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高考语文复习：抓住“常、变、理”三要素
语文作为高考文理科必考的母语学科，对它进行有效的复习备考，必须建立在它是一门学科的基本认识上。任何一门学科，一定有自己的学科基础，学科细目，学科变化，以及知识与变化背后的学科体系、学科原理。同样，作为母语学习的语文学科，也具备相应的知识逻辑。总体说来，高三语文复习要抓住三个要素，即：常量、变量、理性。
一、常量
常规动作
包含常规知识、常规考点、常规命题形式等，这是一个学科参与应试的构成基础。具体说来，就是要储备足量的语文知识、常识，比如积累基本的汉字、词语、成语，短语分类，句子构成及变化，现代文文体及相关知识，文言文文体及相关知识，诗歌的基本类型及答题维度，汉语基本的写作技巧与表达规范等。常量的长期积累是应对高考的基本策略之一。
核心：“透”和“全”
“透”就是这些储备的知识要精准，不能有误差，不能似是而非，不能遗留问题，不能推脱问题，要有重复做、回头看的意识，经典的例题多做几次，重点难点不留“夹生饭”。“全”就是要全方位覆盖相关知识，在知识体系构成上要细化、要全面。建议学生要有条理意识、长远意识，有规划地分解知识、积累知识。在具体操作中，不妨以某一本经典教辅资料为依托，其它两三本可靠资料为辅助，先勾勒体系、建立骨架，再丰富知识，最终呈现完整的知识架构、应试体系。
二、变量
变量是指在常量的基础上要有灵活应对的方式，这种方式分为两个方面。
前瞻性
因为高考考查知识的形式灵活，而常量对知识的掌握仅仅在于其基本的维度，只能得一个大概的分数，要想决胜高考，必须对高考有一定预测。这种预测并不是玄学的臆测，而是观察高考命题的规律，包含全国高考的三套试卷和北京、上海、天津、江苏、浙江、山东等共九套试卷的异同点，然后科学分析其难易程度和操作性。
迁移性
解决问题的意识与能力是现在高考的重心，而解决问题的能力恰恰是从知识到能力的升华、飞跃，只有完成这种质变才能获得分数。能力是在陌生、复杂的环境下，快速准确找到问题的症结，并予以解决的素养。高考是限时考试，这就要求有时效性;高考是学科知识的综合考查，这就决定了问题的复杂性;高考知识容量、阅读量都有所增加，这就要求学生有足够的速度与效率;同时，特殊而陌生的考试环境，考试难度的未知性，又从心理影响转化到生理影响。多项因素叠加，学生的考试成绩一定是综合的考量。如果没有应对的预案，想得到好成绩比较困难。
三、理性
培养理性思维
人天生是哲学动物，因为总在不同的现象中总结规律，好应对未知事物。高考同样需要我们思考现象背后的规律性，并做好知识和技巧的积累。因此，培养理性思维就显得尤其重要，它会将学生的碎片化的知识(认识)深化，把零散记忆系统化，从而在遇到新问题时找到恰当的解决方式，这正是现在高考应该具备的能力：高考语文全国卷从2016年到2017年的转变，已经在多方面提示我们，必须训练学生的理性意识。
训练解题技巧
比如，在阅读论述类文本时，注意梳理其话题的起承转合，论证的逻辑方法，能更好地理解文本、完成答题;在练...
