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盘点高考状元的家庭教育方式
一、他们热衷的不是学习，而是思考
安徽状元说“享受学习才是最高境界”。理科状元们往往都热衷逻辑与推理;文科状元们都爱阅读，善表达，和不同的人聊天也能成为他们的爱好之一。
这种善于思考、渴望知识的习惯则源于父母在幼时的启发。如安徽状元孙萌的妈妈说“如果是一个场景，我们就尽可能带孩子去体验，让孩子‘有感而发’，而不是胡编乱造”。
二、学霸也离不开爱的滋养
学霸们的背后并没有一群举着鞭子的虎妈狼爸。状元们都这样形容自己的父母——“宽松、信任、像朋友一样”。
有段话很好地诠释了爱与成绩的关系——“孩子成绩差，多半是缺乏安全感，能量在内心冲突中消耗殆尽。
三、“静若处子，动若脱兔”爱学习，也爱生活
生活中，烦了就画画，累了就听歌，压力大就去跑步……在谈到如何面对压力时，很多状元都提到了自己的小爱好。
寒窗十年，只有劳逸结合，学习才会成为发自内心的享受。
四、言传身教就是最好的教育
孩子们很少提起父母对自己口头上的教诲，说得更多的却是爸妈行动上的感染。
安徽状元董吉洋说：“偶尔我也会厌学，不想看书，爸妈注意到了，也不说什么，就把电视关掉，坐下来看书，看到他们在看书，我也就不好意思不看书了。”
五、学会放手
几乎所有的状元爸妈们都提到了“自己的事情自己做”，从小培养孩子的独立性。
一名清华学霸在采访中说，是爸妈的尊重与放手让我学会了遇事不逃，主动思考。
六、因材施教
当然了，我们也看到了一些被批判的教育方式，但却因为用对了人，并没有遭来孩子的反感。广东状元张恒说自己从小就是个好强又自信的孩子，有时难免还会有点自满。
“每当我取得一点成绩的时候，爸爸虽然偶尔给予肯定和鼓励，但更多的还是‘泼冷水’，及时提醒我的新漏洞，我把爸爸的这种教育方式戏称为‘批评式教育’，我觉得很适合我。”
七、阅读经典，培养语感，扩宽思维
小时候看世界名著，大了读大家经典，这是许多状元提到的阅读之路。
北京语文高考取得148分的孙婧妍在文中说道：读书多了，就会培养出语感。阅读的培育也绝对离不开父母的引导，婧妍说父母从小就爱给她读故事。
八、题不在多，在于总结
96%的状元并不赞成“题海战术”，但99%的状元都会有一本自己整理的错题集。
北京状元梁思齐说平常自己用来放松的时间很多，但学习起来效率就很高，学习有计划和安排，就不会漫无目的地什么都做。
做题不在量在质，其实题型就那么多，把盲点都找出来就无敌了!
九、作息规律，热爱运动
采访中98%的状元都表示自己从不熬夜，甚至备考时也是十一点就睡，保证充分睡眠，作息规律，平时也经常运动。
十、比成绩重要的东西还有很多
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高考状元家庭教育方式
一、他们热衷的不是学习，而是思考
安徽状元说“享受学习才是最高境界”。理科状元们往往都热衷逻辑与推理;文科状元们都爱阅读，善表达，和不同的人聊天也能成为他们的爱好之一。
这种善于思考、渴望知识的习惯则源于父母在幼时的启发。如安徽状元孙萌的妈妈说“如果是一个场景，我们就尽可能带孩子去体验，让孩子‘有感而发’，而不是胡编乱造”。
二、学霸也离不开爱的滋养
学霸们的背后并没有一群举着鞭子的虎妈狼爸。状元们都这样形容自己的父母——“宽松、信任、像朋友一样”。
有段话很好地诠释了爱与成绩的关系——“孩子成绩差，多半是缺乏安全感，能量在内心冲突中消耗殆尽。
三、“静若处子，动若脱兔”爱学习，也爱生活
生活中，烦了就画画，累了就听歌，压力大就去跑步……在谈到如何面对压力时，很多状元都提到了自己的小爱好。
寒窗十年，只有劳逸结合，学习才会成为发自内心的享受。
四、言传身教就是最好的教育
孩子们很少提起父母对自己口头上的教诲，说得更多的却是爸妈行动上的感染。
安徽状元董吉洋说：“偶尔我也会厌学，不想看书，爸妈注意到了，也不说什么，就把电视关掉，坐下来看书，看到他们在看书，我也就不好意思不看书了。”
五、学会放手
几乎所有的状元爸妈们都提到了“自己的事情自己做”，从小培养孩子的独立性。
一名清华学霸在采访中说，是爸妈的尊重与放手让我学会了遇事不逃，主动思考。
六、因材施教
当然了，我们也看到了一些被批判的教育方式，但却因为用对了人，并没有遭来孩子的反感。广东状元张恒说自己从小就是个好强又自信的孩子，有时难免还会有点自满。
“每当我取得一点成绩的时候，爸爸虽然偶尔给予肯定和鼓励，但更多的还是‘泼冷水’，及时提醒我的新漏洞，我把爸爸的这种教育方式戏称为‘批评式教育’，我觉得很适合我。”
七、阅读经典，培养语感，扩宽思维
小时候看世界名著，大了读大家经典，这是许多状元提到的阅读之路。
北京语文高考取得148分的孙婧妍在文中说道：读书多了，就会培养出语感。阅读的培育也绝对离不开父母的引导，婧妍说父母从小就爱给她读故事。
八、题不在多，在于总结
96%的状元并不赞成“题海战术”，但99%的状元都会有一本自己整理的错题集。
北京状元梁思齐说平常自己用来放松的时间很多，但学习起来效率就很高，学习有计划和安排，就不会漫无目的地什么都做。
做题不在量在质，其实题型就...
