出国留学网专题频道高考复习栏目，提供与高考复习相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 多看书、抓基础知识、注意细节、掌握牢固、注意休息、保证睡眠、劳逸结合提高效率是很重要的，更重要的是有良好的心态和科学的方法。
临阵磨枪，不快也光，不到最后一刻不要轻言放弃。但是如何能够有效备考呢？不仅需要有效的复习、还需要科学的饮食和良好的心态。除了有效复习带来的提分，良好的心态和科学的饮食可直接助力考场发挥，以下是小编汇总的相关内容，欢迎大家阅读！！！
一、积极配合学校复习安排
高考前应跟着学校的进度复习，学校一般有三轮复习：
1、第一阶段，首先把课本上的知识弄清楚，该阶段不要做太难的题目，重要的是把基本知识掌握好。
2、第二阶段，主要是做一些与高考难度相同的题目，当然做题目也得有个循序渐进的过程，逐步把难度加大，对于具体的难度也要看自己的情况。
3、第三阶段，做些模拟题，把时间与高考同步，争取能够在高考时有个好的状态。
二、科目复习方法
物理复习方法
1.概念一定要清楚，哪个物理量是怎么定义的，有什么限定条件（即适用范围），哪些公式是定义式，哪些是决定式，弄清楚因变量和自变量，才不会出原则性错误。【这里特别强调，请一定要背熟物理学识，即物理科学史，明确某知识与某人物的搭配，清楚基本的实验方法并知其原理，可以判断正误】
2.很多题其实有多解，或者有不符合条件的解，需要充分考虑得出*标答*，大题还好有过程，多选题漏选拿一半分，多选了，，，呵呵。。。还有的实验题有的数据不能要的也要注意。
3.其实2.3.都差不多，就是强调你的科学素养。答题要规范，尤其是计算题-------*你的公式*（教材上的公式，不能用推导式，不然没分），你的*必要的文字说明*（简明扼要，不要多一句废话，这是理科不是政治
BUT！凡是题干中未出现的物理量都要说明），你的*符号*（哪个符号对应那个量，多个相同的字母请用不同的下标区分），你的*排版*（请将其写整齐，公式突出明显，计算结果放在显眼处*千万不要写不下了一个剪头到处指，想写哪就写哪* 如果这样排版还是不行，就在公式后写标号，反正你就自己买本五三B版，看看标答怎么答计算题的，把它写的多余的文字部分去掉，就是你应该写成的样子）
4【仅限小题】.这种偷懒，建立在你平时背的各种二级结论的基础上，你看到题目，就直接套用结论，别去傻算了。另外，一些极限的思想方法和逻辑推理，可以帮你排除选项，缩小范围，减少*大量*运算，从而争取时间，让你在快结束考试的时候手不那么抖。
语文复习方法
第一、一定要政治正确。
我们刚才已经在文综的部分讲到了，高考是国家教育的筛选性、择优型的考试，国家需要的是思想正确、拥护祖国的年轻人，主旋律一定要把握。去年下半年到今年以来，关于政治方面，国家重要领导人的讲话很多，我建议大家背诵一部分，包括新年贺词，背下来，真的百利而无一害，作文里用上这么一句，整个思想素养就得以凸显。
第二、累积漂亮的标题格式。
大部分人都会列作文框架，然后很少数人会花精力在标题。然而，长期写作的我诚恳地、强烈地和大家说：
方法也很简单，把过往的高考满分、高分作文拿出来，按标题格式分类，很快就能找到规律，建立自己的标题模板。
第三、一定要储备新鲜的例子。
那些见得太...