09-19
在距离高考一段距离的时候高考语文考试已经出炉，试卷的结构以及体型都将迎来一定的变化，那么到底学生如何在最后的时间内做好冲刺的准备，将语文考试的重点全部的掌握好迎接高考。下面就为大家介绍一下语文在最后时间的复习方法。
语文备考需要学生掌握三个知识点，第一个就是小火慢炖没听复习一个小时左右，第二个就是细水长流将平时我们默写使用的内容进行复习，将整块的时间作为重点突破做语文的练习题。第三就是做的精还不如弄的精是说需要考生加强理解，将语文考试的方法掌握好避免死记硬背，通过一定的规律将语文考试的命题方向和思路找好，只要考生能够将上面的几点做好就可以在最后的时间，帮助考生的成绩可以更上一个台阶。
不同成绩水平的学生还需要将复习的重点掌握好，如果平时考试的分数可以拿到九十分的，那么治需要将段落的分段概括好，并且在书写作文时不出现跑题的情况就好，这就可以使得学生至少能够达到及格的水平。若是平时考试成绩中等的同学就需要强化学习能力，将最为基础的东西全部丢掉争取更高的分数，比如说文言文以及诗歌部分必须要拿满分。而对于语文考试一直都是120分左右的考生，首先学生的基本能力比较踏实但是还是需要强化，将阅读鉴赏的能力提高保证在阅读上不出现丢分，在书写作文的时候注意将亮点突出。
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高考的冲锋号已经吹起，同学们都拿起最终的复习成果，为最后的胜利发起终极冲锋，开创人生 新的旅程。出国留学网为各位提供各种高考试题试卷、高考作文范文、高考复习资料为大家争取高考试 卷上的每一分。
1.豆蔻年华：指十三、四岁的少女。
2.美轮美奂：形容房屋高大众多。
3.相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。
4.破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。
5.琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。
6.青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。
7.休戚相关：形容关系密切，利害相关。
8.置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。
9.筚路蓝缕：形容创业的艰苦。
10.汗牛充栋：形容藏书非常多。
11.耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。
12.三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。
13.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
14.挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。
15.豁然开朗：形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。
16.不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。
17.人老珠黄：指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱一样。
18.巧夺天工：形容技艺极其巧妙。
19.循序渐近：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
20.如履薄冰：指做事极为小心，多用于的心绪。
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⑴虚怀若谷：形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人，不能对己。
⑵狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西的后面，通常只用在自己的作品，表示谦虚。
⑶蓬筚生辉：用于称谢别人到自己家中，或称谢别人的字画送到自己家里。
⑷敬谢不敏：恭敬地表示不能接受或能力不够，用于自谦，表示推辞某事。
⑸心向往之：用于表示对某人或事的景仰之情。
⑹一得之见：谦词，表示’自己一点浅薄的意见’。
资料补充：
一、谦辞
1、蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。
2、敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
3、抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。
4、贻笑大方：贻，留给;大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。
5、无功受禄：没有功劳而得到报酬。
6、敬谢不敏：敬，恭敬;谢，推辞;不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。
7、忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。
8、信笔涂鸦：形容字写得很坏。
9、一孔之见：比喻狭隘片面的见解。
10、才疏学浅：见识不广，学问不深。
11、德薄才疏：薄：浅;疏：空虚。品行和才能都很差。
12、德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。
13、挂一漏万：挂，列举;漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。
14、不情之请：客套话，不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。
15、姑妄言之：姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留)。
16、笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。
17、一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。
18、恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。
19、望尘莫及：同对方相比，差之甚远。
20、一得之遇：一得，一点心得;愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。
21、尸位素餐：尸位，空占职位不做事;素餐，白吃饭。谦称自己未尽职责。
22、不足挂齿：足，值得;挂齿，放在嘴上说。事情轻微，不值得一提。
23、雕虫小技：比喻微不足道的技能(多指文字技巧)
24、绠短汲深：绠，打水用的绳子;汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大。
25、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。
26、区区此心：区区，微小、微薄。形容微...
