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2018年三级心理咨询师考试模拟试题三
1.平行性集合关系期的主要特征是( B )。
A.依从父母
B.形成团伙
C.主要与老师交往
D.一起玩的同伴之间没有什么关系
2.儿童对友谊认识的发展按阶段可分为( B )。
A.单向帮助关系、双向帮助关系、短期游戏伙伴关系’、亲密而又相对持久的共享关系
B.短期游戏伙伴关系、单向帮助关系、双向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系
C.短期游戏伙伴关系、双向帮助关系、单向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系
D.短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久的共享关系、单向帮助关系、双向帮助关系
3.“竞争假设"理论认为儿童的欺负行为是( A )。
A.是对在学校受到挫折和失败的一种反应
B.由于其自身具有一些外部异常特征
C.由儿童早期形成的不安全依恋造成的
D.由欺负人格造成的
4.“外部特异性假设"理论认为儿童的欺负行为是( B )
B.由于其自身具有一些外部异常特征
C.由儿童早期形成的不安全依恋造成的
D.是对在学校受到挫折和失败的一种反应
5.“依恋”理论认为儿童的欺负行为是( D )。
A.由欺负人格造成的
B.由于其自身具有一些外部异常特征
C.是对在学校受到挫折和失败的一种反应
D.由儿童早期形成的不安全依恋造成的
6.青春期的年龄范围是( B )。
A.7岁、8岁至11岁、12岁
B.11岁、1 2岁至l 5岁、1 6岁
C.15岁、1 6岁至17岁、1 8岁
D.51岁、52岁至55岁、56岁
7.青春期的主要特点是( C )。
A.身体迅速发育
B.心理迅速成长
C.身心发展不平衡
D.进入第二加速期
8.青春期的思维发展水平属于( D )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
9.自我意识的第二次飞跃发生在( B )。
A.幼儿期
B.青春期
C.青年期
D.更年期
10.第二反抗期发生在( C )。
A.3岁-4岁
B.小学阶段
C.青春期
D.青年期
11.第一反抗期的独立自主要求主要在于( A )。
A.争取自我主张和活动与行为动作的自主性与自由权
B.争取人格的独立
C.争取行动和人格独立
D.对内部心理需求的争取
12.第二反抗期的独立自主要求主要在于(C )。
A.争取人格的独立
B.争取自我主张和活动与行为动作的自主性与自由权
C.争取行动和人格的独立
D.对外部需求的争取
13.反抗期的出现是(A )。
A.儿童心理发展中的正常现象
B.儿童心理发展中的异常现象
C.由早期挫折造成的
D.人格异常的一种表现
14.青春期同伴关系的特点表现为( B )。
A.交友范围扩大
B.交友范围缩小
C.知心朋友是异性
D.团伙人数最多
15.青春期男女同学之间的关系的变化模式为( C )。
A.先公开、后隐蔽
B.先隐蔽、后公开
C.先疏远、后接近
D.先接近、后疏远