出国留学高考网为大家提供68个高考状元家庭教育的10个共同点，更多高考资讯请关注我们网站的更新!
68个高考状元家庭教育的10个共同点
安徽状元董吉洋说：“偶尔我也会厌学，不想看书，爸妈注意到了，也不说什么，就把电视关掉，坐下来看书，看到他们在看书，我也就不好意思不看书了。”
这几天，网上顿时也布满了各种“状元”采访实录， 68个状元，68个家庭，68个故事。
从这68个状元身上总结了值得父母借鉴的10大教育启示：
1、他们热衷的不是学习，而是思考
安徽状元说“享受学习才是最高境界”，而教育的本质是教会我们思考。
采访中，理科状元们往往都热衷逻辑与推理，做个生化实验像是他们眼中的游戏;而文科状元们都爱阅读，善表达，和不同的人聊天也能成为他们的爱好之一。
这种善于思考、渴望知识的习惯则源于父母在幼时的启发：
安徽状元孙萌的妈妈说“如果是一个场景，我们就尽可能带孩子去体验，让孩子‘有感而发’，而不是胡编乱造”。
而孙萌表示在后来的学习中，她也习惯先在脑海里勾勒出相应的“场景”，这样不仅让解题的“逻辑性”更强，对知识的记忆也比较深刻，这都得益于爸妈从小“有感而发的”教育。
北京理科状元施沁汝的妈妈说道：“四岁多那会儿，她的外号就叫十万个为什么，我们基本上是有问必答，只是单纯地想保护孩子求知的欲望，前段时间她突然跟我说，在她四岁多的时候，她就知道真理是无穷无尽的了”。
2、学霸也离不开爱的滋养
学霸们的背后并没有一群举着鞭子的虎妈狼爸：
妈妈与备考中的儿子约定，每晚睡前都要“爱的抱抱”，互道“晚安”。
“在大洋彼岸的我，依然会常常怀念全家人围桌吃饭的情景，在那种朋友式的交谈中，我可以畅所欲言地把学校里发生的一切和父母分享，那是每天最轻松最温馨的时刻。”
采访中，99%的孩子都这样形容自己的父母——“宽松、信任、像朋友一样”。
而在校园中，爱也一直都在，今年贵州的文科状元林中文在进入高中时本是班上中考分数倒数第二的学生，整个高一混混度日，老师发现从发掘文文的优点开始，耐心开导，才让孩子慢慢恢复了学习兴趣，毕业时，她给老师的信中写道“谢谢您让我发觉自己的才华，我必将以真善美回报社会”。
启示：有段话很好地诠释了爱与成绩的关系——“孩子成绩差，多半是缺乏安全感，能量在内心冲突中消耗殆尽。
3、“静若处子，动若脱兔”爱学习，也爱生活
生活中，烦了就画画，累了就听歌，压力大就去跑步……在谈到如何面对压力时，所有的状元都不约而同的提到了自己的小爱好。
寒窗十年，只有劳逸结合，学习才会成为发自内心的享受，采访中一个状元说到自己从小爱看漫画，老师在一次家长会后与母亲面谈，提醒看漫画会影响孩子学习，母亲感谢了老师的关心，表示会多多关注，但同时也解释道“漫画是他的爱好，这是他热爱生活的表现”，对于如何处理兴趣与学习之间的关系，母亲一直对他表示出尊重与信任。
他说妈妈的作法让他认识到“学习只是生活的一部分，是我们现...
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