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大学生在实践中实习能拓展大学生的综合素质,培养适应型人才。当你顶岗实习结束后,不妨写一篇总结吧。下面是由出国留学网小编给大家整理带来的“顶岗实习个人总结1000字(6篇)”欢迎大家阅读。
再华丽的语言也描述不出半年的实习生活带给我们的辛酸与欢乐,忙碌与感动,付出与收获。匆匆,太匆匆,时间在指尖划过,悄无声息。没有预兆,实习的尾声就这样来到我们身边。一切的一切都已成为回忆,回首翘望,半年的顶岗实习生活已渐行渐远,带着激情、怀揣希望、拥着收获离开了我们的梦想之家。
半年来,顶岗实习锻炼了我,提升了我,超越了我。
仍然记得第一次听课时的感受,那是我的指导老师鲁士芳老师在八三班讲得第一节课,那时候的我,不知道为什么,连续几次都饱含泪花,我做了无数种可能的猜想,也许是自己第一次见到这些孩子,心生激动;也许是看到这种活跃、亲切的课堂,心怀希望;也许是鲁老师告诉我这是全年级最差、最调皮的一个班,心存挑战;也许……有那么多的也许。而现在的我,在实习了一个学期之后,用我同学的话说就是表面上看你没有什么太大的变化,但是内心的东西肯定改变很多。我就开玩笑地说,你挺会说话啊,呵呵。是啊,四个多月的历练,怎能没有变化呢。不管是在生活还是在工作上,我都有了不同程度的提升,这都要感谢河西中学,感谢指导老师们,感谢我的学生们。
在生活上,学校的领导很照顾我们,各方面考虑也很周到,刚来时的诸多不便,学校都会想方设法给我们解决。除了宿舍冰窖似的寒冷一直陪伴外,我们都很满意,因为我们明白出门在外,知足是福。在这四个多月的日子里,我不知道自己成长了多少,但我知道我经历过什么。那么多的第一次,都留在了顶岗路上。第一次在外地和这么多的老师共处一室;第一次走进课堂,听我的指导老师讲课,迎来学生们好奇的目光;第一次引领课堂,面对台下那么多的学生;第一次对这些调皮的孩子发火;第一次担任一个班的实习班主任;第一次给学生们开主题班会;第一次炒出一个属于自己的完整的土豆菜;第一次一个人在曝晒的阳光下带领四十多个学生除草;第一次担任各种活动的主持人;第一次在学生们面前落泪;第一次收到那么多珍贵的礼物;第一次哭得如此撕心裂肺……在我的生命里,不管它走得如何匆忙,如何委屈,如何坎坷,这都将是让人珍视一生的的财富。
在教学工作上,我也从不同方面得到了提高。
在导入技能上,俗话说:好的开始等于成功了一半。在教学活动中,一堂课的导入直接关系到整堂课的成败。精彩的导入可以在第一时间抓住孩子的心,把他们吸引到课堂活动中来。良好的导入能引起学生学习兴趣,激发学习动机,能引起学生注意,帮助进入学习情境,为新知识的教学做好铺垫,使学生明确学习的目的。尤其是数学课,众所周知,数学是一门比较枯燥的学科,对大部分的初中生来说,是令人头疼的一门课程,再加上乡镇学生的特点,基础都比较差,就需要花费很长时间才能进入状态。所以能有一个好的导入技能就显得尤为重要。经过一段时间的工作与听课学习,现在我能根据课堂学习的需要选择适当的导入活动,运用多种导入方法吸引住孩子们的学习兴趣。如:多媒体导入法,即是运用图片、音频、视频等媒介进行导入,回顾知识导入法,小品导入法,提问导入法等等。
在提问技能上,经过四个多月的教学活动,由原来的毫无准备到注重各种技巧,我确实提高了在提问方面的技巧。首先所提的问题要难易适度。问题不要太简单,否则引不起学生兴趣,学生也不思考;问题太难,一看...