各位2023年的高考考生注意了！距离2023年高考仅剩下不到一个月的时间了，而在这最后的时间段里各位考生该如何进行最后的冲刺复习呢？最后这段的冲刺复习方法有哪些？下面是出国留学网收集整理的 “2023年高考语文冲刺复习方法” ，本文仅供参考，欢迎阅读。
2023高考语文复习注意将语文知识点变为实际的分数，也就是提高应试能力，而不是留连于具体的知识点。要始终记住这一点，在文科的考试中，知识点永远没有解题能力更重要。记忆并非文科复习的主要工作。
2023高考语文冲刺复习方法有哪些
1、我们一直强调要落实基础，对于高考来说，语文基础知识多牢都不为过，借用一句广告词，没有最扎实、只有更扎实。学科发展一定要均衡，要有优势科目，但绝对不能有劣势科目。
在高考语文第一轮复习的时候除了把优势学科学得更好之外，更主要的任务是把劣势学科给补上来，有的学生总是说自己不适合学哪个学科，我看不是，第一是心里暗示的结果，仗还没打呢就认输了可不最后就得输；
还有就是对自己太温柔了，得狠一点，只要狠下决心猛下功夫，高考语文成绩就能上去，想做就能做好。
2、高考语文复习计划很重要，但是最重要的是要执行。计划再好也只是计划，不落实没有实际价值，执行力非常关键。做口头上的巨人很容易，但是做行动上的巨人太难了。高三的计划要做到宏观和微观的辨证统一，既要有大计划，每一个阶段都有计划；
同时也要把高考语文复习任务分化到每一个星期每一天，小计划的学习内容要具体到位，而且争取每个星期和每个阶段结束后都有总结，从计划的可行性、执行力、效率和效果等多个角度分析，为下一阶段提出可操作性的措施。
2023高考语文冲刺如何复习
1、高考语文考试范围极广，不可能一蹴，建议大家准备两个本子：一个是作文素材积累本，一个是基础知识摘录本。在平时做练习时，或在听老师讲课时，一遇到自己不曾掌握的语音、词语、成语、近义词区别法、标点用法、病句识别法等都随时记录，且时常翻阅，熟记于心，每次模拟考试前都可以看一看。
2、将高考语文基础知识（语音、字形、同义词辨析、成语、病句、文言文阅读）安排时，既要注意专题性，又要注意分散性。基础知识中许多能力点的落实需要记忆，但不能盲目记忆，只靠工夫。
如惹是生非中是字经常被误写为事，这主要是因为不了解是与非的关联，是非在词中是指矛盾，争端。再如寒暄中的暄经常被误写为喧，仔细推究就会发现寒与暄是意义相反的两个字，是指寒和暖，明白了这一点就不会再误写误用了。
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2023年的高考已经只剩下五个月左右的时间了，目前年关将至，考生们也进入到了高中生涯的最后一个长假，但是大家的复习计划依旧不能松懈，那么寒假期间大家应该如何复习才能尽可能的保障备考效率呢？下面就和小编一起来看看吧！
接下来所提到的两点高三寒假复习策略，则基本上针对不同水平层次的高考考生“普遍适用”，大家可在自己原有复习计划的基础之上，对照着这两点策略对自己当前的“寒假高考复习计划”进行适当优化。
复习策略一：寒假阶段更不能忽视了那些“需要背诵记忆的考点”
这里所说的“需要背诵记忆的考点”，主要包括语文学科中的“古诗文背诵”与“英语词汇、短语”；而对于想要选择“历史科目组合”为高考科目的学生来说，当然还包括历史知识点甚至《思想政治》知识点。
有些学生可能会这样想：既然那些语文“古诗文”和英语词汇、短语我当初在学的时候已经背熟了，一轮复习阶段我也复习、回顾过了，现在寒假阶段还有什么必要再去复习呢？
要知道，上述这样“信心满满”的学生，到了开学后的高三一模、二模考卷上被那些考查“最基础的记忆知识内容”卡住时，恐怕在考场上不仅是“提笔忘字”了，而是“提笔忘句”！而在考场上出现的这种“为何我已经记忆过了却还是怎么也想不起来”的这种“窘境”，恐怕“考生自己心里最清楚”。
由此，大家便能够更加深刻地体会到，当下寒假阶段是多么有必要“对那些需要记忆的知识内容加深印象”。毕竟只有抓住了当前寒假阶段“与自己的遗忘作斗争”，到了高三最后这几个月的复习时间，大家才更不会“仅仅因为遗忘而影响到了整个高考总复习进程”或“在关键的考试中减冤枉分”。
语文“古诗文背诵”的复习
