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新疆2022年的高考历史试卷答案来了，还在等待答案的小伙伴们要随时留意哦。在分数揭晓之前，出国留学网小编快马加鞭给大家整理的这个“2022年新疆高考历史试卷及答案”，希望能够帮助考生们更好的估分。
（全国乙卷适用地区：河南、安徽、江西、山西、陕西、黑龙江、吉林、甘肃、内蒙古、青海、宁夏、新疆）
1.据图4可知，商、西周青铜器铸造的繁荣（ ）
A.推动了南北农业经济进步
B.依赖大规模商业活动开展
C.反映了南北方联系的加强
D.缘于统治区域扩大到江南
【答案】C
【解析】
A项的分析：史实——商、西周时期，青铜主要用于制作礼乐器、兵器，青铜农具出土较少，在农业生产中很少使用，对农业经济进步的推动作用不明显；其时，全国经济重心在北方，南方农业经济比较落后，青铜铸造业的中心在北方。题干信息——重要铜矿主要在南方，南方是青铜铸造业的原料产地。A不符合史实、不符合题干信息，不正确。
B项的分析：史实——商代有商业的发展，西周以农业为主，其时重要的工商业（如青铜铸造业）由官府垄断经营，产品一般不进入市场，大规模商业活动要到工商食官制度遭到破坏的春秋战国时期。南方的青铜原料到了北方，可能的原因：方国、封国的进贡；战争的掠夺；官方、民间的商业活动，等等。但商、西周时期，大规模商业活动、大规模长途贩运尚未出现。B不正确。
C项的分析：青铜器铸造中心在北方，而题干信息——北方没有重要铜矿，重要铜矿都在南方，即青铜器铸造的原料主要来自南方（研究表明，主要来自云南、江西、安徽等），南北方联系（官方的，或民间的；或政治的，或军事的，或经济的）的加强。此处“加强”改为“密切”，更加准确。“加强”有一个从少到多的过程，题干未出现夏朝信息，无法比较。C符合史实、符合题干信息，正确。
D项的分析：史实——商代有内外服制，商王对王幾（今河南一带）实行直接统治，对幾外的方国、部落实行间接统治，其政治势力与文化影响南跨江汉（长江与汉水之间及其附近的一些地区），但不能说商代的统治区域扩大到江南（广义上的江南泛指长江之南，狭义上的江南一般多指长江中下游以南地区）；西周实行分封制，周天子对幾外的封国实行间接统治，江南有吴国，也有楚国的统治区域。逻辑——“缘于”，即起因于、鉴于、原因在于的意思，“统治区域扩大到江南”不可能是“青铜器铸造的繁荣”的主要原因、唯一原因，也不符合商代史实；从商到西周，统治区域的确扩大到江南，但题干是把“商、西周”作为同一个长时段来考量，并不是西周与商对比。D不符合史实、不符合逻辑，不正确。
2.盛唐洋溢着刚健丰伟、庄重博大...
无论高考怎样，你都蹚过了这条溪流，而前面有更多山川大海等着你。或许你浑身湿透，或许你身带小鱼，但你都会走向下一条道路，义无反顾。在分数揭晓之前，出国留学网小编快马加鞭给大家整理的这个“2022年宁夏高考历史试卷及答案”，希望能够帮助考生们更好的估分。
（全国乙卷适用地区：河南、安徽、江西、山西、陕西、黑龙江、吉林、甘肃、内蒙古、青海、宁夏、新疆）
1.据图4可知，商、西周青铜器铸造的繁荣（ ）
A.推动了南北农业经济进步
B.依赖大规模商业活动开展
C.反映了南北方联系的加强
D.缘于统治区域扩大到江南
【答案】C
【解析】
A项的分析：史实——商、西周时期，青铜主要用于制作礼乐器、兵器，青铜农具出土较少，在农业生产中很少使用，对农业经济进步的推动作用不明显；其时，全国经济重心在北方，南方农业经济比较落后，青铜铸造业的中心在北方。题干信息——重要铜矿主要在南方，南方是青铜铸造业的原料产地。A不符合史实、不符合题干信息，不正确。
B项的分析：史实——商代有商业的发展，西周以农业为主，其时重要的工商业（如青铜铸造业）由官府垄断经营，产品一般不进入市场，大规模商业活动要到工商食官制度遭到破坏的春秋战国时期。南方的青铜原料到了北方，可能的原因：方国、封国的进贡；战争的掠夺；官方、民间的商业活动，等等。但商、西周时期，大规模商业活动、大规模长途贩运尚未出现。B不正确。