俗话说的好,只有实践出真知,实习是每一位大学生都要进行的一个环节。在实习完之后往往都会提交自己的实习总结交给学校。下面是由出国留学网小编给大家整理带来的“顶岗实习个人总结(7篇)”欢迎阅读和参考。
时光如白驹过隙,转眼间,我们在某某中学的顶岗实习生活已经过去一个月了。一个月的时间,我们努力尝试由一名在校大学生转变为老师,努力适应着新的角色,新的生活。作为某某中学顶岗实习组的组长,我不仅要认真完成本职工作,更要时刻关注其他三位同学的工作,生活问题,并及时将同学们的问题报告给驻县老师。现我就这一个月的工作生活问题做如下总结:
首先是工作方面:
鉴于某某中学今年要参加某某市教学评估,所以我们四人这一个月主要工作便是协助老师整理档案,完善校园设施。三位女生因均为文科出身,并有一名来自中文系,一名来自英语系,故整理档案,帮住老师修改论文,完善演讲稿的`任务就落在了他们的身上。该工作枯燥、冗长、繁琐,但三位女生并没有太多怨言,而是尽最大努力认真完成每一项工作,即使晚上通常要加班到九点、十点钟,并且牺牲了很多听课试讲的机会,也没有表现出任何不满。
作为来到某某中的唯一男生,我主要负责检查、修理学校的硬件设施,为了整齐化一,学校统一将桌椅翻修、编号。全校十个班,近千张桌椅,后勤老师带领我,仅用了两天时间,便完成了该项工作。可见,每天的起早贪黑有了回报。
在教学工作上,因该校音乐老师休假,音乐学院某某同学在来校第一周便开始上课,某某的独特的教学方式,很快便得到了学生的认可喜爱。
该校有体育特长生五人,将于4月25号参加体育特招,专业出身的我便担负起在最后两个月多月迅速提高他们成绩的重任。每天早晨五点半开始,我带领五人开始训练。给他们讲解专业动作,运动技巧,每天放学后,也会加紧训练一个半小时。一个月的时间,五人的成绩均有了明显的提高。
因该校特殊原因,历史老师缺失,中文系某某同学肩负起了初一、初二六个班16节历史课,虽然不是专业出身,但经过仔细备课,课堂效果也得到了学校老师和学生的认可。
在生活方面:因学校用水不便,我们便每天自己下楼打水。四人齐心协力,很顺利解决了用水问题;学校没有食堂,我们四人合理分工,负责做饭,三位女生负责洗碗,所以说生活上,我们用不到一个星期的时间便适应了一切。
以上,是我们这个月在工作和生活上的情况,很感谢某某老师和某某中学校长对我们的关心和理解,我们会以更好的面貌顺利完成实习工作。
近期这段时间的实习也告一段落了,也即将也几年大学时光告别,我心里是非常的感慨的,我深刻的理解了现在自己的一个状态,在学习方面是永远学不够的,实习期间我对这一点也是深信不疑,我知道自己和很多人比起来还是差了一些,在专业知识掌握方面还是稍显不足,对于近期的实习,我也感觉有一些吃力,但却在这个过程当中,学习到了很多知识,我是非常满意的,实习过后,我也依然感觉非常的有动力,对于这次的实习我也总结一番。
在这三个多月的实习当中,我绝得自己看到的学习到的是以往想象不到的,在学习获取的知识,只能说是一个基础的,其实真正的步入工作之后才能够感受到了自己不足,因为周围太多优秀的人了,还有自己学不完的知识,这对我还是非常的重要,我也希望可以自在接下来的工作当中,做出更好的成绩来...
