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大学招生工作总结(篇1)
20xx年，我县各级各类学校招生考试工作按照“依法治招、依法治考”的原则，切实落实“促进社会公平、构建和谐教育”要求，在省、市招办的精心指导下，深入贯彻实践科学发展观，围绕全县教育和发展的目标任务，深化、强化管理、优化服务，各项招生考试工作规范有序、科学高效、安全顺利进行，圆满完成了年度工作任务，现总结如下。
一、基本情况
1、招生计划执行情况
20xx年，全县小学计划招生3720人，实际招生3756人，入学率100%;初中计划招生3938人，实际招生3907人，入学率100%;普通高中计划招生800人(公费生)，实际招生1300人(县内考生1294人,县外考生6人);民族职中计划招生400人，实际招生368人(含非中考考生)。
2、各类考试情况
--高校招生:普高类报名970人(文史类351人、文科艺术类22人、文科体育类13人、理工类565人、理科艺术类10人、理科体育类9人)，实考969人，上线848人(一本78人、二本214人、三本188人、一专97人、二专271人)，上线率87.51%;共录取699人(本科346人、专科322人、预科17人、中专14人)，录取率72.14%;其中少数族考生报名272人，实考271人，上线229人，录取192人，录取率70.85%。高职类考生报名178人，实考178人，上线76人，上线率42.70%，录取72人，录取率40.45%。高考成绩呈现一高一增特点,一是重点上线人数创造历史新高，二是上线率在报名人数增加的基础上实现了稳步增加。
--高中(中专)招生:报名2943人，实考2937人，总分平均分471.82分，总分及格20xx人，总分及格率68.68%，录取普通高中1512人、职业学校787人(职业学校录取以省招考网信息为准)，共录取2299人，其中县外学校录取918人、县内学校录取1381人，录取率78.28%。其中少数民族考生报名954人，实考952人，录取普高469人、职业学校2人，共录取733人，录取率77.00%。总分及格率较XX年年提高了12个百分点。
--初中招生:报名3890人，实考38人，平均分159.74分，总分及格3462人，总分及格率88.99%，其中总分a等级率49.04%、b等级率32.66%、c等级率15.27%、d等级率3.03%，共录取3907人，录取率100%。少数民族考生报名1419人，实考1406人，录取1436人，录取率100%。
--高中会考:组织高中一、二、三年级13科会考11136科次，办发高中毕业证书881个，20xx届普通高中毕业率95.04%。
--自学考试:组织第54次、第55次自学考试797科次，办发自学考试本专科证书31个。
二、主要工作
㈠落实科学发展观，积极发挥招生考试的正导向作用
20xx年是我县深入贯彻市市政府《加快教育发展建设教育强市》取得显著突破之年。一年来，全县招生考试工作紧紧围绕教育发展的目标任务，体现教育发展的时代要求，贯彻落实科学发展观,强化招生政策的宏观性、导向性，积极发挥招生考试对教育和发展的正导向作用。
一是体现县、县政府加快学前幼儿教育发展的要求,首次把学前幼儿教育纳入全县招生规划。明确提出“各乡镇要科学规划，多形式、多渠道引导和鼓励民间资本兴办民办幼儿园，要在办学场地、师资、生源方面给予力的扶持”的政策导向，全县城乡学前幼儿教育招生规范有序。
二是充分体现以人为本的政策理念。明确规定“小学阶段各乡镇可以打破行政区划界限，以方便学生就近入学为原则，满足人民群众教育需求”。
三是积极缓解城区小学招生矛盾，努力满足人民群众教育需求。明确规定“鹿阜小学、民族小学原则上按既定的招生范围招生。凡属两校既定片区的招生生源但因学校办学规模限制，难以满足就近入学需求的学生，按照就近或相对就近的原则分配到紫玉小学、石林实验学校就读，保证每一位适龄少年儿童都有一个接受教育的公费学位”。同时，民族小学积极挖掘潜力增容扩量，满足片区子女就学需求。全县无群众上投诉事件发生。有效地缓解了多年来困扰城区小学招生的矛盾。
四是突出职业教育的发展要求。明确提出“我县职业教育要按照ˉ明市关于力发展职业教育的实施意见》要求，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，深化，拓展专业，扩规模，提升质量，落实市列重点项目工作要求。要围绕全县高中阶段发展目标，结合‘两后双百’工程要求，结合搬迁新建工作要求，积极创新招生方式和办法，促进我县职业教育发展”。在职高招生工作中，县招办按照全省统一的网上录取管理要求，及时、有效指导县民族职业中学做好中考考生和未参加中考考生的录取业务管理工作。县民族职业中学网上录取学生368人，其中参加中考考生218人，未参加中考考生150人。
五是全县统一取消“3+1”班招生，明确规定初级学校不准招收初中补习班或任何插班补习。这一政策的出台优化了教育发展环境，强化了义务教育均衡机制，促进了高中阶段教育的招生。
六是按照有利于体现九年义务教育的性质，全面提高教育质量;有利于中小学课程教学，培养学生的创新精神和实践能力，减轻学生过重负担，促进学生生动、活泼、主动学习;有利于我县各级各类教育协调发展，办人民满意教育的要求，继续深化中小学招生评价，积极稳妥实施普通高中招生，有力地推动了全县素质教育的实施。
七是挖掘潜力扩普通高中公费生计划,满足人民群众日益增长的教育需求。20xx年全县普高公费生计划招生800人，比XX年年扩招了2个班100人。
八是及时有效调整，圆满完成县城教育资源调整后的招生任务。今年为解决教育发展中存在困难和问题，全县出台了《整合优化县城教育资源的实施意见》。《实施意见》的出台，为优化县教育资源，理顺普通高中办学体制和机制提出了明确的目标和任务。同时，由于《实施意见》晚于招生政策出台，相关的招生工作也要作相应的调整。根据《实施意见》要求，及时对实验学校、鹿阜中学的招生进行调整，做实做细录取管理工作，确保整合重组后的石林鹿阜中学平稳招生。同时加强县内普高招生管理，强化录取审核，在的政策调整变化后，普通高中招生平稳顺利。再次,通过采取小学一年级入学招生数据审核备案制度，初中招生实行统一生源数据管理、统一录取实施、统一打印录取通知书“三个统一”措施，强化招生执法监管，有效地规范了招生行为。各级各类学校招生录取平稳有序组织实施，为我县教育发展作出了积极的贡献。
㈡加强考试管理，确保各类考试顺利安全实施
考试是招生工作的关键环节，是社会关注的焦点和热点。一年来，全县各级各类学校按照省、市、县的统一要求和各项考务操作的规程，加强考务管理，落实考务责任，精心准备，严密组织，各级各类招生考试安全平稳进行，实现三个确保的目标(确保了试卷保密安全万无一失、确保了考风考纪良好、确保了无考务操作责任事故)。全年共组织高考、中考、自考、会考、社会考试五类考试计10场涉及考生1万人次。
第一，加强对考试工作的组织领导。今年我县进行换届，为加强对招生考试工作的领导，县人民政府及时调整充实县招生考试员会成员。针对不同考试，县招成立了考区领导机构，加强对考试的组织协调和指挥。招涉及的各成员单位，协调配合，整体联动，加强对考试环境的综合整治。考试涉及的相关学校也分别成立了考试领导小组，细化考试流程，强化考务管理，落实考务要求，保证了各级各类学校招生考试工作顺利实施。如为组织好今年的高考工作，县常、县宣传部部长亲临考区联席会指导。在高考期间，县人民政府副县长始终坐镇考点指挥考试。
第二，落实依法治考、按规施考工作要求。在考务组织实施过程中严格落实分级管理分级负责的制度，强化考试组织的标准化体系和规范化流程，针对不同的考试分别制定了机构健全、职责分明、要求明确、管理有效的考试工作，各种考试做到有章可循、有规可依。考试实施过程中，下派巡视员，对各考点按照《石林彝族自治县规范化考点考场量化考核表》要求严格考核，建立行之有效的考务管理体系，确保考试管理的各项规章制度落到实处。
第三，强化考务各种人员的选聘和培训。今年我县还改进各种考务培训形式，分别制作了高考、中考、会考考务培训课件，增强培训的针对性和实效性。如高考监考人员从局机关、县城直属小学抽派，实行零错误聘任制，凡是在高考监考过程中出现过业务事故的一律不予选聘。
第四，抓死试卷保密安全。各级各类学校认真落实试卷运送、保管、交接、使用方面的各项制度，做到业务程序化、管理严密化、防范全程化、操作精细化，确保了试卷运送、保管、交接、使用的万无一失。今年除了省招办对县招办保密室进行网络直接监控改造外,我县先后投入了5000元对保密室的规章制度、被褥等设施进行了改造，安装了专线电话。
第五，严格考风考纪管理。全县把抓严考风考纪,作为构建公正公平招生品牌的重要环节,无论高考、中考、会考、自考都加强管理,落实责任,强化监督。考前及时召开考务会落实考风考纪管理要求，通过签订考风考纪责任书和考点主任责任书强化考风考纪责任。考试期间实行考区领导全面巡视、局机关工作人员蹲点巡视制度，强化考风考纪监督。
同时各级各类学校把考风考纪工作当作考试的生命线、作为校风校纪的重要内容、作为教风学风的重要支点，从严教育、从严监管、从严治理。全县各级各类招生考试无考风考纪责任事故发生，社会映良好。