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例在黄山游览，满目青山，进退维谷，苍松凌空，飞泉漱石，让人深知黄山既险且秀的特色。
“进退维谷”这个成语的实际意义是进退都处于困境之中，进退两难;例句中误用了字面意义，显然是错误的，
对下面这些成语，要注意防止望文生义，误用字面意义：
1.进退维谷：形容进退两难。
2.如坐春风：比喻得到教益或感化。
3.春风化雨：比喻良好的教育
4.间不容发：形容情势极其危急。
5.祸起萧墙：指祸乱从内部发生。
6.炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。
7.一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。
8.下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。
9.开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。
10.水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。
11.盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。
12.独步天下：天下没有第二个。
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⑴劳苦大众民不聊生⑵广大灾民哀鸿遍野⑶百姓生灵涂炭⑷连着几天几夜通宵达旦地忙活⑸山冈和田野上，到处都是漫山遍野的果树林⑹说话音量大，声如洪钟⑺一天天地日臻完善⑻暗含着不言而喻的潜台词⑼众多的莘莘学子⑽寒舍真是蓬筚生辉(11)活蹦乱跳的生猛海鲜(12)目前当务之急(13)妄自菲薄自己等
资料补充
容易造成重复的成语
1.忍俊不禁：忍俊，含笑。不禁，禁不住，抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”
2.难言之隐：隐，隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”
3.南柯一梦：南柯，指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常，美梦成空。不能用作“一场南柯一梦”
4.相形见绌：相形，互相比较。绌，缺陷，不足。相比之下，显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”
5.如芒在(刺)背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”
6.遍体鳞伤：遍，全部。鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”
7.当务之急：当务，当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”
8.接踵而至：踵，脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”
9.津津乐道：津津，兴味很浓的样子。乐道，乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”
10.闻名遐迩：遐，远，迩，近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”
11.责无旁贷：责，责任。贷，推卸。自身负有的责任，不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任”
12.生灵涂炭：生灵，指百姓。涂炭，沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”
13.安居乐业：安定地居住在一地，愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”
14见(贻)笑大方：见，被，大方，内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。
15.自渐形秽：渐，惭愧，秽，丑陋，肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自渐形秽”。
16.莘莘学子：莘莘，众多的样子。泛指众多的读书人。不能用作“众多的莘莘学子”
17.扪心自问：扪，摸，摸着胸口自问，毫无惭愧之处。形容心地坦然，光明正大。不能用作：“扪心自问的自责”
18.真知灼见：灼，明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。
19.满腹经纶：经纶，原指整理丝缕、理丝为经，编丝为纶，统称经纶。引申为治国或办事的能力。形容人很有学问和才干。
20.众所周知：周，普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。
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成语也是词，它必须符合一定的语言环境，语境不合，自然造成误用，成语的意思必须与句意相合，否则会错误。
这种毛病的词语有：
⑴’力挽狂澜’：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，不能用。
⑵’相濡以沫’：比喻同处困境，相互救助。
⑶’名不虚传’：’名’是’名誉’是好名声，一般名声不可用。
⑷’耳濡目染’：这词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。
⑸’不可开交’：只能做’得’的补语。
例(7)我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗?
’差强人意’是大体上还能使人满意，用在勉强别人做为难的事，这个语境显然是误用，可改为’强人所难’，
资料补充
1下列举出成对的成语，很容易在同一语境中误用，请注意：
⑴望其项背----望尘莫及⑵身临其境---设身处地
⑶耳濡目染----耳闻目睹⑷舍本逐末---本末倒置
⑸无与伦比----不可同日而语⑹形影相吊---形影不离
⑺东山再起----死灰复燃⑻一见如故---一见钟情
⑼不拘一格----无拘无束⑽乐不思蜀---乐不可支
(11)不以为然---不以为意(12)不孚众望---不负众望
(13)首当其冲---当务之急(14)间不容发---亲密无间
(15)刮目相看---绘声绘色(16)首当其冲---首屈一指
(17)置若罔闻---置之度外(18)匪夷所思---不可思议
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褒词误用贬义
1.拭目以待：形容期望很迫切。
2.神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。
3.名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。
4.凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。
5.洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。
6.沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。
7.别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
8.别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。
9.有口无心：指不是有心说的。
10.惨淡经营：指苦心费力经营。
11.来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。
贬词误用褒义
1.满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
2.形形色色：形容很多，各种各样的都有。
3.无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。
4.无所不为：指什么坏事都干了。
5.长此以往：长期如此这样下去。
6.趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。
7.半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。
8.等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。
9.绞尽心机：挖空心思，想尽办法。
10.大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。
11.明目张胆：形容公开放肆地干坏事。
12.明哲保身：指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。
13.忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
14.高谈阔论：指不着边际地大发议论。
15.始作俑者：比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。
16.好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。
17.邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。
18.如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。
19.一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。
20.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。
21.虎视眈眈：形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。
22.别有用心：指言论或行动另有不可靠人的企图。
23.衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。
24.巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。
25.好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。
26.人模人样：或指小儿有成人相(亲昵语)，或指人态度举止俨然与身份不相称(讽刺语)。
27.神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。
28.趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。
29.为所欲为：想干什么就干什么。
30.呜呼哀哉：指死亡或完蛋。
31.天花乱坠：形容说...