07-19
为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才,从20xx年9月份开始,汽车专业部教师带领学生在我校博友汽修厂展开了为期近半年的实习工作,现将实习情况及效果总结如下:
一、明确实习目的:
阶段实习是学校教学的一个重要组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。
1、培养学生的实际动手能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,尤其是汽车维修这门实践性很强的学科,必须从课堂走向工厂。近几年来,我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂,目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的操作过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个对汽修工人的基本素质的要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
2、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、对学生实行顶岗实习管理
实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:
1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。
2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。
3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入工厂,了解汽修行业的新技术,熟悉操作流程,关注最新行业动态,为最终走向企业奠定坚实的基础。
4、安全第一,服从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守工厂的规章制度,服从实习老师的统一管理。
三、教师分工明确:
本学期的实习工作,得到了学校领导的极大关注和重点支持,为此汽车专业部多次召开会议,制订了完善的实习方案,并且明确提出学生的实习工作教师包干到户,每位专业教师负责一个项目,争取使学生得到最全面、最细致的的指导。
分工如下:xxx
四、实习效果
1、达到专业教学的预期目的。在三个月的顶岗实...
07-15
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转眼间,已是六月天,顶岗实习期间,我经历了季节的更替,更是经历了人生阅历上的一次从冬至夏,从懵懂到驾轻就熟的过程。现在的我成熟而稳重,严谨确不失风趣,不得不说,顶岗实习生活缔造了一个合格的体育教师,为我以后的职业生涯打下了坚实的基础。
首先还是要再次感谢我的带队老师闫辰立教授,顶岗实习生活中给了我许多锻炼的机会,更是在生活以及学业上给予了我们太多,为我们付出了太多的心血与汗水,塑造了一个成功、优秀的驻县教师形象。感谢!
其次,要感谢我的指导教师冀老师以及学校领导和各位指导教师们,无论是在教学技能上还是教师职业道德与操守方面都给我做了良好的示范,并且在教学生活中我也为有这样坚实的后盾而感到心安。
谈完感谢的话,下面来谈谈在顶岗实习生活中我都收获了什么以及明白了什么:
第一、丰富了且扎实了教学技能:
在实习生活中,从一开始面对学生连说一句完整的话都需要大喘气到驾轻就熟,流畅的语言以及出色的课堂组织能力以及把控能力,无疑都是在一节节课成长,一节节课锻炼着,指导教师冀老师的苦口婆心,发现问题,并且一步步帮助我解决问题,比如在教学过程中的素质练习,如何安排能很好的调动学生的积极性同时又能锻炼本节课程的学习内容这一问题,我们一起讨论了很久,找到了许多游戏方法,学生乐于接受,达到了锻炼的效果并且还促进了师生感情。真可谓一举两得。
在课上,我还结合了各个专项运动来制定不同的准备活动已经拉伸运动,使准备活动变得行之有效,不再是之前固定化格式化的准备活动,激发学生兴趣的同时也降低了受伤的概率。得到了体育组教师的一致好评。
在课上还设置了专门的肌肉激活小游戏,通过同学们参与游戏来降低肌肉的粘滞度,提高肌肉的爆发力以及柔韧性,为上课时肌肉有一个良好的运动状态做下了铺垫。
第二、训练理论与实际应用相结合:
在大学期间我学习的是体能训练专业,到了基层学校,我们有体育兴趣小组,有部分学生跟我一起学习田径运动,在训练期间,我把在大学期间所学习的运动解刨学原理,运动生理学原理,运动生物力学原理以及营养与康复这些内容与身体功能性训练结合起来,给学生一个安全合理并且有效的训练课,我觉得是至关重要的。而,涞水县运动会的优异成绩也充分证明了我跟运动员们的努力,通过大家的努力奋斗我们学校获得了全县总成绩第三名的优异成绩,充分展示了我们学校的体育竞技水平以及全校综合实力的提升。
通过运动会的影响与带动,在全校掀起了运动热潮,不论炎炎烈日还是朦胧细雨,学生们都是热情高涨。现在学校又组织了各种兴趣小组,羽毛球,排球,足球,篮球,田径,乒乓球等等各个项目的活动丰富了学生们的课余生活,培养了学生们的兴趣,为学生们的终身体育打下了坚实的基础。
第三、组织参与了校园的文化活动(七年级趣味运动竞赛)
为了丰富学生们的课余生活以及调动起学生们的集体...