第六，规范操作，严密组织。在考务组织过程中，全县严格执行统一的考务操作规程和标准，细化考务流程，落实考务责任，考务组织实施精心、精细、精化，做到每个程序都不能少，每个疑点都不放过，每项责任都不留空白。今年我市恢复中考体育考试，由于项目增加、分值增，考试组织管理难度提高。为组织好中考体育考试，我县在考前充分吸收各县区的考试组织经验，相关监考组长还到嵩明现场学习了考试组织流程。由于准备充分、防范到位，我县体育考试安全顺利进行。同时，各学校克服停考复考的工作困难，落实器材配备，强化平时训练，体育中考取得良好的成绩。
大学招生工作总结(篇2)
第六条学院性质：长安大学兴华学院是由教育部(教发[]72号)批准成立，由长安大学按新的机制和模式举办的全日制本科独立学院。
第八条 依据教育厅统一下达的全日制普通高校招生计划，长安大学兴华学院制定分省分专业招生来源计划，通过各省(区、市)的招生考试主管部门向社会公布。
第九条 报考长安大学兴华学院的考生均须参加全国普通高校招生考试。
第十条根据长安大学兴华学院各专业培养要求和教学安排，学生入学后的外语课全部为英语。参加全国统考非英语语种的考生，入学后需要重新修读英语。请此类学生慎重报考。
第十一条 学院严格执行教育部和有关省(市、区)所制定的招生录取规则。
第十二条 本着公平、公正、公开的原则，对考生进行德、智、体、美全面衡量，综合评价，择优录取;调档比例执行所在省(市、区)规定。
第十三条 在实行顺序志愿录取的省份，长安大学兴华学院在第一志愿录取未满额的情况下接受非第一志愿的考生。在实行平行志愿录取的省份，按照分数优先，遵循志愿的原则录取。专业安排尽量满足考生专业志愿。
第十四条 不设置专业级差，按志愿顺序从高分到低分安排专业。所报专业志愿均无法满足时，服从专业调剂的考生，则在长安大学兴华学院招生专业范围内进行调剂录取;不服从专业调剂的，作退档处理。
第十五条 艺术类专业录取，长安大学兴华学院承认生源所在地省(区、市)的专业统考成绩，并在专业课成绩和文化课同时达到规定提档线时，按专业课成绩从高到低择优录取。
第十六条 在录取过程中，如报考各专业人数不平衡，在生源地省级招办协调下，长安大学兴华学院可以对各专业之间的招生计划数做出适当的调整。
第十七条 长安大学兴华学院认可各省(区、市)高考加分的.政策规定，并按加分后的成绩排序调档、录取。
第十八条 长安大学兴华学院对考生身体状况的要求严格执行《普通高校招生体检工作指导意见》的有关规定。
第十九条 录取时，对男、女考生和应、往届考生一视同仁;无比例限制。
第二十条 学生修完教学计划规定的全部课程后，经考核合格者，由长安大学兴华学院颁发经教育部电子注册的普通高校本科毕业证书。凡符合学位授予规定的，均授予长安大学兴华学院学士学位证书。
第二十一条 学院高度重视毕业生就业工作，为学生提供相关行业的就业双向选择洽谈会等就业平台，学生可通过学院推荐和个人自荐相结合等办法，使毕业生顺利就业，并由省教育厅签发就业报到证。
第二十二条 学费标准依据陕西省物价部门核定标准执行。
第二十三条 资助与奖励：
1、学校严格执行国家新生报到注册“绿色通道”制度，对于家庭经济困难学生，可先入学，随后办理注册等相关手续;
2、根据国家对家庭经济困难大学生资助政策的规定，在校学习期间，家庭经济困难学生，可申请国家助学金;
3、品学兼优的学生可申请国家奖学金和国家励志奖学金;
4、在校大学生入伍服兵役，学校予以保留学籍，按国家规定享受学费补贴、贷款代偿、学费资助等政策。
第二十四条 新生入学后，学院按规定将进行德、智、体全面复查，凡复查不合格或有舞弊行为者，由学院区别情况予以处理，直至取消入学资格。
第二十五条 本章程由长安大学兴华学院招生办公室负责解释。
大学招生工作总结(篇3)
校干部考核组、各位老师、同志们：
现在我受领导班子的委托，向大会作工作总结。
近年来，在校党委的正确领导下，在全院教职工的共同努力下，我院的各项工作都取得了一定的成绩，全院工作呈现出生机勃勃的崭新局面。主要体现在：
自xx年我院在校生人数越上5000人的台阶以后，一直稳定在5000人以上的规模。今年我院招生省份由xx年的11个扩大到19个，新生报到人数达到1853人，在校生则突破了5100人，创下历史新高。办学规模的稳定，使经费来源得到了保证，办学实力的稳步增强(学费收入累计超过亿元)，保证了校区各项事业的费用开支。
要办出有特色、高水平的高职教育，必须有一支素质较高的师资队伍。近年来，一方面，我们增强了对提高师资队伍学历层次和技术职称问题的认识，学历层次逐年提高(从xx年开始，已累积来院硕士生22人;目前具有硕士学位、博士学位的教工已达42 人;正在攻读硕士和博士学位的18人)，中高级职称人员逐年增加(其中具有副高职以上职称的教工已达42人)，使师资队伍结构发生了较大变化;另一方面，大力开展师德建设活动，特别是在xx年，我们利用一个学期的时间，在全院范围内开展了以?立师德风范，树教师形象，创优良教风?的师德教育活动，广大教工普遍提高了对师德建设重要性的认识，为建设一支高素质的教师队伍打下了良好的基础。
自xx年以来，我院教学管理工作在?以就业为导向，以专业目标能力为核心，培养实践能力强的高技能人才?的思想指导下，组织开展了一系列活动：在xx年成功组织?如何讲好一堂课?活动的基础上，又开展了?教学质量优秀奖?的评选活动，共有9名青年教师获奖;xx年重新修订教学计划，修订后的教学计划进一步突出了学生动手能力的培养;xx年开展了?重点课程建设?工作，经过两年的奋战，有13门课通过了专家评审，并有一门课程被评为省级精品课;xx年初开始，每月组织教师进行一次业务学习;近年来，继续坚持教学专家组的听课制度。到目前为止，60%的任课教师达到了优良标准。这些活动的开展，大大提高了教师特别是青年教师的业务素质，促进了教学质量的稳步提高，学生的培养质量得到了保证，毕业生的素质和能力得到了社会的.认可，一些用人单位连续几年来我院招聘学生，扩大了我院的声誉。
我们办的是高职教育，这是专业设置和培养学生的立足点。目前我院以理工为主的专业设置达到24个(xx年是16个)。在?以就业为导向?的思想指导下，我们高度重视对学生的职业素质及能力的培养。一方面，通过制定与完善管理规章制度、深化实习实训教学改革、加大实习基地建设力度等措施，来强化实习实训效果的管理和监控(目前，我院共有实验室30多个，校外实习基地数个，北京市、河北省、秦皇岛市的一些企事业单位都在我院挂牌);另一方面，积极组织开展职业技能鉴定工作。目前，共进行了22个工种的职业技能鉴定工作，并争取到了一个国家级电子商务书考试点。这些举措，为拓宽我院学生就业渠道，提高学生的就业率创造了条件(一次就业率稳定在60%左右，石油工程专业则达到了90%以上，高于全国高职学生就业平均水平)。几年来，累计为社会输送毕业生近5000人。
近年来，根据高职教育的特点及学院的中心工作，我院开展学生工作的指导思想愈加明确，既：注重学生技能水平和综合素质的提高，为提高学生就业竞争力创造条件。我们除了按教学计划正常有序进行课堂教学和实践教学外，通过团委、学生会等组织学生积极开展课外科技活动，校园科技文化活动开始呈现出知识化、技能化、专业化的特点。在秦皇岛市6所高校学生?单片机大赛?、总校大学生?科技作品挑战杯大赛?上，我院大学生参赛作品都取得了佳绩。几年来，学生活动异常活跃，逐步形成了?一体两翼?的校园文化活动体系，即：?以校园科技文化节为主体，以专业特色活动和社团活动为两翼?，组织开展的活动累积达120多项。这些活动的开展不仅活跃了学生的业余文化生活，促进了和谐校园的建设，而且使学生的素质得到了全面提高。学生的集体主义观念、互助友爱精神也得到较大提升。据统计，在为患病学生组织的五次大型捐款中，总计收到学生捐款5万余元，学生自愿义务献血近百人。公寓在学生管理工作中的作用不容忽视。由于我院五分之四的学生住在校外公寓，而且校内外公寓都只有一个正式职工负责管理，工作难度相当大。我们通过建立一系列规章制度和建立以学生为主体的组织机构，依靠学生自己管理自己，不仅稳定了学生自身，而且为一大批学生骨干锻炼自己的组织能力提供了舞台，提高了学生的综合素质。
在成绩面前，我们还应保持清醒的头脑，看到工作中的不足，现实中的问题、征途上的困难。怎样办出具有我院?特色?的高职教育，我们还不甚清晰;在愈加严峻的就业形势面前，如何更多的推销我们的?产品?，提高我院高职学生的就业率，亟待开辟蹊径;班子决策决断能力还需加强。另外，管理工作还不够系统、正规、科学;一批老化、破损、落后的教学设施，由于更新改造不够及时，已经影响了正常的教学工作;教职工的某些生活问题也没有完全解决到位，情绪受到影响，等等。这些问题都必须予以重视，积极加以解决。
同志们，回顾过去，我们激情满怀;展望未来，我们干劲倍增。当前以至今后一个时期，我们要继续牢固树立?以质量求发展?的办学理念，在科学发展观的指导下，振奋精神，锐意进取;求真务实，扎实工作。我们坚信，有校党委的正确领导，有全院教职工的共同努力，我们一定能办出具有我院特色的高职教育。
谢谢大家!