对于语文“古诗文背诵”来说，由于大家先前已经背诵过、记忆过，因此在大家的头脑中便已经存在一部分记忆，所以在寒假阶段复习回顾时，要做到“以默写为主，查漏补缺为辅”——
对于大家在复习、回顾每一篇需要背诵的古诗文时，先“让自己在完全不翻书的前提下默写一遍”，当遇到自己“因遗忘而写不出的词句”时也暂时先跳过去，等把自己头脑中“所有记得的语句”都默写出来了之后，再翻开语文教材，用红笔对照原文把“自己没能写出来或写错的词句”标注在上面。
一旦在默写某一篇古诗文时突然出现“大量因遗忘而无法默写出的语句”，那么这篇古诗文则需要自己在寒假阶段“多次着重加深记忆”，并进行多次默写，直到自己在默写中出错的字词越来越少；而对于一些“出错较少”的古诗文，大家更不要因此而过于得意，说不定那些“小错”有可能甚至极有可能在大型考试中成为“丢分要素”。
英语词汇、短语的复习
而对于“英语词汇与短语”来说，大家可尝试着在自己的教材中或词汇本中的词汇表上“用纸挡住英文部分”，再根据汉语意思提示去写出英文单词，随后再逐个检查自己对每一个单词的拼写是否正确（如下图所示）。一旦检查出了一些“拼写错误的单词”，同样要记得让自己“多次回顾复习”。
而在复习英语短语的过程中，大家也不要死记硬背，而是“根据介词、连词本身的意思去联想记忆整个固定搭配词组的意思”，且还要注意不要把固定搭配词组中的介词或连词用错或用串。
2023年的高考已经开始进入到备考的正轨阶段，每年的考试备考环节中总会有部分考生由于急于求成导致备考工作出现方向上的错误，最终三年的努力功亏一篑，所以及时对备考工作进行反思与梳理是非常关键的，下面就和小编一起来看看2023年高考复习误区及备考建议吧！
“拼命复习”要不得，时间管理最重要
误区陷阱
“只要学不死，就往死里学”，这类在高三学子中广为流传的励志口号，不幸的是却被很多同学不折不扣地践行了。突出表现为：一是过度熬夜，过分延长学习时间。起大早，贪大黑，尽量少睡，最好不睡。二是终日不休，过分挤时间来学习。两眼一睁，学到熄灯，下课、走路、吃饭都在学习，一切尽在学习中。备考到玩命的状态，可以说是在以命博考了。
后果
如此勤奋刻苦努力，成绩却往往不尽如人意。为什么？过度熬夜，终日不休，这种追求学习时间最大化的学习状态，严重影响了学习效率。过度紧张、疲惫进而焦虑、烦躁，致使头晕脑胀，注意涣散，思想迟钝，坐立不安，凡此种种，都会严重影响考生的考前状态和临场发挥，甚至造成考试失常，成绩打折。考前玩命的后果，往往是到高考的时候就只剩下“半条命”了。
建议
考前要加强时间管理，越临近高考越是如此，每个人都要找到自己的学习时间与学习效率的最佳结合点。
首先确保白天高效学习，而不能一味晚睡早起。因为高考选拔的对象，显然不是学习时间最长，也不是学得最苦最累，更不是拼死拼活，拼命搏考者。
要拼搏但不要拼命，要提高效率，不要延长学习时间。不要熬夜到很晚，疲惫也会恶性循环。
做题不要贪多，要知道“错”在哪里
误区陷阱
复习备考，不做题肯定不行，但是，只做题绝对不行。遗憾的是，很多学生陷入刷题大战的误区而不能自拔，互相攀比多做题，并以此论英雄，过分重视做题数量的同时，又过分轻视做题质量。
突出表现为：一是只做题，不改错，有时间就做题，所以没有时间改正错题；二是只做题，不复习，有时间就做题，所以没时间复习基础知识，甚至是错题涉及的考点也无暇查漏补缺；三是只做题，不反思，不能变式变形，融会贯通。
后果
无论做过多少题，不会的依然不会，不对的依然不对。正所谓：有一种失败叫瞎忙！因为，做题只是发现你会不会、对不对的检查过程，而改错才是由不会到会，不对到对的提高过程，因此，做题是前提，改题是关键，提高才是目的。
建议
刷题不必大战，不必攀比，不必搞题海战术，重要的是每个人都要找到自己做题与改题的最佳结合点，能改多少，就做多少，但要注重改的质量，做到查漏补缺，系统复习，举一反三，达到以不变应万变的备考最高境界。
要扬长补短，不要劫长济短
2023年的高考只剩下半年的时间就要正式开始考试了，很多考生在之前的时间里浪费了宝贵的复习时间，现在考试努力学习还来得及吗？其实只要能摆正学习态度，继往开来的做好之后的备考，还是有希望的，下面就和小编一起来看看具体内容吧！
1. 吃透教材，把基础打牢