07-08
用理论来推动实践,用实践来修正或补充理论,实习是大家都会经历且难忘的事情。在实习工作完成之后,我们都需要撰写实习总结,优秀的实习总结可以让我们不断提高实践能力,在写实习总结需要注意什么呢?出国留学网小编为您整理了一篇优质的“最新顶岗实习个人总结”文章,感谢您选择阅读希望您能从中获益!
每个人都会在一个阶段中设立一个自己的目标,而我在这个与社会过渡的时间段里,想尽快的、尽己所能的去提升自己所拥有的价值,争取能够在这段时间中有一个巨大的飞跃。这是我最好的打算,但在此之后,我便想在这个基础上慢慢的往前走,不要心急,也稳定好自己的内心,坚定好前进的方向,把握好手里的资源,好好的运用进去,最大化的去实现自己的力量和抱负。
有了这样的思想和打算,在这次实习当中我能够很顺利的学习,也能够在这段时间中有一些自己的成果。这是我在这份事业道路上的一次开场,同时也给予了我莫大的鼓励,鼓舞着我不断的往前走,不断的去创造着未来、发散着自己的光芒。在工作学习中,我总能保持好一份正确的学习观,可以学习的方面一个也不落下,能够争取的机会一定会争取,公司组织的培训或者是平时的一些活动,我都会积极的参与。因为我知道,只有一个人经历多了,他的思想和能力才会提高起来。如果我在这个岗位上一直处于一种非常安稳的状态,那么我是一定没有办法去成长的,也没有办法去做任何突破的。
在这次实习中,我也犯过一些错误,或大或小。但好在我在这一次次的错误之下找到了最后的答案,也给我自己带来了一些好的改变。这些失败、挫折也让我明白,每一次犯错或者是跌倒其实都是对我的一次提醒,它提醒着我,告诉着我,其实我们的能力还是不足的,我需要不断的往前走,时时刻刻反省自己,检讨自己。即使每天的工作都顺利的完成了,但是也要去做一番反思,这对我们自己是非常有利的。而这一些也是我工作中必不可少的存在。
实习对于我来说是一次磨砺,更是一次提醒。它告诉了我进入社会不是一件简单的事情,也告诉了我该怎么去做选择,做打算。这一些都是我应该去思考的问题,所以今后不管我步入一份怎样的工作,我都会保持这样一个良好的心态。为将来,为理想做好奋斗的准备!
近四个月的顶岗支教实习就要结束了,在这一百多天的时光里,我们青海民族大学顶岗支教实习的大学生们在黄南泽库县的实习支教学校辛勤付出,为当地的教育贡献出自己的一份力量,展现出民大学生的优秀风采。
20xx年3月13号上午,带着学校领导、老师们的殷殷期待和朋友们的声声叮咛,五十多名顶岗支教实习大学生终于踏上了去往黄南泽库县汽车,开始我们兴奋而激动的顶岗支教生活,作为其中一名实习生,我觉得很光荣。四个月来,我们工作着,学习着,感动着,收获着,就像顶岗支教前,告诉朋友的一句那样的话“我用四个月的时间,去做一件终身难忘的事。”从西宁到黄南,从熟悉的校园到陌生的实习学校,我心中充满了新奇和兴奋,也有无限的力量在心中涌动。身为一名师范类的学生,三尺讲台便是我向往的圣地,而即将站上讲台更让我内心激动不已。
我顶岗支教实习的学校是麦秀镇中心寄宿制完小,是一所全日制六年小学,全校学生都是少数民族。其中小学设有6个年级13个教学班,附属幼儿园设有两个班。我所实习的年级是五年级和一年级。
在麦秀中心完小的四个月里,我带的是五年级2班的英语课程,指导教师是卡本才让老师,还有五...
一篇优秀的样文应当如何构成?借助样文的助力,我们的写作能像神灵一般流畅自如。通过学习样文,我们能够提高自己的写作水平和能力。这份独特的“幼师顶岗实习个人总结”必将为您带来前所未有的体验,相信您一定能够从中发掘到所需的内容!