大学招生工作总结(篇4)
6.学历证书：学生完成学业，成绩合格，按国家规定颁发河南大学民生学院毕业证书;凡符合学士学位授予条件的，学院按照国家规定授予河南大学民生学院学士学位证书。
河南大学民生学院的办学理念可以概括为“一个适应、两个坚持、三个注重。”即：适应国家和区域经济社会发展的需要;坚持社会主义办学方向，坚持以人为本;注重培养质量，注重特色办学，注重改革创新，努力建设人民群众满意的大学。
学院根据经济社会发展需要不断进行调整、优化专业设置，立足于培养社会需求的高素质应用型人才。
为社会主义事业培养合格的建设者和接班人，是我们办学的基本目的。
学院坚持以人为本，就是坚持以学生和教师为第一的治校理念。
学院坚持走以提高质量和突出特色为核心的内涵式发展道路。
民生学院在继承和发扬母体学校河南大学“明德新民、止于至善”优良校风的基础上，锐意改革，开拓进取，认真探索一条适合自身发展的'特色办学之路。学院大力开展“教风、学风、考风”建设，积极营造良好育人氛围;全力实施“全员育人、全过程育人、全方位育人”教育战略，强化学生的应用能力、创新意识和创新能力，培养具有综合竞争能力的高素质应用型、复合型、创新型人才。学院成立的大学生创新创业指导中心，聘请多名学者及专家团队，在大学生科技创新、公务员考试、考研深造、实习实训、社会实践、职业规划、创业实践、素质拓展、社团文化等有益于大学生综合素质提高的广泛领域进行指导与培训，学生能力得以全面提升，成绩显著。近年来，在河南省科技、文艺、体育、志愿服务等赛事活动中，学院先后多次获得省级先进集体、上千余人次获得上级有关部门奖励。
大学招生工作总结(篇5)
三年来，院工会在上级工会和院党政的领导下，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十六届四中全会精神，团结并引导广大教职工围绕中心，服务大局，认真履行工会基本职能，较好地完成了工会各项工作任务，在此我代表院工会第十四届委员会，向大会作工作报告，请予审议。
1、认真贯彻落实全心全意依靠教职工办好学校的方针，开好每年一次教代会，并做好教代会日常工作。
教代会是实行民主管理的基本载体，是全面贯彻依靠方针的主要途径之一。几年来，工会重视教代会工作，教代会制度健全，程序规范。召开大会前认真做好各项筹备工作，开好联席会，认真审议并修改提交大会讨论通过的各种文件；确定大会议程；做好代表提案审查和落实情况的总结，征集新的提案；安排好大会日程；协调有关部门做好会务工作，确保大会圆满成功。
教代会提案工作是教代会代表履行职责，参与学院民主管理，民主监督的重要内容。搞好提案工作，有利于教职工积极参与学院管理，有利于激发教职工的主人翁责任感，有利于群策群力做好各项工作。六届一、二、三次教代会共征集提案30余件，院领导高度重视代表提案，闭会后及时召开会议进行研究，并责成各主管院领导协调各职能部门进行落实。几年来，提案回复率保持100%，其中绝大多数提案都得到了落实，代表对教代会提案办理结果满意。
工会作为教代会日常工作机构，闭会后能够认真贯彻教代会精神，做好闭会后的各项工作。如：召开教代会各工作小组工作会议，学习工作条例，明确工作职责；提案审查工作小组对代表提案及时进行归纳、整理，立案后呈交院领导审阅，批示后督促落实，同时不断规范提案工作程序，使提案工作质量每年都有提高。闭会期间，工会根据工作需要及时召开教代会联席会讨论学院新近出台的与广大教职工切身利益相关的文件规定；配合组织部组织职工代表参与干部年终考核工作、干部聘任工作，进一步落实教代会四项职权。
2、进一步完善校务公开制度，规范校务公开日常工作。
开展校务公开工作是工会组织维护广大教职工在学院管理中拥有知情权、参与权、决策权、监督权的有效形式，也是对教代会制度的进一步补充和完善。为了有效规范和推进校务公开工作，按照党委部署，协助制定了有关开展校务公开的一系列文件，同时制定了《一级校务公开工作内容责任分工细则》，责任落实到了具体部门并确定了责任人。文件中对校务公开的内容、公开的形式、公开的时间及主办部门和负责人都做了详细的规定，这些文件的制定为进一步推动和规范校务公开工作奠定了基础。学院积极推进二级校务公开工作，工会积极配合，督促各部门分别制定实施二级校务公开工作细则，使得二级公开工作也有章可循。各部门认真开展工作，本着公开透明的原则，及时公示本部门的事务，做到系（处）务透明。同时配合院纪委对各系处的二级校务公开工作进行了抽查，有效地促进了二级校务公开工作的开展。
二、树立围绕中心，服务大局的观念，为学院教育教学改革和发展贡献力量。
1、教学是学校的中心工作，提高教学质量是学校的永恒主题。青年教师基本功比赛是市教育工会抓的一项重要工作。这项活动是工会工作贴近中心、贴近教师、履行工会职能的切入点。为了加强学校师资队伍建设，提高教师的业务素质和教学水平，鼓励教师苦练基本功，使教师能够更好地担负起教书育人的光荣使命，20院工会联合有关部门举办了我院第一届教师教学基本功比赛，参赛教师在比赛中全部采用了多媒体教学手段，他们良好的业务素质和教学水平，赢得了评委和观摩教师的一致好评，也为广大教师树立了榜样。同时还从中选出优秀代表参加了市教育工会组织的青年教师基本功比赛，并取得三等奖的好成绩。又举办了第二届教师教学基本功比赛，本次比赛得到了院领导的大力支持，各系领导也高度重视，积极动员并组织教师参加，教师参赛率达到80%以上。这是一次教学大练兵，对于培养青年教师，促进教师教学技能、教学质量的提高及教学经验的交流，起到了很好的促进作用。工会还将择期组织此次比赛的决赛，以此带动更多的教师深入教学研究，提高教学水平，促进学校教育教学质量的提高，为办好示范性高职教育作出更大贡献。
2、学校是培养人才的基地，建设一支高素质的教职工队伍，是培养高素质人才的保证。多年来工会积极配合院党政坚持开展一年一度的“三育人”评选活动，通过这项活动的开展，树立先进典型，挖掘先进典型的闪光点，宣传他们的先进事迹，为广大教职工树立学习的榜样，形成人人积极进取的良好精神风貌，与学院其他工作协调一致，为共同建设一支高素质职工队伍而努力。
据调查表明，目前中青年人群的亚健康状态及发病危险明显高于普通人群。工会十分关注教职工健康状态，除了经常开展丰富多彩、健康有益的文体活动外，还积极组织培训班，如：青年教工健美操培训班；二十四式太极拳培训班；在教职工中普及第八套广播体操，并在运动会开幕式上进行了团体操表演，受到欢迎和好评；联合兄弟院校印制健康保健资料发给教职工；组织健康讲座，工会邀请了女性健康教育专家靳玉兰教授为女职工作了女性健康知识讲座，通过讲座大家不仅对女性生理有了较全面的认识和了解，还学到了一些自我保健的知识和方法；另外还邀请了北京科学健身专家讲师团秘书长赵之心老师为职工作了题为大众科学健身讲座，通过老师的生动演讲和示范，大家很受启发，不仅了解了一些疾病的形成原因，还学到了科学饮食以及科学锻炼的方法，很受欢迎。通过这些科普健康教育讲座活动，提高了教职工科学健身意识，较好地满足了教职工对健康教育的需求，对提高职工的健康水平起了很好的作用。
为了丰富教职工业余文化生活，工会每年都组织丰富多彩的文体活动，如：教职工运动会、各类球赛、 赛、春游、登山、采摘、旅游、联欢、游艺、卡拉ok比赛、职工书画展等等，寓教于乐，促进教职工的身心健康。
四、增强服务意识，热心为教职工服务，把好事做好做实，切实为教职工排忧解难
职工安康互助保险是为职工设立的一道自我保障的防线，是对广大教职工具体利益的维护。几年来，工会广泛动员教职工积极参加两险，既女工四病保险和职工安康互助保险。为204月底在册的女职工全部上了女工四病保险。参加职工安康互助保险人数也已达96人，投保60余万元，保险金额已达300余万元。目前获得赔付的有3例，赔付金额1.1250万元,慰问1例，还有1例正在办理之中。
2、三年来与石景山实验小学和古城第二小学始终保持共建关系，先后共为40余名职工子女解决了择校入学（小学）问题，解除了职工的后顾之忧。
3、维护女职工特殊利益。在院行政支持下，确保女职工每年做一次妇科疾病普查，做到疾病及早发现，及早治疗，防患于未然。
4、关心职工生活，切实为职工解决实际困难。
工会几次调整了职工困难补助标准，当职工生活发生困难及时给予补助，帮助他们度过难关。还为发生特殊困难的职工组织募捐，两次共募集金额4万余元，并积极为其争取院行政的补助，解决了该同志的燃眉之急。
5、几年来工会还积极组织职工及家属到祖国各地旅游疗养，使大家开阔了眼界，放松了心情，陶冶了情操。
五、加强工会自身建设，与时俱进，努力做好新时期工会工作。