C项的分析：青铜器铸造中心在北方，而题干信息——北方没有重要铜矿，重要铜矿都在南方，即青铜器铸造的原料主要来自南方（研究表明，主要来自云南、江西、安徽等），南北方联系（官方的，或民间的；或政治的，或军事的，或经济的）的加强。此处“加强”改为“密切”，更加准确。“加强”有一个从少到多的过程，题干未出现夏朝信息，无法比较。C符合史实、符合题干信息，正确。
D项的分析：史实——商代有内外服制，商王对王幾（今河南一带）实行直接统治，对幾外的方国、部落实行间接统治，其政治势力与文化影响南跨江汉（长江与汉水之间及其附近的一些地区），但不能说商代的统治区域扩大到江南（广义上的江南泛指长江之南，狭义上的江南一般多指长江中下游以南地区）；西周实行分封制，周天子对幾外的封国实行间接统治，江南有吴国，也有楚国的统治区域。逻辑——“缘于”，即起因于、鉴于、原因在于的意思，“统治区域扩大到江南”不可能是“青铜器铸造的繁荣”的主要原因、唯一原因，也不符合商代史实；从商到西周，统治区域的确扩大到江南，但题干是把“商、西周”作为同一个长时段来考量，并不是西周与商对比。D不符合史实、不符合逻辑，不正...
考试结束的铃声响起，密切关注高考的小伙伴肯定想第一时间看到试卷真容。在分数揭晓之前，出国留学网小编快马加鞭给大家整理的这个“2022年青海高考历史试卷及答案”，希望能够帮助考生们更好的估分。
（全国乙卷适用地区：河南、安徽、江西、山西、陕西、黑龙江、吉林、甘肃、内蒙古、青海、宁夏、新疆）
1.据图4可知，商、西周青铜器铸造的繁荣（ ）
A.推动了南北农业经济进步
B.依赖大规模商业活动开展
C.反映了南北方联系的加强
D.缘于统治区域扩大到江南
【答案】C
【解析】
A项的分析：史实——商、西周时期，青铜主要用于制作礼乐器、兵器，青铜农具出土较少，在农业生产中很少使用，对农业经济进步的推动作用不明显；其时，全国经济重心在北方，南方农业经济比较落后，青铜铸造业的中心在北方。题干信息——重要铜矿主要在南方，南方是青铜铸造业的原料产地。A不符合史实、不符合题干信息，不正确。
B项的分析：史实——商代有商业的发展，西周以农业为主，其时重要的工商业（如青铜铸造业）由官府垄断经营，产品一般不进入市场，大规模商业活动要到工商食官制度遭到破坏的春秋战国时期。南方的青铜原料到了北方，可能的原因：方国、封国的进贡；战争的掠夺；官方、民间的商业活动，等等。但商、西周时期，大规模商业活动、大规模长途贩运尚未出现。B不正确。
C项的分析：青铜器铸造中心在北方，而题干信息——北方没有重要铜矿，重要铜矿都在南方，即青铜器铸造的原料主要来自南方（研究表明，主要来自云南、江西、安徽等），南北方联系（官方的，或民间的；或政治的，或军事的，或经济的）的加强。此处“加强”改为“密切”，更加准确。“加强”有一个从少到多的过程，题干未出现夏朝信息，无法比较。C符合史实、符合题干信息，正确。
D项的分析：史实——商代有内外服制，商王对王幾（今河南一带）实行直接统治，对幾外的方国、部落实行间接统治，其政治势力与文化影响南跨江汉（长江与汉水之间及其附近的一些地区），但不能说商代的统治区域扩大到江南（广义上的江南泛指长江之南，狭义上的江南一般多指长江中下游以南地区）；西周实行分封制，周天子对幾外的封国实行间接统治，江南有吴国，也有楚国的统治区域。逻辑——“缘于”，即起因于、鉴于、原因在于的意思，“统治区域扩大到江南”不可能是“青铜器铸造的繁荣”的主要原因、唯一原因，也不符合商代史实；从商到西周，统治区域的确扩大到江南，但题干是把“商、西周”作为同一个长时段来考量，并不是西周与商对比。D不符合史实、不符合逻辑，不正确。
2.盛唐洋溢着刚健丰伟、庄重博大的时代...