时光飞逝,转眼间,我在贝斯特六个月的实习生活马上就要结束了,在这六个月的时间里让我对幼儿园有了近一步的了解,让我对幼师这个职业有了新的看法,在这六个月里,我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀眼光芒,也看到了做为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐,在学校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里后我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触,每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!在这段时间里我收获了甚多,心中萌生了许多感触。
想想刚来到贝斯特时是在新园搞宣传与环境创设,那段时间里的一分一秒都过的都很充实,上午去派单洗楼,下午搞环创卫生,晚上我还需要和家长电话沟通,这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的成长,更加见证了我们从一个学生成长为一名幼儿教师师所付出的心血与汗水。我想我永远不会忘记开园那天入园四十六个孩子,全园所有人脸上灿烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦,开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有,这四十六个孩子身上散发这一种无形的力量,成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课,而是做起了前台咨询接待老师,每天我接触更多的人是家长,做的更多的事是沟通,这项工作让我对幼儿园更加的了解,对幼儿的各个年龄段化分更加的清晰,对应对各样的家长的意见或建议更加的自如,我很感谢能有机会胜任这项工作,当我熟悉了这份工作后,我决定下班级去熟悉带班老师这项工作,就这样我来到了苗一班,首先是让我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在主班教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,听课然后正式授课。
在实习的过程中,让我懂得了要因材施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,不仅要关心和照顾幼儿,还要帮助他们改正不足,这需要与家长经常交流幼儿在园以及在家的各种表现,需要家长与老师的共同配合,共同努力。
在贝斯特幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
幼教本来就是一门需要具有爱心与耐心的专业。我们每天面对的是一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。每天早,午,晚检认真对待。户外活动提醒幼儿注意安全,天热时,提醒幼儿减衣服。喝水时,提醒幼儿不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌。睡觉时,要盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿,帮助幼儿学习知识的同时提高他们生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到家的温暖,让每个幼儿真正的喜欢上老师,喜欢上幼儿园,让他们在充满爱心与童趣的氛围里,在玩耍中找到真正乐趣、不断的增长知识,快乐的成长起来。
短暂的实习生活结束了,六个月里经历的每一天,都已在我心中烙下了永久的印记,我们都在随着时间的流走一点一点的成长起来,而曾经的纯...
在我们的工作中,编写文件已经成为了一项非常普遍的任务,许多模板和范文也随之出现,以帮助我们更好地完成工作和学习。您写过多少有关范文的文件呢?我向您推荐这篇不可错过的精品文章,“销售顶岗实习个人总结”。请您浏览本网页,欣赏其内容!
一、所属组织基本情况
(一)岗位相关业务介绍
(二)个人工作情况总结
(三)个人能力认识及职业规划
二、个人的收获及建议
学校于20xx年9月份,为我们开展了跨专业综合实训。我们满怀好奇以及求知的心情,奔向实训。重庆师范大学跨专业综合实训平台,由银行、经销公司、物流公司、供应公司、制造公司以及管委会,其中管委会包含工商局、税务局、央行、人才中心、认证中心、原材料中心、租赁公司。实训是将学生的主修专业与相关专业之间关系进行综合性方法、技能的训练,学生主体作用与教师主导作用相结合使学生获得一个有机整合的、彼此关联的科学知识体系或综合的方法、技能体系。在跨专业综合实训的的第一天,我荣幸的被分到管委会,作为一名租赁公司管理人员,租赁公司是企业仿真综合实习环境中唯一以出租业务为主业的经营单位,我们的宗旨是为仿真市场所有公司提供租赁服务。本公司目前只提供经营性租赁服务,暂不办理融资租赁业务。本公司对外出租的资产,仅限于固定资产,不出租流动资产;且本公司出租的固定资产的能力是有限的,能够提供租赁的固定资产数量受本地区宏观经济发展的影响和固定资产投资规模的影响。本公司的租赁价格既受本地区经济发展水平的影响,又受固定资产供求关系的影响。本公司只出租厂房、仓库和各种生产设备及运输车辆,生产设备包括生产线和装配线。本公司的租赁业务一律以书面租赁合同为准,不执行其他形式的合同。
