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亲爱的同学们：新的学期，新的起点，也就意味着新的机遇与挑战，新的拼搏与奋斗。高三在我们的关注中如约而至，征战高考的号角已经吹响，时间不容置疑地把我们推到命运的分水岭。在慢慢品尝高三滋味的同时，我们正在加速长大和成熟，过去对时间的浪费让我们痛心，父母期待的目光更加殷切和慈祥，一夜之间，忽然有了更多的知识需要我们去拥有，我们对未来的思考更加清晰。是的，同学们，面对未来，你可能有无数条道路，但一旦进入高三前进的队列中，作为志存高远的热血青年，你一定会义无返顾的说，高三，我来了;高考，我要成功!
马克思主义中国化、具体化的理论成果1.日本国会议员冈田春夫说：“毛泽东和列宁一样，改变了世界的历史，而且正在创造着历史，是20世纪最伟大的人物。”这句话说明毛泽东()
A.第一个将社会主义由理想变为现实
B.从根本上改变了中国社会的发展方向
C.找到了一条建设中国社会主义的正确道路
D.彻底改变了20世纪的世界政治格局
答案B
解析
毛泽东从根本上改变了中国社会的发展方向，改变了世界的历史，故选B项。A项指的是俄国十月革命;C项指的是邓小平理论;D项指的是新中国的成立，都不符合题意，排除。
2.1977年4月10日，邓小平致信中共中央：“我们必须世世代代用准确的完整的毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民，把党和社会主义事业，„„胜利地推向前进。”结合当时的历史背景，该论点提出的主要目的是()
A.恢复“双百”方针
B.抵制“左”倾错误
C.进一步深化改革开放
D.全面整顿国民经济
答案B
解析
解答本题可用排除法。A、C两项是新时期的主张;D项是在1975年，与材料时间不符合;从题干看要求准确的完整的理解毛泽东思想，说明是纠正和抵制“左”倾错误，故选B。
3.1949年3月，毛泽东在中共七届二中全会上指出：“国营经济是社会主义性质的，合作社经济是半社会主义性质的，加上私人资本主义经济，加上个体经济，加上国家和私人合作的国家资本主义经济，这些就是人民共和国的几种主要的经济成份”。这些就构成了()
A.旧民主主义的经济形态
B.新民主主义的经济形态
C.社会主义的经济形态
D.半社会主义的经济形态
答案B
解析
本题以过渡时期的经济形态为命题的切入点，考查学生分析理解能力。从材料时间1949年3月中共七届二中全会可以判断出这时中共领导的新民主主义革命即将取得基本胜利，这一时期社会形态是新民主主义社会，经济形态理当属于新民主主义，也可以从题干中的多种经济成分的并存反映出来。
4.有学者认为，能够有效推动中国现代化的政治体制，应该符合三个条件：一是具有有效的权威控制能力;二是具有相当的市场导向性;三是具有制度创新的能力。下列关于中国近现代史上四种政治模式的表述不正确的是()
A.晚清模式(百日维新)——缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力
B.孙中山模式(议会民主)——既具有市场导向性又具...
亲爱的同学们：新的学期，新的起点，也就意味着新的机遇与挑战，新的拼搏与奋斗。高三在我们的关注中如约而至，征战高考的号角已经吹响，时间不容置疑地把我们推到命运的分水岭。在慢慢品尝高三滋味的同时，我们正在加速长大和成熟，过去对时间的浪费让我们痛心，父母期待的目光更加殷切和慈祥，一夜之间，忽然有了更多的知识需要我们去拥有，我们对未来的思考更加清晰。是的，同学们，面对未来，你可能有无数条道路，但一旦进入高三前进的队列中，作为志存高远的热血青年，你一定会义无返顾的说，高三，我来了;高考，我要成功!