2022年高考落下帷幕，愿我们在以后彼此看不到的岁月里，熠熠生辉。在分数揭晓之前，出国留学网小编第一时间给大家送上这个“2022年内蒙古高考历史试卷及答案”，希望能够帮助考生们更好的估分。
（全国乙卷适用地区：河南、安徽、江西、山西、陕西、黑龙江、吉林、甘肃、内蒙古、青海、宁夏、新疆）
1.据图4可知，商、西周青铜器铸造的繁荣（ ）
A.推动了南北农业经济进步
B.依赖大规模商业活动开展
C.反映了南北方联系的加强
D.缘于统治区域扩大到江南
【答案】C
【解析】
A项的分析：史实——商、西周时期，青铜主要用于制作礼乐器、兵器，青铜农具出土较少，在农业生产中很少使用，对农业经济进步的推动作用不明显；其时，全国经济重心在北方，南方农业经济比较落后，青铜铸造业的中心在北方。题干信息——重要铜矿主要在南方，南方是青铜铸造业的原料产地。A不符合史实、不符合题干信息，不正确。
B项的分析：史实——商代有商业的发展，西周以农业为主，其时重要的工商业（如青铜铸造业）由官府垄断经营，产品一般不进入市场，大规模商业活动要到工商食官制度遭到破坏的春秋战国时期。南方的青铜原料到了北方，可能的原因：方国、封国的进贡；战争的掠夺；官方、民间的商业活动，等等。但商、西周时期，大规模商业活动、大规模长途贩运尚未出现。B不正确。
C项的分析：青铜器铸造中心在北方，而题干信息——北方没有重要铜矿，重要铜矿都在南方，即青铜器铸造的原料主要来自南方（研究表明，主要来自云南、江西、安徽等），南北方联系（官方的，或民间的；或政治的，或军事的，或经济的）的加强。此处“加强”改为“密切”，更加准确。“加强”有一个从少到多的过程，题干未出现夏朝信息，无法比较。C符合史实、符合题干信息，正确。
D项的分析：史实——商代有内外服制，商王对王幾（今河南一带）实行直接统治，对幾外的方国、部落实行间接统治，其政治势力与文化影响南跨江汉（长江与汉水之间及其附近的一些地区），但不能说商代的统治区域扩大到江南（广义上的江南泛指长江之南，狭义上的江南一般多指长江中下游以南地区）；西周实行分封制，周天子对幾外的封国实行间接统治，江南有吴国，也有楚国的统治区域。逻辑——“缘于”，即起因于、鉴于、原因在于的意思，“统治区域扩大到江南”不可能是“青铜器铸造的繁荣”的主要原因、唯一原因，也不符合商代史实；从商到西周，统治区域的确扩大到江南，但题干是把“商、西周”作为同一个长时段来考量，并不是西周与商对比。D不符合史实、不符合逻辑，不正确。
2.盛唐洋溢着刚健丰伟、庄重博大的时代气...
甘肃省历史试卷的答案已经新鲜出炉了，还在等答案的小伙伴要及时关注哦。在分数揭晓之前，出国留学网小编第一时间给大家送上这个“2022年甘肃高考历史试卷及答案”，希望能够帮助考生们更好的估分。
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1.据图4可知，商、西周青铜器铸造的繁荣（ ）
A.推动了南北农业经济进步
B.依赖大规模商业活动开展
C.反映了南北方联系的加强
D.缘于统治区域扩大到江南
【答案】C
【解析】
A项的分析：史实——商、西周时期，青铜主要用于制作礼乐器、兵器，青铜农具出土较少，在农业生产中很少使用，对农业经济进步的推动作用不明显；其时，全国经济重心在北方，南方农业经济比较落后，青铜铸造业的中心在北方。题干信息——重要铜矿主要在南方，南方是青铜铸造业的原料产地。A不符合史实、不符合题干信息，不正确。
B项的分析：史实——商代有商业的发展，西周以农业为主，其时重要的工商业（如青铜铸造业）由官府垄断经营，产品一般不进入市场，大规模商业活动要到工商食官制度遭到破坏的春秋战国时期。南方的青铜原料到了北方，可能的原因：方国、封国的进贡；战争的掠夺；官方、民间的商业活动，等等。但商、西周时期，大规模商业活动、大规模长途贩运尚未出现。B不正确。
C项的分析：青铜器铸造中心在北方，而题干信息——北方没有重要铜矿，重要铜矿都在南方，即青铜器铸造的原料主要来自南方（研究表明，主要来自云南、江西、安徽等），南北方联系（官方的，或民间的；或政治的，或军事的，或经济的）的加强。此处“加强”改为“密切”，更加准确。“加强”有一个从少到多的过程，题干未出现夏朝信息，无法比较。C符合史实、符合题干信息，正确。
D项的分析：史实——商代有内外服制，商王对王幾（今河南一带）实行直接统治，对幾外的方国、部落实行间接统治，其政治势力与文化影响南跨江汉（长江与汉水之间及其附近的一些地区），但不能说商代的统治区域扩大到江南（广义上的江南泛指长江之南，狭义上的江南一般多指长江中下游以南地区）；西周实行分封制，周天子对幾外的封国实行间接统治，江南有吴国，也有楚国的统治区域。逻辑——“缘于”，即起因于、鉴于、原因在于的意思，“统治区域扩大到江南”不可能是“青铜器铸造的繁荣”的主要原因、唯一原因，也不符合商代史实；从商到西周，统治区域的确扩大到江南，但题干是把“商、西周”作为同一个长时段来考量，并不是西周与商对比。D不符合史实、不符合逻辑，不正确。
2.盛唐洋溢着刚健丰伟、庄重博大的时代气...