1、加强工会自身建设，不断提高工会干部自身素质，是做好新时期工会工作，不断提高工会工作水平的迫切需要。为此工会利用假期举办专兼职工会干部培训班，系统地学习了新《工会法》及《北京市实施办法》，还邀请院领导为工会干部做学习辅导。通过培训，提高了工会干部对新时期工会工作的认识和理解，增强了依法做好工会工作的信心。工会专职干部还参加了市教育工会举办的培训班，为做好工会工作奠定了基础。
2、工作中坚持民主集中制原则，充分发扬民主，集思广益。制定年度工作计划时，召开工会委员会扩大会充分征求意见后组织实施；在工作中注意听取不同意见，及时吸纳好的意见和建议，不断纠正工作中的缺点和错误；坚持每年向会员代表大会报告工作，自觉接受广大会员对工会工作的监督；有计划地组织工会干部进行政治和业务学习，不断提高工作质量和水平。多年来，工会还建立并培养了一支热心于工会工作的积极分子队伍，他们积极支持工会工作，热心为广大教职工服务，在工会整体工作中发挥了举足轻重的作用。
3、为了尽快完成合格教职工之家的验收，按照党政工齐抓共建、动态管理、常建常新的原则，工会对建家中存在的问题制定了整改措施，同时学院又投资1.7万元对 室进行了装修，进一步改善了职工活动场所的环境和条件，为“合格职工之家”的达标验收提供了必要条件，工会也已做好验收合格教职工之家的各项准备，随时准备迎接验收。
4、加强工会宣传工作。
针对以前工会宣传工作薄弱的情况，近两年工会加强了宣传阵地的建设，安装了工会宣传橱窗，做了工会网页，积极宣传《工会法》，宣传教代会精神，宣传校内先进人物，宣传职工丰富多彩的文化业余生活，同时还向《北京教工》杂志和院报投稿，使工会宣传工作有了起色。
5、搞好工会财务工作，增收节支，为完成工会各项工作，保障会员各项活动的开展提供经费保证。
由于院行政的'大力支持，工会经费能够得到基本保证，同时能基本完成上解经费的任务。工会在安排全年财务工作时，坚持量入为出、增收节支的原则，合理安排各项支出。工会经费、会费收缴及时，支出精打细算，努力提高经费使用效率。
总之，三年来院工会能够认真贯彻落实上级工会及院党委工作精神，紧密围绕学院中心工作，独立自主地开展好各项工作和活动，起到了党联系群众的桥梁和纽带作用，较好地完成了各项任务。但也存在不足，如创新意识和创新能力还有待提高；教代会的四项职权还需进一步落实；随着学院的发展，青年教师人数急剧增加，而针对青年教师特点的工作机制和活动方式还相对滞后等。
各位代表、同志们，在过去三年中，院工会较好地履行了工会各项职能，取得一定成绩，但这离不开上级工会和院党委的正确领导；离不开院行政和各系（处）领导的大力支持；也离不开工会积极分子的辛勤劳动及广大教职工的共同努力和参与，在此我代表工会委员会向所有关心和支持工会工作的党政领导、工会干部、积极分子和广大教职工表示忠心的感谢和崇高的敬意。
工会工作重点应是继续深入学习贯彻党的十六大和十六届四中全会精神，继续学习贯彻新《工会法》和《北京市实施〈工会法〉办法》，以三个代表重要思想统领工会工作。要进一步树立维护学院教育改革和发展就是对教职工根本利益最大维护的意识，以教代会制度建设进一步规范和完善，以校务公开工作的深入开展为重点，积极促进学院的民主政治建设。以新时期师德建设为核心，加强师资队伍建设，加强职工思想政治工作。继续围绕学院中心工作和奋斗目标，创造性地开展工会各项工作。要依法治会，以人为本，全心全意为广大教职工服务。要以工会自身建设为基础，全面提升工会工作水平。
一、进一步加强教代会制度建设，开展好校务公开工作，配合院党委搞好学院民主政治建设。
教代会制度是工会组织发挥维护职能的有效途径和基本载体，而校务公开是教代会制度的进一步补充和完善。工会要逐步完善工作机制做好这两方面的工作。要进一步加强教代会制度建设，使教代会不断制度化、规范化、程序化，切实提高教代会工作质量，落实好教代会四项职权；要强化代表意识，提高代表素质，切实发挥他们在学院民主管理、民主监督中的作用；要依法治会，全面履行工会各项职能，最大限度地维护和调动广大教职工的积极性和创造性，积极营造民主和谐的校园环境。
二、以新时期师德建设为核心，进一步加强师资队伍建设。
社会主义道德建设是发展社会主义先进文化的重要内容，是提高全民素质的一项基础性工程。学校是为社会培养人才输送人才的基地，塑造教师良好的师德形象尤为重要。工会要以师德建设为中心，经常开展多种形式、多种内容的活动。要进一步做好“三育人”先进集体、先进个人的评比和表彰工作，树立师德标兵，充分发挥师德标兵的示范和引导作用。要积极组织青年教师的社会实践活动，为他们了解社会、服务社会、奉献社会提供机会，使他们能够开阔眼界，更新观念，增长才干，不断提高思想道德和政治觉悟。要继续开展教师基本功比赛，鼓励教师苦练基本功，提高教学水平，更好地担负起教书育人的社会重任。要努力营造尊重科学、鼓励创新、爱岗敬业，乐于奉献的良好氛围。
三、进一步加强工会自身建设，不断提高工会工作水平。
工会组织的自身建设是做好工会工作的前提和基础，是全面提升工会工作整体水平的关键，只有不断加强工会自身建设，才能与时俱进，开创工会工作新局面。
1、建家升级工作是全面推动工会工作上水平的关键，是加强工会自身建设的纲要进一步总结建家的经验和不足，在薄弱环节上下工夫，尽快迈入先进职工之家的行列。使“职工之家”真正成为教职工学习新知识、新技术和开展文化体育活动的乐园；成为服务教职工生活、学习的载体，凝聚教职工力量的阵地。
2、全面履行工会工作职能。要积极动员和引导广大教职工投入到学院的教学改革和发展中来，切实发挥工会组织党联系群众的桥梁和纽带作用，不断完善工作机制，开创工会工作新局面。
3、进一步加强工会专兼职干部的培训，加强对职工代表的培训，并在培训效果上下工夫，不断提高他们的综合素质，以适应新时期工会工作和教代会工作的需要。
四、要充分发挥工会工作特长，广泛开展各类文体活动，组织教职工积极参加全民健身运动，强健体魄，陶冶情操，提高教职工队伍的战斗力和凝聚力。
各位代表、同志们：
党的十六届四中全会为工会工作指明了前进方向，让我们振奋精神，扎实工作，与时俱进，奋发有为，积极投身于学院的教育改革和发展的事业中去，团结和动员广大教职工，为实现学院的奋斗目标作出新贡献！
谢谢大家！
大学招生工作总结(篇6)
XXXX年是深入学习党的精神和十八届三中全会的关键之年，是贯彻好党的群众路线实践教育活动的重要一年，在这一年中，经管学院党总支紧紧围绕校党委的总体工作思路，深化思想工作，转变工作作风，加强党建工作，从反“四风”，转作风入手，确保廉政之风的形成，树立良好党员干部形象，较好地完成了党建工作，现总结如下：
领导干部的工作作风关系到党的生命，我们从会议作风、出勤作风，上班的纪律等基本作风抓起，严肃纪律，用制度约束和管理人。在开展调研的基础上，和学生家长、普通学生建立紧密的联系，绝对不让“门难进、话难听、事难办”。总支领导多次深入学生宿舍，了解学生的实际情况，由于老校区的宿舍相对比较老，各种修修补补的工作比较多，造成学生抱怨比较多，需要及时的解决，我们积极协调各个部门，协助他们完成相关工作。全年来为师生解决实际困难十余项。
学院党总支始终坚持加强和改进党员教育管理工作，提高党员素质，增强党员党性，保持党的先进性和纯洁性，充分发挥每个党员的先锋模范作用。发展党员64人，转正32人，严格党员管理教育，坚持民主评议党员制度，妥善处理不合格党员。以前，总是心软，没有及时处理和清退学生党员，今年，认真严格的规整学生党员档案，对于学生中长期不参加组织生活、又不缴纳党费的预备党员，予以清退。并积极和已毕业的学生正式党员联系，要求及时转走他们的组织档案。
20，结合群众路线第三环节，关于整改落实、建章立制的要求，学院党总支高度重视制度建设工作，逐步完善了现有的规章制度，共建立十一项，完善三项，针对以前执行不严和考核不及时的制度，学院并指定专人进行检查记录，完善监督和执行机制，如请假制度、上班签到制度、会议的点名制度等，从无到有，从有到完善。另外，针对我学院学生在外实习，各个专业的实习不一致，积极分子的培养考察比较困难，正在制定相关的政策和考核制度。
加强教育，学习上级文件，观摩教育片《从一把手到阶下囚》，签订了不接受红包现金，不在企业兼职，不信仰邪教责任书。公平公正公开地培养发展党员64人，推荐优秀干部100人，三好学生200人，优秀毕业生64人。确定国家奖助学金686人，金额达2253000元，无学生反映问题。严禁用助学金抽做班费的现象发生。
