出国留学网专题频道高中英语知识点栏目，提供与高中英语知识点相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
想要了解高一英语必修一知识点的小伙伴，赶紧来瞧瞧吧！下面由出国留学网小编为你精心准备了“高一英语必修一知识点梳理”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的知识点！
1.because of 因为…… （注意和because 的区别）。
2.even if （= even thoug）即使，用来引导让步状语从句。
3.come up 走上前来，走近，发生，出现 come up with 追上，赶上，提出。
4.communicate with sb 和某人交流。
5.be different from… 与……不同。
be different in … 在……方面不同。
Most of my projects are different in performance.
我多数作品的演奏风格都不同。
6.be based on 以……为基础。
7.at present 目前，眼下 for the present眼前；暂时。
8.make （good/better/full）use of。
9.the latter后者 the former 前者。
10.a large number of 大量的 the number of …的数量。
11.such as 例如。
12.hold on 坚持住，握住不放；（打电话时）等—会。
13.… you will hear the difference in the way（that/ in which） people speak.
你会听出人们在说话时的差异。
14.play a role/ part （in） 在…中担任角色；在…中起作用；扮演一个角色。
15.the same …as… 与……一样。
16.at the top of…在…顶上。
at the bottom of 在……底部。
17.bring up 教养，养育；提出。
18.request sb （not） to do sth. 要求某人做/不要做某事。
19.be satisfied with…对……感到满意，满足于。
20.suggest v. （request，insist…）。
I suggested you do what he says. 我建议你按照他说的去做。
I suggest you not go tomorrow. 我想你明天还是不要去了。
His pale face suggested that he was in bad health. 他苍白的脸色暗示了他身体不好。
注意：insist 意思为“坚持要求”时后面的that从句用虚拟语气；如果insist意为“强调，坚持认为”的时候，从句可以用任何所需要的时态。例如：She insisted that she didn’t tell a lie.她坚持认为她没撒谎。
21.a...
高中英语知识点总结：十六种时态
十六种时态：
一般现在时，一般过去时，一般将来时，一般过去将来时;
现在进行时，过去进行时，将来进行时，过去将来进行时;
现在完成时，过去完成时，将来完成时，过去将来完成时;
现在完成进行时，过去完成进行时，将来完成进行时，过去将来完成进行时.
一、一般现在时:take形式为原形
例子：It take sme five years to finish the painting。
这幅画花了我十年功夫
1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),once a week,on Sundays,
3.基本结构：动词原形(如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式)
二、一般过去时：take形式为took.
1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago,yesterday,the day before yesterday,lastweek,last(year,night,month…),in1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once up on a time,etc.
3.基本结构：be动词;行为动词的过去式
三、现在进行时:take形式为am/is/are taking
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：now,at this time,these days,etc.
3.基本结构：am/is/are+doing
四、过去进行时：take形式为was/were+taking
1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语：at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构：was/were+doing
五、现在完成时：take形式为have/has+taken
1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2.时间状语：recently,lately,since…for…,in the past few years,etc.
3.基本结构：have/has+done
六、过去完成时：take形式为had+taken
1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过...
高考是人生至关重要的一场考试，想在这场战役中取得漂亮的好成绩，扎实的复习是必不可少的，出国留学网小编为大家准备了高中英语知识点总结（必修四），希望对大家有所帮助，更多精彩内容欢迎访问www.liuxue86.com。
第一单元
1)achieve
表示“完成，到达”。
区别achieve，reach，gain：
achieve着重表示达到一定目的的过程中所需要的技能，耐性和努力。
reach指达到任何目标、目的或指达到发展过程中的某个阶段。
gain强调经过奋斗才达到所期望的目标、优势或者有利地位。
2)condition
表示“条件”，condition为单数时，表示人/物所处的“状态”。
conditions(复数)指一般情况，环境。
in good/poor condition状况好/不好。
out of condition状况不好。
on condition that在……条件下，假使。
on no condition决不。
3)connection
表示“连接，关系”。
connections亲戚。
in connection with与……有关。
4)behave
表示“举止，举动，行为表现”。
behave oneself表现良好，行为良好。
behave as起……作用，表现为……。
5)worthwhile
表示“值得做的，值得出力的”。
句型It is worhtwhile doing/to do sth“干……是值得的”。
6)observe
表示“观察，注意”，可接省略to的不定式的复合结构，当observe用被动语态时，其后的不定式应回复to。
observe后也可接由现在分词构成的复合结构。
后接that从句，表示“注意到，说”。
observe还可以表示“遵守，庆祝”。
7)respect
作动词，后直接跟宾语。
respect oneself自重，自尊。
作名词，表示“尊重，尊敬”。have/show respect for意为“对……尊重/尊敬”。
have respect to注意，考虑。
表示“敬意，问候”时，用复数形式，常与give，send，pay连用。
in respect of sth就某方面而言。
with respect to 涉及，关于。
8)argue
表示“争论，辩论”。
argue with sb(abo...
高中英语知识点推荐访问