第一天实训中,我主要是对各个公司购买的展场、生产线、仓库及停车场等资产进行登记,这过程中与各公司签订租赁或购买合同,收取支票及进账单作为收款凭证,同时写下收据给客户方作为。由于租赁公司属于销售方,我们租赁公司还承担着为客户方开具增值税发票的责任。
这些环节都是学生参与的,办理相关事项需要到相关的部门办理,总得来说挺真实的,就是中间的环节很多,很繁琐。虽然是一只小麻雀,但却切实体会到了企业运营的基本规律和根本问题,看到了以往没有过的视角。
除了这些,我还发现一个部门的效益不是靠个人英雄主义就能达到的,团结是一切的重中之重,只有各小组成员都积极参与,各部门相互商量切磋,才能使企业运行计划完善,减少漏洞,避免不不要的损失。这件事让我知道一个团队就是一个集体,我们要互相帮助才会出色地完成任务。我们还要团结切不可因一己之念而发生导致全局瘫痪的情况。在整个过程中我们也发生过争执,因为一些原因出现一些意见分歧。但是最后我们都妥善解决以优异的成绩完成了这次小组任务!取得的成绩离不开这个小分队中的每一个成员,在活动中也深深的加深了我们的友谊!也正是团队精神让我们学会了包容、谅解,学会了团结、学会了忍让。
实习报告要求与排版字号:
1、实习报告字数要求不少于1000字,不多于5000字。实习报告内容参考提纲(用一级标题列示),一是对所在实习单位基本情况与所从事岗位的职责进行简单描述,字数控制在300字内;二是个人工作情况情况总结,字数必须在500字以上;三是岗位胜任素质...
06-04
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转眼为期三个月的顶岗实习即将结束,我无声哭泣,我放肆大笑,而现在,只剩下淡淡的忧伤。回顾三个月的实习,我付出了很多,同时也收获了很多。在各位教师的帮助下,提高了教学能力、班级管理能力,品尝到教师的酸甜苦辣,体会到作为一名教师所肩负的责任,感受到勐戛完小那份不一样的温暖。
我顶岗实习的地点是×××,为期三个月从9月15日至10月15日。实习工作分为两个阶段:第一阶段(前两个月),由于学校教师少,我承担了二年级数学课,同时兼任二年级的副班主任,三年级的科学课,每周13节课。第二阶段(后一个月),学校补充了新教师,我承担着一年级的美术课,二、三年级的音乐课,三年级的英语课,每周10节课。实习内容主要分为两大块:教学实习和班主任工作实习。在实习开始前,我不仅做好了知识准备同时也做好了心理准备,注意重学生角色向教师角色的转变。
在教学实习方面,我遵守实习学校的规定,积极听取指导教师的意见,及时完成实习学校要求的各项任务。在教学活动中建立平等的师生关系,把自己当做活动中的一员,让自己成为学生的良师益友。为了有效地进行教学,我在所有的教学环节上花功夫。为了让自己学到更多的东西,积极地听学校各个老师的课,发现各个老师的教学特点,学习其教学方法、课堂组织方法,课堂用语等等。开始正式上课前,精心地准备教学计划,熟悉整本教材的重难点以及学完整本教材所要达到的目标,合理规划教学进度,为正式上课做好准备。正式开始上课后,认真对待备课、上课、作业批改、课外辅导等教学环节。课前为了严谨而有序地进行教学,认真学习教学内容,熟悉教材,明确教学目标以及重难点,分析学生学习情况。上课时我认真地对待每一堂课,在按照教案所设计好的步骤上课的同时根据学生的思维活动作出必要的变更。面对着学生那张张天真无邪的笑脸,我深刻地体会到学生对教师的信任,清晰地感受到肩上的责任是如此的重,因为学生的未来交到了我的手上。课后,找出课堂中存在的问题并认真思考改进方法,力求在下节课的时候取长补短,提高教学质量。针对学生的作业以及测验,我都会认真地分析。首先,找出大部分同学不会的地方,思考其不会的原因,对此部分的知识反复讲解;其次,找出问题比较严重的学生,分析其作业和试卷,利用晚自习和午休的时间对其查缺补漏。在课外辅导方面,我采用分组学习的方式,让学习成绩好的同学辅助我辅导学习成绩差的同学,在提高后进生学习成绩的同时也让成绩好的同学的知识得到巩固。为了让自己教学能力得到提高,积极参加学校的教研活动。邀请学校老师走进我的课堂,接受他们对我的教学所提出的意见。总之,实习期间在教学方面,我积极地听课、参加学校教研活动,认真地备课,严谨地授课,客观地批改作业,耐心地进行课外辅导。
在班主任工作方面,我作为二年级副班主任进行了为期两个月的班主任工作实习。我配合二年级班主任杨老师对班级进行管理,针对学生在学习和生活上存在的问题进行耐心地教导。了解学生基本情况,收集学生家庭成员的详细信息,观察学生的出勤情况,规范学生的.日常行为,监督学生宿舍、教室、清洁区的卫生打扫,组织主题班会活动,召开班委会。在为期两个月的班主任工作实习中配合二年级班主任组织学生进行了“养成教育”“学做眼保健操”“预防流感”等主题班会,独立组...
