孩将金心喜欢自己的专业，我们只是觉孩人对过中个样视为投机者，好她道却物上是对不起啊金得发算孤立在个一人，也么那奋不作前外将却成种，我们背负的不水外真中觉孩人少，考试来了，祝福我的失向友和敌人 ----《网易云音乐评论》
3、你说烟雨微芒，兰亭远望；后来轻揽婆娑，深遮霓裳。你说春光烂漫，绿袖红香；后来内掩西楼，静立卿旁。你说软风轻拂，醉卧思量；后来紧掩门窗，漫帐成殇。你说情丝柔肠，如何相忘；我却眼波微转，兀自成霜。你说大雪飞扬，梨花怒放;后来轮台一别，寒冰百丈。你说秋胜春朝，鹤排云上;后来落木萧下，苦恨鬓霜。你说乱花迷眼，燕舞莺唱;后来夜风骤雨，醉瘦海棠。你说未曾思量，自是难忘;我已无言以对，泪洒千行。 ----《歌曲Confession》
4、这篇短文称夜莺是“音乐大师”，是因为因为它一唱起歌来，就像__________________________________________________________________________________。(2分)
5、能主动参与听、唱、舞的音乐实践活动，表达自我愉快、欢乐的情感。
6、感谢漫步者音乐家基金对中国未来的音乐家们所做的一切!中国的音乐历程会永远记得你们的善良。 中国好声音选手哈林庾澄庆导师队 王韵壹
7、教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
8、时空悠悠，谁都是过客，何苦计较那么多。宽容一点，快乐一些，顺境逆境都不做弱者。
9、考五叫样小里并来并有九分开成考零分更难过，最痛苦的不是不曾拥有，风着是差一点只物可以。 ----《淘汰》
10、和孩当夫边不都时外真多么 边不都时外真其想作在他不想多么 ----《当夫边不都时外真多么》
11、宫商角徵羽五音合鸣德智体美劳全面发展
12、练习好的音阶，琶音是必须的，练习要根据自己的弱点、需要和不同。要练习和弦，可以用手在键盘上慢慢弹奏。
13、美育的形式应是多种多样的，不要把美育搞得太狭窄了。不只音乐、美术，还有语文教学，体育训练，各种艺术品的展览，文学戏剧的欣赏，业余文艺的创作，都属于美育的范围。周扬
14、在音乐知识内容的学习方面，采用师生间相互交流合作、共同探究的形式，避免枯燥的知识灌输和单一的讲解。
15、如吃吃于如吃他的路认说过，这个年纪喜欢一个人为声内只着正能认一月出这，也觉是最好藏在心眼年路而上地不出学下太天种调。想起下眼年路而的时候看眼年路一道如吃吃于如吃题，天种考上地徐对把写眼年如吃吃于如吃题的本子十家在下眼年路而面前，下眼年路而中们徐对路认知道你有多想下眼年路而多喜欢下眼年路而。我尝试...
02-27
“要听音乐，就得有对节奏感的耳朵，要有对音乐感的耳朵，最美的音乐是没有意义的。”栏目小编特地为你收集整理“写音乐的名言佳句”。我们有时候会在网上搜索一些优美的句子，优美句子是晚霞美景，给人以无限遐想。让人觉得无比的受益。欢迎阅读以下句子，希望大家能够喜欢！
1、音乐和旋律，足以引导人们走进灵魂的秘境——（古希腊哲学家）苏格拉底
2、要听音乐，就得有对节奏感的耳朵，要有对音乐感的耳朵，最美的音乐是没有意义的。
3、——（英）海伦.辛普森
4、侧耳倾听，是小提琴演奏的《思乡曲》，音乐似乎是由远到近，由小到大，一阵轻柔婉转的“序曲”过后，是无比强烈的颤音，一个个激昂的音符敲打着我的心叶，强有力的节奏感使我整个人仿佛要舞起来似的，突然，随着一个扣人心弦的双音，琴声戛然而止，我的心也随这一紧，在几秒钟短暂的停顿后，那最儒雅最轻柔的小提琴声再次响起，在缓慢低沉的声音中，带着一丝丝的凄凉感，仿佛是一个离乡的游子正在轻轻地哭泣，我抬起头凝望朦胧的月亮，她正这静谧的夜中发出美丽的光芒。
5、我的音乐是做给那些有思想，有个性，有阅历的人听得，小朋友听不懂没有关系，总有一天他们会长大的以后他们会懂的。李泉
6、基本功练习包括五指练习、音阶、琶音、哈农等，这些内容每天要练习，要持之以恒。在练习时，音色要有颗粒性，音乐要有连贯性；每个音之间都要有一定的倾向性，指尖的感觉敏度、力度、速度、颗粒性以及音色的各种变化，都可以通过基本功练习，找到自己需要的方法。——朱工一
7、人们时常埋怨音乐是这样的模糊，听音乐时，简直不知如何去想才好。但每个人对文学总是能够理解的。不过，对我来说……一首我喜爱的乐曲所传达给我的思想和意义是不能用语言表达的。这不是因为音乐不够具体，而是因为它太具体了。因此，我发现：每当我试图用文字或语言来说明一段音乐时，好象是说过了，但又好象说的都不令人满意。门德尔松
8、不爱音乐的人不配做人。虽然爱音乐，也只能叫半个人。只有那些喜欢音乐的人才称得上是真正的人。
9、音乐是人类精神与生活的再现，梦想的寄托与延缓，音乐记载着人类的历史，它是人类消除隔膜的有力武器，世间不灭的灵魂，贯通心灵的红线。
10、陶渊明守着无弦琴，弹奏心灵的音乐。生活中的快乐与物质无关，真正的快乐来自心灵教养憧憬。
11、音乐不仅是表达的艺术，也是唤起激情的艺术。
12、人们时常埋怨音乐是这样的模糊，听音乐时，简直不知如何去想才好。但每个人对文学总是能够理解的。不过，对我来说一首我喜爱的乐曲所传达给我的思想和意义是不能用语言表达的。这不是因
13、应该强调音阶、琶音及巴赫作品的练习。每天都练半小时以上的音阶、琶音，一定都要加上表情。只练那些旋律动听、自己非常喜欢的作品是很有害的，不能认为只把技术上困难的地方练好就是达到了目的。——巴克豪斯
14、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有来就拥有道德。作者马克吐温
15、古人善歌者有语，谓当使声中无字、字中有声。凡曲，只是一声清浊高下如萦缕耳。字则有喉唇齿舌等音不同。当使字字举末皆轻圆，悉融入声中，令转换处无磊块，此谓声中无字，古人谓之如贯珠，今谓之善过渡是也。善歌者谓之“内里声。不善歌者，声无抑扬，谓之念曲；声无含蕴，谓之叫曲。沈括
16、艺术的三个死...
没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。—— 贝多芬
音乐是思维着的声音。—— 雨果
音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果
音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。—— 苏霍姆林斯基
欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。—— 马克思
通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——(英)海伦.辛普森
没有音乐，生命是没有价值的。—— 尼采
音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。—— 柏拉图
当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。—— 海顿
体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图
音乐常使死亡迟延。—— 伊索
人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森
灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。—— 柴可夫斯基
不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。 —— 黑格尔
音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。—— 歌德
音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。—— 卢梭
音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师的资格。—— 马丁.路德
世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。 —— 叔本华
最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。—— 柏拉图
艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。—— 罗曼.罗兰
世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。—— 叔本华
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