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小学学期活动总结 篇1
为迎接世界环境日到来，唱响“建设生态兵团”的主旋律，广泛深入地宣传环境保护基本国策，鼓励职工群众积极参与并投身环保实践活动，不断提高全社会的环境保护意识，按照兵团环保局《关于做好世界环境日宣传工作的通知》的要求，宣传活动紧紧围绕“向污染宣战”为主题，结合我师实际，认真组织开展了形式多样、内容丰富的世界环境日宣传教育系列活动。现将宣传活动开展情况总结如下：
一、加强领导、精心组织
师党委将环保活动列为全年的宣传工作重点，高度重视，要求师环保局制定活动方案，编制经费预算，保证宣传顺利实施。师环保局于5月20日召开了有各单位代表参加的专题会议，下发了《关于开展世界环境日宣传工作的通知》，进一步明确了这次活动的指导思想、活动主题、组织机构、活动时间和活动内容，制定了“六·五”世界环境日宣传工作方案，将具体工作落实到人，确保了这次活动深入人心，富有成效。会议指出以各团（场）机关、学校、社区和广场为宣传场地，结合各团（场）自身特点开展形式多样、内容丰富、效果显著的宣传活动，并将“六·五”宣传周的方案、照片、音像、总结按时上报兵团环保局。
二、突出主题、重点宣传
围绕今年联合国环境规划署“提高你的呼声，而不是海平面”的世界环境日主题和“向污染宣战”的主题，今年“六·五”世界环境日我师开展宣传教育活动的主要内容如下：
（一）加强学习
为做好此次宣传工作，我局组织师团两级环保人员认真学习贯彻3月5日政府工作报告。通过学习，进一步增强了干部的责任感和使命感，明确了必须加强环境宣传、深入开展全民环境宣传教育行动、广泛动员全民参与环境保护、引导全社会以实际行动关心环境、珍惜环境、保护环境的重要性，为做好此次宣传奠定了基础。
（二）环境宣传进机关
环境宣传教育是全社会的大事，仅仅依靠环保部门是不够的，为此，我们十分重视和宣传、教育等部门的沟通协作，发挥教育部门的宣传职能，借助新闻媒体之力，在社会上大造环保之势。机关作为环境保护宣传的前沿，务必以身作则带头践行环境保护，从小事做起，从我做起。
（三）环境宣传进学校
青少年是祖国的希望和未来，教育应该从他们抓起。团（场）各学校能以“爱护环境从我做起”为指导思想，并结合创建“绿色学校”各项指标，把绿化美化校园环境及环境保护教育融入到学生的日常教育之中，增强了师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围。
此次宣传活动中组织了垃圾分类处理、环境日板报比赛、小学生绘画比赛等一系列活动。截止目前，收到参赛绘画作品35个，板报18面。
（四）环境宣传进广场
充分利用广场空间、宣传栏组织机关、学生、企业职工开展了《向污染宣战》、《提高你的呼声而不是海平面》等3场万人签字活动；开展了绘画、板报、摄影展览，并进行了评奖；就近期环境关键词，开展了环境保护知识讲座2场次；发放宣传单4000份。
（五）环境宣传进媒体
师团两级环保部门撰稿，利用广播宣传环境保护相关知识，借助“十四师电视台”、“团电视台”、“团广播站”、“师昆仑报”等新闻媒体大力宣传此次活动，力争做到了电视里有影、广播里有声、报纸上有文章。通过新闻媒体的专题宣传，扩大了宣传面，使广大职工群众更进一步认识到环境保护的重要性，从而自觉地关心、支持和参与环保。
三、宣传体会
通过开展一系列“六五”宣传活动，深深地体会到：做好“六五”宣传活动一是必须围绕主题、突出重点、抓住特点，有目的、有针对性的开展活动；二是必须不断创新宣传教育工作，树立精品意识，以丰富的活动内容、活跃的宣传形式吸引社会各界群众广泛参与，做到每次活动都有新意，每项活动都能给人留下深刻的印象，每件宣传品都能成为群众爱不释手的精品；三是必须注重实际效果，一切形式都是为具体内容服务的，内容要实，效果要好，这是搞好环境宣传教育的关键，树立信心，扎扎实实开展好各项活动；四是必须充分调动社会各界的力量，依靠群众、发动群众、引导群众、组织群众，整合机关、学校、基层群众和社会各界的力量进行环保宣传，真正把“六五”活动办成大家的活动，把环境日办成大家的节日。