众所周知，高考试卷当中的题目是根据《高考大纲》出的，《高考大纲》是根据教材编写的，归根到底，教材是依据，教材才是王道。想要拿下高考试卷，高三学生要吃透教材。在复习的过程中，要以打牢基础为己任，明白每个知识点背后的逻辑关系，知道相关知识点之间的联系与区别。对于教材上的典型案例，高三学生要知道每一步是如何来的，知道知识点是如何运用的。
2. 反思错题，把错题搞懂
错题是我们常错易错的题，这些题如果不改正，就会形成错误的思维定式。错误的思维定势一旦形成，当遇到这种类型题的时候，我们就会做错。所以，高三学生要反思错题，知道做错的题为何做错，把做错的原因找出来，然后通过专项训练的方式进行针对性攻克。总之，只要做错题，高三学生就及时反思错题，就错就改，这样之后遇到同种类型的题目就不会做错。
3. 结合多种方法背诵记忆
高中教材上有很多需要背诵的知识点。比如平时积累的好词好句需要背诵，重点古诗词、文言文需要背诵，核心英语单词还需要背诵。很多学生在背诵的过程中总是背了忘，忘了背，其实，这是因为没有采用高效的背诵方法。高效的背诵方法有很多，比如关键词串联法、联想与想象法、尝试回忆与反复识记法等。背诵的时候结合多种方法使用，这样背诵效果会更好。
4. 重视真题，总结各题型答题技巧
高考之前，高三学生会做很多题。在众多的试题当中，真题是含金量最高的题目，高三学生要重视高考真题。拿到高考真题之后，高三学生要先做一遍高考真题。做高考真题的时候，高三学生要用高考的标准严格要求自己。做完高考真题之后，高三学生要认真核对参考答案，从参考答案当中，总结每种题型的答题技巧。
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2023年的高考将在明年的六月正式开始考试，目前的复习中大家是否感觉到有较大的复习压力呢？在一轮复习中大家要打好备考基础，那么在一轮复习中要如何实现高效的备考呢？下面就跟和小编一起来本文中看看吧！
一、提高复习效率的方法：
（1）做题要多而全，做一题。
（2）要掌握各科知识结构体系，将其转化为自己的知识能力。
（3）复习时一定要注重基础，不要认为题目都会做了，就可以放弃基础。
（4）每天坚持锻炼身体，尤其是有氧运动，如：慢跑、跳绳、打羽毛球等； 每次体育锻炼的时间最好不要少于30分钟。
（5）学习之余也要适当地进行一些娱乐活动。
二、建立知识体系
知识体系就是把一系列相互关联的知识串成线、构成网，使之形成一个有机的整体。
要根据不同的知识点进行分类。 分类可以采用以下方式：
1.系统法：根据题目所考查的知识点，把同类型和相同型的题目按照一定原则归类总结，也可以将题目按照不同层次分为若干个类别；
2.表格法：按照题目的难易程度进行表格划分，便于考生记忆内容，提高答题速度。
三、把握高考题型特点
我们在做题时，要把握高考题型特点，比如： 选择题主要考查学生对基础知识的掌握，所以选择题的特点是重点考查学生对基础知识的理解、掌握和运用，难度较大。 解答题需要考生有较强的逻辑推理能力和分析综合能力，这也是高考中重点考查的内容。 解答题一般是以实验为背景，多以实际问题或生活中某些问题为素材，要求学生有较强的推理分析能力和一定的综合能力。 这就需要同学们掌握好课本知识了和基础知识，这样才能更好地解决实际问题。
四、养成良好的学习习惯
良好的学习习惯是提高学习效率的重要保障。良好的学习习惯包括课前预习、认真听讲、课后复习等。课前预习可以在老师讲课之前，对所要听要讲内容有一个初步的印象，对上课内容能够做到心中有数。对于不理解的地方或难以理解的地方一定要带着问题去听，课后及时解决问题，同时还要经常复习学过的知识和教师补充的有关知识和例题，把问题彻底解决掉。
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2023年的高考已经开始了考试前的第一轮复习方法，大家在备考的过程中也要针对自己的情况制定好复习计划，小编接下来在本文中要为大家带来的内容是2023年高考复习各阶段学习备考方案分享，供大家参考学习，欢迎大家前来阅读本文！
1、基础知识复习阶段