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1.’美轮美奂’用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。
2.’相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆’只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。
3.’青梅竹马’只能用于年幼的男女之间。
4.休戚相关’只能用于人物之间，不能用于事物之间。
5.置若罔闻’不可用于视觉方面。
6.筚路蓝缕’只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。
7.汗牛充栋’形容书籍多，不能形容其它东西多。
8.耳提面命’用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。
9.三令五申’用于上级对下级。
10.络绎不绝’用于人、马、车、船。
11.挥洒自如’用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。
12.’豁然开朗’不能用来形容人的性格。
13.不可磨灭’与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。
14.人老珠黄’只用于妇女。
15.巧夺天工’只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。
16.’循序渐进’只用于学习、工作。
17.如履薄冰’用于人的心绪，不能用于环境。
资料补充
1.豆蔻年华：指十三、四岁的少女。
2.美轮美奂：形容房屋高大众多。
3.相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。
4.破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。
5.琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。
6.青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。
7.休戚相关：形容关系密切，利害相关。
8.置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。
9.筚路蓝缕：形容创业的艰苦。
10.汗牛充栋：形容藏书非常多。
11.耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。
12.三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。
13.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
14.挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。
15.豁然开朗：形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。
16.不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。
17.人老珠黄：指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱一样。
18.巧夺天工：形容技艺极其巧妙。
19.循序渐近：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
20.如履薄冰：指做事极为小心，多用于的心绪。
高考精选推荐：
高考的冲锋号已经吹起，同学们都拿起最终的复习成果，为最后的胜利发起终极冲锋，开创人生 新的旅程。出国留学网为各位提供各种高考试题试卷、高考作文范文、高考复习资料为大家争取高考试 卷上的每一分。
容易望文生义的成语
1.明日黄花：比喻过时的事物或消息。
2.火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。
3.万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。
4.不刊之论：指正确的不可修改的言论。
5.不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。
6.望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
7.不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。
8.因人成事：依靠别人把事情办好。
9.弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
10.久假不归：长期地借用，不归还。
11.司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。
12.数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。
13.大动干戈：比喻大张声势地行事。
14.高山流水：比喻知己或知音。
15.不绝如缕：形容形势危急。
16.不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。
资料补充其他容易望文生义的成语还有“火中取栗、从长计议、耳提面命、不足为训、可圈可点、三人成虎、不刊之论、文不加点、海外奇谈、曾几何时、首当其冲、屡试不爽、不忍卒读、危言危行、如履薄冰、胸无城府、胸无宿物、要言不烦、不赞一词、俾昼作夜、妙语解颐、明日黄花。持之有故、罪不容诛、久假不归、坐地分赃、登堂入室、如坐春风、不名一钱、目无全牛、差强人意、万人空巷、振聋发聩、涣然冰释、细大不捐、存而不论、不绝如缕等。
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