关注文艺发展的时代性
典例2(2013·海南高考)1958年4月，《人民日报》发表《大规模地搜集全国民歌》的社论，各地报刊纷纷开辟民歌专页、专栏，仅半年时间，全国正式出版的民歌集就近800种。数月内旅客们在上海列车段“旅客意见簿”上写下的诗歌达5 300多首。这一现象主要反映了()
A.新中国文化教育水平迅速提高
B.社会经济发展推动了文化进步
C.政治活动强烈影响到文化艺术
D.社会主义的文学创作空前繁荣知识定位文艺发展与社会政治大环境的联系解读材料“《人民日报》的社论推动了民歌、诗歌艺术的快速发展”是材料的主旨，“教育水平”、“经济发展”均与材料主旨无必然联系，可排除A、B两项;C、D两项相比，C项更贴近材料立意主旨。
答案C
辩证原理解答“主要”、“根本”原因类设问
(1)经济现象的根本原因一般从生产力发展水平考虑。
(2)政治活动和思想文化的根本原因从经济方面思考。
(3)历史活动方面的根本原因一般从顺应历史发展趋势方面思考。
(4)主客观认识和影响方面的根本原因从主观方面思考。
(5)内外因素的分析从内因方面思考根本原因。
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深度理解毛泽东思想的内涵及贡献
典例1(2013·天津高考)
毛泽东说：“殖民地半殖民地国家的革命，在一定历史时期中所采取的国家形式，只能是第三种形式„„这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式。”这里所说的国家形式是()
A.民主主义国家
B.新民主主义国家
C.资本主义国家
D.社会主义国家
知识定位
毛泽东思想——新民主主义论——理论成果解读材料解答本题的关键是抓住材料中的关键信息“殖民地半殖民地国家的革命，在一定历史时期„„过渡的形式”，联系新中国1949～1956年的历史可知，中国过渡时期的社会性质是新民主主义社会。
答案B
深化讲解
毛泽东思想的形成及理论贡献
(1)萌芽——国民革命时期——强调重视农民及农村革命的作用。
(2)形成——井冈山时期——开创了“农村包围城市”的革命道路，形成了“工农武装割据”理论。
(3)成熟——延安时期——形成了系统的新民主主义革命理论。
(4)新发展——建国初——提出了人民民主专政、发展生产力与变革生产关系同时并举、走中国特色的工业化道路等理论。独立自主、实事求是、群众路线是其突出特点。
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马克思主义中国化的理论成果
核心词：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想
1. 毛泽东思想——让中国人民站起来
(1)国民大革命时期：毛泽东发表《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》，阐明了农民问题的重要地位和作用。
(2)国共十年对峙时期：毛泽东提出“工农武装割据”的思想，找到了中国革命的正确道路。
(3)抗日战争时期
①1940年，《新民主主义论》提出新民主主义革命的概念。
②1945年，中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想。
(4)解放战争时期 ①七届二中全会，毛泽东指出党的工作重心由农村转移到城市。
②1949年《论人民民主专政》丰富发展了马克思主义的国家学说。
(5)新中国成立后
①提出了过渡时期的总路线，开辟了符合中国国情的社会主义改造道路。
②在《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾问题》等报告中，毛泽东提出了一系列富有中国特色的社会主义建设方针，科学阐明了社会主义社会的矛盾问题。
2. 邓小平理论——让中国人民富起来
(1)酝酿：1977年，邓小平针对“两个凡是”提出要“用准确的完整的毛泽东思想”来指导工作。
(2)形成
①十一届三中全会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的战略决策。
②中共十二大上邓小平提出建设中国特色的社会主义理论。
③中共十三大上提出社会主义初级阶段的理论。
④1992年“南方谈话”，阐明了社会主义的本质，标志着邓小平理论成熟并形成体系。 ⑤中共十四大上提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
⑥中共十五大上把邓小平理论作为党的指导思想写入党章。
(3)地位：是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的伟大旗帜。
3. “三个代表”重要思想——新时期党建问题
(1)形成过程
①20世纪末21世纪初，以江泽民为代表的中国共产党人创立。
②中共十六大将“三个代表”重要思想作为党的指导思想写入党章。
(2)主要内容：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。
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非选择题
13.阅读下列材料：
材料一 中国传统文化属于农业文明，环顾世界，在所有的农业文明中，惟有中国文化发展得最细密、最精致、最富于情趣。世界上再没有一个农业文明可以与它匹敌。
材料二 两千多年前，中国经过春秋战国五百多年的混乱，到秦统一完成了第一次文明转型，即“铁制农具+小农经济+君主官僚体制”的中国传统文明终于成型。几百年前，欧洲农耕文明的发展也面临着人口与资源的激烈矛盾。后来，西方文明出现新的转型，开始了文艺复兴，发明了蒸汽机，并因此牵动了工业革命，展开了一场人类对自然更大的征服运动。同时经过法制的建立与不断完善，逐步建立起了以自由企业为中心的自由民主政体。
材料三 为获取资源与市场，工业文明的先导国家以枪炮打开了地球上一切民族和国家的大门，迫使一切后进民族走向工业化之路。近代中国，为实现民族的平等和国家的发展，进入了由农耕文明向工业文明的转型期，百年动荡，内忧外患，血流成河。
(1)根据材料一及所学知识，概括中国古代农业经济的基本特点。
(2)根据材料二并结合所学知识概括指出两种文明的政治经济特点。你认为影响文明转型的最主要的两大因素是什么?