毕业不是结束，毕业意味着新的开始，希望同学们在新的征程上脚踏实地，走得更高、更远！在分数揭晓之前，出国留学网小编第一时间给大家送上这个“2022年吉林高考历史试卷及答案”，希望能够帮助考生们更好的估分。
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1.据图4可知，商、西周青铜器铸造的繁荣（ ）
A.推动了南北农业经济进步
B.依赖大规模商业活动开展
C.反映了南北方联系的加强
D.缘于统治区域扩大到江南
【答案】C
【解析】
A项的分析：史实——商、西周时期，青铜主要用于制作礼乐器、兵器，青铜农具出土较少，在农业生产中很少使用，对农业经济进步的推动作用不明显；其时，全国经济重心在北方，南方农业经济比较落后，青铜铸造业的中心在北方。题干信息——重要铜矿主要在南方，南方是青铜铸造业的原料产地。A不符合史实、不符合题干信息，不正确。
B项的分析：史实——商代有商业的发展，西周以农业为主，其时重要的工商业（如青铜铸造业）由官府垄断经营，产品一般不进入市场，大规模商业活动要到工商食官制度遭到破坏的春秋战国时期。南方的青铜原料到了北方，可能的原因：方国、封国的进贡；战争的掠夺；官方、民间的商业活动，等等。但商、西周时期，大规模商业活动、大规模长途贩运尚未出现。B不正确。
C项的分析：青铜器铸造中心在北方，而题干信息——北方没有重要铜矿，重要铜矿都在南方，即青铜器铸造的原料主要来自南方（研究表明，主要来自云南、江西、安徽等），南北方联系（官方的，或民间的；或政治的，或军事的，或经济的）的加强。此处“加强”改为“密切”，更加准确。“加强”有一个从少到多的过程，题干未出现夏朝信息，无法比较。C符合史实、符合题干信息，正确。
D项的分析：史实——商代有内外服制，商王对王幾（今河南一带）实行直接统治，对幾外的方国、部落实行间接统治，其政治势力与文化影响南跨江汉（长江与汉水之间及其附近的一些地区），但不能说商代的统治区域扩大到江南（广义上的江南泛指长江之南，狭义上的江南一般多指长江中下游以南地区）；西周实行分封制，周天子对幾外的封国实行间接统治，江南有吴国，也有楚国的统治区域。逻辑——“缘于”，即起因于、鉴于、原因在于的意思，“统治区域扩大到江南”不可能是“青铜器铸造的繁荣”的主要原因、唯一原因，也不符合商代史实；从商到西周，统治区域的确扩大到江南，但题干是把“商、西周”作为同一个长时段来考量，并不是西周与商对比。D不符合史实、不符合逻辑，不正确。
2.盛唐洋溢着刚健丰伟、庄...