小学学期活动总结 篇2
三一图书馆（活动总结模型/活动总结
小学20xx秋季学期“开学第一课”教育活动总结秋风送爽，硕果飘香。9月1日是新学期开学的第一天，新学期代表着新的开始、新的梦想，在新学期温暖而又激动人心的开学典礼结束后，孙井小学全体师生走进教室**了中国人民解放军航天员中心航天员王亚平题为《向着梦想幸福奔跑》的演讲**。
航天员王亚平向同学们讲述了自己的成长经历，她用自己的亲身经历告诉大家在追逐梦想的路上，并不是一帆风顺的！但擦掉眼泪，努力前进，我们会离梦想更近，更近。让学生了解如何成为一名合格的航天员，体验普通人无法想象的严峻考验，并做好坚持孤独的准备。
让大家再次感受到作为中国人的骄傲和自豪。每一个人的成功源自于祖国的富强，源自于背后默默奉献着的同仁们，无论如何，都要成为一个“勇于有梦、敢于追梦、勤于圆梦”的人。
这次的“开学第一课”使同学们更深切的感受到身为一名中国人的责任感、使命感、自豪感，增强了同学们的民族自信心，并且让大家明白，任何成功的取得都不是一帆风顺的，只有付出辛勤的汗水、不懈的努力、默默的坚守才能取得最后的成功。课后，许多同学激动地表示，一定要努力学习，为祖国建设作出贡献！
小学学期活动总结 篇3
从2012年9月1日起，我校在本学期进行了升国旗仪式二十余次，升国旗的主题分别涉及到爱国教育、勤学善思、端正思想、规范行为、孝敬父母、感恩社会等诸多形式主题，在国旗下，同学们庄严地向祖国表达了热爱之情，加深了自己的爱国情怀，增强了爱国意识，接受了爱国主义教育。
在升国旗仪式中，也出现了多次失误和不足，但经过改善最终取得了圆满的成功，通过反思，并积极为下次仪式做好充分准备，看到了随后几次旗手们出色的表现，每个师生的脸上都洋溢着赞许的笑容。
2012年已经过去了，我们又迎来了2013年，我们在回顾过去的同时，也在期盼着2013年里有更出色的表现，我们是祖国的栋梁，要懂得爱国、爱家，遵守国家规章制度，升国旗代表着一颗崇高的爱国之心，虽是一个小举动，但却蕴藏着国之大爱，五星红旗是中华民族不屈的象征，让我们深深的祝福她。
回顾过去，我们心潮澎湃，展望未来，我们豪情满怀，在新的学期里，我们有决心将升旗仪式举行的更加庄严而丰富多彩。
三岔河镇九年制学校
2013年1月6日
小学学期活动总结 篇4
三。善于启发和诱导，使学生易于理解；
4教师语言清晰响亮，讲解清楚，重点突出，思路清晰；
5能够留出足够的时间让孩子们使用自己的大脑；
6能照顾广大学生，及时进行道德渗透。
三、家长意见反馈，情真意切
通过对四、
五、六年级共93分问卷调查数据的汇总和分析，我们发现：
1家长对学校整体情况评价良好（53%满意，47%满意）；
2家长对校风校纪评价良好（47%满意，53%满意）；
三。家长认为学校教育教学质量较好（47%满意，53%满意）；
可以看出，大多数家长对学校的整体表现表示认同和赞赏。
此外，从家长对学校和老师的建议中得知：
1、许多家长从活动中受益。家长们从活动中了解到孩子在学校的学习和生活是非常难得的！ 、 从校容校貌和校长的讲座中，了解了学校办学的很多想法和成果。
、 从老师的课堂中了解一些教育孩子的方法，对会后在家的辅导学习有帮助，认真按照老师的教导，要求孩子完成作业。帮助孩子学习是我们父母的责任。 还有，六年级学生家长最为关心的毕业升学择校问题得到了学校的积极回应，让家长了解了二十一中今年秋季学期初一任课教师和招生情况。
2一些家长发现孩子有问题。如课堂上回答问题不够积极主动，不爱举手，回答问题声音小，没有自信，胆子小 、 上课坐不住，喜欢开小差，没有认真思考问题等。同时，也有家长认为，作为家长，他们没有尽到自己的责任，今后会更加关注孩子的学习和行为。
三。有的家长认为学校对家庭教育的引导不够。有几位家长认为它很差，58%的家长认为更好。
当然，也有不少家长开诚布公地提出了一些意见和建议
1加强对学生的安全教育，提高安全防范意识；学校加强管理，完善设施，保护儿童安全；
