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马来西亚的留学需要读预科吗？这是很多学生好奇的问题。那么就让出国留学网来给大家讲讲留学马来西亚必须读预科吗？
一、马来西亚留学要读预科吗
1、马来西亚本科需要预科吗？
马来西亚大学大部分院校都开设了预科课程，学生要是申请马来西亚留学没有到达学历要求就是需要预科课程了。
2、为什么要去马来西亚读预科
由于马来西亚高校是全英语授课，本次马来西亚教育部增加预科课程，一方面是对广大留学生负责，通过预科学习可以为以后的全英语听课打下基础；另一方面也是为了与国际教育接轨，提升马来西亚的等教育水平。所以马来西亚留学各私立高校读本科的中国学生，需要修读马来西亚大学预科课程一年，成绩合格后，才能进入马来西亚大学年专业课程的学习。
二、马来西亚预科申请条件
许多想去马来西亚学习本科课程的学生如果没有满足本科要求的话会先去预科学习，那么马来西亚的预科进入需要注意哪些呢？
1、年龄
想在马来西亚学习预科课程的学生年龄应该在17岁-23岁之间。
2、学历
申请马来西亚预科需要在中国完成高二的课程，或者在国内的高三上完上学期的课程（包括中专和职高）的学生也可以读马来西亚的预科课程。同学们在高中的各科考试成绩最好在70%以上。
3、语言
在进入马来西亚预科学习之前，其实也有一定的英语语言要求的，学生IELTS的考试只需要过了5、0分就可以读马来西亚的预科课程，如果IELTS过了5、5分或者TOEFL过了80分的学生是可以不用读语言课程的。由于马来西亚都是全英教学，所以通过预科的学习可以为英语基础不好的学生打下基础。
4、开学时间
马来西亚私立学校的开学时间比较灵活，一般在1月、4月、7月或者9月。公立大学的开学时间比较固定，而且申请时间有明确的截止日期，申请时间需要3-5个月。
三、马来西亚留学优势
1、语言环境优好
马来西亚是英联邦国家，英语普及率非常高，工作及生活的正式语言就是英语。马来西亚99%的院校采用全英文授课。
2、发展前景好
马来西亚虽然小，但却是亚洲最繁荣的国家之一，其政治、经济、文化、教育与西方国家联系更加紧密。马来西亚留学生来源于世界各地，所以在大马留学可以方便的学习其他国家的文化。大马在海外拥有大量的产业，其大多数聘用的是外籍雇员管理，这为在马来西亚受过高等教育的高素质外籍毕业生提供了较多的就业机会。
3、教育水平高
马来西亚高等教育实行课程转移的教学方式，这是一种独特的国际化水平很高的教育方式。世界大学课程部分或全部转移至大马分校或合作院校，毕业获得由英、美、澳、加、新等国的大学颁发的学历文凭或学位证书，并为国际公认。同时，马来西亚还为学生提供大量的实习机会，在实践中检验真理。
4、费用低廉
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去马来西亚读预科是不错的选择，而且通过预科的学习，很多学生对于自己的专业知识会有全面了解，那么马来西亚的预科到底怎么样呢？和出国留学网一起来看看吧!下面是小编整理的相关资讯，欢迎阅读。
马来西亚留学预科怎么样
近几年，马来西亚留学因为全英语授课、签证率高、入学灵活、学费低廉等特点吸引着越来越多中国留学生的目光。马来西亚高等教育部在2010年1月1日就发布了通知，前往马来西亚各私立高校修读本科专业的中国高中毕业生或高中在读生，需要修读马来西亚大学预科课程一年，成绩合格后，才能进入马来西亚大学第一年专业课程的学习。
由于马来西亚高校是全英语授课，本次马来西亚教育部增加预科课程，一方面是对广大留学生负责，通过预科学习可以为以后的全英语听课打下基础;另一方面也是为了与国际教育接轨，提升马来西亚的等教育水平。而对于希望尽早学成归国的学生，可以今早申请。
延展阅读 马来西亚留学的主要优势
1.独特的国际化教育方式-课程转移(美、英、澳等名校互认)
2.转签第三国手续简便，是进入世界名校的最佳途径
3.政策支持，多国学历互认(中国已承认大马的71所大学)
4.纯正的英语教学，优越的教育体制，国际化的教学方式
5.相较于其它发达国家同等教育水平有费用低廉、无需经济担保的优势
6.学业完成后可继续深造美、英、澳、加、新西兰等国著名大学硕士或博士学位
马来西亚的教育怎么样 ?
1997年马来西亚政府通过了《私立教育法》,为私立高等教育的发展提供了法律保障.目前在马来西亚有10 所高等公立大学,4 所外国大学分校，652所私立学院 ( 其中 79 所私立学院提供 3+0.2+1 等双联课程) .私立教育机构每年招收的学生有几十万名, 为了保障质量,马来西亚教育部成立了私立教育及国家学术鉴定局对私立教育机构的课程设置、学费以及师资水平进行监督和调控。
另外，由于马来西亚原隶属英联邦国家，因此沿袭了英国的教育体制，并且由于开设有独特的联办课程，在马来西亚念书可以获得第三国英美澳法等国的文凭。因此，在马来西亚念书，学生是受到英式的教学培养，这与中国的教育模式有诸多不同，主要表现有以下三点。
一、小班化授课 兼顾更多学生
二、团队化工作 个性化思维
三、国际化的实习机会 更轻松的师生关系
另外，马来西亚教师与学生的关系与中国教育相比，在具有更强互动性同时，师生关系相对更为轻松愉悦。在平等的教学关系中更为强调的主动性，在课余时间师生更近于一种朋友关系。
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