黑龙江2022年的高考历史试卷和答案已经新鲜出炉了，大家肯定也很想马上看到这次高考试卷的内容。在分数揭晓之前，出国留学网小编第一时间给大家送上这个“2022年黑龙江高考历史试卷及答案”，希望能够帮助考生们更好的估分。
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1.据图4可知，商、西周青铜器铸造的繁荣（ ）
A.推动了南北农业经济进步
B.依赖大规模商业活动开展
C.反映了南北方联系的加强
D.缘于统治区域扩大到江南
【答案】C
【解析】
A项的分析：史实——商、西周时期，青铜主要用于制作礼乐器、兵器，青铜农具出土较少，在农业生产中很少使用，对农业经济进步的推动作用不明显；其时，全国经济重心在北方，南方农业经济比较落后，青铜铸造业的中心在北方。题干信息——重要铜矿主要在南方，南方是青铜铸造业的原料产地。A不符合史实、不符合题干信息，不正确。
B项的分析：史实——商代有商业的发展，西周以农业为主，其时重要的工商业（如青铜铸造业）由官府垄断经营，产品一般不进入市场，大规模商业活动要到工商食官制度遭到破坏的春秋战国时期。南方的青铜原料到了北方，可能的原因：方国、封国的进贡；战争的掠夺；官方、民间的商业活动，等等。但商、西周时期，大规模商业活动、大规模长途贩运尚未出现。B不正确。
C项的分析：青铜器铸造中心在北方，而题干信息——北方没有重要铜矿，重要铜矿都在南方，即青铜器铸造的原料主要来自南方（研究表明，主要来自云南、江西、安徽等），南北方联系（官方的，或民间的；或政治的，或军事的，或经济的）的加强。此处“加强”改为“密切”，更加准确。“加强”有一个从少到多的过程，题干未出现夏朝信息，无法比较。C符合史实、符合题干信息，正确。
D项的分析：史实——商代有内外服制，商王对王幾（今河南一带）实行直接统治，对幾外的方国、部落实行间接统治，其政治势力与文化影响南跨江汉（长江与汉水之间及其附近的一些地区），但不能说商代的统治区域扩大到江南（广义上的江南泛指长江之南，狭义上的江南一般多指长江中下游以南地区）；西周实行分封制，周天子对幾外的封国实行间接统治，江南有吴国，也有楚国的统治区域。逻辑——“缘于”，即起因于、鉴于、原因在于的意思，“统治区域扩大到江南”不可能是“青铜器铸造的繁荣”的主要原因、唯一原因，也不符合商代史实；从商到西周，统治区域的确扩大到江南，但题干是把“商、西周”作为同一个长时段来考量，并不是西周与商对比。D不符合史实、不符合逻辑，不正确。
2.盛唐洋溢...
踏出考场与高考挥手作别，不要停止奔跑，不要回顾来路，来路已无可眷恋，值得期待的只有前方。在分数揭晓之前，出国留学网小编第一时间给大家送上这个“2022年陕西高考历史试卷及答案”，希望能够帮助考生们更好的估分。
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A项的分析：史实——商、西周时期，青铜主要用于制作礼乐器、兵器，青铜农具出土较少，在农业生产中很少使用，对农业经济进步的推动作用不明显；其时，全国经济重心在北方，南方农业经济比较落后，青铜铸造业的中心在北方。题干信息——重要铜矿主要在南方，南方是青铜铸造业的原料产地。A不符合史实、不符合题干信息，不正确。
B项的分析：史实——商代有商业的发展，西周以农业为主，其时重要的工商业（如青铜铸造业）由官府垄断经营，产品一般不进入市场，大规模商业活动要到工商食官制度遭到破坏的春秋战国时期。南方的青铜原料到了北方，可能的原因：方国、封国的进贡；战争的掠夺；官方、民间的商业活动，等等。但商、西周时期，大规模商业活动、大规模长途贩运尚未出现。B不正确。
C项的分析：青铜器铸造中心在北方，而题干信息——北方没有重要铜矿，重要铜矿都在南方，即青铜器铸造的原料主要来自南方（研究表明，主要来自云南、江西、安徽等），南北方联系（官方的，或民间的；或政治的，或军事的，或经济的）的加强。此处“加强”改为“密切”，更加准确。“加强”有一个从少到多的过程，题干未出现夏朝信息，无法比较。C符合史实、符合题干信息，正确。
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高考已经接近尾声，历史试卷的题目和答案都出来了，密切关注高考真题的小伙伴们看过来。在分数揭晓之前，出国留学网小编第一时间给大家送上这个“2022年山西高考历史试卷及答案”，希望能够帮助考生们更好的估分。
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A.推动了南北农业经济进步