2重视学生的思想道德教育和良好行为习惯的培养；春季小学家长开放日总结
三。多组织文体活动，促进学生全面发展；
4完善学生公共活动场所（包括运动场）；注意厕所卫生；取缔校内小卖部；
5、教师要关爱孩子、尊重孩子，不体罚、不辱骂孩子；注重培养学生的学习兴趣，多关注中下生，多鼓励不敢发言、胆小、不自信的学生，帮助孩子排除自卑，找回自信，让他们有表现自我的机会；
6希望学校不要频繁更换语文、数学、外语等学科的教师；缩小班级规模，减轻教师负担，让学生学得好；
7学生坐姿不规范，握笔不正，希望老师严格要求；在课堂上注意学生的学习习惯（如写作）；希望科技教师像班主任一样关心和爱护每一个孩子；
8、进一步加强英语教学；建议老师用麦克风讲话。
同时，学校管理者也从一些活动中发现了问题
1、各班到会家长人数不多。到会10人以上的班级为402、502、503、603，其余班级未满10人。其中最多的班级为13人（502），最少的班级为4人（403），未达到学校规定的底线人数（活动在工作日时间，家长大多忙于工作）。
2、个别教师上课时，对细节的教学活动安排（如分小组合作学习）不够合理，个别教师的教学语言表达（如普通话、简洁明了、目标明确）水平还需要提高。
四、重视家长建议，积极改进
从家长的问卷调查信息来看，大多数家长对小学的未来充满信心和期待。有家长写到希望这次的开放日活动不是表演给我们家长看的，但愿这次的开放日活动是以后平常的教育教学质量的延伸 、 希望学校多开展家长开放日活动，多开展群体性的文娱、体育活动，让孩子健康、快乐成长 、 衷心地希望马小越来越好，早日办成全市一流学校！
这种期望是对我们学校的有力支持，是我们学校发展的沉重责任和动力。家长开放日不仅是要向家长展示我们的教育教学成果和孩子整体素质的提高，更重要的是要听取家长的意见和建议，营造一个和谐的家校共育环境。
为了真正落实为家长、为学生的服务意识，学校将对家长反馈的问题进行认真分析，查找原因，制定整改措施，分解任务，责任到人（后附表），尽快解决存在问题。
通过这个开放日，家长和学校增进了相互了解，促进了双向交流，实现了共同教育的目标。通过这次活动，学校得到了锻炼，树立了学校的良好形象，促进了学校办学水平的提高。
今后，我们将借鉴活动经验，将家长开放日活动常规化、深化化，加强家校沟通，提高家校工作水平。
小学学期活动总结 篇5
今年我校课外体育活动工作在学校领导的关心和重视下，在学生家长们的格外关注和帮助下以及音体组成员的不懈努力，积累了一些经验，以圆满完成了本学期的任务为了学校的体育事业发展作了新的贡献，主要的体育工作简要回顾如下;
1狠抓体育工作中的理论知识的学习，进一步强化自身的素质，为培养下一代着想，努力学习，政策理论和上级机关有关文件，并使三分解落实到位，为结合课外体育工作计划使学校课外体育工作得到正常的进行。
2 领导们的重视，加强了课外活动的力度，学校研究决定将体育工作纳入“体育杂志”等刊物，对体育教师的身体素质和业务素质的一些提高提供了有了有力的条件
通过平时的指导和训练，我校的体育成绩有了明显的体高，同时，学生的体育素质也有了明显的体高
在活动中完成了多种动作，基本实现了规范化、规范化，同时也学到了功能性机能。
4 在抓好每周两次课外体育活动课的基础上也加强了秋季的越野赛，促进了我校体育事业的发展和提高了学生的自身素质，同时使学校的体育工作得到了稳定和不断才的发展。
5 加强了学校体育的训练
学校的体育组来说是要有一定的素质对学校的体育工作培养了骨干作用，加强体育组的素质学校也采取了有力的条件，对于指导和发展学校群众性体育活动起到重要作用。
总之在今后工作中不断**不断研究我们有决心和有条件开拓进取，在领导的大力支持下争取更好的成绩。
小学学期活动总结 篇6
一学期的教学、教学和科研工作已经结束，根据这学期的实际情况，现在进行英语教学和科研
小组工作总结如下：1。本学期教研活动的实施，我们英语组有朱老师来讨论
课，先由朱老师初次备课再执教，全组成员听课、磨课，再登讲台，进行再
磨再听最后在全体教师前进行展示课堂、听磨课过程、评课，这样全组的成