06-04
人生中有很多难以忘怀值得回味的事情,而在为期三个月的顶刚实习将成为我记忆中永恒的定格。传道授业、解惑答疑是我一直以来的梦想,而初为人师的喜悦告诉我:我离我的梦想又近了一步。在二程中学各位领导老师的悉心培养下,在我的指导老师邓老师的耐心指导下和原班主任吴祖正老师的全心带领下,我进行了为期两个月的教学工作实习和一个月的班主任工作实习,我收获颇丰,受益匪浅。
20xx年x月x日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段不平凡并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。来到实习学校后,领导老师亲切热烈地接待了我,我都有点受宠若惊。和原来的老师作了相关的教学交接工作,我得知我带八(3)班英语和八年级三个班的地理。我当时有些不知所措,教英语还可以,地理,我可以胜任吗?在老师的鼓励下我还是满怀信心地答应了。我想,世上无难事,只怕有心人,原来的老师可以,我为什么不可以?
教学实习阶段:
(一)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
—————边听课边上讲台
学校领导安排英语教研组组长邓金发老师为我的实习指导老师,我在邓老师的课堂上学到不少东西,每次听课我都认真作好记录,讲得精彩的地方我都会作上重点记号,课后反复推敲和回味,以便能够灵活运用在我自己的教学中。我经常和指导老师交流听课和上课的心得,向他请教我比较迷惑的地方。因为我是顶刚实习的学生,所以一来到学校就要上讲台,我难免有些紧张,怕自己讲不好。我认真写好教案备好课设计好每一个教学活动,并且在第一次上讲台之前,自己在寝室反复演练,我希望我实习生涯中的第一堂课是一个良好的开端。由于对学生的英语基础和认知规律了解的欠缺,我在讲课中还是遇到了不顺。我深深的感到:真实的课堂和我们校内试讲时模拟的课堂,差别真大啊,以前的我们都是纸上谈兵,现在才是真正的战场了。只有通过实践,才能真正体会个中滋味。前面几周,我就是反复听指导老师讲课,然后自己上讲台,跟指导老师交流心得体会。邓老师亲自去我的课堂上听课并给我提出很多中肯而宝贵的意见,例如:上课语速太快,普通班学生跟不上,提问技巧性和启发性不够,板书不是很规范等。我把这些都牢牢记在心里,每次上讲台之前我都要默默在脑海中过一遍,提醒自己在课堂上要注意。我还在二程中学其他英语老师的课堂上学到了英语教学的金点子,久而久之,我慢慢进入状态了。
(二)千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金
独立顶岗阶段
这个阶段指导老师放手让我进入独立定岗,我自己应该在教学中摸索教法与学法,形成自己的讲课风格。我不仅要上课,而且要组织教学,管理课堂,管理学生。可是我发现我在管理学生上遇到难题了,初中学生调皮好动,学习的自觉性和积极性不高,甚至有得学生扰乱课堂秩序,影响课程的顺利进行。刚开始的时候,我从师生平等的大学走出来,角色还没有转变过来,不了解初中生的心理特征,处理课堂上的突发事件很不熟练。对于违规违纪的学生没有严格要求,在学生当中没有树立威信,以至于有时候课堂纪律失控,课程无法进行。经历了这么多,我也明白了,在初中,不要试图与学生做朋友!在此期间,我还是一如既往备课上课改作业,然后反思总结。我之前担心的地理课,现在觉得越来越上手了,...
