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人教版八年级下册地理《“鱼米之乡”——长江三角洲地区》教案

 

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  人教版八年级下册地理《“鱼米之乡”——长江三角洲地区》教案

  教学目标

  1、利用地图说明长江三角洲的位置、范围,并会分析该地区的地形、气候和便利的水运条件。

  2、以长江三角洲地区和成都平原为例,认识河流对区域发展的影响。

  教学重难点

  1,长江三角洲的位置、范围、自然环境。

  2,长江三角洲对我国经济的影响与发展。

  教学过程

  【讲授】长江的自然环境

  一、创设情境,明确任务

  俗话说:“上有天堂,下有苏杭”。苏浙沪一带地处长江三角洲,这里自古就是繁华富庶之地,号称“江南水乡”、“鱼米之乡”。 出示一组江南鱼米之乡的独有景观图片。 点明课题: 第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲

  二、自主学习,合作探究 知识点一:江海交汇之地

  三、展示交流,自主构建

  (一)疑点、难点、分歧点释疑点拨:

  【探究o思考】

  1、长江三角洲地区位于长江的下游地区。以长江地区为例,补充并归纳河流对区域发展的影响。

  2、成都平原位于长江的上游地区。阅读下面的图文资料,认识岷江对成都平原发展的影响。

  (1 )说说岷江对成都平原农业发展的利和弊。

  (2)说说都江堰对成都平原农业发展的作用。

  (二)知识构建 你掌握本节课的主干知识了吗?你能自主构建本节课的知识结构吗?快来大显身手吧! 知识点一:江海交汇之地

  地理位置和范围 (1)长江三角洲位于长江__游地区,濒临____海和__海,地处江海交汇之地。 (2)长江三角洲包括____市、____省南部、____省北部地区。

  “鱼米之乡” 本区地形以 为主,地势____,河网____,湖泊星罗,盛产____ (粮食作物),也是我国重要的____产区,自古以来就是我国的“鱼米之乡”。liuxue86.com

  气候:长江三角洲地区属于 气候,气候特点是 。

  得天独厚的自然条件 沿江沿海港口众多。这里依靠____干支流发达的水运,可以联系广大的____地区;同时这里又是我国____海上航运的中枢,并通过____航线通往世界的主要港口。得天独厚的江海之利,为长江三角洲地区的发展提供了优越的条件。

  江海交汇之地: (1)位置:长江的下游地区,濒临黄海和东海,地处江海交汇之地。 范围:上海市、江苏省南部、浙江省北部 气候:亚热带季风气候 (2)鱼米之乡 大部分地区地势低平,河网密布,湖泊星罗,自古以来就是我国著名的“鱼米之乡”。 (3)得天独厚的自然条件 依托长江干支流发达的水运,可以联系广大的内陆地区; 同时又是我国南北海上航运的中枢,并通过远洋航线通往世界的主要港口

  课后习题

  1.关于长江三角洲地区范围的描述正确的是( )

  A.长江三角洲主要包括上海市、福建省的...