所有工作人员都得到了不同程度的改善，并取得了明显的进步。每一次的教研活动，我们都精
心准备，结合实际情况。本学期主要开展英语教研周的磨砺与展示活动；
区小学英语《教材整合与拓展》暨名师工作室活动；关于“核心素养”的学习
研讨活动；承办龙湾区第二届小学英语教材整合与发展研讨会；以及
区里的教研活动。我们做的每一个教研都不缺位，良好的教研氛围是成功的
开始。区小学英语《教材整合与拓展》暨名师工作室活动。区里 2 堂课的研
磨都在我校进行，我们英语组成员都全程参与、一起研讨。我们组的朱老师
在xx市90学时在苍南教学，并在各种讲座中做专家指导。这几年我们组
一直都有承办区里市里各类活动，这学期我们承办了 xx 市小学英语整合与拓
展第二次研讨活动。2每月落实英语教研组安排的商务学习内容
结合教学实践中存在的一些问题，使这些专业学习指导英语教师的教学
准绳，这些内容的安排，让老师们走向了进步的阶梯，如关于“核心素养”的
小学学期活动总结 篇7
时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来，我们数学教研组的全体教师遵照学校工作计划和教师发展中心教学教研计划，立足课堂，以“自主学习，高效课堂”为轴心，秉承小学数学核心素养理念，促进学生全面发展，重视学生的数学素养。深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮助下，已顺利完成了各项工作。
一、坚持理论学习，提升教师素质的提升。
开学初召开了教研组会议，组织组员深入学习《国家课程标准》以及《数学教学理念》，使教师更新教学观念，认识教学新策略，探讨如何利用新方法组织好课堂教学，促使数学教师从经验型向专业型、科研型转变。
本学期还召开了数学自主课堂深入推进会，总结了我校数学课堂改革取得的成绩，也提出今后数学课堂教学要更加注重学生思维品质培养的新目标。
二、加强常规管理，优化课堂教学。
在鼓励教师们创造性工作的同时，不放松对教学常规的指导和监督。本学期，数学教研组配合教师发展中心共进行3次教学常规工作检查，包括是否写教案反思、是否使用导学案培养学生自主学习能力、作业批改是否认真及时、是否坚持思维拓展训练等。
三、推进教研活动，深化课堂教学改革。
1、加强听评课活动。
为了提高教师的课堂教学水平实现“高效课堂”，我组把听评课活动作为一个重要的教研活动，所有教师都能做到听课前认真备课，听课时认真记录，听课后积极评课。
本学期张雅乐老师进行了自主课堂展示课；王晖老师展示了一年级集体备课；王晓芳老师展示了二年级数学实践课；路成明老师展示了出师汇报课，通过这些听评课活动，我组成员发扬团队意识、合作意识，形成了浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
2、坚持沙龙学习，加快专业成长。
数学教研组每位教师都十分注重自我提高，我们利用每周五沙龙活动，认真学习各种教学理论，新课标精神和学科刊物，了解教研改信息。
善学才能善研，善研才能善教，“研教合一”已成为全组教师的共识，并及时记录总结交流反思，在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，进一步提升本组教师的教科研能力。
3、积极参加校际教研交流活动。
我校作为“中国好老师”公益行动计划基地校，本学期与武都区江北小学、成县沙坝学校和成县东街小学开展了“手拉手”帮扶活动，张冬梅老师和金莎莎老师分别展示了自主课堂教学《长方体和正方体的体积》《乘法分配律》，获得帮扶学校的好评。
武都区东江幼儿园、武都区贡院小学、礼县西城小学来我校开展参观交流活动中，王莉莉老师和李耀德老师的观摩课《面和面积的认识》、《三角形的内角和》，受到了听课领导和老师的高度评价。
四、数学活动，促进学生全面发展。
为了让学生体验数学与生活的紧密联系，数学老师鼓励让学生完成一些数学实践作业，例如：为自己最感兴趣的数学知识点制作一幅思维导图；用本册数学统计知识记录零花钱收支情况并制成统计图；或者制作一幅数学手抄报等，让学生在完成创作过程中内化数学内容，经历数学活动，培养了学生的创造性思维，数学老师评选出优秀作品进行展示。