这一阶段的复习目的是使学生能够对基础知识做到熟练掌握，基础知识和基本技能要达到“烂熟于心”，在答题时才能做到胸有成竹。 第一轮高考复习基础知识、基本技能，目的是使学生能够把书本上的知识和自己学习中所学的各种方法加以应用，并进一步巩固提高，为第二轮高考复习打好基础。 第一轮基础知识复习要全面，突出重点；第二轮复习要重点突出，全面掌握。此阶段考生应注意从整体上把握知识体系和结构；注意归纳、总结、反思学习方法和技巧；注意形成自己的答题思路与模式。在做题中发现问题、解决问题，及时总结自己的经验做法。
2、综合能力训练阶段
本阶段时间：3-4月。目标：以专题为单位，训练学生的综合能力。此时期的复习，不要在知识点层面上做文章。要着重研究高考考点，掌握应试技巧和答题规律，总结解题方法，提高得分能力。做好笔记、错题本、试卷的整理工作。这个阶段不是以做题为目的的训练，而是为了通过各种题型，提高自己分析问题和解决问题的能力。
3、模拟考试训练阶段
进入模拟考试训练阶段，考生的复习也进入了冲刺阶段，在此阶段需要认真进行高考的应试训练，提高考试技巧与心理素质。在模拟考试训练中，考生要认真研究试卷结构，准确把握命题思路、考点分布，合理分配时间与精力。对于高考中可能出现的各种题型要有充分应对的思想准备。注意答题规范和书写速度，合理安排作答顺序。
4、查漏补缺提高训练时间。
在第一轮复习结束后，学生应该对各科的知识结构和综合能力进行系统的总结，对自己有哪些知识点没有掌握，有哪些是自己不会做的问题，要做到心中有数。 在这个阶段，学生要多做些模拟试题。通过练习达到巩固、提高的目的。 另外，还要做一些综合试题和热点试题。 这样就可以很好地解决学生面对较难题目时不会做甚至不知道怎么做的问题了。
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这个时期的持续时间一般为9月—高考年的3月。
这是为高考总复习知识系统化、能力化做准备的时期，一边是回顾高中三年课程，一边是查找知识遗漏。
在著名的黄金定律“8020法则”中，高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，把这部分的基础做好的话，你可以上一所不错的大学。
因此，必须把基础知识补上，避免这些知识变成失分点。
做题不贵“多”而贵“精”。应该做囊括高考的重点、难点、考点的题，并通过对照老师讲的具体内容检测出漏洞。
过了这个阶段，如果少部分学生基础没有掌握牢固的话，建议还是老老实实的按照第一轮的思想去备考，因为在高考中，基础及中等难度的分数比例非常之高，抓好基础将能获取更多的分数。
这个时期的持续时间一般为3月初—5月初。
1.进行典型题训练，提升实战能力
学习就是一个由模仿到驾驭的过程，我们在借鉴别人的同时，也是积累知识的过程，最终由量变到质变。
2.构建知识体系，进行专项练习
平时要扎实地巩固基础，建立起有效的知识体系，借助理解记忆等方式调动复习的积极性，在需要运用知识的时候准确、及时地提取出来。
3.形成考试体系，训练解题思维（做题技巧训练）
所谓的考试体系，就是构建在考试时第一遍的做题思路。进入第二轮复习，我们要加强研究做题的第一思维，通过同类型套题来总结和调整看题之后第一次想的方向，及归纳答题的思维共性，这能够快速帮助我们获取分数。
可以将题型归类挖掘共性，尤其是理科类题型，题目和条件都有其内在的联系，一般的解题入手方法，不外乎顺着题意来，或者以结果为出发点逆向推导。
只有学会从题目本身寻找做题的切入点，或形成一定的解答思维步骤，才能在考场上适应各种题。
4.当前阶段的几种常见备考方法指导
当前阶段备考方法主要是题海战术+课本反复查看。成绩较好的学生已经开始归类解答，或归纳之前错题。更有技巧的一些学生已经开始进行构建类型模型（以典型题为原形），并开始网化知识体系了。
如果是基础掉队的同学们，应该做好课堂笔记，其余时间多花些时间在课本与基础习题上（课本章节后习题练习）。
对于会做题，临场发挥不佳的学生，可以通过连续长时间的做套题，或者运动耗能后（如长跑后，冲刺跑后），再做卷子，或压缩做题时间（2/3-3/4的考试时间做完卷子），以训练考场状态。
这个时期一般在5月。
1.调整心理状态<...