(3)19世纪主要资本主义国家相继完成了两次工业革命，结合所学知识，概述其给中国社会带来的主要影响并说明理由。
答案 (1)基本特点：以种植业为主，家畜饲养业为辅的产业结构;男耕女织的经营方式;精耕细作的农业生产模式。
(2)农业文明特点：君主专制中央集权;自给自足的自然经济占主导地位。
工业文明特点：法制保障下的资产阶级代议制民主政体;商品经济占主导地位。
两大因素：生产技术和社会组织方式。(或：生产力与生产关系)
(3)影响：①给中国带来巨大的灾难。政治上，中国逐步沦为半殖民地半封建国家，丧失大量领土和土权。经济上，小农经济逐渐破产，中国沦为列强的原料产地和商品销售市场。 ②客观上推动了中国近代化的进程。清政府学习西方先进技术，开展洋务运动。刺激中国民族资本主义产生和发展，资产阶级开始登上历史舞台，领导发起了一系列反封建专制，争取民主政治的斗争。(维新变法和民族资本主义的产生和发展等)
14.某校学生社团组织以“国际政治对国际贸易的影响”为主题的讨论会，试图从历史角度
探讨两者的关系。阅读下列材料，回答问题：
讨论问题一 古代中国和周边世界的贸易关系
古代中国处于东亚朝贡贸易体系的中心。明清时代，面对近代国际贸易的不断发展，统治者坚持把贸易归入朝贡体系，“凡贡使至，必厚待其人”，对他们携带的货物，“皆倍偿其价”。于是各国纷纷来“贡”，导致“岁时颁赐，...
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选择题
1.1928年，南京国民政府制定的《海关进口税则》确定进口货物税率为7.5～27.5%，这废止了近代某一条约的相关规定。这一条约是()
A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》
答案A
解析
南京国民政府通过《海关进口税则》能够自主确定进口货物的税率，这实际上废止了《南京条约》中规定的“英商进出口货物缴纳的关税税率，中国须同英国商定”这一条款，故本题选A项。其他三项在税率问题上均无明确规定。
2.1900年9月，英、法、德、意四国侵略军以“未按职分保护外国人”等罪名在保定处斩三位清政府官员，对此，清政府抗议道：“即使中国官员有办理不善之处，应交中国自行处分，何得侵我自主之权?”对此，以下解读正确的是()
A.侵略军这一行为的依据是《辛丑条约》
B.反映了中国正完全陷入半殖民地境地
C.表明了清政府强烈的主权意识
D.说明了清政府已失去对地方政府的控制
答案B
解析
题干反映的是清政府与帝国主义关于处臵清政府官员的问题，说明清政府沦为帝国主义的统治工具，是中国完全沦为半殖民地半封建社会的反映，B项正确;A、C、D项说法错误，与史实不符。
3.学生们帮助商人们抵制日货，还举行通俗的演讲，让兄弟姐妹们看清楚国内外的真正形势;他们还自己出钱办起了免费学校教育儿童。推动这一现象出现的是()
A.洋务运动B.戊戌变法C.五四运动D.解放战争
答案C
解析
从学生“抵制日货”和“举行通俗的演讲”可以判断是五四运动时期，选项C符合题意。
4.八七会议上，毛泽东尖锐地指出：“从前我们骂中山专做军事运动，我们则恰恰相反，不做军事运动专做民众运动。”他着重强调：“以后要非常注意军事„„此次会议应重视此问题，新政治局常委要更加坚强起来注意此问题„„”这说明当时()
A.一些领导人已经认识到武装斗争的重要性
B.“左”倾错误开始滋长
C.组织工人运动仍然是中共工作的重中之重
D.“工农武装割据”理论的形成
答案A
解析
从“骂中山专做军事运动”到“以后要非常注意军事”的转变，说明一些领导人已经认识到武装斗争的重要性。
5.“近来各省虽间有制造等局，然所造皆系军火，于民间日用之物，尚属阙如。臣愚以为华民所需外洋之物，必应悉行仿造，虽不尽断...
