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大自然的启示:关于啄木鸟与食蚁兽的联想

 

  大自然神秘而有趣,以下是出国留学网为你带来的《大自然启示350字作文》,希望你能从中受益。

  看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发:

  在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断地大量喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

  大自然给人们有许多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树,然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢?大家不要慌,我们可以先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的健,一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

  从啄木鸟和食蚁兽觅食中,我们得到了一个启发,从而也从中得到了一个创新


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小学一年级日记:自编数学童话(2)——《食蚁兽和小蚂蚁》

03-18

 作文标题: 自编数学童话(2)——《食蚁兽和小蚂蚁》
关键词: 食蚁兽 自编 小学一年级
本文适合: 小学一年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本日记是关于小学一年级的日记,题目为:《自编数学童话(2)——《食蚁兽和小蚂蚁》》,欢迎大家踊跃投稿。

自编数学童话(2)

——《食蚁兽和小蚂蚁》

一天,食蚁兽宝宝的肚子饿了,在家里大哭大闹,于是,食蚁兽爸爸便又去蚂蚁家掏窝。

刚一到蚂蚁窝,一个小蚂蚁便出来了,它一见食蚁兽,便吓得瑟瑟发抖,声音颤抖地说:“您来干什么?”

“我的孩子饿了,想吃一点蚂蚁!”食蚁兽想:来软的肯定不行,必须来硬的!

小蚂蚁一看见这派头,马上去问蚁王:“陛下,来了一个我们的天敌——食蚁兽。他想吃我们蚂蚁,怎么办?”

“啊?!食蚁兽来了!咱们惨了!”不过蚁王又沉静下来想:不行!白白让他吃可不是个办法,对了!这几天我不是总是看数学书吗?就出一个题让他做做……他平常也没有练过数学,看他怎么办!

蚁王在小蚂蚁的耳朵上低估了几句,小蚂蚁点点头,向门口跑去了。

小蚂蚁挑战性的说:“食蚁兽,我们蚁王出了一道题,数学题,你会做吗?如果你不敢比,就趁早走吧!如果你答上来了,那你就可以吃我们,答不上来,就别在这里呆着,赶紧走!”

食蚁兽被激怒了,生气地说:“你才不敢呢!比就比,怕什么!”

小蚂蚁出题了:“这里有一颗十分重的死鸟,被我们窝中的一只蚂蚁发现了,她立刻去从窝中找来了10只蚂蚁。可是,这几只蚂蚁使劲拉也拉不动这只鸟,怎么办呢?于是他们每只又从窝里找回了10只,仍然拉不动。每只蚂蚁有从窝里找回了10只蚂蚁,拉起来还是很费力。又开始搬救兵,每只蚂蚁又回窝找来10只,这才拉动了,你说说我们一共有多少只蚂蚁?”

食蚁兽皱着眉头说:“天哪!这么乱!怎么算得过来呀!”

小蚂蚁嘲笑道:“哈哈!说不出来了吧!”

食蚁兽还在逞强,说:“我肯定能算出来!”

树上的小鸟说:“我算出来了!”

小蚂蚁问:“怎么算的?”

“蚂蚁第一次搬救兵来了1+10=11(只),第二次一共回来了11+10×11=121(只),第三次一共来了121+10×121=1331(只),第四次一共来了1331+10×1331=14641(只)。”小鸟叽叽喳喳的说。

食蚁兽这时才恍然大悟,他说:“这次来也不能白来,小蚂蚁,你们这一...

初中初一作文400字:亲子阅读《小食蚁兽》

09-25

 作文标题: 亲子阅读《小食蚁兽》
关键词: 食蚁兽 亲子 初中初一
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文400字是关于初中初一的作文400字,题目为:《亲子阅读《小食蚁兽》》,欢迎大家踊跃投稿。

亲子阅读《小食蚁兽》

我们可不要小瞧了孩子们哦!你教给他的事,他记得很牢的。平时,请多给他们一点耐心,一点信心,他们随时都可能让你大吃一惊呢!有个伟人曾说过,孩子也是我们的老师,他们的奇思妙想有时候让我们忍俊不禁,有时候又会给我们绝妙的灵感,所以,千万不要小瞧小朋友哦!

——题记

【阅读引导】

《小食蚁兽:学会接纳》绘本作者:(英国)安德瑞亚·梅泽夫,译者:萧萍 萧晶,湖北美术出版社出版。主要讲述了兄弟之间的情感。他们是一对小食蚁兽。个头大的是哥哥,个头小的是弟弟。弟弟是那么崇拜哥哥。所以,无论哥哥做什么,他都要跟着学。大多数时候,哥哥觉得这种感觉真不错。不过有的时候,哥哥也觉得弟弟挺烦人的!有一天,弟弟又闯祸啦!哥哥终于忍无可忍了,“不要再跟着我啦!”他冲着弟弟大声嚷嚷着。幸运的是,这一次,弟弟并没有按照哥哥说的去做……但当哥哥身处险境的关键时候,弟弟挺身而出,学着哥哥平时的动作轻松营救了哥哥。

【阅读理解】

从前,有两只小食蚁兽,他们是一对快乐和幸福的弟兄。哥哥长着长长的鼻子和毛茸茸的大尾巴。弟弟憨厚敦实,大哥做什么,弟弟都跟着模仿,总是喜欢跟着哥哥。

弟弟很崇拜自己的哥哥,他梦想着能和哥哥一样能干。哥哥常常带着弟弟一起玩,不过有时候哥哥也有厌倦的时候,总是不耐烦弟弟跟着自己,巴不得早早甩开这个小尾巴。他让哥哥失去了很多乐趣,不能和小朋友一起玩,不能参加冒险游戏,一切都是因为要照顾可恶的弟弟。

更可气的时候,弟弟真的很笨,很多很简单的东西,教他很多遍,他都还学不会。他走不好平衡木,老是从上面摔下来,更不用说是在秋千上荡来荡去。可是弟弟偏偏要跟着哥哥后面学,真是个讨厌鬼。可是,这个讨厌的弟弟,却运用勇敢和聪明救了哥哥。

事情的经过是这样的,有一天哥哥和水豚等朋友去大安山玩,临走前他总是借故不愿意带弟弟去。当他们到达大安山在树林里玩得起兴时,突然从树林窜出一只大豹子。朋友们吓得都逃跑了,哥哥却没有地方躲藏。就在哥哥喊“救命啊”的危急时刻,他真的没想到,早已被赶走的弟弟从一棵树上荡着秋千赶来营救。

这是...