每年的高考考生们在开始考试之前的一年高三生涯中都要经历三轮复习，这三轮复习下来对于考试的知识点内容和考生的做题能力都是非常打的提升和洗礼，但同时考生们也要针对自己的个人情况制定好专属的复习计划，下面就来看看小编为大家带来的高考三轮复习2023年高考复习备考计划分享吧！
1. 制定学习计划
高三学习时间有限，高三学生不能盲目复习。复习的时候，高三学生要制定学习计划。高三老师教学经验丰富，他们通常都有班级整体复习计划。老师有老师的大计划，同学们要制定自己的小计划。小计划要辅助老师的大计划。每个学生的基础不同，老师不可能兼顾到全体学生，所以，同学们要根据自身情况，制定适合自己的小计划。
2. 一轮复习打牢基础
一轮复习发生在9月至来年2月，是历时最久的一轮复习。一轮复习的时候，高三学生要学会“地毯式”搜索教材上的知识点，将教材上的知识点都梳理出来，建立知识体系，完善知识结构。基础是纲，是考试的依据，高考当中有80%左右的基础题，把基础打牢，我们就能考上一所不错的大学。所以，高三学生要重视一轮复习。
3.二轮复习做好查漏补缺
二轮复习发生在3月份跟4月份，历时两月左右，是承上启下的一轮复习。经过了一轮复习，教材上的知识点高三学生都已经熟悉的差不多了，但还是存在没有掌握的知识点。二轮复习的时候，高三学生要把薄弱的知识点找出来，然后复习教材上相关的案例跟习题，最后通过专项训练的方式进行针对性攻克。
4. 三轮复习做好模拟训练
三轮复习发生在来年5月份，只有一个月左右的时间。经过了一二轮复习，高三学生的基础已经打牢的差不多了。三轮复习的时候，高三学生要做好模拟训练。在众多的模拟训练题当中，高考真题是含金量最高的题。高三学生要认真研究高考真题，总结高考真题的出题规律，归纳各题型答题技巧等。
5. 注意错题的反思与复习
在整个高三复习备考过程中，高三学生要注意错题的反思与复习。我们不会无缘无故做错题，错题是我们的薄弱题型。如果不把错题改正，下次遇到同种类型的题目，我们还是会做错。对于自己做错的题，高三学生要注意错题的反思跟复习。把做错的原因找出来，然后针对性的改正并且及时复习，每次考试之前在复习一次，争取错误不会出现第二次。
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下文是特为帮助2023年高考生们更好的复习备考而整理的政治必考知识点汇总，详细的知识点已经放在下文了，有需要的不要错过了，下面是出国留学网整理的“2023年高考复习政治必背必考知识点”，此文本仅供参考，欢迎阅读。
1. 市场调节及其弊端
考点剖析：
（1）市场调节是通过价格、供求、竞争来实现的。
（2）市场调节的局限性。
①市场调节不是万能的：有不能调、调不着、调不动的地方。
②市场调节存在固有的弊端：市场调节具有自发性、盲目性、滞后性。
③市场调节弊端的后果：资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距扩大，甚至导致严重的两极分化。
备考锦囊：
对该考点的复习要注意以下几点：
①市场调节的弊端是固有的，无法克服；
②凡是追求自身利益而违反道德、法律的不良行为都属于市场调节的自发性，盲目性体现在生产上一哄而上、一哄而退的行为，滞后性则是从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整存在一定的时间差。
2. 市场秩序
考点剖析：
（1）公平、公正的市场秩序，统一开放、竞争有序的现代市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。
（2）措施：良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护；形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策；每个经济活动参与者都必须学法尊法守法用法，既保证自己的经济活动符合法律规范，又能够运用法律维护自己的权益，同时树立诚信观念，遵守市场道德。备考锦囊对该考点的运用要与市场调节、国家宏观调控等知识紧密结合，从经济发展的全局出发，掌握市场秩序的重要作用和维护市场秩序的措施。
3. 宏观调控
考点剖析：
（1）必要性：进行科学的宏观调控不仅是因为市场调节的局限性，更取决于我国社会主义的性质。
（2）主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。
（3）手段：以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，形成科学的宏观调控体系，充分发挥宏观调控手段的总体功能。
备考锦囊：
对该考点的复习要注意以下几点：
①国家在宏观调控中最常用的经济手段是财政政策和货币政策，经济手段还有经济发展战略、收入分配政策和产业政策等。
②财政政策涉及财政收入、支出，税收等方面的内容，主体为财政部；货币政策涉及的是利息率、存款准备金率、信贷的规模方向等的调整，主体是央行。
③国家宏观调控常打组合拳，各种手段综合运用。
4. 科学发展观
考点剖析：
（1）地位：实现全面建成小康社会的奋斗目标，必须深入贯彻落实科学发展观。科学发展观是指导党和国家全部工作的强大武器，是我们必须长期坚持的指导思想。
（2）科学发展观的内涵：深入贯彻落实科学发展观，必须把推动经济社会发展作为第一要义，把以人为本作为核心立场...
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