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高考物理学霸学习经验与考试技巧
学习经验：
1、摸索出题规律非常重要的。
在高一高二时我们追求用多种方法解题，但到了高三复习，我们追求的是对一类题目固定下来自己的方法。可以说到了高三，学习和练习就是为了形成条件反射。我认为这一学习阶段的主要目的是逐渐摸索高考是在考什么。当你研究了近几年高考题后你就能把握命题规律了。
2、重视教材
还有一件事特别重要——看物理教材。看物理教材不必像看生物教材那样逐段逐句地背诵，主要是看教材中的那些“有趣的故事”。看教材的意义不仅能让你信心满满地面对物理选择第一题和难以捉摸的实验题，还能让你在高三复习中，在书本中发现以前未曾留意的细节。在繁重的重复训练中，一点点新的收获也足以让人愉悦。
3、专注是解题效率的保证。
影响物理成绩期望值的最主要因素是对知识的掌握情况，而影响成绩方差的最主要因素应当就是应试心态了。平静是指减少心理波动：不要因题目的难易而感到沮丧或高兴，不要因为看到一道熟悉的题目就心中窃喜，心情的波动很容易让人分心。
4、自信的重要性
最后的自信我认为尤其重要。但是怎么才能有自信呢?我自己的方法是在平时每一次作业和单元考试中每道题都只计算一遍，完成后也不检查，看看自己的一次正确率有多高。
考试技巧：
1、要有必要的文字说明。
⊙说明研究对象(个体或系统，尤其是要用整体法和隔离法相结合求解的题目，一定要注意研究对象的转移和转化问题);
⊙画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程的示意图;
⊙说明所设字母的物理意义;
⊙说明规定的正方向、零势点(面);
⊙说明题目中的隐含条件、临界条件;
⊙说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物理状态;
⊙说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。
2、要有必要的方程式
⊙写出的方程式(这是评分依据)必须是原型公式，不能以变形的结果式代替方程式，如带电粒子在磁场中运动时应有qvB=m，而不是其变形结果式R=;
⊙要用字母表达方程，不要用掺有数字的方程，不要方程套方程;
⊙要用原始方程组联立求解，不要用连等式，不断地“续”进一些内容;
⊙方程式有多个的，应分式布列(分步得分)，不要合写一式，对各方程式最好能编号。
3、要有必要的演算过程及明确的结果
⊙演算时一般先进行文字运算，从列出的方程推导出结果的计算式，最后代入数据并写出结果;
⊙数据的书写要用科学记数法;
⊙计算结果的有效数字的位数应根据题意确定，取两位或三位即可，如有特殊要求，应按要求选定;
⊙计算结果是数据的要带单位，最好不要以无理数或分数作为计算结果(文字式的系数可以)，是字母符号的不用带单位。
4、解题过程中运用数学的方式有讲究
⊙“代入数据”，解方程的具体过程可...
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全国物理竞赛决赛50强物理学习经验分享
日前，一份最新的全国中学生物理竞赛决赛前50强名单在教育圈广为流传。浙江高中生表现很抢眼，占了十分之一，有5位学生入围前50强——分别是来自杭二中的王准、王秋原和俞启威，来自金华一中的严炳锐，来自衢州二中的朱云柯。
进入全国中学生物理竞赛决赛前50强就意味着入选国家集训队，并获得保送大学的资格。当其他高三学生正在为新高考奋战时，他们已经拿到北大清华等一流大学“入场券”。
今年10月的学考选考，在市本级考区的7门选考科目中，选考最多的是化学6018人，其余依次是地理、历史、政治、物理、生物，从5173人至4773人，选考最少的是技术，2007人。物理排倒数第三。
很明显，现在越来越多的高中生在“躲”物理，为什么这五个孩子义无反顾地“投奔”物理，而且还这么牛?昨天，他们告诉记者，其实物理并不可怕，物理选考也不必怕。
杭二中俞启威——
这是我第三次拿到保送大学的资格!因为我进过三次国家集训队。第一次是高一下学期，进了信息学奥赛国家集训队;第二次是4个月后，我又进了物理竞赛国家集训队;第三次是这一回，我第二次进入物理竞赛国家集训队。
我后来投身物理，主要还是因为兴趣。物理就是世界的运行规律，学好物理就意味着能根据这些规律来改造世界，真正体现科学精神。
说个关于鸡蛋的小故事吧。
小学班里举办“高空投蛋”游戏，比一比谁的鸡蛋从高处落下来不会破。我妈是工科出身，她教了我一招，用纸把鸡蛋包起来做成鸟巢的样子。最后我胜出了，当时觉得好奇妙，就开始琢磨为什么鸡蛋不会破。等到了初中，学了“力”才明白了，那时就开始觉得物理很有意思。
物理不仅能解释“鸡蛋摔不烂”的奇妙现象，理论物理还能化繁为简。遇到问题，不再是进行复杂的计算，而是搞清楚怎么算就可以。
杭二中王准——
物理教材上对许多概念经常是一两句话带过，对想学好物理这门课的同学来讲远远不够。遇到这种情况，我一定会再去参考其他书目上关于这些概念的具体解读。搞懂概念，才能做题。万一做错，就重做几遍，第一遍是找错在哪里，第二遍、第三遍是尝试其他的答题方法，加深印象。
杭二中王秋原——
我从小就对身边的自然现象感兴趣，渴望了解这些现象背后的本质。最后发现，只有物理才能解释这些现象。让我毫不犹豫在物理这条路坚持走下去的另一个理由，是伙伴。这次以第一名成绩进入国家集训队的王准，在杭二中物理竞赛团队有个响亮的外号：教授。因为我们都喜欢找王准问问题。对我来说，学习氛围非常重要。
金华一中严炳锐——
我从不搞题海战术，宁可花一两个小时思考一道试题涉及的知识点，揣摩出题者的意图，也不愿意用这个时间去刷更多的题目。
在考试前3个月，我会列一张很详细的计划表，哪些重点、难点要攻克，分配到每天大概要花多少时间，一天要安排几段集中学习的时间，还剩下多少时间用来玩，全都列出来。制定的计划一定要在规定时间内完成，任务完成了，才能看杂志、聊天，做些适量的运动。
衢州二中朱云柯——
学物理...
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