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中高考状元炒作营造分数至上氛围应彻底禁止

03-09

标签: 高考状元

 

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  中高考状元炒作营造分数至上氛围应彻底禁止

  些省市的新媒体、微信圈还在第一时间热炒疯转,炒作状元屡禁不止,成为中国教育很难根治的痼疾顽症。”全国政协委员、江苏省锡山高中校长唐江澎希望,能彻底禁止炒作状元。

  在唐江澎看来,状元是学业测试的一种评价结果,既有局限性,也有偶然性。一年一度的状元炒作,营造出分数至上的舆论氛围,偏离了让学生全面发展的教育方向,使急进功名的价值取向与立德树人的根本任务在思想意识层面冲突、对立。

  而在状元炒作背后,则是生源争抢的利益诉求。唐江澎认为,依靠高考状元争抢生优质生源,依靠优质生源打造状元招牌,“尖子生掐光、好教师挖光、顶尖大学指标占光,好的学校越来越好,差的学校越来越差,一个学校站起来、一片学校倒下去,基础教育的整体生态就这样被破坏了,追求教育公平的种种努力就这样被消解了,严禁跨区域招生的道道禁令就这样被突破了。”

  好在,今年2月,教育部印发了《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》,该通知中的“十项严禁”中,就包括严禁初高中学校对学生进行中高考成绩排名、宣传中高考状元和升学率等内容。

  唐江澎建议,要彻底禁止炒作状元,基础在认识,重点在制度,关键在查处。“提高认识,就是要社会各界担当责任,打牢不想炒的思想基础;重建制度,就是要堵住考生信息泄露源头,扎牢不能炒的制度笼子;严肃问责,就是要加大力度出重拳,扬起不敢炒的惩戒利剑。”

  此外,令唐江澎感到痛惜的是,一流大学为争抢状元不遗余力,如教授登门、院长拜访、专业任选、政策优惠等。他认为,“中国著名大学招生期间只选分数不选人的争抢,虽有许多可以理解的无奈,但也应该担当国家大任,为基础教育的人才培养做出表率。”

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炒作高考状元是一场商业合谋

 

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  “商业利益需要捆绑社会关注点,以期达到自我营销的目的。在利益面前,高考状元如同明星,成为快速消费品。在高考结束这样的舆论关注期,对于企业来说有很大的营销价值,营销成本很低”

  据新华社北京6月28日电,各地高考成绩陆续公布,尽管教育行政部门年年要求不炒作“高考状元”,但“状元”仍成为学校、教辅机构、企业家争相追捧的“香饽饽”,庆功宴、颁奖会、商业活动等“状元秀”还是络绎不绝。一些企业、机构、学校甚至“傍状元”来打广告、争人气、提高知名度。

  状元被奖一套房,“傍状元”花样多

  近日,广东省恩平市一考生以总分620分成为该市2016年理科状元,恩平市某地产公司奖给该考生一套100多平方米的“状元房”,引起一片哗然。

  除了给高考“状元”赠送房产,近年来,“敕封”高考“状元”、请“状元”进行商业代言,让“状元”骑马游园为景区造势等炒作类报道也频频见诸报端。

  事实上,每年在高三学生周围,都充斥着各色“状元类”衍生商品:高考状元笔记、状元房出租、状元保健品、状元上过的教育机构和用过的电子教辅商品……相关商品似乎搭上“状元”这趟顺风车,就会不愁销路。

  记者在互联网上搜索“高考状元”,显示的相关网页不乏“状元房”“状元小区”“状元学校”等字眼;在网络购物平台上,冠有“状元头衔”的状元笔记、状元保健品、状元教材等产品大卖;个别寺庙甚至有“状元香”“状元符”“状元手链”……状元也从一个教育产物,演变为一种拥有完整利益链条的“状元经济”。

  安徽省芜湖市一名中学老师汪嫄嫄表示,高考状元在学习方面自有独特之处,适当地对他们的学习策略心得予以报道以激励来者,有可取之处,“但过分地炒作高分学生,以功利的态度来看待成绩,在利益驱动下过度关注‘学霸’,不仅是社会的悲哀,也是这些‘高考状元’的不能承受之重。”