为了激发学生计算的兴趣，提高学生的计算能力和计算速度，培养学生“正确、迅速、合理、灵活”的计算习惯，促进学生数感的提升，成功举办陇南市实验小学第一届“挑战自我计算无错”数学竞赛活动，在全校掀起了爱数学、学数学、用数学的热潮。
在学校举行的低年级“智慧闯关、快乐游园”活动中，参与学生数学综合素质的评价与考核。
时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期。总结过去，我们取得了一定成绩，展望未来，摆在我们面前的路还很长，我们希望每一位数学老师不但是优秀的教学者，还要是出色的教育研究者，为此，我组全体成员将一如既往，再接再励，为提高自身的专业化水平而努力，为我校数学教育踏上一个新台阶而奋斗！
小学学期活动总结 篇8
为丰富我校学生精神生活，确保学生德、智、体、美等方面能得到全面发展，落实“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”的工作理念，贯彻社会主义讲文明、树新风的精神文明建设，我校特在上学期作以下活动安排。
1、 学习雷锋、树新风义务清扫街道活动计划
1、活动时间：
2013年3月16日
2、活动地点：
新建镇街道
3、活动主题：
学雷锋、树新风，义务清扫街道
4、活动目的：
三月是“学雷锋”月，要求学生主动投身到“学雷锋，树新风”主题活动之中。让雷锋精神与时代同行，与世纪同步，让雷锋精神在校园里永远闪光，让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”！清洁的环境人人爱，美丽的家园大家建。
为了教育学生不乱扔垃圾，体会清洁工人的辛苦劳动，从小树立环保意识，养成主动捡垃圾的习惯。
5活动准备：校旗1面，旅旗1面，摄相机1台。
6、安全领导小组（带队）
组长：覃政副组长：陈生贵杨恒
成员：各班班主任活动摄像：蒲丽丽
7、活动参与人员：
所有3-6年级学生、3-6年级班主任和所有学科教师
8、具体安排：
（1） 2013年3月10日，确定了具体时间和各班区。3月16日下午1:30在操场集合，1:50到街上打扫。
（2）．将十一个班分为十一小组，由班主任、跟班教师指挥，各班在将学生分成三小组，三个负责老师各带一组，并在学生中指定正、副组长各一名。
（3）．活动内容及要求：
①活动内容：
打扫街道地面卫生。
清理街道卫生死角。
②活动要求：
1要求班主任组织有序，学生积极性高，街道清洁安静彻底。
2每班应准备必要的劳动用具
三。遵守社会秩序和集会秩序，文明礼貌，展现少先队风采。
4带红领巾，戴校徽，戴小黄帽。
5各班班主任要注意沿途学生的安全。
9、跟班老师安排：
三（1）班：杨丽华（2）班：杨冬梅
4（1）班：何露4（2）班：向双莲
五（1）班：唐中华五（2）班：陈益荣
6（1）班：杨倩6（2）班：杨丹丹
10，教育意义
深入学习贯彻全国第五次少代会精神，紧紧围绕学校以德治校，内强素质的方针，紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展形式新颖、吸引力强的道德实践活动。开展养成教育，使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德，从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。
二，“我的梦.中国梦”演讲比赛
1，活动主题：我的梦中国梦
2，活动目的：深入宣传贯彻十八大精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，汇聚起我校学生表达希望、凝聚共识、砥砺前行的正能量。
3，参加对象：全校小学生
4时间：2013年4月17日至4月24日
5，比赛流程：
（1）初赛
预赛由每各班组织。2013年6月14日，各班利用班集体会议组织比赛。比赛结束后，这各班获得了一等奖