发展是我们党执政兴国的第一要务。深入贯彻落实科学发展观，切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务，推动经济社会全面协调可持续发展，始终是各级党组织和广大共产党员的神圣使命。在改革开放和社会主义现代化建设历史新时期，学院党总支和广大党员解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，在改革开放和社会主义现代化建设的实践中充分体现党的先进性，为推进社会主义现代化建设提供了可靠保证。深入贯彻落实群众路线教育实践活动精神，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，实现又好又快发展，力争为学院的发展打下坚实基础。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是衡量党组织是否具有先进性的根本标尺。学院党总支始终把服务学生和教师作为重要职责，时刻把他们的安危冷暖挂在心上，坚持从大家最关心、最直接、最现实的利益问题入手，为他们诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。倾听他们的声音、体察他们的情绪、反映他们的诉求、关心他们的疾苦。组织广大党员做好联系和服务师生工作，积极探索和总结推广党员服务群众的好做法、好经验。通过开展“党员与困难群众结对帮扶”工作、“创建党员志愿者队伍”等，有力地调动了党员服务群众的积极性。并对这些做法进行总结完善，并使之制度化，为党员服务群众提供科学有效的组织和制度保证。
构建和谐学院，把全体学生和教师最广泛地团结起来，把各方面力量最大限度地凝聚起来，这对学院党总支提出了新的更高的要求。学院党总支承担了团结群众、动员群众、组织群众的重要职责，要切实发挥好密切联系群众的优势，把一切积极因素调动和凝聚到构建和谐学院上来。改革开放以来，基层党组织不断发展壮大，显示出强大的创造力、凝聚力、战斗力。
(四)充分发挥“促进和谐”的作用。在改革不断深化的今天，许多利益关系和社会矛盾往往汇集在基层，这就要求学院党总支必须切实承担起化解矛盾的责任、提高化解矛盾的能力、做好化解矛盾的工作。对学生和教师做好了思想政治工作，以他们关心的热点和难点问题为重点，运用沟通协调、说服教育、示范引导和提供服务等方法。三、重视规范党员发展程序
一是凡已写入党申请书的同志，确定为入党积极分子或近期发展对象，凡尚未写入党申请书的，要确定党员“二对一”结对联系培养，引导其向党组织靠拢。二是多渠道选拔推荐入党积极分子。党组织研究确定入党积极分子的时候，注意听取教研室，团总支、辅导员等各方面意见。尽量把教师和学生队伍中表现积极的非党对象，通过一定的程序吸引到入党积极分子队伍中。入党积极分子要填写《入党积极分子培养考察登记表》，附入党申请书，报院党总支审查批准。入党积极分子培养考察期以院党总支审查批准之日开始计算，培养考察期不满一年的入党积极分子不发展入党。院党总支已经建立入党积极分子档案库并公示。
一要确定培养联系人，明确培养联系人的职责，注意了解、掌握和反馈入党积极分子的思想动态。二要加强培养考核。每个入党积极分子必须参加院党总支举办的培训班集中学习，并通过考试、考核取得合格证书。没有参加院党总支培训班或没有取得合格证书的，原则上不能列为发展对象。三要加强入党积极分子的实践锻炼。院党总支根据需要，结合入党积极分子的特长，将其编入相应的志愿者队伍，各党支部充分运用实践的途径，给入党积极分子交任务、压担子，让他们在实践中磨砺、提高和成长。
通过严格确定发展对象、严肃政治审查、做好发展党员预审、规范填写《入党志愿书》、抓好发展党员公示、规范发展党员大会等环节，完善和规范党员发展的各个环节。
在党员发展的过程中，由于涉及到的环节众多，责任大，各个环节出问题的概率都很大，因此，我们加强了各个环节的把关工作。在接下来的工作中，我们将进一步加强制度建设，规范发展程序。
在毕业生离校的时候，由于部分党员意识不足，对政治生涯的意识不强烈，不积极转走自己的组织关系，我们通过多种措施，不断完善通知、教育机制，达到了学生档案无遗留。
大学招生工作总结(篇7)
我院工会自XX年9月成立以来，在省教育工会、学院董事会及院党委的关心和支持下，在各工会分会和会员的共同努力下，各项工作进展顺利并取得了一定的成绩。经过近一年的筹备，我院首届教职工代表大会暨第一次工会会员代表大会今天顺利开幕，借此机会，向关心和支持工会工作的各级领导、会员，表示衷心的感谢！现在，我代表院工会委员会向大会做工会工作报告，请各位代表审议。
（一）工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织，是党联系职工群众的桥梁和纽带，是国家政权的重要社会支柱，是会员和职工利益的代表。
（二）工人阶级是我国的领导阶级，是先进生产力和生产关系的代表，是改革开放和社会主义现代化建设的主力军，是维护社会安定的强大而集中的社会力量。中国工会高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，贯彻执行党的以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放的基本路线，推动党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针的贯彻落实，全面履行工会的社会职能，在维护全国人民总体利益的同时，更好地表达和维护职工的具体利益，团结和动员全国职工自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
（三）工会的基本职责是维护职工合法权益。工会动员和组织职工积极参加建设和改革，努力促进经济、政治、文化和社会建设；组织职工参与企业、事业单位和机关的民主管理；教育职工不断提高思想道德素质和科学文化素质，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。
（四）工会在高等院校中，按照促进高校发展、维护职工权益的原则，支持行政依法行使管理权力，组织职工参加民主管理和民主监督，与行政方面建立协商制度，保障职工的合法权益，调动职工的积极性，促进教育事业的发展。
XX年，院工会在学院党委的正确领导下、在省教育工会的指导帮助及有关部门的大力支持配合下，紧紧围绕学院中心工作，以服务学院发展大局、服务广大教职工为根本出发点，突出工作重点，一手抓民主管理、一手抓依法维权，充分履行工会职能，发挥了党和行政联系教职工的桥梁纽带作用。主要做了以下几个方面的工作：
1、按照院党委的要求，学院工会组织广大会员积极参加学习实践科学发展观活动，在学习实践科学发展观的各个不同阶段，积极配合学院党委、纪委，深入各部门了解情况，召开不同类型的座谈会，广泛听取意见，并将意见转达给有关部门落实整改。对涉及工会自身建设方面的意见，进行认真分析，逐步改进，收到了良好的效果，得到教职工的好评。
做好教代会筹备工作，是XX年工会工作的一个重点，经过较长时间的筹备，目前条件已经具备，为开好首届教代会暨第一次工会会员代表大会奠定了良好的基矗
一是明确召开教代会内容、程序和职责，落实教代会的职权。二是搞好教代会代表的培训，努力提高教代会代表的素质，提高教代会代表参与管理的意识和履行职责的能力。三是抓好教代会的各项具体准备工作，以保护广大教职工的参与热情。达到构建和谐校园，维护校园稳定，促进学院发展，从根本上维护广大教职工合法权益的目的。
开展“爱与教育”师德系列活动，结合不同时期的工作重心和目标任务，坚持业务学习制度，努力学习实践科学发展观，围绕政治信仰、道德情操、法制意识、教育观念、敬业精神、行为规范、心理健康等方面搞好专题教育，进一步提高教职工的政治素质、职业道德和业务素质，把“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”真正落实在行动上。
倡导“热爱教育——建功立业在讲台”， 激励了广大教师爱岗敬业，教书育人、管理育人、服务育人，自觉地弘扬师德、发扬师风、提升师能、展示师艺。
4、为了促进青年教职工尽快脱颖而出，提高授课质量，组织工会会员积极参加青年教师授课技能比赛，各工会分会积极响应，全院有50多位青年教师报名参加比赛，通过筛选，评出一二三等奖，有六位青年教师荣获学院奖励，三位青年教师被选送参加“省管高校青年教师技能竞赛”，均获三等奖。
5、在学院党政领导的重视和支持下，按照省教育工会《省高校工会创建先进、模范教工之家实施办法》的通知要求，积极参与争创河南省先进、模范“教工之家”的活动。
6、认真管好、合理用好工会经费，用较少的钱办较好的事。
