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高考复习是一个漫长的备考过程，在备考的过程中需要掌握非常繁杂的知识点，为了更好的将这些知识点进行融汇贯通，此时就需要考生有着一定归纳总结的技巧，但很多的高三学子在这方面都认识的不足或者是不知道从何下手，导致在复习总结的时候效果不理想难以取得好的提升，为此出国留学网小编就高考中的归纳总结方法和大家一起说说，让我们一起来看看吧！
一、以章节形式进行归纳
根据学科的章节知识点进行归纳在高考复习中是一种非常基础常见的归纳方法，因为高考每个学科的章节都是比较细分的，通过归纳每个章节的知识点可以非常系统的了解一个学科的知识体系，为之后的高考二轮复习可以提高非常有利的帮助！
二、通过题型归纳
如果考生在测试的时候老是出现在此类题型上犯错误，考生就可以考虑用一个本子将此类相似的题型都收集整理起来，以后进行专项训练，相信在之后能够很好的进行突破，比如考生对于数列的题型了解的不够透彻，容易在这上面犯错误，那么考生就可以将每次的章节练习题或者测试题的数列题型收集起来，在之后进行专项的训练，相信再面对此类题型一定能够有很好的突破。
三、真题归纳
高三的学科真题其实是一个非常有作用的“法宝”，通过分析历年的高考真题相信各位考生会发现每个学科在每年的高考题中会有着惊人的相似以及重叠的知识点，而这些重叠的知识点也就是我们常说的高频考点，试想一下，当我们知道哪些知识点会高频率的出现，哪些知识点自己可以保证不丢分，当这些考生都清楚了之后，还会当心考试不通过吗？
四、归纳误区
说了这么多的归纳总结技巧，小编在和大家说一下归纳总结的误区，很多考生对于归纳总结的认知还是存在错误的，大多考生认为归纳总结是考前行为、归纳总结是一次性行为或者总是感觉自己的归纳总结不够全面等等情况，出国留学网小编在此给大家说明，归纳总结是一个反复的过程，不是一次性的过程也不是考前的“抱佛脚”，是需要长期对于知识点有新的认知以及归纳的；其次归纳总结并不是需要归纳的非常全面，归纳总结的主要目的是归纳重点、归纳错误、梳理学科知识点主干形成自己的备考框架，只有这样才能更好的理解和认知归纳总结。
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归纳总结在任何考试中都是无比重要的方法，在高考中更加的尤为突出，因为高考需要掌握的知识点相对于其他考试来说要多得多，所以对于知识点的归纳总结能够大大的提升自己在复习中的高效性，但因为每个人的基础实力不一样，学习能力不一样，所以对于归纳总结的使用方法也不一样，下面出国留学网小编就在高考复习中不同学习基础的考生该如何归纳总结和大家一起说说，让我们一起来看看吧！
一、基础一般的考生如何归纳总结
基础一般的考生在归纳总结的时候，可以翻开教材的目录，从第一个章节往下面看，通过回忆看是否可以写出章节的重要公式或者知识点，如果可以写出来就直接继续下一个章节，如果不能回忆起来，则可以去翻开教材或者参考书籍来查找相对应的公式以及重要的知识点，当然找到了不仅仅只是抄写这么简单，还需要考生花时间去理解，去刷题，只有这样归纳总结才有效果。
二、基础较好的考生如何去归纳总结
基础较好的考生相信对于学科的一些基础知识相对都比较了解，知道需要有哪些备考的章节、板块，此时考生可以不根据学科的目录进行默写，可以在笔记本上默写出每个章节有什么重要考点、性质、定理、公式，如果可以写出来就直接进入下一个章节，如果出现卡壳或者默写不出时，可以翻开教材或者辅导参考书来好好看看，但闭上书时还是需要自己好好想一下之前的那几个问题！
三、基础好的考生如何归纳总结
基础好的考生相信对于每个学科的章节基础知识点都是了然于胸，能够对于章节的性质、定理、公式以及常考点能够快速写出，但对于这些了然于胸还是有些不够的，因为这些知识点最终形式还是要运用到题型当中，所以基础好的考生往往需要归纳总结题型的解题思路，比如说数学，数学是一门逻辑思维比较强的学科，虽然一些简单的题型往往可以一眼就能给出答案，但是像一些难题则不行，需要考生去细细分析其中解题思路，然后在运用性质、定理以及公式得出答案，这其中的解题思路非常重要，一般像一道难题往往会涉及不同的知识点融汇在一起，当考生对于难题的解题思路总结的到位后，相信对于涉及的知识点的题型一定也会有所精进的！
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