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一、全卷书写(4分)
二、积累运用(26分)
1.给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。(3分)
瞬( )间 酝酿( ) 嶙xún
厄( )运 泯( )灭 宽shù
2.根据课文内容，填写适当的词语。(2分)
我从石架向下望，感到头晕目( );我绝对没法爬下去，我会( )倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人( )泣，正纳( )那是谁，结果发现原来是我自己。
3.将下列词语补充完整。(3分)
一丝不 体而微 玲珑 透
获益 浅 险象 生 然长逝
4.根据你所学到的文学常识填空。(2分)
①有儒家经典著作之称的《论语》是记录 的一部书，全书共计20篇。
②《天净沙·秋思》选自《全元散曲》，其中 是曲牌名， 是题目。
5.体会下面一段师生的对话，回答问题：(4分)
老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗?”
(1) 老师话中的意思是什么?
(2)学生话里的意思又是什么?
6.指出下面各句分别从哪种“感觉”角度进行描写的。(2分)
①不错的，像母亲的手抚摸着你，②风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，④呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
① ② ③ ④
7.默写古诗文。(8分)
①日月之行，若出其中; ， 。
②潮平两岸阔， 。
③几处早莺争暖树， 。
④曲径通幽处， 。
8.读文答题。(2分)
这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”
①这段话说明了济南的地形特点是：
②文中的“它们”指的是：
三、阅读理解(40分)
(一)阅读下段文字，完成9—12题。(8分)
子曰：“学而时习之，不亦说乎 有朋自远方来，不亦乐乎 人不知而不愠，不亦君子乎 ”(《学而》)
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(《里仁》)
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”(《泰伯》)
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》)
9.下面“而”字表转接的一项是 (2分) ( )
A.学而时习之 死而后已
B.人不知而不愠 学而不思
C.任重而道远 温故而知新
D.择其善者而从之 其不善者而改之
10.加点的词意思相同的一项是(2分) ( )
A.学而时习之 传不习乎
B.知之为知之 可以为师矣
C.温故而知新 故有物外之趣
D.有朋自远方来 见不贤而内自省也
11.请写出下列通假字的本字，并解释其意义：(2分)
女：通“ ”意思是：
知：通“ ”意思是：
12.请用现代汉语翻译下列两句话。(2分)
三人行，必有我师焉
士不可以不弘毅，任重而道远
(二)阅读下文，完成13—16题。(8分)
夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情;秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋漫长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后冲刺。
夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割;麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起风了;看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。
13.这两段文字分别从哪个方面来写夏天的?(2分)
14.第二段“他们的肩上挑着夏秋两季”一句，与第一段中哪一句相照应?(2分)
15.为什么说夏天的旋律是紧张的的?(2分)
16.文中很多精彩的比喻句和拟人句，请各找一例，品味它的表达效果。(2分)
(三)阅读下文，完成17—20题。(12分)
①这是美国东部的一个风雪交加的夜晚，推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区。野地四处无人，克雷斯焦急万分，因为，如果不能离开这里，他就只能活活冻死。这时，一个骑马的中年男子路过此地，他二话没说，就用马将克雷斯的小车拉出了雪地，拉到了一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时，中年男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺。当别人有困难时，你也尽力去帮助他。”
②在后来的日子里，克雷斯帮助了许许多多的人，并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。
③6年后，克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上，一位少年帮助了他。当他要感谢少年时，少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话：“我不要求回报，但你要给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。
④爱心是无价的，它不需要回报，但却可以心心相传。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来，就是世界上一条最珍贵的无价项链!
⑤爱心项链串起了颗颗真诚的心，让大家心系一处，播洒爱的种子。让我们拾起这根金线，也做一个串项链的人，将我们手中的这本杂志，当作一份礼物，送给那些在贫困中却强烈渴望着知识的同学手中吧!