为了使活动更加丰富多彩，工会办公室的同志在经费使用上精打细算，统筹规划，既推动了各种竞赛活动的顺利开展，又尽可能做到让教职工满意，调动他们参与各项活动的积极性，增强工会工作的号召力与凝聚力，为学院又快又好的发展建功立业。
一年来，工会宣传工作的内容涵盖学院近年来的发展成就，以及学院工会组织开展的各项活动和比赛等，内容丰富、题材新颖、结合实际，深受广大教职工喜爱。
针对我院老教师和年青教师的结构现状，院工会为丰富全体教工的业余生活，强健全体教工的体魄，调动广大教工工作的主动性，增强教工主人翁意识，在校内选拔的基础上，组织部分同志参加教育工会组织的“高校工会主席杯”乒乓球赛；日常活动以喜闻乐见的形式为主，如乒乓球、网球等。另外组织“三八”妇女节趣味游戏，“教师回报社会活动”、教职工“三人篮球赛”、女教职工“跳绳比赛”、老同志“乒乓球比赛”、教职工合唱队参加XX年学院元旦联欢晚会等。以上工作，全院13个工会分会组织得力，措施具体，效果较好。
从本学期开始，学院工会将充分发挥现有体育设施的功能作用，开展形式多样的文体活动，确保教工的业余生活丰富多彩。通过这些活动的开展，增强教工的参与意识及热爱学院的责任感，确保教工能以充沛的精力、饱满的热情投入到教育教学工作中去，为把我院办成人民满意的民办大学而努力工作。
工会工作受到董事会的高度关注和党政领导的高度重视，凡重大决策都要以不同形式听取工会的意见，认真听取并尽可能采纳工会的合理化建议。为工会工作的`顺利开展，创造了良好的环境和条件。工会工作经常关注教工个人的工作、生活和学习现状，广泛听取广大教职工在工作、学习、生活、社会活动等各方面的意见和建议，及时反馈到分管该项工作的院级领导和主管部门，力争在条件允许的情况下尽快解决；使教工积极参与学院教学与管理工作的同时，感受到各级领导的重视和关心，以此达到激发教工的劳动热情，优化教工的工作效能和目标。
学院的发展，需要全体教工的共同努力、而教工的工作和生活又需要各级领导的关心和支持。市场经济条件下的用人机制是双向选择，工会工作要同时考虑学院的整体效益和教工个人利益的两个方面，因此，工会工作顺利开展的首要条件是学院董事会和党政主要领导的大力支持，对于广大教职员工共同关注的工资、福利等方面的事项，必须根据校情，向学院董事会及党政领导提出相应的建议，供相关领导决策时考虑和参考。
综合一年来的情况，工会工作虽然取得了一定的成绩，但是距离省教育工会和学院各级领导的要求及会员同志们的期望还有一些差距，归纳起来是：
工会干部对工会基本知识的学习还不够全面系统；职工的思想工作还不够深入细致；对教职工生活上的关心还不够深入全面；教育教学改革方面的研究还未全面开展，履行职能方面的各项工作还需要进一步加强和完善。以上这些，都将在新的一年里继续改进和提高。
（一）传达贯彻落实省教育工会年度工作会议精神，培训工会干部，加强工会自身建设
在参加省教育工会工作会议之后，参加会议的同志及时向学院董事长、书记、院长汇报会议精神和有关要求，几位主要院领导十分重视，并提出要求：一定要把工会的事情办好，一定要把教职工的事情办好。
会后，工会组织召开工会委员会工作会议，认真学习《河南省教科文卫体工会XX年工作要点》豫教工〔XX〕4号和《河南省教科文卫体工会XX年女职工工作要点》豫教工〔XX〕5号文件以及王春萍副主席、李新江在河南省教科文卫体工会工作会议上的讲话精神，并结合我院工会工作的实际情况，进行了认真的研究和讨论，在此基础上制定今年的工作计划，使工会工作在新的一年里上一个新的台阶。
（二）创建先进、模范教工之家，发挥工会在促进科学发展中的积极作用
为切实发挥工会组织的职能，进一步调动、保护好教职工的积极性和创造性，团结和带动广大教职工在构建和谐校园，促进学校发展中发挥更大作用，按照“河南省教育工会省管高校积极创建先进、模范教工之家考核细则的要求”， 对照标准，制定方案，责任到人，件件落实，积极创造条件，争创先进、模范教工之家。
高等学校教职工代表大会是教职工群众行使民主权利，民主管理学校的重要形式，必须充分发挥教代会在参与学校民主管理、推进学校改革和建设中的作用。计划XX年上半年召开教代会并组织教代会代表对院领导干部进行民主评议，进一步推动学校教育教学改革向纵深发展和办学层次的全面提升。
（四）在教师中开展职业道德先进个人评选活动，促进教师整体素质的提高
加强师德师风建设，弘扬崇高的师德风范，是新时期高校工会工作的一项重要内容。学院工会坚持“培养敬业精神，提高育人水平，塑造师德风范”的宗旨开展师德先进个人评选活动，以此来促进教师整体素质的不断提高。
社会尊师重教，教师回报社会。这是相互依存并相互促进的两个方面，为答谢社会各界的支持，在XX年教师节期间将举行教师回馈社会系列活动。目前我院已签定了三十多个校企合作单位，让教师回报社会活动成为一种长期有效的校企结合机制。
根据民办高校自身的特点，围绕学院发展的中心工作积极探索新时期民办高校工会工作如何促进学院科学发展的研究；如何通过提高教师整体素质促进教育教学质量的提升。
为进一步提高中青年教师思想政治素质和业务水平，与教务处联合举办全校范围教师教学授课技能竞赛和观摩教学活动，通过举办授课竞赛，为我校中青年教师提供一个展示自我，相互交流的平台。并积极组织教师参加省教育工会组织的教师授课竞赛。
1、举办“三八”妇女节、“五一”国际劳动节、“九九”重阳节、国庆节、中秋节、春节等重大节日系列纪念庆祝活动，激发教职工爱校、爱国的热情和提高广大教职工文化素养。
2、举办教职工田径运动会；女职工瑜伽培训班等文化体育健身活动，用健康的文体活动陶冶教职工的情操，增强工会的凝聚力和向心力。
3、开展巾帼建功立业创建活动，激发女职工干事创业的热情。在全校深入开展 “三八红旗手”、“五好家庭”、 “优秀女工干部”等创建活动，鼓励女教职工在工作岗位上建功立业。
总之，XX年工会工作任务明确，措施具体。为此希望各级工会干部要以身作则，率先垂范，首先搞好自身建设和工会干部培训，调动各分会主席和委员的工作的积极性，主动性，创造性的开展工作。力争圆满完成今年的各项工作计划和任务。为把我院工会工作搞得更好，更深入，更扎实，为郑州科技学院又好又快的向前发展做出应有的贡献。
大学招生工作总结(篇8)
为了更好地做好今年的招生宣传工作，教务处领导在年初就进行了整体策划，全面部署，要求招生办早安排、早准备、早动手。我们于4月中旬完成招生计划上报，5月初，所有宣传材料准备齐全，接着全面启动各种招生宣传活动招生宣传工作总结招生宣传工作总结。现将工作情况总结如下：
一、重视宣传材料的制作。总结以往招生宣传工作经验，以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口，认真撰写皖西学院概况和系部及专业介绍的文字材料，将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上精心制作了《皖西学院XX年招生简章》和宣传手册，并于5月中旬向省内各地市的完全中学寄发1200多份，努力将招生信息、招生政策深入到学校，深入到学生中去。
二、利用招生网站公布招生信息。4月底，报送计划教育厅审核后，招生办就尽快登陆安徽省高招咨询平台分栏目公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策、历年资料等相关信息，同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。
三、参加高招咨询会招生宣传工作总结工作总结。6月11日、27日，教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办，省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的包括北大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会”，面对前来咨询的考生及家长，我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍，为广大考生提供信息服务和志愿指导，取得良好效果。
四、利用网络平台，为学生在线答疑。6月11—14日、27—30日，本、专科填报志愿期间，在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里，我们共解答考生及家长提出的6000多个问题。