1、 两名学生的名单和演讲主题都报给了旅部，进入了决赛。
（2）决赛
时间：2013年4月24日地点：学校操场
6，评分标准
（1） 演讲材料可选择，演讲不需稿件，演讲时间不超过5分钟。
（2）比赛采取百分制，其中：
演讲材料（30%）：观点清晰，围绕主题，体现时代精神。
语言表达（35%）：发音标准，表达自然流畅。
主体形象（20%）：精神饱满，衣着端庄，举止得体。
综合印象（15%）：强烈的吸引力和魅力；演讲超时，由评委酌情扣分。
(3)每一位参赛选手演讲完毕后，评委现场打分,取平均分，得出选手最后得分。
7、奖项设置
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名
8，评委
学校领导
9，教育意义
希望通过此活动培养学生的爱国主义精神，适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而努力学习，明天为祖国创造辉煌的未来贡献自己的力量！
三，献爱心，看望孤寡老人
1，活动时间
2013年5月26
2，活动地点
新建敬老院
3，活动主题
为孤寡老人献爱心
4，活动目的
弘扬新风中的先锋模范作用，弘扬尊老敬老的新风，让学生在社会服务中得到体验和感悟，进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯，学会感恩，报答社会。
5，活动准备
（1），学生自制祝贺卡片
（2），学生自带劳动工具
（3） ，校旗1面，旅旗1面，摄相机1台。
6，安全领导小组
组长：覃政副组长：陈生贵杨恒
成员：各班班主任活动摄像：蒲丽丽
7、活动参与人员：
所有3-6年级学生、3-6年级班主任和所有学科教师
8、具体安排：
（1） 2013年5月26日，确定了具体时间和各班区。5月26日，我们早上8:30在操场集合，9:10出发去新街疗养院。
(2)将十一个班分为十一小组，由班主任、跟班教师指挥，各班在将学生分成三小组，三个负责老师各带一组，并在学生中指定正、副组长各一名。
9活动内容及要求：
（1）活动内容：
为老人打扫敬老院卫生。
给老人们讲故事，和他们玩游戏，和他们合影
（2）活动要求：
① 要求班主任组织有序，学生积极性高
②各班各自准备所需的劳动用具
③ 遵守社会秩序和集会秩序，文明礼貌，展现少先队风采。
④佩带红领巾、校徽、小黄帽。
⑤ 各班班主任要注意沿途学生的安全。
10、跟班老师安排：
三（1）班：杨丽华（2）班：杨冬梅
4（1）班：何露4（2）班：向双莲
五（1）班：唐中华五（2）班：陈益荣
6（1）班：杨倩6（2）班：杨丹丹
11 教育意义
敬老助老一直是中华的传统美德，通过与老人接触培养学生继承和发扬志愿服务精神与尊老爱老的传统美德，培养学生关注弱势群体，关注他人，服务社会的意识。让学生在服务中获得经验和理解，学会感恩，回报社会。
四，总结
1，以学习雷锋精神、树新风的活动让孩子们更深切的去体会和认识雷锋精神所蕴含的价值，从而培养孩子们热心公益、乐于助人的无私奉献精神，让美德的种子更好的延续下去。
2，通过我的梦中国梦的演讲比赛培养学生们的爱国主义精神，爱国主义是德育工作的主旋律，贯穿于德育工作的全过程。为此，我们始终高唱爱国主义主旋律，使德育工作有序地进行，学生们在演讲比赛中受到教育，不但让学生认识祖国，热爱祖国，而且让学生知道爱国主义的真正含义。潮气蓬勃的演讲比赛激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的自豪感，从而激发学生为祖国刻苦学习科学文化，长大报效祖国的激情。
3.通过献爱心，看望孤寡老人的活动让孩子们懂得尊老敬老是我国的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富，是社会主义新风尚的重要方面，也是构建和谐社会的起码要求，更是做人的最基本准则，学生们通过与老人的沟通交流得到内心的满足感，幸福感，使他们很积极的争做一名尊老敬老的文明学生。