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在准备教室资格证考试时，很多考生对考高职高专教师资格证需要什么条件的问题很关心。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“考高职高专教师资格证需要什么条件”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为：面试、试讲)。
4.、有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、身份证、照片。
高校教师资格证只能在职有资格考，不像中小学那样对社会公开，所以是进去再考。首先，要受聘于某高校;其次，要通过普通话水平测试(二级乙等或以上水平);最后，要通过省教育厅统一组织的考试。
1、综合素质
首先在备考时间上做好合理安排，如果不想过早的学习，在笔试公告出后就可以开始备考综合素质了，不管是学生还是上班族，最好每天拿出2-3个小时的时间学习，这样通过每天的学习，就能将厚厚的课本知识碎片化记忆了。教育学理论中能有效学习的方式就是过度学习和及时复习。
2、教育知识与能力
选择题、辨析题的学习就是能把知识实现再认的过程就可以，这一类的主要考察各个章节中的细碎知识点，所以一些小的知识点，需要实现一遍遍记忆，达到再认的能力;而简答题的学习，则需要原原本本的背过，对于简答题的学习其实也是有方法的，因为每年的简答题都是从重要知识点中出，只要把这些重要知识点形成综合性的题目，然后根据顺口溜，谐音法等方法重点记忆，这样在笔试考试中就不用担心简答题的答题了。
3、学科知识与教学能力
学科知识：学科专业知识是指即所学的专业在专业领域的理论知识。教学能力：指教师为达到教学目标、顺利从事教学活动所表现的一种心理特征。由一般能力和特殊能力组成。一般能力指教学活动中所表现的认识能力，如了解学生学习情况和个性特点的观察能力;预测学生发展动态的思维能力等。特殊能力指教师从事具体教学活动的专门能力，如把握教材、运用教法的能力。
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