五、开通招生咨询热线招生宣传工作总结招生宣传工作总结。填报志愿期间，教务处招生热线电话安排专人从早上八点到晚上九点全天候值班，工作人员耐心细致地回答考生及家长各类问题，积极宣传招生政策，准确提供往年录取数据，指导考生填报志愿。
大学招生工作总结(篇9)
第一条 为进一步做好西北大学现代学院招生录取工作，体现公开、公正、公平原则，根据教育部和陕西省教育厅的有关规定，特制定本章程。
第二条 西北大学现代学院是由西北大学申办、国家教育部批准设立的独立本科院校。办学性质：独立学院;办学层次：本科;学院国标代码13678;办学地址：西安市长安区滦镇科教园陈北路1号。邮编：710130。招生咨询电话：029-81555895 传真 029-81555825。
第三条 学院具有本科学历教育招生资格。学院具有学士学位授予资格。
第四条 学院在陕西、河北、内蒙、山西、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、四川、贵州、甘肃、宁夏、新疆、广东、江苏、黑龙江等18个省(自治区)投放招生计划，具体的分专业招生计划以当年当地省级招生办公室公布数据为准。
第五条 学院招生工作实行学院负责、校本部和省招办监督的招生录取体制，招生录取严格遵守教育部、各省招办的有关政策和规定，坚持德、智、体、美全面发展，择优录取的原则。
第六条 非艺术类专业录取原则：考生在思想政治品德考核和身体健康检查合格、高考成绩达到当地录取分数线的前提下，根据各省志愿填报和录取模式，按照总分优先和志愿优先相结合的原则择优录取和确定专业，各专业志愿之间没有分数级差。
第七条 艺术类专业录取原则：
1、专业课有组织校考的省份，优先承认西北大学现代学院校考成绩，文化课成绩达到生源省艺术类专业本科录取控制分数线，按照专业成绩排名从高到低择优录取;
2、专业课未组织校考的省份，承认该省统考或联考成绩，文化课成绩达到生源省艺术类专业本科录取控制分数线，按专业成绩从高到低择优录取。
3、专业课校考及统考均未涉及的省份，认可考生所在地省级招办认可的其他本科院校艺术类校考合格成绩，录取时按专业60%+文化40%从高到低择优录取。
第八条 预留计划使用原则：
预留计划作为机动指标用于调节各省(自治区、直辖市)统考上线不平衡问题，严格按照各省级招办规定录取符合条件的生源。
第九条 投档比例：西北大学现代学院调阅考生档案的比例按录取各省(自治区、直辖市)招生办公室的有关规定确定。
第十条 学院招生录取不限定报考语种，但入学后各专业外语教学为英语。
第十一条 西北大学现代学院教学语言为汉语普通话，凡报考西北大学现代学院的`考生应熟练运用汉语普通话文字和语言进行学习交流。
第十二条 在第一志愿考生已录满的情况下，原则上不录取第二志愿考生;在志愿未录满的情况下，接受非一志愿考生。
第十三条 体检要求：学院对考生身体健康状况的要求，执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》等相关文件执行。
第十四条 学生学完教学计划规定的全部课程，经考核合格，颁发西北大学现代学院毕业证书。符合学士学位授予条件者颁发西北大学现代学院学位证书。
第十六条 奖贷学金：奖贷学金制度详见西北大学现代学院当年招生简章。
第十七条 本章程由西北大学现代学院招生办公室负责解释。
大学招生工作总结(篇10)
一、团结协作，创新求先，完美通过综合督导。
作为20xx年首个接受督导的最年轻的学校，我们迎难而上，把压力化解为动力。面对新出台的《无锡市小学（初中）素质教育综合督导评估标准》，学校行政领导和全体教师早在20xx年年末就认真研读，通晓各项材料需要达到的要求。利用寒假休息时间，多次来校集中讨论相关细节，督导报告更是凝聚了众人的智慧。开学后，分工协作，责任到人。集备磨课、资料整理、环境布置，各项工作井然有序开展。4月1日始，宜兴市教育督导室一行8人，对我校进行为期两天的综合督导。督导员们认真听取了黄校长对学校近三年来主要工作的汇报，参观了先进的数字化教室及相关专用室，查阅了大量的电子材料以及佐证资料，进行了教师访谈和学生问卷调查，倾听了6节行政人员的汇报课。最终，近乎完美地通过了督导检查。这一成果鼓舞了所有师生的士气，我们坚信：充满朝气、充满活力的美丽湖滨有着广阔无边的展示舞台，只要勇敢付出，只要坚持不懈，最美的期许终将成为现实。
二、崇德尚道，一体两翼，顺畅过渡独立建制。
我校依据“道法自然，因宜而兴”的办学理念，遵循“爱我所学，学我所爱”的校训，创设的“一体两翼”办学特色体系已经初具雏形，以全面育人为学校工作的本体，借助“校园文化”和“综合艺体”特色，双翼齐飞。如今的湖滨实验学校，教学质量稳步提升，教学特色逐步凸显，知名度不断提高，办学规模飞速扩展。小学部已由当初的21个教学班，猛增为46个；学生人数已经增至1971人；教师也由58位增至134位。今年7月，正式从外国语教育集团分离，独立建制。对于我校来说，既是机遇也是挑战，全校上下齐心协力，豪情满怀，正牢牢抓住这一发展机遇，全力谱写着崭新篇章。
（一）骨干先行和专业打磨完胜结合，确保本体特色鲜明。
1、引领先行示范，领导队伍硬。首先，要求所有行政坚持做到八个方面：师德师表优于教师，工作时间多于教师，课堂教学硬于教师，教育科研好于教师，参与活动先于教师，日常管理服务教师，言行举止引导教师。树立良好形象，用实际行动和业绩取信于教师。钱春平副校长和戴丽云主任主动请缨，上好“市高研班数学研讨活动”的示范课；马进副校长利用“德育研修站”公开了自己的“德育微课”。其次，每周五上午班子成员准时召开工作例会。工作中自觉接受群众监督，每学年进行群众测评,为湖滨实验广大师生树立了标杆。
2、培训参与感悟，教师队伍棒。我校用“湖滨八步”培训来自全市60所学校的集聚在此的教师，有高中教师、初中教师、甚至还有中等专业学校的教师，学校根据实际为老师量身定做培养方案，成立成长梯队，高精度地定位，高密度地锤炼，效果显著。① 入校《新进教师谏言》；②教师职业信仰培养。每月一次的“德育研修站”创意连连，让全体班主任分享到“金点子”，体会到团结就是力量。《我在湖滨》、《师说讲堂》让每一位教师感到幸福。③弘扬美德净化师风。建立爱心基金，制定《湖滨实验学校爱心基金奖励办法》。教师节对优秀教师进行表彰，发挥典型引领作用。蒋雅琴老师被评为“无锡市先进教育工作者”、莫早仙被评为“宜兴市先进教育工作者”。万桢同志被评为“无锡市爱生活动先进个人”；数学教研组捧回了教育系统唯一的“五一巾帼标兵岗”的奖牌。④落实规范依法治校。“一个办法，三张表格”用制度管理人。广泛开展多种形式的法制宣传教育活动和教育法律法规的学习活动。学期末，邀请法律顾问来校作暑期安全的讲座；规范严格按招生政策开展招生工作；教师中无有偿家教现象。⑤建立监督评价体系。坚持行政巡视、随堂听课、五认真检查和教学常规不定期检查有机结合，形成全方位的检查考核体系。教育局对我们的教学常规检查中，受到了督查领导们的一致肯定，满分通过考核。提出要将我校“每日备课组的集备研讨”的创新做法在全市范围内推广。⑥名师引领助推成长。“名师面对面”活动今年邀请凌国伟、谢惠良、穆文红、杨敏芬、王蕴芬、黄晓云等专家来校作指导。骨干教师每学期带头上好示范课、“青蓝结对”、“骨干教师助推工程”、“教研组活动”扎实开展。20xx年，2位老师参加了无锡市学科带头人的评选，高云和沈月红两位老师被评为“宜兴市数学学科带头人”。⑦“双研合一”引领探索。无锡市规划课题《节日文化润泽生命教育的实践研究》、江苏省教育科学“十二五”规划（重点）课题《主动参与式课堂有效学与教的校本化研究》、省级课题《数字化实验技术在小学科学教学中的应用研究》先后召开了中期评估会。教师课题研究参与率达90%以上。在省市级论文评比中，马进、周婕撰写的《节日，语文教学的美丽邂逅》获省“教海探航”征文竞赛一等奖。五个教研组被评为“20xx-宜兴市先进教研组”。⑧体验教师职业幸福。《我在湖滨》教师论坛邀请锡山区心理教育专家尤迎九教授作了《做一名智慧的教师》的心理讲座。一年一度的教代会定时召开，工会活动多姿多彩，包馄饨、绕桩运球、中秋晚会。每位教师都有极强的归宿感，觉得湖滨实验学校就是一个大家庭，我们就是一家人。
一年里，曾娴老师参加省体育优质课评比获二等奖；冯勤、陆惠芳老师参加宜兴市教师技能大赛均获特等奖；高云、陈琦老师参加无锡市教育学会会课比赛均获得一等奖。小学英语诵读比赛宜兴市一等奖。
有人说，湖滨实验学校是一所充满魔力学校，绝对没有任何的夸大。很多在原来学校平平凡凡的老师，一到湖滨，便会做出不一般的业绩。