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[解题探究]
北师大博导王富仁教授做客“名师讲坛”，认为中国近代以来30年就有一个文化周期：今年2009年，向前推近30年是1979年，正是我们这个历史时期的开端——改革开放的时代。再向前到1949年，可称之为毛泽东时代。再向前推30年到了1919年，发生了五四运动、新文化运动，是中国社会的转折。到1889年，是一个“中学为体，西学为用”的文化时代，这时洋务运动的领导者努力要实现富国强兵。再向前到1859年，是中国由古代向现代的社会转型时期，也是和帝国主义全面接触的时期。
请回答：
(1)1859年是中国和西方帝国主义全面接触的时期，这在当时思想观念领域有何体现?
(2)1889年在“中学为体，西学为用”观念指导下的社会实践活动主要是什么?这一时期的康有为、梁启超被称为“千年之大变局”中思想文化之变的揭幕人，为什么?
(3)为什么王富仁教授说1919年是中国社会的转折时期?
[解题思路]
答案
(1)地主阶级“师夷长技以制夷”、“师夷长技以自强”。
(2)洋务运动。康梁主张设议院、兴民权、实行君主立宪，要求发展资本主义。
(3)五四运动，无产阶级登上历史政治舞台;新文化运动促进了民众觉醒;马克思主义传播成为主流;进入新民主主义革命阶段。
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1. 历史时期：1919～1949年。
2. 阶段特征：中国革命确立了新的方向——新民主主义革命。中国无产阶级在中国共产党的领导下，争取民族独立和国家富强的斗争，最终取得了反帝反封建的民主革命胜利。
3. 政治文明：中国共产党逐渐走向成熟，领导中国人民开辟了农村包围城市的正确的革命道路，取得了抗日战争和解放战争的胜利，完成了反帝反封建的任务。
4. 物质文明：民族资本主义继续曲折发展，国民政府统治初期得到了一定程度的发展，抗日战争、解放战争期间遭到摧残。
5. 精神文明：孙中山将旧三民主义发展为新三民主义;毛泽东思想形成，成为中国革命的指导思想。
6. 社会生活：在国民党统治初期，物质生活、交通通讯事业、影视事业都得到了一定程度的发展，抗日战争、解放战争时期发展缓慢。
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| 5年高考3年模拟汇总 | 每日一练（72套含答案） | |
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新民主主义革命时期
[史实要点]
2014试题库汇总 5年高考3年模拟汇总 每日一练（72套含答案） 2014高考语言运用汇总 ...
亲爱的同学们：新的学期，新的起点，也就意味着新的机遇与挑战，新的拼搏与奋斗。高三在我们的关注中如约而至，征战高考的号角已经吹响，时间不容置疑地把我们推到命运的分水岭。在慢慢品尝高三滋味的同时，我们正在加速长大和成熟，过去对时间的浪费让我们痛心，父母期待的目光更加殷切和慈祥，一夜之间，忽然有了更多的知识需要我们去拥有，我们对未来的思考更加清晰。是的，同学们，面对未来，你可能有无数条道路，但一旦进入高三前进的队列中，作为志存高远的热血青年，你一定会义无返顾的说，高三，我来了;高考，我要成功!
[解题探究]
(2013·安徽高考，节选)阅读材料，完成下列各题。
材料三
中国妇女解放的要求，不但是精神上的，而且是身体上的。……我以为按照中国妇女地位，在决定“男女平等”这个问题之前，更要紧的问题，是决定女子也是个“人”。我们中国的诗礼人家，有客来访时，若男主人不在家，女主人必定隔着门帘回答说：“我家里没有人。”这就是中国的妇女不自算是个“人”的铁证。所以中国妇女，第一必须取得法律家所谓“自然人”的资格，然后才能够说到别的问题，才能够说到和别的人同等权利。
——陈独秀《我的妇女解放观》(1921年3月8日)
请回答：
(3)依据材料三，结合所学知识，列举清末民初有关妇女解放的主要史实，并对上述三则材料所反映的妇女地位分别进行辩证解读。
[解题思路]
审材料 “妇女解放”——“精神上”“身体上”“同等权利”，表明妇女平等观念有提高，但实际地位仍较低。
明立意 工业文明冲击下人们社会生活的变迁与社会转型。
审设问 “列举史实”——结合所学;妇女地位——依据材料。
答案 (3)史实：废止缠足;改革传统婚姻制度;提倡新道德，反对旧道德。地位：五四前后，妇女解放和男女平等观念在实践层面有所体现，但女性的社会地位仍然不高。
解析 第一小问，根据材料列举即可;第二小问，注意从辩证唯物主义的观点来辩证地分析解读。
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