  南京师范大学(分数线,专业设置)教科院副教授殷飞认为,每个高考状元都有自身的特点和成长经历,借鉴其好的学习方法和读书态度,对广大考生有积极意义。如果炒作什么状元用品,则是异化和扭曲,不可取。

  功利化心态,“状元”异化成消费“符号”

  “十年寒窗无人问,一举成名天下知。”状元情结自古以来深植于国人心中。高考状元商业化、明星化,是一个严肃的社会课题。“状元经济”破坏了社会心态,使得“状元”成为消费“符号”,加剧了社会心态的浮躁。

  北京大学(分数线,专业设置)社会学教授夏学銮认为,过分炒作高考状元会加深民众的分数崇拜,对素质教育来说是恶性循环。一些地方宣传时把“经”念歪了,突出了“尖子”,忽视了“大多数”;突出了学校名气,忽视了教育内涵;突出了考试成绩,忽视了综合素质。

  西南政法大学全球新闻与传播学院副教授蔡斐认为,不能将“状元热”完全归咎于媒体,“少部分媒体之所以热衷炒作‘高考状元’‘学霸宿舍’‘最牛班级’等新闻,在于很多社会民众愿意追逐这些新闻以及背后的信息,如这些‘状元’‘学霸’...

2016年广东恩平市高考状元被炒作引发的思考

 

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  据广东省恩平市人民政府办公室官方微信消息,恩平黄冈实验中学高三(1)班伍正涛以总分620分成为该市理科状元,由于在全省中的排名比该市文科状元靠前,根据该市某地产公司高考奖励金和扶困助学金的相关规定,恩平市某地产公司奖出的133平方米状元房由伍正涛获得。

  八卦如我,立即查询了下广东恩平市目前的房价,据数据显示,恩平6月房地产均价为3881元/平方米,价格同比增长3.09%,就此估算这套状元房大概值40万出头。在当下一线城市房价动辄六七万的背景下,看似也不那么起眼。不过对于据报道家境一般的伍正涛来说,至少圆了他“让爷爷奶奶住得更舒服点”之梦。

  每逢高考揭榜,状元就成为舆论和公众聚焦的热点。虽然教育主管部门三令五申不要再炒作高考状元,但高考状元的“明星化”趋势依然无可阻挡。地方政府乐于将高考状元作为教育工程的最大政绩加以宣传,所在学校更是张贴红榜广而告之,作为来年招收各类优质或者高价生源的最好广告。至于蜂拥而上的商家们,以一套价值几十万元的房子作为投入,换取网上千百万人的点击和二次转发,其营销成本可谓划算到了极点。

  高考状元、奥运明星正在成为与演艺明星同样的文化快消品。我们已经很难记得去年的高考状元姓甚名谁,却并不妨碍每到六月底对于新一届高考状元的万众追捧。诚如“飞人”乔丹所言:“人们所能记住的只有冠军”。其实,并非是人们记住了冠军,而是冠军作为具有标志性的符号,很容易被打造成为成功学的现实体现,以及品牌营销的人格物化,从而嵌入到大众记忆中。

  因此,一旦高考状元出炉,就会或主动或被动地参与到各种“秀场”当中,接受媒体采访,让大众对其实现初步的个人品牌认知。紧接着,被地方政府广而告之,纳入到更为高规格的宣传系统,向下传授各种高考成功学经验,向上传递其德智体美劳全面发展的改革范本。

  然后,就是各种商业营销流程的铺陈,商家在付给高考状元一些代言费用后,迅速完成企业和产品广告的植入。

  就此,舆论秀场、教育政绩秀场和商业秀场各自实现了对高考状元的市场开发。当然,录取高考状元的名校也不会错过良机,大学秀场同样强调状元们的代言责任。高考录取的舆论和民众关注周期一过,状元就完成了“走秀”使命,各取所需的“秀场”继续等待来年的新平台。至于未来高考状元是养猪还是干别的,关他们什么事。

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