1、节日文化塑造学生心灵。在推进“少先队节日文化”主题微课程的过程中，始终遵循着让队员都参与到节日中来的原则，以达成少先队活动的微目标。① 让“文明”成为最美的风景线。结合全市“创建全国文明城市”的主旋律，推出“魅力文明星搭档”活动；重组“节日文化研究院”红领巾社团；以校园文化建设为依托，充分发挥红领巾广播、电视的育人功能：3月16日，特别邀请我校学生肖泽渊的爸爸“宜兴市见义勇为先进分子”肖俊强同志来校参加升旗仪式直播。适逢我校首届“行善节”，肖爸爸用实际行告诉孩子们如何实践善行，平时的话语，不平凡的举动深深感染了所有人。②让“发展”具有持久的生命力。评选“节日文化金牌中小队”；加强心育研究，建立心理健康档案；启用第二套自编校本教材。③ 深入开展“节日文化”活动。首届“足球节”上，正巧市委书记王中苏同志携市委四套班子领导来校走访慰问，王书记为我校的“少儿足球俱乐部”授牌。游艺活动、基本技能竞赛都紧紧围绕“足球”展开；围绕纪念抗战胜利70周年，学校开展了：“铭记历史，我们牢记使命”开学典礼暨一年级新生开笔礼，黄校长亲自带领师生齐诵《少年中国说》；“我们时刻准备着”建队节活动。利用“圣诞节”，在全校范围内开展“陪孩子学做一样美食”活动，全面推开“陪伴”教育。11月，我校的“缤纷六一节”活动被省少工委评定为“江苏省少先队文化建设特色项目”，我校大队部被评为20xx年“无锡市少先队集体”。
2、科技艺体强健学生筋骨。本着一切为学生的初衷，学校确立了“全面育人，办学有特色”的特色办学思路，以“树科学精神，扬艺体特长，求全面发展”为培养目标，大胆进行教学模式改革。
学校的文学社、机器人小组、戏剧队、啦啦操队、足球队等诸多独具特色的学生社团组织，已经小有名气。每年举办的科技节、艺术节和体育节，声势一届比一届大，效果一次比一次好。艺术节活动期间，孩子们恣意地展示自己的爱好和才能，纵情地释放自己的青春和能量。今年的“读书节”，教导处要求将比赛现场改在室外，在绿草如茵的操场上，同学们排着整齐的队伍，手捧语文书，精神饱满，声音响亮，享受朗读的快乐和美好。
满园春色遮不住，万紫千红竞争艳。湖滨人大胆创新，敢为人先，播撒科学艺体的种子，弘扬科学艺体的魅力，收获科学艺体的美丽。仅20xx年一年，我校就获中国移动“和教育”杯第十六届全国中小学电脑制作活动专项作品优秀组织奖、获第十五届青少年机器人比赛团体二等奖、获第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动物联网创新设计赛项（小学组团体赛）二等奖、“方便处理鸟笼的鸟粪”获第26届江苏省青少年科技发明大赛获一等奖，获江苏省“迈克”科学发明专项奖、获第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动物联网创新设计赛项（小学组团体赛）二等奖等多个称号，六（2）班的潘馨竹同学获第三届“江苏省少年科学院小院士”称号。
艺体成绩同样瞩目：一年里，我校参赛的节目获第35届无锡市百灵鸟文艺汇演宜兴分会场金奖、获第19届“中国戏曲小梅花荟萃”（江苏赛区）两项银奖、获无锡市“小小红梅奖”少儿锡剧邀请赛金奖、获啦啦操全国总决赛小学甲组课间示范冠军、获啦啦操全国冠军赛小学丁组街舞规定冠军、无锡市三独比赛4人次获奖。获20xx年宜兴市中小学生棋类比赛小学围棋乙组团体第三名、丙组团体第三名称号。
三、优质共建，整体推进，借势促成协作联盟。
积极响应市教育行政部门的号召，确立“优质共建、合作交流、整体推进”的发展思路，创新教育管理模式，完善均衡发展机制，促成区域内办学条件、师资队伍、发展水平处于不同层次的学校共同发展，作为中心校，牵头成立了宜城环科园协作联盟。包含：实验小学、广汇小学、城西小学、环科园小学、新街小学、潘汉年小学和湖滨实验学校共7所学校。
自20xx年9月成立以来，邀请联盟内学校校长和副校长集会多次，集中布置了期中测试的统一出卷和测试结果统一分析工作。针对12月举行的全市性的教学大比武活动，联盟内多次协调，安排了各校派选手先参加联盟内的课堂教学大比武竞赛，外请专业资深评委参与评选，力求做到公正公平公开。最后，推选出13位选手参加市级竞赛（我校入选7位选手），近日，传来捷报：我校选派的7名教师中，1人次获一等奖，6人次获二等奖。期末测试的统一出卷，统批统监工作正在有序制定和安排之中。
四、交流互动，培训学习，活动验收提升品位。
1、请进来，指导研讨切磋。一年来，我们承办了多个不同级别不同类型的教育教学活动，在活动中，师生共同成长，收获良多。承办了“宜兴市高研班数学研讨活动”、“宜兴市德育干部高研班活动”、 “‘以参与者经验为起点的小学语文自主读写教学研究’课题组活动”、“20xx宜兴市小学师生经典诗文诵读大赛”、 “国家安全教育实验区信息化平台培训”、“宜兴市小学数字化学习暨智慧课堂现场观摩活动”、“20xx宜兴市‘小哥白尼杯’中小学劳科技作品现场操作竞赛活动”。接受了“无锡市‘六五’普法验收检查、无锡市“平安校园示范校”宜兴市级验收、江苏省健康促进学校（银奖）的创建督查。还有幸成为了江苏省儿童伤害监测会议观摩现场会的观摩现场。
2、走出去，学习反思成长。尽一切可能安排学校教师参加各级各类培训，学习、听课、观摩活动，人人有份，个个提高。全年共安排教师参加93次培训学习。
五、齐抓共管，家校共育，打造一流绿色校园。
（一）高规格党建凝聚人心。我们的党支部已经连续两年被局党委授予“优秀党支部”称号。主要工作有：1、培训密集化，勤学习，促成长。建校以来，鼓励校级副职、校级中层、校骨干中青年教师三个层面，参加不同层次研修提升性培训，为不同层次党员干部提供实践锻炼平台，推进党员同志快速成长。2、职责明确化，齐参与，共管理。党支部定期听取汇报，提出意见建议，指导工作开展，真正形成责任明确，齐抓共管的党建工作格局。3、活动常态化，讲奉献，树形象。每学期的“学科骨干展示课”已经成了常规工作。通过参与课题研究、校本教研、研究性课程开发等活动，倡导党员教师先行一步。4、培养梯队化，筑舞台，倡冒尖。一是加强青年党员教师的培训，帮助他们对自己的现状作出客观分析，制定好个人三年发展规划；二是采用“竞聘上岗”形式选举校级中层领导，演讲投票挑选人才；三是每学年扎实开展好“青蓝工程”，隆重举办“师徒结对”仪式；四是给足机会，让一些并不年轻的优秀教师加入党组织。
（二）高品质后勤精心管理。以提高优质服务和校产的精细化管理为重点，树立“创优质服务”的宗旨，在做好服务保障和财务、校产设备管理的基础上，狠抓安全卫生等各项工作，切实转变思想观念。1、围绕“服务”，加强队伍建设。定期召开部门职工例会，加强后勤职工的学习培训，完善修订后勤职工月考核制度，加强督促检查与考核的力度。2、围绕“规范”，加强财产管理。加强学校财物管理，重大设备的采购、使用、维护、借还等手续都要实行严格登记，总务处与班级和各部门签订财物保管使用责任状；严格学校财物申领制度。总务处坚持“一日多巡”，及时为教师解忧；3、围绕“平安”，加强安全管理。完善各项应急预案。用好“校园智能卡”，使学生进出校园更加可控；定期检查消防设施正常情况；每月一次的疏散演练落于实处。4、围绕“卫生”，加强食堂管理。把好食品的采购、消毒、烹调、供应的各个环节；坚持索证制度；严把食品卫生关，坚决杜绝食物中毒事故的发生。20xx年我校食堂被评为宜兴市学生满意食堂。5、围绕“节约”，落实“八项规定”。严格执行财务制度，使财务预算刚性化，杜绝设备添置中随意性，保证预算的严肃性，做到厉行节约，反对铺张浪费。6、围绕“廉洁”，加强反腐倡廉。重点加强对学校收费、职称评定、基建工程、物资采购等工作的监督管理，强化内部审计工作。
（三）高起点家长协同教育。1、着力推进家长委员会的管理。建立家长委员会常态驻校制度。六月份召开了一届三次会议。尽管委员们是顶着烈日参观校园，观看孩子们的精彩表演，但是他们眼中闪烁着的是惊喜和肯定。2、充分发挥家长的“同行”作用。①推进“菜单式”陪读活动。除了以往的“陪孩子读一天书”以外，推行“陪孩子学习一项技能”、“陪孩子进行一次远足”等主题活动。②创新家长例会方式。上学期的主题是“悦读，让生活更美好，鼓励家长陪孩子读一本书；这学期的主题是“文明”，一起讨论家长的举止言行怎样可以为孩子作好表率。启动“大教育”模式，鼓励家长参与其中，敦促学校、家长、学生三方共同成长，共同进步。③抓住新生家长座谈会契机。8月31日，召开一年级新生家长座谈会，传授培养孩子的基本路径，介绍优秀培养方式与方法，从头开始，夯实基础。④鼓励家长通过网络与老师沟通。运用互联网对家长进行远程教育，为家庭教育经验交流，问题探讨提供条件。⑤大力挖掘并宣传家教典型。
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