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C.反映了南北方联系的加强
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B项的分析：史实——商代有商业的发展，西周以农业为主，其时重要的工商业（如青铜铸造业）由官府垄断经营，产品一般不进入市场，大规模商业活动要到工商食官制度遭到破坏的春秋战国时期。南方的青铜原料到了北方，可能的原因：方国、封国的进贡；战争的掠夺；官方、民间的商业活动，等等。但商、西周时期，大规模商业活动、大规模长途贩运尚未出现。B不正确。
C项的分析：青铜器铸造中心在北方，而题干信息——北方没有重要铜矿，重要铜矿都在南方，即青铜器铸造的原料主要来自南方（研究表明，主要来自云南、江西、安徽等），南北方联系（官方的，或民间的；或政治的，或军事的，或经济的）的加强。此处“加强”改为“密切”，更加准确。“加强”有一个从少到多的过程，题干未出现夏朝信息，无法比较。C符合史实、符合题干信息，正确。
D项的分析：史实——商代有内外服制，商王对王幾（今河南一带）实行直接统治，对幾外的方国、部落实行间接统治，其政治势力与文化影响南跨江汉（长江与汉水之间及其附近的一些地区），但不能说商代的统治区域扩大到江南（广义上的江南泛指长江之南，狭义上的江南一般多指长江中下游以南地区）；西周实行分封制，周天子对幾外的封国实行间接统治，江南有吴国，也有楚国的统治区域。逻辑——“缘于”，即起因于、鉴于、原因在于的意思，“统治区域扩大到江南”不可能是“青铜器铸造的繁荣”的主要原因、唯一原因，也不符合商代史实；从商到西周，统治区域的确扩大到江南，但题干是把“商、西周”作为同一个长时段来考量，并不是西周与商对比。D不符合史实、不符合逻辑，不正确。
2.盛唐洋溢着刚健丰伟、庄...
当广播里响起停止作答的指令，交卷离场一气呵成，愿我们得偿所愿不虚此行。在分数揭晓之前，出国留学网小编第一时间给大家送上这个“2022年江西高考历史试卷及答案”，希望能够帮助考生们更好的估分。
（全国乙卷适用地区：河南、安徽、江西、山西、陕西、黑龙江、吉林、甘肃、内蒙古、青海、宁夏、新疆）
1.据图4可知，商、西周青铜器铸造的繁荣（ ）
A.推动了南北农业经济进步
B.依赖大规模商业活动开展
C.反映了南北方联系的加强
D.缘于统治区域扩大到江南
【答案】C
【解析】
A项的分析：史实——商、西周时期，青铜主要用于制作礼乐器、兵器，青铜农具出土较少，在农业生产中很少使用，对农业经济进步的推动作用不明显；其时，全国经济重心在北方，南方农业经济比较落后，青铜铸造业的中心在北方。题干信息——重要铜矿主要在南方，南方是青铜铸造业的原料产地。A不符合史实、不符合题干信息，不正确。
B项的分析：史实——商代有商业的发展，西周以农业为主，其时重要的工商业（如青铜铸造业）由官府垄断经营，产品一般不进入市场，大规模商业活动要到工商食官制度遭到破坏的春秋战国时期。南方的青铜原料到了北方，可能的原因：方国、封国的进贡；战争的掠夺；官方、民间的商业活动，等等。但商、西周时期，大规模商业活动、大规模长途贩运尚未出现。B不正确。
C项的分析：青铜器铸造中心在北方，而题干信息——北方没有重要铜矿，重要铜矿都在南方，即青铜器铸造的原料主要来自南方（研究表明，主要来自云南、江西、安徽等），南北方联系（官方的，或民间的；或政治的，或军事的，或经济的）的加强。此处“加强”改为“密切”，更加准确。“加强”有一个从少到多的过程，题干未出现夏朝信息，无法比较。C符合史实、符合题干信息，正确。
D项的分析：史实——商代有内外服制，商王对王幾（今河南一带）实行直接统治，对幾外的方国、部落实行间接统治，其政治势力与文化影响南跨江汉（长江与汉水之间及其附近的一些地区），但不能说商代的统治区域扩大到江南（广义上的江南泛指长江之南，狭义上的江南一般多指长江中下游以南地区）；西周实行分封制，周天子对幾外的封国实行间接统治，江南有吴国，也有楚国的统治区域。逻辑——“缘于”，即起因于、鉴于、原因在于的意思，“统治区域扩大到江南”不可能是“青铜器铸造的繁荣”的主要原因、唯一原因，也不符合商代史实；从商到西周，统治区域的确扩大到江南，但题干是把“商、西周”作为同一个长时段来考量，并不是西周与商对比。D不符合史实、不符合逻辑，不正确。
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