所有的理论法则都依赖于实践法则,大学生参加实习工作能够更好地提升自己。每当实习结束大家都需要递交实习总结报告,一份好的实习总结可以促使我们不断进步。以下是我为大家整理的关于“顶岗实习个人总结”的必知知识,还请多多关注我们网站!
法学作为一门人文科学具有很强的社会实践性,因此实习这一环节成为了法学专业教学中必不可少的一环。通过实习,我们可以检验在课堂上学到的理论知识是否准确并且进一步达到理论指导实践的教学目的。法律工作者无不知晓,能够在实习中接触民事、刑事、行政等类型的案件;熟悉起诉、立案、开庭、证据甄别、审判等等各个环节,律师事务所无疑是的选择。基于此,为了能更好的了解法律文化、法律思想,学习办案技巧,对社会主义法治有一个从感性认识到理性认识的突破,我的实习场所选在了律师事务所。在实习过程中,我了解了大量案件从立案到审判的全过程,部分案件还担任了文案写作与整理等工作并提出了自己的想法,我的实习工作获得了实习单位的好评。下面我从实习单位的介绍、从事的工作、实习的感受和收获三个方面对本次的实习加以总结。
一、实习单位介绍
我从20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,在xxxx律师事务所进行实习,该单位的负责人是xxxx,在是实习工作了给了我莫大的帮助和关心。
二、实习内容及从事的工作
在xxxx律师事务所实习期间,通过领导和律所律师人员的帮助知道,我掌握了各种证据甄别的方法、技巧;在跟随办案律师出庭的过程中,我了解了相关案件法律适用的方法、程序;熟悉起诉状、辩护词、判决书、裁决书等各类法律文书的特点及制作;律师是一个周旋在公检法三个机关之间的一个职业,在实习阶段,我抓住机会跟随办案律师深入公检法部门,了解并掌握公安机关、检察院、法院的工作特点、工作程序、工作方法;由于律师天生的职业辩论性,在实习阶段我掌握法律论辩的方法及技巧。
(一)证据甄别
到xxxx律师事务所实习接受的第一项工作就是随着办案律师到xxxx网吧进行取证。在随着办案律师取证的过程中,我把理论知识运用到实践取证及甄别的过程中,本来信心满满的我,却遭遇实习中的第一棒。我发现,要想成为一个好律师具体说做好证据甄别工作光有理论知识还是不够的,还需要积累实践工作经验。主办律师在取证过程中不厌其烦教我各种甄别方法,通过这次的xx,以电子证据为切入点,我学会了证据的甄别和适用,将证据所应具有的合法性、关联性、客观性的理论知识运用到具体的案件搜集的证据中,一步步排查一点点证实,最后达到证明案件事实的目的。
(二)程序适用
在xxxx律师事务所实习期间,我接受的第二项工作就是跟随xx律师跟进xxxx案子。在此期间我学习到了具体法律的使用方法和适用程序以及相关文书的写作规范技能。在律师事务所每天都会遇到不同的当事人以及当事人带来的不同案子,作为律师必须得在听完当事人的诉说后在短时间整理思路,为当事人提出一个切实可行的解决问题的方案。
比如,面对比较简单的案件,律师可以建议当事人进行调解或者通过仲裁解决争议,不必去起诉,以免造成当事人之间的讼累;面对进行起诉的案子,接待律师可以建议当事人采取民事诉讼的简易程序进行解决,对当事人的权益保障及诉讼成本都是一个很好的考虑;面对复杂的案件,接待律师可以向当...
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