17.第一段叙述了一个故事，写出这个故事的相关要素。(4分)
时间： 地点：
人物： 事件的起因：
18.从表达方式上看，选文可分成两部分，前部分是 ，后部分是 (2分)
19.第三段中少年所说的话中省略的内容是 (2分)
20.第四段点题，作者将用“爱心项链”作比，有什么好处?(2分)
21.第五段中“串项链的人”的含义是什么?(2分)
(四)阅读下文，完成22-25题(12分)
五月份，正是收获谷子的季节。傣寨里的人家不管谁家有事，亲戚朋友都要来帮忙。勐腊乡曼那村的爱拉，平日在电站当工人。这天上午村里的几个朋友帮着他把谷子收回来了，中午由他请客，买来烟酒和肉，从自己家的地里摘来新鲜的蔬菜，鱼也是从自家鱼塘里打的，所以，这么丰盛的一顿饭也没花什么钱。下午，他们再一起去帮助他们的朋友波温岁打谷子。将竹席铺在割完的地里，田地就成了打谷场。男人先用自制的农具把割下来的谷子粗粗打一遍，身着色彩鲜艳的筒裙的女人们，手中挥舞着木棰再细细地打谷子。青山绿水映衬下，那就是一幅精心创作的风情画。
傣族人对水天生就有一种崇敬感，村寨一般都建在水边，傣族人最隆重的节日是泼水节，他们在村里的饮水井上修建一座神塔，在装饰得五颜六色的塔身上，镶嵌着许多小镜了，以求得到神灵的保护。塔身将水井盖住，避免灰土、杂物落入井里。傣家人就连小孩子们都自幼受到大人的影响，从不到井边玩耍，傣家人对关系他们生存的水的爱护可见一斑。
22.选文第一段描写了什么?有什么作用?(3分)
23.选文中第二段的中心句是哪一句?(3分)
24.哪些地方表现出了傣族人对水有一种崇敬感?(3分)
25.为什么傣族人对水有崇敬感?(3分)
四、文采展示。(50分)
(任选一题作文)
(一)人生是多姿多彩的。第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次等候把小鸟孵出来，第一次上网，第一次挨批……第一次的经历不一定都愉快，但给你留下的印象一定是永生难忘的。请你将题目“第一次 ”补充完整，写下你第一次的难忘的经历与感受。
要求：
1.围绕中心选材，叙事完整。
2.文章要有真情实感，力求创新。
3.字数不少于500字。
(二)题目：其实，我真的很
提示：在横线上可以填“聪明、棒、幼稚”等表现自己特点的词语,要写出自己某一方面的特点，尽量展现自己的风采。
要求：(1)用具体事例来表现自己的特点，写成记叙文。
(2)内容有意义，中心突出。
(3)语言通顺，字迹整洁，500字左右。
期中复习自测(一)
1.shùn niàng 峋 è mǐn 恕 2.眩 滑 啜 罕 3.苟 具 剔 匪 迭 猝 4.①孔子和他的弟子言行 ② 天净沙 秋思 5.(1)有谁没交作业?(2)明天交作业可以吗? 6.触觉 嗅觉 视觉 听觉 7.(1)星汉灿烂，若出其中 (2)风正一帆悬(3)谁家新燕啄春泥(4)禅房花木深 8.①被一圈小山围住 ②一圈小山
9.B 10.A 11.“女”通“汝”，你;“知”通“智”，聪明12.(1)几个人一同走路，其中必定有我的老师(2)士人不可以不胸怀宽广、意志坚定，因为他肩负着重大的使命，路程又很遥远。
13.分别从“夏天的色彩是金黄的”和“夏天的旋律是紧张的”两个方面来写夏天。 14.正是一个承前启后、生命交替的旺季。 15.夏天既是收获的季节，同时又是播种的季节。 16.比喻：如“秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。”抓住了秋天的特点，形象地写出了秋天里火红的景象。
17.一个风雪交加的夜晚;美国东部的一个山区;克雷斯和一个骑马的中年男子;克雷斯的车坏在雪地上了 18.记叙;议论抒情 19.当别人有困难时，你也尽力帮助他。 20.神似，意为形成一个整体，人人互相关爱，同时告诫读者要用爱心，多做善事。(意近即可) 21.做好事的人
22.傣族人互帮互助收谷子、打谷子的场面，突出傣族人民风淳朴。 23.傣族人对水天生就有一种崇敬感。 24.村寨建在水边;傣族人最隆重的节日是泼水节;村里的饮水井上建神塔，从不到井边玩耍。 25.水关系到傣家人的生存。
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