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4日，哈尔滨市中考进入评卷环节。今日，2013年中考评卷顾问——哈尔滨市英语学科带头人、哈尔滨市骨干教师、萧红中学教师汤海英和哈尔滨市骨干教师、哈60中学教师周兵作2013年中考英语试题分析。经分析，2013年英语试卷注重基础、强调运用、突出能力，检测了学生获取信息、表达观点的语言技能，保持了语言材料及其题材与时俱进的特质，关注了英语语言隐含的情感态度及文化意识，全面、科学、准确地考查了学生在英语听、说、读、写四项技能方面所达到的水平，有利于高级学校选拔新生。
两位专家认为，2013年中考英语试卷难度与2012年基本持平，无偏题，怪题，试卷依据《英语课程标准》与《考试说明》，考查了包括听力、语音、词汇、语法、功能意念项目等英语语言知识，话题覆盖面广，信息量大，图文并茂，形式新颖，内涵丰富，并具有一定的趣味性。从试题和阅卷情况来看，试题结构、内容广度和区分度等方面保持了相对的稳定性和连续性。
2013年英语试卷第六大题交际运用分值为15分，比2012年增加5分。其中(A)填入最佳选项补全对话，调整为8分题;(B)填词补全对话，调整为7分题。2013年英语试题的第四大题阅读理解由往年的4篇阅读改为3篇阅读，分值也由往年的20分减为15分。试卷的这种改变突出了英语学科的交际性、实践性和实用性，更符合《英语课程标准》中关于“试题应增加语境设置，适当增加主观题”的要求，更好地考查了学生分析、概括、推理、归纳、总结和运用的能力。
贴近生活 符合认知
试卷所选材料语言地道，时代感强，与学生的实际生活息息相关。如听力16--20题：Don't let their words or pictures cheat you.教学生正确认识广告。再如，单项选择21题Boys and girls, calm down and focus on the test paper... Be confident.此题关注人文，引导学生认真、自信地对待考试。 22题：You can do well in things through hard work.鼓励学生通过努力获得成功。24题：A positive attitude is the key to success. 注重培养学生积极的生活态度。
此外，26题有关“神十”的发射成功，28题有关作家莫言的永不放弃的精神，无一不在教育引导学生树立正确的人生观和乐观积极的生活态度。完形填空有关暑假的合理安排，任务性阅读有关与朋友沟通的话题，易于引起考生共鸣，贴近考生生活。
保持稳定 适度创新
试卷科学性强，有一定的区分度。例如阅读理解(A)，有关冰岛的火山、蒸汽、和温泉的介绍：Heat from the volcanoes creates a strange and wild beauty.不仅拓宽了学生的知识面，更要求学生改进阅读方法，提高阅读速度，运用阅读策略，注意理解深度，获取有效信息。
交际运用试题的设置，原汁原味。例如：The Summer Palace, the Great Wall and some other interesting places. All of them are well worth visiting.和80题： I've heard that a foreign teacher is helping the people in Ya'an. Why don't we do something for others?题目重在考查语言的交际性和实用性。
突出语境 综合运用
阅读表达(B)的应用文体---通知，给学生提供了充分的拓展空间，具有开放性，能有效地考查学生综合运用英语准确、清楚地表达观点的能力。通过评卷，教师可以看到学生已经能够准确掌握应用文体的写作技能。学生的语言规范性、语句准确性、书写整洁性都有很大的改善。但个别考生从阅读中获取的信息不完整，影响了表达。还有个别考生应用文格式中存在拼写不正确，或语言表述不准确。部分考生的表达少于5句话。这些都是影响阅读表达B(即小作文)得分的原因。
书面表达题目为：“同学们，你们还记得初中生活中班会课上的点点滴滴吗？一次精彩的讨论；一次出色的表演；一次激烈的竞赛......请你记述一次在班会课上对你影响很深的经历吧！”此题在审题、选材、构思方面让不同程度的考生都有话可写，营造了健康向上的语言环境，宣扬正能量，关注考生形成积极的价值观，同时也有效地避免了生搬硬套范文的现象。作文评分时，依据“采意不采点”的原则，先根据文章的结构、内容和语言初步确定其所属档次。
按照评分标准，大作文内容要点有：1.在班会课上发生的事。2.一件事。3.这次经历对你的深刻影响。在评卷工作中，发现个别考生审题不仔细，漏掉了内容要点，没有写清是在班会课上发生的一件事，并对自己有深刻的影响。今年大作文一档文为12---15分，要求包含所有要点，短文结构完整、内容充实、语言精练、语法基本无误，词数符合要求。二档文为9---11分，文章漏掉一个内容要点，结构较为合理、内容较为充实、语言较为精练、语法有少量错误，词数基本符合要求。三档文6---8分，文章漏掉较多要点，短文结构不够合理、内容不够充实、语言不够精练、语法有较多错误，但尚能达意。四档文0---5分，文章基本不成文，只写了个别句子或单词。鉴于今年是估分填报志愿，考生应该认真研究参考答案及评分标准，合理正确评价自己的分数。
获取信息 了解文化
2013年试卷的最大亮点是引导学生在阅读中获取完整信息的能力。例如25题：Therefore, you'd better try different ways you can think of to remember words and expressions.此题需要学生注意从句you can think of这一细节,正确答题。又如34题：According to Ms. Li's form, Charles has spent 90 minutes in all practicing writing during the past three weeks.学生如果不注重信息the past three weeks,就会丢分。阅读理解B《The Wednesday Wars》作者的出生年份和《The Cat in the Hat》的书出版时间都是1957年,不细心的考生就会混淆，导致丢分。阅读理解C的60题： From this passage, we know we have our own advantages in all situations, though we are different.很多考生由于忽视了细节all,误解题意。
试卷注重文化的渗透，需要考生平时积累一定的英美文化背景知识。由于中西方文化存在较大的差异，考生对试卷中蕴含的西方文化，风俗习惯了解得越多，就越能准确地把握语言本质，答题的正确率也会越高。例如试卷32题：In some western countries, it is believed that a person is in great danger of illness when he sneezes. Therefore, people will express wishes when they hear others sneeze. The person who sneezed would apologize for that. Which situation fits western custom?此题考查了学生对英语文化的正确理解。
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