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公务员面试模拟题及答案:如何劝说村民种植新作物

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  想成为一名公务员就要能灵活处理各种问题,小编为你提供公务员面试模拟题及答案:如何劝说村民种植新作物,一起来看看吧!

  公务员面试模拟题及答案:如何劝说村民种植新作物

  【模拟试题】

  为帮助农民脱贫致富,某村准备引进省农科院研制出的玉米新品种。但有些村民担心减产,拒绝栽种。假如你是驻村扶贫干部,你会如何对村民进行劝说?

  【答案解析】

  1、理解沟通对象:

  理解村民担心玉米减产,怕影响经济收益的心情。

  2、解释劝说,说服沟通对象:

  ①品种方面:这种玉米是省农科院研制出来的,具有抗涝、抗旱、抗倒伏、抗虫害的特性;玉米棒更大、颗粒更加饱满。

  ②种植环境方面:是省农科院根据我们这土壤不肥沃,气候干燥多风研制的,绝对适合我们的种植环境。在这种玉米推广之前,省农科院已经在试验田实验过了,产量特别好;我们隔壁乡也已经种植过了,事实证明,这种新品种玉米长势喜人,每亩地的产值增加了一倍,大家可以去打听打听。

  ③种植技术:这种玉米和其他品种玉米种植技术没有差别,简单易操作,当然我们也会邀请省城的专业技术人员来给我们现场指导,组织大家参与种植前的技术培训,保证大家能够会种并且种好。

  3、巩固沟通效果:

  如果大家还是不放心,咱们可以先小面积的试种一下,看看效果,要是效果真的不错咱再大面积种植;当然,咱们政府也可以和大家保证,这次的玉米新品种种植一定会有相应的补贴政策。只要大家好好学,用心种一定能在秋天有超过以往的收获。

  公务员面试模拟题及答案:海事局工作人员如何紧急救援

  【背景】

  12月20日1654时,黄浦海事局指挥中心接到报警:东金线轮渡航线“沪环客97”轮有一红衣女子在轮渡东金线浦西侧水域跳江,请求黄浦海事局紧急救助。接报后,黄浦海事局立即启动应急预案,“海巡01030”轮和“海巡01038”轮迅速抵达现场搜救,同时,指挥中心利用CCTV系统电子搜寻,并通过语音播报请求过往船舶密切留意、协助搜救。1708时,巡逻艇执法人员在现场发现落水人员并成功救起。该女子神志清醒,生命体征稳定,执法人员为其提供热水和保暖毛毯,安抚其情绪,并移交至水上公安部门。

  【题目预测】

  你是海事局的一名工作人员,在值班时,你接到报警电话,有一名女子在轮渡过程中跳江,请求紧急救助,你会怎么办?

  【解析】

  救援跳江女子不仅是我们每个公职人员的职责,更是我们海事局维护水上秩序和保障船舶和人员的安全的职责,所以遇到这种性命攸关的事情,接到报警电话后,我一定会紧急去处理。

  首先,我会及时了解情况,并做好情绪的安抚。一方面我会向该名报警人员了解具体情况,了解其轮渡所在水域、女子跳江的时间、是否已经有人进行救援等情况,同时做好详细的记录,另一方面我还会向其说明自己已经了解情况了,会立即进行处理,希望稳定其情绪,并且帮忙联系轮渡的相关负责人,做好局面的维护和配合工作。然后,及时上报领导,说明当前的情况以及自己的处理方案,根据指示立即启动应急预案。

  其次,及时做好搜寻工作。一方面,做好搜寻准备,立即联系和安排附近的海巡轮及执法巡逻船,向其说明情况,并且希望能迅速抵达现场进行搜救工作,同时,联系指挥中心,说明情况之后利用CCTV系统电子进行搜寻,并通过语音播报的方式请求过往船舶密切留意、协助搜救。另一方面,及时与轮渡上的负责人进行联系,帮助回忆女子跳江的大体区域,同时对轮渡的其他乘客进行安排。

  再次,在巡查过程中,若发现落水人员及时救起,查看该女子的神志是否清醒和生命体征情况,如果该女子神智清醒,为其提供热水和保暖毛毯等物质,并且安抚其情绪,并移交至水上公安部门。如果该名女子神智已经不清醒,及时做好抢救工作,并且安排医护人员进行紧急救治,再送往医院,同时联系水上公安,做好工作的配合。

  最后,在完成搜救工作之后,对所做的工作情况和处理情况进行汇报。同时建议领导对此类事件进行宣传,引导人们重视生命,同时做好相应的应急方案,避免此类事件的再次发生。

  公务员面试模拟题及答案:如何理解习近平关于青年的讲话

  【模拟试题】

  习近平总书记曾在多个场合叮嘱青年人要注重学习,“青年处于人生积累阶段,需要像海绵吸水一样汲取知识”、“学术、知识不能只是在嘴上,要做到知行合一”、“为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒”等,请任选一句习近平总书记的相关讲话,谈谈理解。

  【答案解析】

  1.阐述话题重要性。青年是国家的未来、民族的希望。青年处于人生最重要成长阶段,只有努力学习才能积累更多的知识、提高自身的能力,为社会创造更多的价值。

  2.阐述观点。我想谈谈对“学术、知识不能只是在嘴上,要做到知行合一”的理解。

  3.谈谈看法。

  (1)解释含义。“知”指认识,“行”指实践,认识的价值在于指导实践。

  (2)分析重要性。①实践是创造价值的重要途径,如果只“知”不“行”,理论就会成为空谈。②认识是前人经验的智慧结晶,如果不“知”而“行”,实践就会缺乏科学的指导。③只有把认识与实践相结合,才能在实践中事半功倍,才能在实践中形成新知。

  (3)启示践行。①要牢固树立终身学习的意识,把学习当成一种兴趣、一种习惯,一种精神需求,一种生活方式。②要积极深入基层、深入实践,把学到的知识结合实际运用到实践中。③要勤于思考,在实践中总结经验教训,不断检验认识、优化认识,不断谋求突破创新。

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